一著驚海天課件

“一著驚海天”，是我們遼寧號(hào)航空母艦首次戰(zhàn)斗機(jī)成功首艦的寫照.第1頁(yè)/共28頁(yè)第一頁(yè)，共29頁(yè)。遼寧艦艦載機(jī)起降視頻第2頁(yè)/共28頁(yè)第二頁(yè)，共29頁(yè)。遼寧艦第3頁(yè)/共28頁(yè)第三頁(yè)，共29頁(yè)。成功著艦的殲-15552號(hào)飛機(jī)第4頁(yè)/共28頁(yè)第四頁(yè)，共29頁(yè)。第5頁(yè)/共28頁(yè)第五頁(yè)，共29頁(yè)。第6頁(yè)/共28頁(yè)第六頁(yè)，共29頁(yè)。第7頁(yè)/共28頁(yè)第七頁(yè)，共29頁(yè)。遼寧艦殲-15起飛訓(xùn)練高素質(zhì)的遼寧艦官兵第8頁(yè)/共28頁(yè)第八頁(yè)，共29頁(yè)。第9頁(yè)/共28頁(yè)第九頁(yè)，共29頁(yè)。遼寧艦內(nèi)部第10頁(yè)/共28頁(yè)第十頁(yè)，共29頁(yè)。艦載機(jī)是航母編隊(duì)實(shí)施艦隊(duì)防空、抵近威懾、縱深打擊和戰(zhàn)場(chǎng)控制任務(wù)的核心裝備，如果把航母編隊(duì)比作一名武士，艦載戰(zhàn)斗機(jī)就是武士手中的那把利劍，因此中國(guó)首艘航母“遼寧艦”于2012年11月23日正式進(jìn)行了著艦試飛。背景透視第11頁(yè)/共28頁(yè)第十一頁(yè)，共29頁(yè)。

桅桿浩瀚

嫻熟咆哮緊繃鐫刻一絲不茍白手起家殫精竭慮

澎湃艦艉

湛藍(lán)著陸

凜冽默契驚心動(dòng)魄字音wéihànxiánpáoxiàobēngjuāng?udānpéngpáizhuóqìlǐnzhànpòwěi第12頁(yè)/共28頁(yè)第十二頁(yè)，共29頁(yè)。1．白手起家：

2．殫精竭慮：3．鐫刻：4．浩瀚：5．嫻熟：雕刻。熟練。詞義用盡精力，費(fèi)盡心思比喻原來(lái)沒(méi)有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。形容水勢(shì)盛大，也形容廣大或繁多。第13頁(yè)/共28頁(yè)第十三頁(yè)，共29頁(yè)。導(dǎo)思1.文章是如何描寫著艦過(guò)程的？品析重點(diǎn)語(yǔ)句。導(dǎo)思2:文章重點(diǎn)描寫著艦過(guò)程，為什么還要描寫現(xiàn)場(chǎng)人的神態(tài)及心理？著艦過(guò)程周圍人導(dǎo)思3. 文中哪些內(nèi)容寫出了當(dāng)時(shí)中國(guó)研發(fā)著艦技術(shù)面臨的困難？困難導(dǎo)思4.文章為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力，都運(yùn)用了哪些手法？寫作手法艦載機(jī)著艦關(guān)鍵詞:自豪、愛(ài)國(guó)初讀感知帶著問(wèn)題讀課文第14頁(yè)/共28頁(yè)第十四頁(yè)，共29頁(yè)。初讀課文：

1、概括文章的主要內(nèi)容；2、劃分文章層次；3、概括層意；4、圈畫你喜歡的句子。第15頁(yè)/共28頁(yè)第十五頁(yè)，共29頁(yè)。第二部分（5-19）第一部分（①-④）詳細(xì)報(bào)道了艦載機(jī)成功著艦的過(guò)程。交代著艦的環(huán)境及著艦前的準(zhǔn)備情況，敘述此次著艦的意義和困難。第三部分（20-25）描寫了艦載機(jī)成功著艦后，人們激動(dòng)、幸福的場(chǎng)景。層次結(jié)構(gòu)第16頁(yè)/共28頁(yè)第十六頁(yè)，共29頁(yè)。熟讀課文：品析文章語(yǔ)言第17頁(yè)/共28頁(yè)第十七頁(yè)，共29頁(yè)。品析文章語(yǔ)言：

“修辭”角度第18頁(yè)/共28頁(yè)第十八頁(yè)，共29頁(yè)。賞析標(biāo)題有何妙處？【答案】“一著”是指我國(guó)利用阻攔索使航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦，“驚海天”生動(dòng)地寫出了此舉造成的影響之大，“海天”既是指航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的大環(huán)境，也指整個(gè)世界。一個(gè)主謂賓短語(yǔ)做主標(biāo)題，強(qiáng)烈的鏡頭畫面感躍然紙上,“一著”“驚海天”對(duì)比鮮明，很容易讓讀者心頭一震，激發(fā)讀者的閱讀興趣。第19頁(yè)/共28頁(yè)第十九頁(yè)，共29頁(yè)。③、④段在文中有何作用？【答案】①揭示我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦的意義——它承載著國(guó)人強(qiáng)軍的夢(mèng)想，而艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題。②渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的閱讀興趣，為下文寫艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦后，人們的喜悅作鋪墊。第20頁(yè)/共28頁(yè)第二十頁(yè)，共29頁(yè)。

作者把艦載機(jī)著艦比作“刀尖上的舞蹈”，賞析這個(gè)比喻的好處。

【答案】將艦載機(jī)著艦比作“刀尖上的舞蹈”，形象生動(dòng)地描寫出了“著艦”的艱難、危險(xiǎn)性之大，語(yǔ)言生動(dòng)形象，也渲染了緊張的氣氛，使讀者為之捏一把冷汗。第21頁(yè)/共28頁(yè)第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。

飛行員與艦載指揮員的對(duì)話為什么如此簡(jiǎn)短？【答案】此處的對(duì)話簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，讓讀者更加直觀易懂，讓艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦這一個(gè)高端的試驗(yàn)事件更加平實(shí)，為讀者揭開(kāi)高科技的神秘面紗。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口令，是對(duì)當(dāng)時(shí)緊張、嚴(yán)肅、莊重的氣氛的最好詮釋，在那樣一個(gè)緊張的時(shí)刻，容不得人有半個(gè)多余的字。第22頁(yè)/共28頁(yè)第二十二頁(yè)，共29頁(yè)?！敬鸢浮窟\(yùn)用對(duì)偶和夸張、比喻的修辭手法，“聲如千騎疾，氣卷萬(wàn)山來(lái)”本段第一句運(yùn)用對(duì)偶、夸張、比喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了艦載機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì)，具有感染力。

第18段重點(diǎn)運(yùn)用了哪些修辭手法及描寫方法？第23頁(yè)/共28頁(yè)第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。

作者把艦載機(jī)成功著艦的形狀比作“V”字，有何寓意？

【答案】作者把艦載機(jī)成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個(gè)巨大的“V”字，既形象展示了阻攔索的實(shí)際形態(tài)，又暗示了著艦的勝利完成，給讀者帶來(lái)了非常強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。第24頁(yè)/共28頁(yè)第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。

文中在描寫艦載機(jī)著艦過(guò)程時(shí)多次描寫了現(xiàn)場(chǎng)人的情形，有何作用？【答案】本題運(yùn)用側(cè)面描寫作用分析法。①表現(xiàn)人們對(duì)我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦的關(guān)注。②烘托當(dāng)時(shí)緊張的氛圍、勝利的喜悅等。③增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感，增強(qiáng)感染力。④側(cè)面描寫表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大，從而突出了主題。

第25頁(yè)/共28頁(yè)第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。引用某大國(guó)上將的話有什么作用？

【答案】彰顯出了先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)的歧視，暗示當(dāng)時(shí)我國(guó)航母艦載機(jī)著艦面對(duì)的困難之大，同時(shí)這也更加激發(fā)了我國(guó)科研人員頑強(qiáng)不屈、為國(guó)爭(zhēng)光的斗志，烘托了此時(shí)的成功。第26頁(yè)/共28頁(yè)第二十六頁(yè)，共29頁(yè)。本文采用通訊的形式，抓住殲－15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦這一最具歷史意義的事件，生動(dòng)再現(xiàn)了舉世矚目的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的過(guò)程，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的自豪感和愛(ài)國(guó)情感。歸納主旨：第27頁(yè)/共28頁(yè)第二十七頁(yè)，共29頁(yè)。感謝您的觀看！第28頁(yè)/共28頁(yè)第二十八頁(yè)，共29頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)“一著驚海天”，是我們遼寧號(hào)航空母艦首次戰(zhàn)斗機(jī)成功首艦的寫照.。成功著艦的殲-15552號(hào)飛機(jī)。péngpái。導(dǎo)思2:文章重點(diǎn)描寫著