會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 大一會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得

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作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有好多東西需要我們自己去挖掘。下面，我為大家供給會(huì)計(jì)根基實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，接待參考!

放假前兩周我們舉行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感想,學(xué)到了好多以前在課堂上錯(cuò)過的學(xué)識(shí),通過這次實(shí)訓(xùn)我懂得了好多。也讓我察覺了自己好多的缺乏。所以我確定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。

一開頭我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要繁雜多了，難多了。

指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大片面時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)勞績卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說的對(duì)。

第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。

我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤表，5明細(xì)帳，等等，還有好多好多。雖然很辛苦，但是很喜悅,由于學(xué)到了好多我以前沒學(xué)到的學(xué)識(shí)。

我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn)，由于我覺得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了好多在課本上沒學(xué)到的學(xué)識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過書本上的學(xué)識(shí)也很重要。

在實(shí)訓(xùn)中，只有把書本上的學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌管到。

結(jié)果一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問啊。

為期兩周的實(shí)訓(xùn)過去了。回想起來覺得更加的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的喜悅與開心。可是也熟悉到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開頭埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識(shí),受益非淺，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，假設(shè)不跟實(shí)踐結(jié)合,就是無從下手,一竅不通。

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有好多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能加入財(cái)務(wù)部門中較為簡樸的工作，如出納及扶助會(huì)計(jì)舉行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長，但我仍特別珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐閱歷，從中也學(xué)到了大量學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了確定的社會(huì)閱歷。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得全日要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你精心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：莽撞大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)告成的對(duì)岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非…。

進(jìn)過這次實(shí)訓(xùn)，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要分外細(xì)心，不能展現(xiàn)任何錯(cuò)誤，假設(shè)寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企