工商銀行畢業(yè)實習(xí)報告（通用3篇）

工商銀行畢業(yè)實習(xí)報告（通用3篇）工商銀行畢業(yè)實習(xí)報告（通用3篇）

工商銀行畢業(yè)實習(xí)報告篇1

為提高老師專業(yè)技能水平和實踐教學(xué)力量，建設(shè)出高水平的雙師型老師隊伍，學(xué)校樂觀響應(yīng)教育部號召，于20xx年暑期再次支配各系專業(yè)老師下企業(yè)實踐。本人作為財經(jīng)系的專業(yè)老師之一，也被分派到了校企合作單位中國工商銀行蘇州分行進行了為期一個月的熬煉學(xué)習(xí)。下面我將實習(xí)的狀況及體會作簡潔總結(jié)：

一、實習(xí)單位簡介

中國工商銀行成立于1984年。作為中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行，經(jīng)過20幾年的改革進展，中國工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)進展的軌道。XX年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣，占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。XX年英國《銀行家》雜志按一級資本排序，中國工商銀行名列全球1000家大銀行的第十六位，連續(xù)五次入圍美國《財寶》全球500強，并被美國《遠東經(jīng)濟評論》評為中國高質(zhì)量產(chǎn)品(服務(wù))十強。XX年由工商銀行自主投產(chǎn)勝利的全功能銀行(nova)系統(tǒng)，為業(yè)務(wù)和管理的進步供應(yīng)了強健的動力。

二、實習(xí)過程

此次實習(xí)的目的在于：把握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟識銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，使教學(xué)更有針對性，對同學(xué)就業(yè)崗位需求把握更靈敏。

實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：

(一)了解實習(xí)單位基本狀況和機構(gòu)設(shè)置，人員配備等。

(二)了解銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練，如點鈔，珠算，五筆字型輸入，捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款，整存整取，定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開戶，銷戶，現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會計核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等，區(qū)分與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總牢固習(xí)經(jīng)過。

三、實習(xí)內(nèi)容

在分行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，關(guān)心下，我們首先就銀行工作中所必需的基本技能，包括點鈔，捆鈔，珠算，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤使用等進行了具體了解和現(xiàn)場觀摩。特殊要說的是珠算，許多同學(xué)包括我自己都無法理解在這個信息技術(shù)高速進展的時代，為什么還要苦練珠算，為什么不用計算器原來銀行柜員常常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器便利，由于計算器顯示的結(jié)果超過肯定時間便會消逝。

接下來，我們又在個人理財中心觀摩了銀行柜面業(yè)務(wù)的全過程。工行柜面業(yè)務(wù)實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù)，都必需進入nova系統(tǒng)辦理。此外營業(yè)終了時需要進行的nova軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，柜員必需學(xué)習(xí)如何打印流水，平賬報告表，重要空白憑證銷號表，重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續(xù)，金額是否精確?????，憑證要素是否齊全等。

在銀行，柜員間每天交接工作時的對賬是必不行少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等。

四、實習(xí)收獲與體會

財經(jīng)系中很多年輕的專業(yè)老師雖然已具備扎實的理論學(xué)問和基礎(chǔ)技能素養(yǎng)，但與企業(yè)缺少緊密聯(lián)系，以致當同學(xué)問到相關(guān)行業(yè)的細節(jié)問題時，答不上來，只能照本宣科.而學(xué)校支配老師到企業(yè)實踐，就是為了了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式，工藝流程，產(chǎn)業(yè)進展趨勢等基本狀況等，并結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際和用人標準，不斷完善教學(xué)方案，改進教學(xué)方法，樂觀開發(fā)校本教材，切實加強職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高技能型人才培育質(zhì)量，為了轉(zhuǎn)變教學(xué)與實際脫節(jié)狀況。

這次下企業(yè)實踐，除了使我對工商銀行的基本業(yè)務(wù)有了肯定了解外，銀行職員的工作態(tài)度和職業(yè)禮儀也給我留下了深刻的印象。比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好，請簽字，請慢走;其次與客戶傳遞資料時必需起立并且雙手接送，最終對于客戶的一些問題和詢問必需要急躁的解答。但以禮待人當然重要，絕不能拋棄基本的職業(yè)道德和素養(yǎng)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，職員也必需要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，職員則須急躁的解釋為什么必需得這么做。

聽很多畢業(yè)班老師溝通時說到：不少畢業(yè)生剛到企業(yè)時，常會水土不服,上手慢。我想這與老師對企業(yè)用人標準不夠了解有關(guān)。但這次下企業(yè)使得老師們都獲得了共同信號:企業(yè)青睞綜合素養(yǎng)高的職教生，即同學(xué)除了扎實的專業(yè)技能，還需要良好的口頭表達，人際溝通，應(yīng)急反應(yīng)等力量，如一些單位聘請人才時，還會考一考字寫得怎樣,電腦水平如何,英語溝通是否順暢等，這些力量在平常都應(yīng)讓同學(xué)有所儲備.

此次的下企業(yè)實踐活動使我受益匪淺，對今后的教育教學(xué)起到了樂觀的指導(dǎo)作用。期望以后能有更多類似的學(xué)習(xí)機會。

這個暑假，我來到中國工商銀行支行進行階段實習(xí)。中國工商銀行支行是一個以房產(chǎn)貸款、個人貸款辦理為特色的一個支行，存款規(guī)模達17個億，各項貸款達14個億，主要辦理各項人民幣、外幣的存、貸、匯款業(yè)務(wù)，同時辦理各種代理保險業(yè)務(wù)等。該支行在銀行改革的大背景下，進行各項業(yè)務(wù)，特殊是信貸業(yè)務(wù)的創(chuàng)新，連續(xù)3年盈利居全市首位。

選擇銀行的緣由是由于始終以來銀行是各行各業(yè)資金的交匯點，加上體制的關(guān)系，人們更情愿把商業(yè)銀行看作是一個"國家機構(gòu)'，而忽視了商業(yè)銀行應(yīng)當是作為一個法人主體、作為以盈利為主要目的的企業(yè)。對于銀行的盈利的爭論很大程度上和銀行的存款額相掛鉤，某些地區(qū)用存款額的多少來考察銀行經(jīng)營的勝利性，而至關(guān)重要的信貸盈利卻被丟在一邊，產(chǎn)生了大量的壞帳。

入世之后，中國的金融行業(yè)必將接受來自世界金融業(yè)的劇烈沖擊，假如四大國有銀行和各地區(qū)商業(yè)銀行連續(xù)采納原先的政策，將使中國銀行業(yè)陷入前所未有的逆境。中央在看到這一狀況后，國務(wù)院打算對四大國有銀行進行股份制改制，今年7月15號，中國工商銀行宣布，在國務(wù)院打算對工商銀行實施股份制改革后的70天時間里，工商銀行已較好地完成了財務(wù)重組的各項任務(wù)。財務(wù)重組完成后，工商銀行的財務(wù)和資產(chǎn)質(zhì)量指針已經(jīng)達到了健康銀行的標準。截至6月底，工商銀行資本總額達到2806億元，充分率為9.12%，其中核心資本達到2525億元，充分率為8.07%;境內(nèi)外機構(gòu)不良資產(chǎn)率降至2.72%，不良貸款率降至4.58%，分別較年初下降11.51個百分點和14.42個百分點;按撥備余額與應(yīng)計撥備算，撥備掩蓋率達到了100%。這也就意味著，工行將告辭以存款額為業(yè)績的歷史，更加大信貸等盈利性業(yè)務(wù)在工行的營業(yè)范圍和營業(yè)比重。

我的目的就是用會計學(xué)問了解和分析除了存款外，其它盈利性業(yè)務(wù)在工行的經(jīng)營狀況，并在此過程中，提高自己會計實踐力量。很有幸，在工行能夠進入信貸部，由于信貸部作為盈利性業(yè)務(wù)的代表，基本上就是整個盈利性業(yè)務(wù)的一個全面反映。能使我能夠比較全面了解贏利性業(yè)務(wù)。

銀行信貸以新頒布實施的《貸款通則》為準則。以銀行存款收入作為銀行融資的主要途徑，在銀行存款保證的基礎(chǔ)上，利用種種業(yè)務(wù)把存款資金進行再投資，實現(xiàn)銀行的利潤增長，把營業(yè)利潤作為銀行資金增長的重要手段。以國家基準利率為基準，依據(jù)銀行和市場的實際狀況，上浮貸款利率或下降貸款利率以獲得最大利潤總值。

在實習(xí)期間，主要學(xué)習(xí)了個人住房貸款和個人消費貸款的詳細操作業(yè)務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中我也對個人住房貸款和個人消費貸款這兩項貸款業(yè)務(wù)進行了會計分析，盼望用會計方法得到這兩項業(yè)務(wù)的盈利狀況。這兩項業(yè)務(wù)是將國家規(guī)定的基準利率下調(diào)10%，以4.32%4.59%的利率范圍進行業(yè)務(wù)開展。由于這兩項業(yè)務(wù)的信貸風險是全部信貸業(yè)務(wù)中最低的，所以用較低的利率水平以吸引更多的貸款業(yè)務(wù)，實現(xiàn)創(chuàng)利。再從詳細操作方式上看，在利率下調(diào)基礎(chǔ)上，銀行通過貸款中特定的條例，和保險公司合作，對所貸資金進行投保，這樣既保證了所貸資金的安全性，又在和保險公司合作中得到利潤，作為純粹企業(yè)意義上來說是很好的盈利方式。當然，在詳細規(guī)章的制定上，都是有利于銀行利潤的增長，并對個人住房貸款和個人消費貸款還分別做了關(guān)于實際貸款金額、最高貸款金額、首付金額、貸款年限、抵押資產(chǎn)內(nèi)容、抵押方式、資產(chǎn)評估等方面不同的要求。這些要求又為貸款供應(yīng)了安全性保障，使銀行的壞帳率達到最小。

由統(tǒng)計可以看出，去年信貸部門的住房貸款為67281萬元，今年到本月為止為71385萬元，增加了4104萬元，半年增長率為5.7%，這是整體的統(tǒng)計數(shù)額狀況。在實習(xí)期間，由憑證統(tǒng)計出(截至日期為8月24號)：累計逾期本金金額為561902.39元;累計表內(nèi)欠息(既由本金產(chǎn)生的利息);累計表外利息(復(fù)利計算)為12802.76元。由此三項產(chǎn)生的數(shù)額為721577.45元。從會計角度可以把這721577.45元看作是本期的支出，由增加的4104萬元貸款額產(chǎn)生的利潤為1883736元。凈利潤為1162158.55元。從這個數(shù)字上看銀行的住房信貸這一塊是盈利的。

再有是個人綜合消費貸款，上年為755萬元，今年8月份為止是1423萬，增長了668萬。個人綜合信貸業(yè)務(wù)由于銀行風險遠遠大于住房貸款，所以相對的涉及金額也相繼較少，這也有利于掌握銀行貸款風險。

由上述數(shù)字可以看出，個人信貸業(yè)務(wù)，銀行風險還是比較小的，利潤的多少，僅僅取決于貸款數(shù)額的多少。只要依據(jù)市場特點制定相對應(yīng)較低的利率水平，銀行是可以從個人信貸上取得固定利潤的，這兩項貸款業(yè)務(wù)是可以實現(xiàn)資產(chǎn)增值的。

再由銀行對企業(yè)的信貸業(yè)務(wù)來看。企業(yè)貸款最為高風險業(yè)務(wù)，銀行產(chǎn)生壞帳的緣由很大程度上是由于企業(yè)貸款。由于經(jīng)營時間長的緣由，工商銀行一度成為壞帳大戶。對于一個盈利性企業(yè)來說，壞帳不行避開，如何降低壞帳發(fā)生率才是應(yīng)當親密關(guān)注的。在實習(xí)期間，我看到，信貸部從上至下每一個員工，對于企業(yè)貸款都保持著警惕的態(tài)度，在接到企業(yè)貸款時，都會從基礎(chǔ)進行清查，一旦發(fā)覺不利因素，便馬上停止貸款審查，取消貸款資格。從手續(xù)上使企業(yè)貸款不再暢通無阻。詳細審查時，銀行對申請貸款企業(yè)要進行資產(chǎn)評估，涉及到總資產(chǎn)、總負債、資產(chǎn)負債率等各項考察項目。以某事業(yè)公司(實習(xí)期間有幸學(xué)習(xí)到對該公司進行資產(chǎn)審查。該公司申請貸款200萬。主要從事：服裝、鞋帽、餐飲、住宿、網(wǎng)吧)為例，銀行對該企業(yè)的總資產(chǎn)(3599萬)、總負債(1912萬)、流淌資產(chǎn)(677萬)、流淌負債(1910萬)、存貨(263萬)、全部者權(quán)益(1688萬)、資產(chǎn)負債率(53.12%)、流淌比率(677萬/1910萬=35%)、貨幣資金(290萬)、應(yīng)收賬款(95萬)、預(yù)付賬款(28萬)、固定資產(chǎn)(2921萬)、短期借款(1890萬)、實收資本(158萬)、上年銷售收入(895萬)、利潤總額(190萬)進行了分析。該企業(yè)去年利潤總額為190萬，20xx年上半年利潤總額為93萬。經(jīng)分析，該企業(yè)屬于中型企業(yè)，總資產(chǎn)達到3599萬，有力量歸還200萬的貸款。其流淌比率為35%，其短期償債力量不強，由于對該類企業(yè)、該類貸款年限為2年，所以必需考慮其短期償債力量，即在2年內(nèi)收回200萬成本和318240元利息(利率在國家規(guī)定5.1基礎(chǔ)上上浮30%)。其短期償債力量弱，將成為一個比較嚴峻的臺階。再考慮其產(chǎn)權(quán)比率，得出的結(jié)果是：1.13(1912萬/1688萬)。產(chǎn)權(quán)比率反映了企業(yè)長期償債力量，一般指標越低，表示企業(yè)擔當?shù)呢攧?wù)風險越小，償債力量更強。而該企業(yè)反映出來的長期償債力量和短期償債力量一樣，和平均水平相去甚遠。這兩項基本償債力量的評價反映出該企業(yè)無論長、短期償債力量都不強。給銀行貸款帶來了風險，銀行很有可能由于風險緣由放棄對該企業(yè)貸款的考慮。當然銀行的審查不僅僅只限于會計范圍，還涉及到社會等方面，到我實習(xí)結(jié)束為止，對該企業(yè)的貸款審查還沒有結(jié)束。但從會計角度考慮，不應(yīng)當對該企業(yè)進行貸款。

不知不覺在工商銀行的濱河西里儲蓄所里已經(jīng)實習(xí)了近半個月了，在這半個月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過的感覺，收獲到了初涉社會的經(jīng)受同時也明白了很多做事做人的道理。

還記得剛來的時候，我在大堂方面的業(yè)務(wù)學(xué)問很是缺乏可以說是一切都得從零開頭，但隨著時間一每天消逝，經(jīng)過所主任和前臺的哥哥姐姐們對我的悉心指導(dǎo)和急躁講解，我對大廳的業(yè)務(wù)有了肯定的了解，再加上日常的實際操作，更加深化了我對這些業(yè)務(wù)的熟悉，使我漸漸從不懂到明白，從明白深化到嫻熟。

在大堂實習(xí)的這些天里，給我最大的啟發(fā)就是只要自己嫻熟把握基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，用微笑和真誠去迎接每一位顧客，他們都會真心對待你。只要你急躁向他們講解疑點，他們肯定會說聲"感謝!'每次看到客戶臉上露出絢爛的笑容并說句簡短的"感謝'兩字，我的心里面就感到特殊暖和幸福，那時候真是覺得能夠關(guān)心到別人，為他人排憂解難是一件多么快樂歡樂的事情啊!但是，并不是全部的顧客都好脾氣，有時有些客人心情不太好，說話比較沖，即使你對他笑臉相迎，他也會置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會大發(fā)雷霆，在大廳里大嚷大叫。這個時候肯定不能跟他們爭，實在勸阻不了最好的方法就是保持緘默或求助于主任或前臺人員。在與社會各種人群接觸的過程中，我漸漸學(xué)會了要用絢爛的笑容迎接每位顧客，不同人群要用不同態(tài)度和方式去對待。比如說，對待老人家肯定要非常的急躁，無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單，我們肯定要主動迎接上去，哪怕是攙扶他們便利行走休息;而對待年輕人就不同了，有的客戶自己很清晰自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫什么單子或憑條，我們就不用太操勞解釋這方面的問題了，而主要負責將其業(yè)務(wù)進行分流引領(lǐng)到自動機具上去，以達到緩解排隊壓力的目的;對于一些特別人群就要非常賜予照看和關(guān)心，特殊是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)大事和加急業(yè)務(wù)人員等，對于這些人群要以優(yōu)先原則為準，爭取做到既能照看他們的同時又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進度。

雖然在儲蓄所里呆的時間不長，但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書本上和學(xué)校里所無法學(xué)習(xí)和賜予的，從中既包括了心理上的歷練又蘊含了做人的哲理。在所里全部人都對我很好，無論是主任、前臺辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲蓄保險公司的哥哥姐姐們，他們對我就像一家人似的很親切很關(guān)懷，無論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都賜予了我極大的關(guān)心和教育，真是讓我受益匪淺，在日常的一點一滴當中我學(xué)會了包涵一切，懂得了博愛與寬容。

轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在這實習(xí)了近半個月了，但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時間有限，至今我對大堂個別業(yè)務(wù)還不是特殊熟識，有些單證表格的填寫和業(yè)務(wù)對應(yīng)不是太嫻熟。有時人一多就蒙了，間或也犯撕錯單證的錯誤，但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進心，我每天堅持將很簡單弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個小本子上，遺忘了就拿出來翻閱看，我信任熟能生巧，看多了自然就嫻熟了，而且再有不明白的地方先不要焦急回答要先詢問請教主任或前臺人員再給顧客一個滿足的答復(fù)。我堅信我能用百倍的仔細度去對待我所喜愛的工作，爭取能接觸更多不同的人們從社會的各個角落和各個方面深化了解我們所生活的這個既簡單而多變的大集體，不斷開拓我的視野和見識，在實習(xí)中熬煉出與人打交道的本事，從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重，究竟走入了這個社會就再也不能象同學(xué)時代那樣無拘無束地玩耍生活。而是要主動擔當起養(yǎng)活自己的重擔，真正明白其實賺錢并不簡單，當今高校生的就業(yè)壓力如此之大，能找到一份像樣的好工作是在是相當困難。所以，這份珍貴難得的實習(xí)經(jīng)受就成了我就業(yè)前的一筆珍貴財寶，我想通過這份工作用自己的努力和勞動去證明我的實力，為以后的正式工作打下堅實的基礎(chǔ)!

通過這幾天的工作，我也深深體會到了現(xiàn)在老百姓的理財觀是越來越合理前衛(wèi)了，剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購買基金，而且有的幾乎每天都是大清早就排隊在門口等著銀行開門營業(yè)，這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后，為了防止利息的損失就打算把活期錢取出來再轉(zhuǎn)存為另一筆，其實這樣算下來也沒多出來多少利息錢，但老人家們就清晰地計算到每分每厘，我打心底佩服他們敏捷的經(jīng)濟頭腦和時髦的理財觀念。反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢，卻永久不明白掙錢的辛苦，這樣看來實在有些慚愧啊。不過從今以后，我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢，充分利用好這次實習(xí)機會增長自己的見識和磨練自己的毅力，多接觸多熟悉一些各個階層的人群，了解他們不同的消費理財觀念，從他們身上學(xué)習(xí)到有價值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢攲殹?/p>

最終，再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工，是你們使我更好的成長，你們的努力肯定不會白費，我會用百般熱忱和萬分努力去實現(xiàn)我的人生價值，在接下來的時間里，我會連續(xù)一如既往地干好自己的本職工作，全心全意為顧客服務(wù)，為我自己也為工行增加光榮和榮耀!

我會永久牢記這次工行實習(xí)帶給我的全部與一切，它讓我真正學(xué)會成長懂得了為人處事，盼望這次實習(xí)能順當開展下去，盼望以后工行與我校能連續(xù)開展這樣有益于同學(xué)們也便利銀行的社會實踐活動，預(yù)祝這次實習(xí)圓滿勝利!

工商銀行畢業(yè)實習(xí)報告篇2

首先中國工商銀行是四大國有獨資商業(yè)銀行之一，擁有分支機構(gòu)2萬多個，是中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行，20xx年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣，占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行xx縣支行在20xx年xx省工行系統(tǒng)縣級支行的收益排名中位列其次，其中很大一部分是得益于國際業(yè)務(wù)，這主要是由于當?shù)貙ν廨p紡貿(mào)易較為發(fā)達。因此我在完成了會計處的實習(xí)任務(wù)之后，還到國際部進行了短時間的實習(xí)，以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務(wù)。

實習(xí)內(nèi)容：

在會計處實習(xí)的時間里，我主要學(xué)習(xí)了：綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，熟識了銀行的會計科目，基本把握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作，并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作，我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解，特殊是支票匯票等，在實習(xí)之前，我只從書上學(xué)到過它的基本概念，對真正的票據(jù)并沒有詳細的熟悉?，F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習(xí)的時間里，我邊干邊學(xué)，發(fā)覺其實大部分學(xué)問已在《國際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過，我所要做的就是熟識各種票據(jù)，把握它們在國際貿(mào)易中的作用，同時關(guān)心和指導(dǎo)客戶填單和審單。在實習(xí)過程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的幫助、自己的努力，自感收益不小。

這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入崗位，我就意識到，該把同學(xué)時代的野性收斂了。沒有法規(guī)無以成方圓，雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒有老套的束縛，但它究竟是一個跟錢打交道的機構(gòu)，需要有嚴謹?shù)募o律和具體的規(guī)程，我就應(yīng)當嚴于律己，這樣不僅可以遵守銀行的法規(guī)，對我自己更有好處。

實習(xí)體會：

首先，來工行xx縣支行實習(xí)的短短一個月的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時候總是老師往我的頭腦里灌學(xué)問，自己根本沒有那么劇烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí)，確使我的感受很大，自己的學(xué)問太貧乏了，銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特殊濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí)，這種刻苦的精神特殊讓我鄙視。給我一種特殊想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推動。只有堅持學(xué)習(xí)新的學(xué)問，才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習(xí)也為我供應(yīng)了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

工商銀行畢業(yè)實習(xí)報告篇3

為提高老師專業(yè)技能水平和實踐教學(xué)力量,建設(shè)出高水平的雙師型老師隊伍,學(xué)校樂觀響應(yīng)教育部號召,于20xx年暑期再次支配各系專業(yè)老師下企業(yè)實踐.本人作為財經(jīng)系的專業(yè)老師之一,也被分派到了校企合作單位中國工商銀行蘇州分行進行了為期一個月的熬煉學(xué)習(xí).下面我將實習(xí)的狀況及體會作簡潔總結(jié):

一,實習(xí)單位簡介

中國工商銀行成立于1984年.作為中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,經(jīng)過20幾年的改革進展,中國工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)進展的軌道.XX年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一.XX年英國《銀行家》雜志按一級資本排序,中國工商銀行名列全球1000家大銀行的第十六位,連續(xù)五次入圍美國《財寶》全球500強,并被美國《遠東經(jīng)濟評論》評為中國高質(zhì)量產(chǎn)品(服務(wù))十強.XX年由工商銀行自主投產(chǎn)勝利的全功能銀行(nova)系統(tǒng),為業(yè)務(wù)和管理的進步供應(yīng)了強健的動力.

二,實習(xí)過程

此次實習(xí)的目的在于:把握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟識銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,使教學(xué)更有針對性,對同學(xué)就業(yè)崗位需求把握更靈敏.

實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

(一)了解實習(xí)單位基本狀況和機構(gòu)設(shè)置,人員配備等。

(二)了解銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點鈔,珠算,五筆字型輸入,捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶,銷戶,現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等,區(qū)分與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總牢固習(xí)經(jīng)過。

三,實習(xí)內(nèi)容

在分行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),關(guān)心下,我們首先就銀行工作中所必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等進行了具體了解和現(xiàn)場觀摩.特殊要說的是珠算,許多同學(xué)包括我自己都無法理解在這個信息技術(shù)高速進展的時

代,為什么還要苦練珠算,為什么不用計算器原來銀行柜員常常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器便利,由于計算器顯示的結(jié)果超過肯定時間便會消逝.

接下來,我們又在個人理財中心觀