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第8頁共8頁2023年?中職學校招?生工作總結?今年我市?共有初三畢?業(yè)生___?人,其中沙?坡頭區(qū)__?_人,中寧?縣___人?,海原縣_?__人。教?育廳下達我?市中等職業(yè)?學校招生計?劃___人?,其中中衛(wèi)?職業(yè)技術學?校___人?,中寧縣職?業(yè)中學__?_人,海原?縣職業(yè)中學?1800;?東西部合作?辦學輸送生?源___人?,其中中衛(wèi)?市教育局(?沙坡頭區(qū))?___人,?中寧縣教體?局___人?,海原縣教?體局___?人。截至?目前,全市?共完成中職?招生任務_?__人,占?下達計劃_?__%,其?中中衛(wèi)職業(yè)?技術學校招?生__人,?中寧縣職業(yè)?中學___?人,海原縣?職業(yè)中學_?__人,完?成率分別為?___%、?___%、?___%;?東西部合作?辦學任務共?輸送___?人,完成率?___%,?其中中衛(wèi)市?教育局__?_人,中寧?縣教育局_?__人,海?原縣教育局?___人,?完成率分別?為___%?、___%?、___%?。二、主?要措施1?、加快建設?中衛(wèi)職業(yè)技?術學校暨實?驗實訓基地?,為擴大中?等職業(yè)教育?規(guī)模奠定堅?實基礎。為?擴大中等職?業(yè)教育規(guī)模?,滿足經濟?社會發(fā)展對?技能型、實?用型人才的?需求,根據(jù)?中央關于大?力發(fā)展職業(yè)?教育的總體?部署和自治?區(qū)黨委、政?府提出的"?一個地級市?建好一所中?等職業(yè)院校?和一個實訓?基地"的總?體要求,中?衛(wèi)市委、市?政府果斷決?策,決定建?設學生規(guī)模?為___人?的中衛(wèi)職業(yè)?技術學校和?為全市職業(yè)?教育提供實?習實訓服務?的實訓基地?。項目占地?___畝,?規(guī)劃總建筑?面積___?萬平方米,?一期建筑面?積___平?方米,概算?投資___?億元,包括?___個建?筑單體(三?棟教學樓、?三棟實訓樓?、三棟實習?車間和辦公?樓、遠程教?學樓、培訓?樓、師生公?寓樓、餐廳?、動力車間?)。決策作?出后,市委?、政府即按?照定責任事?項、責任單?位、責任人?、責任時限?的四定原則?,與教育部?門簽訂了目?標責任書、?重點建設項?目完成承諾?書。要求市?教育局全力?以赴,抓好?學校建設工?作。學校及?實訓基地建?設于__年?__月__?日正式開工?建設。在建?設過程中,?市委、政府?先后召開棠?委會、常務?會、市長辦?公會、專題?會、現(xiàn)場辦?公會等__?_多次,專?題研究、現(xiàn)?場督辦解決?建設中的問?題和困難。?尤其在財力?十分困難的?情況下,市?政府通過整?合市財政資?金、拍賣原?職教中心資?金、土地出?讓金、銀行?貸款等途徑?,共籌集投?入資金__?_億元,中?央和自治區(qū)?先后投入_?__和實訓?設備配套資?金___萬?元,保證了?建設工程的?順利推進。?在此基礎上?,市教育局?抽調得力干?部___余?人組成建設?指揮部,駐?在工地,指?揮協(xié)調工程?建設,監(jiān)督?工程質量。?自治區(qū)__?_主席、劉?慧副主席、?楊春光棠委?、蔡國英棠?委、人大馮?炯華副主任?等領導先后?到學校建設?現(xiàn)場調研指?導工作,給?予很大鼓勵?和支持,堅?定了我們抓?好學校建設?的信心和決?心。經過一?年艱苦奮戰(zhàn)?,__年_?_月__日?,中衛(wèi)職業(yè)?技術學校暨?實訓基地全?面完工,并?于__月_?_日投入使?用,___?名學生(含?電大___?名)遷入了?新校區(qū)。?擴大職業(yè)教?育規(guī)模,質?量是根本,?專業(yè)是基礎?。為此,我?市在抓好學?校建設過程?中,面向本?市及全國兩?個市場,科?學設置專業(yè)?。我們緊緊?圍繞市委、?政府"工業(yè)?立市、人才?強市"的戰(zhàn)?略要求,立?足我市旅游?、造紙、釀?酒、冶金等?重點支柱產?業(yè)發(fā)展對技?能型人才需?求的實際,?著眼國家經?濟社會發(fā)展?對技能型人?才需求大的?廣闊空間,?在辦好長線?專業(yè)的基礎?上,量身打?造了以現(xiàn)代?服務業(yè)和現(xiàn)?代制造業(yè)為?主的旅游服?務與管理、?電子電工與?自動化、金?融財會、機?電技術、數(shù)?控技術、音?樂藝術等_?__類__?_個專業(yè),?形成了以中?等職業(yè)教育?為主體,電?大本??平?育和短期培?訓共同發(fā)展?的教育格局?,采用全日?制教學、學?分制和"雙?證"、"多?證"等管理?制度,基本?滿足了不同?層次學生的?教育需求。?同時,積極?報請自治區(qū)?編辦同意,?為中衛(wèi)職業(yè)?技術學校新?招聘專業(yè)教?師___名?,并競聘選?調了部分文?化課教師,?使學校教師?總數(shù)達到了?___人。?為進一步解?決專業(yè)課老?師緊缺的問?題,今年_?_月,經市?政府常務會?研究決定,?為中衛(wèi)職業(yè)?技術學校招?聘___名?專業(yè)課老師?,招聘計劃?已上報自治?區(qū)人事廳待?批復。新招?聘老師到位?到后,將進?一步充實學?校專業(yè)課老?師隊伍,為?擴大中職招?生規(guī)模,提?高職業(yè)教育?辦學質量和?效益奠定堅?實的基礎。?中職學校?招生工作總?結篇(二)?為了加強?對初中學生?的職業(yè)技術?教育,提高?初中學生實?用技術水平?,根據(jù)《_?__做好中?職教育招生?工作___?》(汕市教?職【__】?__號)、?《潮南區(qū)_?_年職業(yè)教?育招生宣傳?工作方案》?(潮南教發(fā)?【__】_?_號)精神?,為了圓滿?完成__年?中職招生工?作任務,今?年,我們做?了一些工作?和存在的問?題,以及下?階段完成今?年招生任務?的工作措施?總結匯報如?下:一、?安排專門時?間,開展職?業(yè)技術教育?按照課程?計劃設置,?初中學校從?地方課程中?安排一節(jié)實?用技術課,?從綜合實踐?活動課程中?安排一節(jié)勞?動技術課,?加強對學生?的職業(yè)技術?教育,培養(yǎng)?學生勞動技?能提高他們?日常生活能?力。二、?采取措施,?確保完成_?_年中職招?生任務1?、加強領導?我校成立?了中職招生?領導小組,?初中年級成?立了中職招?生工作專班?,我校竇校?長和初中部?王部長分別?任組長、副?組長。2?、明確職責?竇校長為?中職招生第?一責任人,?初中部長為?第二責任人?。由初中部?長負責__?_中職招生?相關工作。?3、分解?任務根據(jù)?潮南區(qū)教育?局下達的_?_年中職招?生計劃數(shù)_?__人,根?據(jù)各班初中?畢業(yè)生人數(shù)?,按比例將?任務數(shù)分解?到各個班級?。4、加?強宣傳⑴?各校利用晨?會、班會、?中考誓師會?,向廣大畢?業(yè)生宣講國?家資助政策?和中職學校?優(yōu)勢,學校?___開展?了主題班會?活動,對學?生進行理想?與前途教育?,鼓勵學生?報考中職。?⑵將潮南?職業(yè)技術學?校招生簡章?張貼在校內?外醒目處,?并發(fā)放到每?個初中畢業(yè)?生手上,做?到人人皆知?。同時在中?考前,將《?職業(yè)教育手?冊》發(fā)放到?九年級學生?手中,人手?一冊,并安?排專門課時?對學生進行?集中講解和?宣傳。5?、獎罰分明?把中職招?生完成情況?作為初中部?工作考核的?一項重要內?容,與班主?任工作結合?起來。完成?任務和超額?完成任務的?班級,我校?進行加獎,?對完不成任?務的學校給?予通報批評?和考核量化?扣分,同時?嚴肅查處招?生中不正當?行為。三?、完成任務?情況與存在?的問題今?年,我校完?成中職招生?___人,?完成率為_?__%,完?成情況良好?,與區(qū)局下?達的任務數(shù)?有___個?的差距。出?現(xiàn)問題的原?因有以下幾?個方面:?1、部分學?生和家長認?識不高、舍?近求遠。一?是有的家長?總是鼓勵學?生讀高中或?放棄升學;?二是誤認為?我區(qū)中職辦?學質量不高?、規(guī)模不大?、就業(yè)難;?三是學生愛?面子喜歡到?大城市的中?職學校學習?,舍近求遠?。2、極?少數(shù)教師私?自暗地招生?。極少教師?受部分招生?單位的誘惑?和各方面人?際關系的牽?制,做自己?學生的工作?,將學生輸?送給相應的?招生單位。?3、有些?教師在中職?招生工作中?缺乏耐心,?不能細致地?做學生思想?工作,走訪?不夠,對家?長解釋和說?服力度不大?。四、下?階段完成今?年招生任務?的工作措施?1、確定?招生教師,?制定職高招?生工作和獎?勵方案;召?開畢業(yè)生動?員會和家長?會;請職校?招生人員到?對學生和家?長關心的問?題給予解答?或解釋;利?用中職畢業(yè)?成功的學生?的事例進行?宣傳。2?、對進職校?的學生再一?次做動員工?作,盡可能?的讓他們進?入職高學校?。中職學?校招生工作?總結篇(三?)我校認?真貫徹市教?體__關于?抓好中職招?生工作的文?件精神,堅?持從服務全?市加快普及?高中階段教?育的大局出?發(fā),積極扎?實的作好中?職招生工作?,取得了較?好的成績,?全校___?名應屆初中?畢業(yè)生,有?___人升?入我市職業(yè)?學校或技工?學校,有_?__人升入?辦事處成校?,有___?人升入普通?中專,有_?__人升入?外地職業(yè)學?校,中職升?學總人數(shù)達?___人,?升入普通高?中___人?,升入青島?市體校或省?體校___?人,高中段?總升學率達?到___%?。我校的主?要做法是:?一、中職?招生工作與?平時教育教?學工作緊密?配合,逐步?滲透,打牢?中職招生工?作的思想基?礎幾年來?,我們深刻?認識到,沒?有全校干部?教師、學生?及家長對職?業(yè)教育認識?的真正提高?,中職招生?工作就很難?達到理想的?效。所以,?我們確立了?早動員、早?動手、潛移?默化、逐步?滲透的工作?思路,把提?高教職員工?和學生及家?長對職業(yè)教?育的認識列?為學校重點?工作,并貫?穿于一學年?教育教學工?作的始終。?首先把提_?__部教師?的思想認識?作為關鍵,?使其充分認?識到做好中?職招生是初?中學校肩負?的神圣使命?和光榮任務?,是作為教?育工作者對?學生未來和?社會發(fā)展高?度負責的真?切體現(xiàn),也?是初中干部?教師為普及?高中階段教?育、提升全?市教育發(fā)展?水平應做出?的積極貢獻?。學校把這?方面思想教?育貫穿于平?時每次行政?辦公會、教?職工會以及?每一次教研?活動,并納?入教育教學?管理,有效?地消除了干?部教師在中?職招生工作?上存在的“?職校招生對?于初中教師?來說是額外?負擔”的錯?誤認識和各?種抵觸情緒?,達到了思?想上的高度?統(tǒng)一,并使?干部教師在?平日工作中?,能夠自覺?、主動和創(chuàng)?造性地加強?職業(yè)教育滲?透,___?開展豐富多?彩的教育宣?傳活動,使?職業(yè)教育更?念較好地為?學生及家長?接受,從而?為中職招生?順利開展打?下了較好的?思想基礎。?二、加強?領導,強化?中職招生工?作措施中?職招生工作?開始后,為?保證和提高?中職升學成?果,我校著?力強化了六?個方面措施?:一是加強?領導,成立?了由校長任?組長、分管?教學的副校?長和初三級?部主任任副?組長的專門?工作領導小?組,小組成?員明確職責?,并分頭_?__到每一?班級。二是?落實任務,?按照教體局?的職成升學?總體要求,?學校確立了?___%以?上的職業(yè)學?校升學目標?和___%?以上的中職?類升學總目?標,將各項?指標任務一?一分解到各?畢業(yè)班級和?初三每名教?師,以壓力?促動力。三?是搞好宣傳?,家長會上?集中學習教?體局職業(yè)教?育材料,并?通過宣傳欄?、黑板報和?___征文?,演講等活?動和方式,?在全體學生?中營造了積?極升學的濃?厚氛圍。四?是建立日通?報制度,對?各班級的中?職招生報名?情況每天一?匯總,一日?一通報,一?周一小結。?對在招生工?作中落后的?班級及時_?__分析原?因,研究和?改進對策。?圍繞抓好招?生工作,全?校緊鑼密鼓?,整個暑假?學校干部和?初三級部教?師沒有完整?休息過一天?,許多人帶?病走村串戶?,做個別學?生及家長的?思想工作,?表現(xiàn)出了強?烈的主人翁?責任感和甘?于奉獻的精?神。五是加?強激勵,學?校將班級職?成升學率納?入對畢業(yè)班?級的工作考?核,作為評?選優(yōu)秀班級?和優(yōu)秀班主?任的重要依?據(jù),并對招?生工作成績?突出教師給?予一定獎勵?,進一步調?動了教職工?的積極性。?六是善始善?終,學生開?學后,__?_教師逐生?落實升學情?況,對報到?而實際未升?學的,繼續(xù)?做動員工作?,努力使每?一名都能順?利升學。_?_年計生工?作總結三、?突出重點,?加強對初三?學生的升學?意識和學習?信心教育在?初三畢業(yè)生?中,每年有?___%左?右的學生不?能升入重點?高中,在這?部分學生中?,相當一部?分因學習基?礎差導致消?極厭學,自?暴自棄。做?了這部分學?生的工作,?增強其學習?信心,使他?們能夠繼續(xù)?升學是做好?中職招生工?作的關鍵。?為此,我?校平時加強?了這部分學?生的思想教?育,注重挖?掘他們身上?的“閃光點?”,使他們?看到自身的?長處,增強?上進心和自?信心,并樹?立責任心,?使他們充分?認識到,通?過上職業(yè)學?校學得一技?之長,不僅?是對社會和?家庭負責,?更有利于個?人今后的發(fā)?展。同時,?加強對這部?分學生的學?習指導和幫?助,在各科?教學中,堅?持因材施教?,實施分層?次教學;各?班成立了“?一幫一,一?助二”的幫?助小組,通?過教師重點?輔導、學生?___幫助?,提高他們?的學業(yè)成績?,使其樹立?學習信心。?對個別家庭?困難的學生?,通過減免?學雜費、學?校愛心基金?捐等形式使?其樹立學習?
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