部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《假如生活欺騙了你》

《假如生活欺騙了你》普希金學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)《假如生活欺騙了你》等詩(shī)歌。2、從詩(shī)歌的學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到一點(diǎn)做人的道理。

一、序曲①他是俄國(guó)詩(shī)人（1799-1837），他的創(chuàng)作對(duì)俄國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大。②他的一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩(shī)篇。③他的詩(shī)歌，像太陽(yáng)一樣照耀著十九世紀(jì)的文壇，他被喻為“詩(shī)歌的太陽(yáng)”。④他的說(shuō)理詩(shī)《假如生活欺騙了你》，問(wèn)世后成為許多人激勵(lì)自己的座右銘。他就是詩(shī)人-----普希金

二、第一樂章《假如生活欺騙了你》學(xué)習(xí)要求：1、吟誦這首詩(shī)；2、自由地讀背；3、抒發(fā)讀詩(shī)之后的感受。這首詩(shī)，給我們的啟迪是：要樂觀堅(jiān)強(qiáng)！假如生活欺騙了你普希金假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)；現(xiàn)在卻常是憂郁：一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

（男合：舒緩深沉地）（女合：亮麗地）（男合：沉穩(wěn)地）（男女合：樂觀地）（男合：平穩(wěn)深沉地）（女合：響亮親切地）（男女合：樂觀穩(wěn)重地）（男合：平穩(wěn)深沉地）

三、第二樂章《假如你欺騙了生活》《假如你欺騙了生活》宮璽

假如你欺騙了生活

以為神鬼不知，心安理得

且慢，生活并沒有到此為止

有一天，它會(huì)教你向它認(rèn)錯(cuò)

大地的心是誠(chéng)實(shí)的

孩子的眼睛是誠(chéng)實(shí)的

人生只有一步一個(gè)腳印

才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲1、自由地朗讀2、話題討論：你認(rèn)為詩(shī)歌中哪兩個(gè)詞的含義值得我們好好品味？

這首詩(shī)，給我們的啟迪是：要誠(chéng)實(shí)踏實(shí)！四、第三樂章《假如生活重新開頭》活動(dòng)：

1、自由寫詩(shī)

2、美詩(shī)欣賞。假如生活重新開頭（節(jié)選）邵燕祥

假如生活重新開頭我的旅伴，我的朋友--還是迎著朝陽(yáng)出發(fā)，把長(zhǎng)長(zhǎng)的身影留在背后。愉快地回頭一揮手!假如生活重新開頭我的旅伴，我的朋友--依然是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途，依然不知疲倦地奔走。讓我們緊緊地拉住手!時(shí)間呀，時(shí)間不會(huì)倒流，生活卻能夠重新開頭。莫說(shuō)失去的很多很多，我的旅伴，我的朋友--明天比昨天更長(zhǎng)久!這首詩(shī)，給我們的啟迪是：要自信自強(qiáng)！