畢業(yè)感懷作文【優(yōu)秀6篇】_第1頁
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畢業(yè)感懷作文【優(yōu)秀6篇】在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?這次帥氣的小編為您整理了6篇《畢業(yè)感懷作文》,希望朋友們參閱后能夠文思泉涌。畢業(yè)作文篇一“月有陰睛圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……六年的小學(xué)生活是多么的精彩?。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諒教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。畢業(yè)的作文篇二畢業(yè),這是一個多么遙遠又令人憾慨萬分的詞啊!從一年級開始就覺得這是一件很遙遠的事情啊,總覺得時間過得很慢;而現(xiàn)在,是一名六年級的學(xué)生了,離畢業(yè)也沒剩多少時間了。我從一年級時就想快點畢業(yè),而現(xiàn)在,就要告別相處六年的同學(xué)、老師、學(xué)校,就感到鼻頭有點酸酸的,眼圈也紅了起來,眼眶里也有了一片霧氣……我還依稀記得:當(dāng)時的我只不過是一個年幼無知的小孩子,做什么事也搞不零清,老是做錯事情,使長輩很不省心。但隨著時間在小學(xué)度過的漫長歲月中,我也漸漸改正了我以前的缺點,比如說:不再耍孩子氣、同學(xué)擅自借學(xué)習(xí)用品不生氣、做作業(yè)不拖拖拉拉,不會總最后一個交、同學(xué)指出缺點立即改正……等等。再見,親愛的同學(xué)們!我們六年一同度過的時間和友誼,我永遠也不會忘卻掉,一直銘記在心中!再見,敬愛的老師!我永遠都不會忘記六年的師生恩情,永遠都不會給淡忘掉,直到永遠!再見,敬愛的母校!六年內(nèi)學(xué)習(xí)的美好時光,我終生也不會忘記掉,不管是畢業(yè)后,還是二十年后、三十年后,我都會常常過來看望您的!再見,親愛的同學(xué)!再見,敬愛的老師!再見,敬愛的母校!我身為我們第一批畢業(yè)生之一,永遠也不會忘記自己六年的回憶,永遠、永遠……畢業(yè)的作文篇三還有最后四天就要離開學(xué)校了,我感覺很不舍。我在母校呆了六年,渡過了六個春夏秋冬,這就好像我第二個家,我很不想離開。我不想離開母校,不想離開母校的圖書館;不想離開母校的餐廳;不想離開母校的課室;也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們;不想離開餐廳師傅;不想離開宿舍老師;也不想離開這里的每一個老師。我很思念學(xué)校沒一個角角落落,哪里都有我們成長的足跡,快樂的足跡,也有悲傷的足跡。我愛學(xué)校的騰飛園,也愛學(xué)校的求知園,我也很喜歡這個學(xué)校。記得我剛來這個學(xué)校時是一個愛哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導(dǎo)下,我漸漸的不哭了,因為我知道哭也沒有辦法,我就開始好好學(xué)習(xí)。以前我只有小區(qū)里的朋友,現(xiàn)在我有許多的朋友,有的是網(wǎng)友,有的是校友,還有的是學(xué)友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來越多。我剛來這個學(xué)校,就有許多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對我很和藹,現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時的大哥哥大姐姐,替小年級拎東西。在這將要離別之際,我想對學(xué)校老師們說:“老師我愛你們,你們教育了我六年,我很的感激你們,是你們教會了我,教我怎么做人,教我怎么才能做對,教我怎么樣比較好?!蔽覑圻@所學(xué)校,我不想和母校分別。畢業(yè)作文篇四彈指間,昨夕稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗的恍若兩世。有人說,大學(xué)是夢想者的天堂,是無夢者的溫床。也許,眾生都有自己的生活軌跡與法則。成功與否,也都收拾行李,也收拾著心情;帶走夢想,帶走青澀,擦抹自己的足跡與回憶,在明天,繼續(xù)譜寫自己的劇本。別宴將至,離歌漸起,在這情感模糊的年代,大學(xué)的交情,特別是勝似兄弟的舍友情,可以讓我們不帶利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的張揚。曾經(jīng),彼此間構(gòu)筑了一道坎,踏進門后就放下了虛偽與戒備,放下了一切利益熏心,可以一起撥動思緒,訴語千載春秋,“胡侃”宇內(nèi)宇外……曾經(jīng)有人說友誼如酒,越久愈香醇;有人說,時間會沖淡一切,那些漸行漸遠的終是陌客天涯。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉鬧,翹課貪眠,一起背包客山戲水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春,思君如?!咨綖楣P,滄海為墨,難以涂抹你的模樣,這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風(fēng)乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠去;消逝的,還有那芒樹下的思念。白素的紙,蒼白的字,當(dāng)星宿沉默山岳,把約定一起埋于秋風(fēng),讓一切歸零。不知不覺有些愛已經(jīng)開始倒計時了,容不得我們的。任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié),也一樣,在時光中輪回,一個不經(jīng)意,又是一個告別的秋冬。落葉飄,雁南度,剪徑秋涼各自歸,徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時,欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花,原認(rèn)為是上帝的眷顧,卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心,當(dāng)清輝寒徹大地,又望夕幕,落寞成殤。我們踏在青春的節(jié)點上,從彷徨、青澀、無知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。為了事業(yè)亦或生活,我們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路,亦無謂被帶往何處,成長,讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒。清風(fēng)拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,如獨行的孤雁,匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對生活,既以選擇,只顧風(fēng)雨兼程。有人說,選擇事業(yè),就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴,旁若無鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望,駐足便是低谷,有所堅守,生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩,多少宏心高士疲于生活,丟了情懷,失了夢想。既以掌舵,有守信奉和追逐,為那黎明前剎那芳華逐夢而活。光陰可惜莫輕拋,人生不止,奮斗不息……一闕舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業(yè)季,似乎又見那些身影,那些場景,還有那些故事。匆匆年華,如漓似雨,廉價的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……畢業(yè)的作文篇五又是一年畢業(yè)季,我的心里對母校充滿了無限感激之情。是它,讓我步入了知識的殿堂;是它,教會了我中華民族的傳統(tǒng)禮儀;是它,讓我了解到中華民族那悠久的歷史;是它,牽起了我那無限的情思……我這一屆的六年級班主任也是從我們這個學(xué)校畢業(yè)的,她畢業(yè)后又回到這兒工作了,她教學(xué)生總有一種特別的方法,選班干部老師讓那些沒有當(dāng)過的同學(xué)來當(dāng),選紀(jì)律委員選紀(jì)律最不好的一些人來當(dāng),她讓我們的成績有明顯的提高……總之,就是舍不得離開這個班級,就是舍不得離開學(xué)姐模樣的您——黃利容老師!我舍不得啊!畢業(yè)作文篇六高考最后一天,高考結(jié)束的那一刻,班里所有的同學(xué)都沖回教室,用力地扔書,把課桌里一摞摞的卷子扔向空中,大聲歡呼大笑,和大家一起戰(zhàn)斗!從來沒有過這樣的時光,如此釋然,如此開心!當(dāng)然除了那些因為考試不及格而不開心的人。畢業(yè)后,我們真的有那種寒窗苦讀十年終于重見天日的感覺!等我們畢業(yè)了,就不用把自己埋在那堆書里了,從早到晚的卷子也永遠寫不完!我們畢業(yè)了,就不用勉強自己,給自己那么大的壓力,讓自己進步,再進步!我們畢業(yè)后,不用壓抑心中任何想好好玩的念頭,可以自由的去狂歡!畢業(yè)后不用再保持學(xué)校的小世界,在宿舍食堂教室過著3。1分的單調(diào)生活!畢業(yè)后可以看到漂亮的女生,垂涎帥氣的男生!畢業(yè)后可以拿回手機,給任何人打電話,玩任何想玩的游戲,想做什么能做什么就做什么~我們畢業(yè)了,在離別的那一刻之前,我們充滿了擺脫抑郁的興奮!最后,我們可以做很多很多我們想做的事情。這么長的假期等著我們,有這么多好朋友可以和我們一起去嘉年

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