學(xué)生優(yōu)秀反思作文（精選23篇）

學(xué)生優(yōu)秀反思作文（精選23篇）同學(xué)優(yōu)秀反思作文（精選23篇）

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇1

自省是我們的一面鏡子，關(guān)心我們找出自己的瑕疵;反省是我們前進的動力，推動我們走向勝利。

商糾王，一代暴君，整日過著荒淫安樂的生活，當西周屢屢獲勝時，他還是每天被美女和瓊漿所吸引，認為這只是一時運氣不好，仍舊不反省自己，最終被自己手下的一個諸候小國戰(zhàn)勝。假如糾王懂得反省自己，就會發(fā)覺自己的很多缺點，這時假如他改正自己的缺點，多接納良言，或許就能反敗為勝，不至于落得國破身亡的下場，可見反省是多么的重要，重要得猶如我們時刻需要的氧氣一樣。多一點反省，就能轉(zhuǎn)變我們的人生!馬克.吐溫是聞名的作家，他小時候貪玩淘氣，常常逃課，后來，他的父親去世了，他特別哀痛，面對家庭的重負，他不得不輟學(xué)，在一個工廠里當童工，在這期間，他不斷反省自己，并利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，最終，他當上了世界文壇上都享有盛名的宏大作家。假如馬克.吐溫當時沒有反省自己，那他就可能成為一名一般工人，可以說，是反省成就了他的輝煌人生，是反省轉(zhuǎn)變了他的命運，可見反省的力氣是多么大，大到可以轉(zhuǎn)變一個人的命運。一個人需要反省，一個團體需要反省，一個國家更需要反省。新中國成立不久，就消失了歷史上聞名的"十年動亂'，很多無辜的人都被批斗了，最終含冤而死，甚至連開國大元帥也被批被斗，也有許多的人才被埋沒了，后來通過反省，我國最終結(jié)束了"'，還作出了改革開放的重大決擇，才使我們的國家富強，人民富有，生活水平有了很大的提高。

古往今來，都是反省讓人生更精彩，讓國家更富強。擅長反省的人是英勇的，由于他們敢于正視自己的失敗和缺點。讓我們反省自我，走向勝利!

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇2

這學(xué)期我的期考成果并不是最好水平。英語88分，還差兩分才能得三好同學(xué)，當我知道這個消息時，猶如平常我的"世界末日'一般，半天里起了個霹靂，震得整個教室都挨了10級大地震。我的心被澆了一盆從南極運來的水，冰得都凍成了冰塊。后來，可以借分，我心想：借2分，明年還要還啊!可不借，怎么跟"江東父老'交代呀!

我回到家，告知了我的成果，媽媽的臉原來喜慶得像一個西紅柿，現(xiàn)在立馬成了個苦瓜臉。我得到教訓(xùn)后，立即反思了起來：這學(xué)期我把握好了學(xué)習(xí)的方法，分清主次，寫作業(yè)的時間由原來的2個小時削減到了1個小時?？荚嚽暗钠谀┛倧?fù)習(xí)，我也沒那么緊急?？?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。'我平常都不積累英語單詞，不讀課文，不請教媽媽。這些緣由都出于"懶大師'的杰作，使我這位"懶大師'的得意"弟子'英語成果下滑得比股票下跌還要快。從90分到80分再到70分，看著滿卷子都是紅叉，那紅叉叉的教訓(xùn)好像比黃老師的教育還管用。

惰性，誰都有。有些人能用那個毅力來克服。今日晚上，我和爸爸、表弟去文化廣場玩，后來爸爸讓我和表弟一起進游樂場玩，那里面可好玩了。一跳，就跳得很高。表弟還沒能走穩(wěn)，個頭又比同齡孩子小，細得像一根面條。人家一跳，"啪!'趕剛站起來又摔下，他沒有哭，又站了起來，又摔倒了，來來回回差不多摔了50次。每一次爬起來都是費了九牛二虎之力。嘴里還喊著口號"啊'!一個有點嬌嫩、嘶啞的聲音始終回響在我的耳際。我真佩服他!一個牙牙學(xué)語、平常又最懶走路的一歲零幾個月的孩子都能用毅力克服困難與惰性，在人們把他看作一片樹葉，一根羽毛，或一只很小的螞蟻的狀況下站了起來。

一個小孩子都能這樣，我呢?這次，我從反思中找到了問題的源頭沒有恒心、毅力。盼望下學(xué)期我能用毅力成為名副其實的三好同學(xué)。

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇3

千年回眸，歷數(shù)很多功與過;晨昏內(nèi)省，獨具謙謙君子風(fēng)。當幼發(fā)拉底河和底格里斯河一片死寂黯然，當恒河上下破敗不堪，當尼羅河四周危機暗潛，黃河、長河依然邁著穩(wěn)健的步伐奔流入海。是什么讓黃河與長江的前進如此激揚有力?是什么支持了它們孕育的中華文明歷經(jīng)磨難，矗立不倒?太多的人給出了不同的答案。

而我想說的是中華文化的與時俱進性使文明有了更多的生命力。這生命力不僅來源于尋求進展，而且來源于懂得高效進展，懂得反省，這才是問題的關(guān)鍵。進展進步是人人都懂得的道理，但時常反思自省的習(xí)慣卻并非人人具備。而恰恰是這自我反省是長盛不衰的秘訣。

試問：劉邦若不諳其中之道，逢戰(zhàn)便虧的他如何成就漢家天下?唐太宗如不納魏征之言，一意孤行，怎能開創(chuàng)大唐盛世?沒有五四運動的一聲驚雷，催人自檢，我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣?

反省，讓進展踏入了正確的道路;反省，給人生指引了方向;反省，令民族更新完善，漸臻完善。但作為年少者，放蕩輕狂，無所羈絆，經(jīng)常使我們忽視了反省，只一味地向著抱負前進，跌得頭破血流。孰不知，停在原地的反省有時比向前猛沖重重要。它賜予我們冷靜思索后的才智靈泉，沖開路上的層層阻撓，而不必經(jīng)受盲目前進所帶來的一次又一次的打擊。

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇4

敬重的老師：

您好!

我是--，由于今日沒有克制住自己，在課堂上大吵大鬧，嚴峻影響課堂紀律，特此寫下這份檢討書，還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。

現(xiàn)在的我，有些不知道該怎么起筆，寫下這份檢討書了。由于左右都是我的錯，我很不好意思，由于覺得對不起您。這堂課是我最喜愛的數(shù)學(xué)課，由于我對數(shù)學(xué)是最感愛好的，同時，我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出，故此，您總是對我照看的多一些。

可是，今日，我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧，嚴峻影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課由于是特地解答難題的，所以這堂課總共分了四道大題，先讓我們稍作思索，隨后進行小組爭論。本就話多的我，立刻起了精神，對于第一道大題，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我非常期盼著爭論的到來。

我看著小組成員們眼中的懷疑，便詢問他們的問題和困惑在那里，并一一解答。一開頭，我的確是在和同學(xué)爭論題目的。但是不知道從什么時候開頭，我們這四周便聊起了最近追的電視劇和小說，甚至還提到了我最喜愛的明星。聽到--明星的名字，我兩只耳朵都豎起來了。

由于家里管的特殊嚴，再加上我本身也不是很喜愛玩手機的緣由，許多的消遣八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞，了解一下實時發(fā)生的各種事情，便學(xué)習(xí)去了。聽到關(guān)于--的話題和八卦，我那顆奇怪???的心變猛烈的跳動著。

于是課堂紀律變被我拋擲于腦后，和同學(xué)們聊起了起來。在其他組都爭論完之后，班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說個不停，聲音特殊大。剛開頭您也以為我們是在爭論問題，后來察覺到我們是在爭論課外話題不由得很生氣。

您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站，讓我們仔細聽講。再被您呵斥的時候，我很難過，同時我也糊涂了過來。這可是課堂時間，我怎么能夠吵鬧，還爭論課堂以外的話題?？粗谖恢蒙险J仔細真聽課的同學(xué)，我不禁感到很懊悔。

為什么，我就這么沒有自制力呢?再怎么喜愛明星，也沒有課堂學(xué)問重要，我已經(jīng)是一名學(xué)校生了，該分的清孰輕孰重。這樣的行為，對自己，對同學(xué)，對老師，都是一種不好的影響，大家都失去了珍貴的課堂時間。

對不起老師!沒有下一次了，請您原諒我!

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇5

聽了媽媽這番話，我的眼前立刻一片光亮，我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)除走了。我又重新拾回了信念，對呀!哭不是目的，怎樣克服馬虎大意才是最重要的。媽媽常?？础豆鹋⒁噫谩?，她笑著對我說：“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有馬虎的毛病，馬虎不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，而是學(xué)習(xí)力量的問題，既然力量不足就要實行相應(yīng)的措施來防治。我說呀，開朗活潑沒有錯，錯的是馬虎。咱們今日就根據(jù)她們的方法來制定專項訓(xùn)練方案?！蔽耶斎皇瞧炔患按?，真想把這馬虎一拳打走。變“馬虎”為“細心”詳細方法：

一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄，在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼，做到“左手指、右手抄”，盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當天的訓(xùn)練，假如錯了就要訓(xùn)練非常鐘。

二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒表一張張地快速累加牌上的數(shù)字，直到嫻熟無比。這個方法我以前用過，可都沒堅持下來，這次我肯定要堅持下來。

三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數(shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又精確?????地抄寫阿拉伯數(shù)字，詳細方法同一。

成長的路上有曲折和險峻，有人失敗有人勝利。良好的方案是勝利的一半，媽媽的鼓舞是我前行的動力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=勝利總有一天，我肯定會超越自我……

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇6

敬重的__：

這是一次非常深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當不重視老師說的話，我不應(yīng)當違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮

檢討人：__

____年__月__日

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇7

許多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個仔細的!我想，這都是由于平常張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業(yè)不仔細做上課不仔細聽講的原因啊!

試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個考滿分的也沒有!教室里全部的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!

考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我無望了，由于我同桌也被難住了。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，想!快做完了，要快一點!就把角的頂點畫彎了。最終一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白的丟掉了0。5分。

我做錯的緣由就只有一個，就是：心很急。由于我心急，把定義遺忘了;由于我心急，畫錯了角;由于我心急，沒有寫等于符號!為什么心急?是由于我始終想著要比別人速度快一點，始終想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!

我覺得，跌倒了還要爬起來才行，由于失敗是勝利之母，所以，以后我們還能是全班級第一!

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇8

敬重的班主任老師：

您好!

昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌-同學(xué)一起進行了小聲溝通爭論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，溝通當中我對于-點到Y(jié)點的距離計算始終搞不清晰，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。而且還吵鬧了起來，未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您好像是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。

我承認晚自習(xí)講話的行為是嚴峻不對的，那究竟是哪里不對呢?我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：

第一點，我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小，說大就很大了。要知道“無法規(guī)不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、法規(guī)做人”是多么的重要?？涩F(xiàn)實當中就有一些人不法規(guī)做人，偏偏明知紀律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話吵鬧。

其次點，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲憊的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴格規(guī)定夜自修不行以大聲爭論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的爭論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思索習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當需要留意力集中的，要是沒有在一個寧靜的環(huán)境下思索就很簡單將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當損害人的。

第三點，簡單引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀律行為成為一種現(xiàn)象。作為高中生，我們許多同學(xué)的心理素養(yǎng)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為簡單全面的熟悉，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當中消失了許多局面。

此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會有也許五種反應(yīng)：

1、忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進一步就助長了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，連續(xù)開口說話。

2、以牙還牙，會有一部分同學(xué)覺得我們很厭煩，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復(fù)作用。

3、嚴峻抵抗，咱們班級相當一部分同學(xué)是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的樂觀分子，聽到我們在爭論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素養(yǎng)啊!?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

4、背后暗算，一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學(xué)習(xí)生活當中抓到機會就在背后說我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的沖突。

5、好言相勸，很明顯面對如今班級同學(xué)的整體素養(yǎng)，加上不少同學(xué)都是年紀輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對叫少。

總的來說吧，我的錯就主要歸結(jié)于以上三大點?？慑e是錯了，怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準病根治疾病，就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有閱歷的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：

首先，我需要重新熟悉一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度，爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好同學(xué)。其次，深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學(xué)們書面賠禮。其三，從今以后嚴格約束自己行為，切實遵守班級紀律。

最終，我向班主任做出嚴肅承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀律了，要老狡猾實得上夜自修，認仔細真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇9

我回到家，告知了我的成果，媽媽的臉原來喜慶得像一個西紅柿，現(xiàn)在立馬成了個苦瓜臉。我得到教訓(xùn)后，立即反思了起來：這學(xué)期我把握好了學(xué)習(xí)的方法，分清主次，寫作業(yè)的時間由原來的2個小時削減到了1個小時?？荚嚽暗钠谀┛倧?fù)習(xí)，我也沒那么緊急?？伞安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！蔽移匠６疾环e累英語單詞，不讀課文，不請教媽媽。這些緣由都出于“懶大師”的杰作，使我這位“懶大師”的得意“弟子”英語成果下滑得比股票下跌還要快。從90分到80分再到70分，看著滿卷子都是紅叉，那紅叉叉的教訓(xùn)好像比黃老師的教育還管用。

惰性，誰都有。有些人能用那個毅力來克服。今日晚上，我和爸爸、表弟去文化廣場玩，后來爸爸讓我和表弟一起進游樂場玩，那里面可好玩了。一跳，就跳得很高。表弟還沒能走穩(wěn)，個頭又比同齡孩子小，細得像一根面條。人家一跳，“啪!”趕剛站起來又摔下，他沒有哭，又站了起來，又摔倒了，來來回回差不多摔了50次。每一次爬起來都是費了九牛二虎之力。嘴里還喊著口號“啊”!一個有點嬌嫩、嘶啞的聲音始終回響在我的耳際。我真佩服他!一個牙牙學(xué)語、平常又最懶走路的一歲零幾個月的孩子都能用毅力克服困難與惰性，在人們把他看作一片樹葉，一根羽毛，或一只很小的螞蟻的狀況下站了起來。

一個小孩子都能這樣，我呢?這次，我從反思中找到了問題的源頭——沒有恒心、毅力。盼望下學(xué)期我能用毅力成為名副其實的三好同學(xué)。

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇10

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。

此時我懷著萬分愧疚和后悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧，我不僅把我自己的一生搭進去了，還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

對不起，把我當孩子一樣培育了四年的母校和孜孜不倦諄諄教導(dǎo)我的老師。同學(xué)無比的愧疚，毫無臉面來面對。不敢奢求原諒，懇請接受我真誠的歉意。兩個月前我就知錯了，但不敢面對如此嚴峻的大事。我始終忐忑擔(dān)心深深追悔的活著。一想到我的將來，猶如世界末日。

還有三個月我就要畢業(yè)了，每當想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè)，心如刀割般的痛苦。每天睜開眼睛，第一時間就是告知自己要頑強的走下去，我的日子還沒到終點，我是得英勇的接受自己所造成的一切。我很后悔，我不知道我那時在想什么，為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里，接近考研結(jié)束要去上廁所，還把電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費了且搭上自己的一生，更是給學(xué)校造成非常嚴峻的形象損壞，還有我的家庭，我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人，我也無法原諒我自己，更不奢求別人的原諒。

在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去仔細對待，總覺得無所謂，這次我終于意識到自己所犯的錯誤有多嚴峻了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向?qū)W校做一個匯報，請求能在我認知和反省錯誤的同時，賜予我關(guān)心和支持，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀守紀，做一個對社會有用的人。

1月15日下午在回學(xué)校的公汽上，我用手機聊，就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同，于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜，她說那就是今日伴侶讓她發(fā)給那些買答案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情，那我們豈不是虧大了，就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說看狀況吧。其實我真把這回事當真，只是奇怪???問問，讓她發(fā)答案也只是個說辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試，天氣太冷，我?guī)У奈募椓蚜耍谑前讶康臇|西全裝在口袋里。進考場后文具全扔在桌上，手機干脆就始終裝在兜里。

接近我的考研結(jié)束不到半小時，我也把試卷檢查一遍了，就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所，于是舉手懇求上廁所。在進廁所前，監(jiān)考老師好心的問過我今日怎么不見我的手機。我突然想到帶手機進考場是違紀，我不敢交出來，就說今日沒帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機，我竟然還開了下機，并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當時可怕了，立馬關(guān)機出了廁所。期間不到兩分鐘?？蛇@兩分鐘足夠毀掉一切。

監(jiān)考老師應(yīng)當是監(jiān)測到電波了，他讓你我交出手機，我給了他，讓他搜了我的全部口袋。我以為沒事的，究竟我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤?，我當時就崩潰了，我極度可怕，由于我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。糊里糊涂簽了字，簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯?？晌矣址磸?fù)想想，不管怎么樣都成這樣了，于事無補了，我的這輩子已沒戲了。

我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了，順便把我的手機和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理，她人很好，一而再的告誡我抓緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo)，可我真無臉面去面對。我問她我的事情的嚴峻性，她說已構(gòu)成違紀，不會太簡潔處理的。讓我做好思想預(yù)備。我告知我正在廣東務(wù)工的父母，我見他們只是哽咽著一味的勸慰我要頑強的走下去，他們支持我走下去，我的心跟那皸裂了的文具袋一樣，那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。

已經(jīng)過去兩個月了，我和我家人也熬煎兩個月了。我慢慢懂得了這其中的嚴峻性了，能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了，我沒什么臉面尋求寬恕，只求學(xué)校給我一個改過自新機會，讓我可以像個正常人一樣的工作生活，回報我父母，回報社會。對學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無法彌補，我只能一輩子患病良心的責(zé)備，愧對培育了我四年的母校，對不起。

此刻，我在醫(yī)院實習(xí)的辦公室里寫這份檢討書，我不知道我寫的是否真誠，但我說的全是心聲。這兩個月來，能讓我臨時不去想處分的事情且樂觀向上生活著的就是在這緊緊急張兢兢業(yè)業(yè)的實習(xí)工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作樂觀表現(xiàn)，來填補我內(nèi)心的深深愧疚。

我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來，老師是對我很器重的，同學(xué)們對我的考研也布滿期盼。然而，我的錯誤深深地損害了他們的心;我真誠地接受批判及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深化的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地請求學(xué)校能認我這個不爭氣的同學(xué)，連續(xù)關(guān)懷和教導(dǎo)我，并對我的問題酌情從輕處理。

對不起，學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人x在這向你們真誠的致歉。

檢討書：x

20x年x月x日

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇11

敬重的紀檢部部長:

您好!今日，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室*溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴峻的錯誤。還為自己的勝利逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發(fā)覺包括我在內(nèi)的若干個同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到生氣而震動，您簡直不敢信任這是一個所謂有文化有素養(yǎng)的高校生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領(lǐng)導(dǎo)的紀檢部成員感到自己的責(zé)任重大，對我們這些后知后覺的愚昧同學(xué)進行嚴厲?而深刻的教育。在這樣布滿關(guān)懷和愛護的教育下，我已經(jīng)充分熟悉到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

一，作為一個同學(xué)，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責(zé)任。一個同學(xué)，他不上課，如何能獲得學(xué)問，他如何能與同學(xué)們進行溝通，他如何能夠連續(xù)努力進步?上課是我獲得學(xué)問的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有精彩力量和富有責(zé)任感的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級，他們勤勤懇懇悄悄無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責(zé)任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé)，而我，一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的同學(xué)，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我擔(dān)當了如此重大的責(zé)任，此為其次大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

三，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，身為同學(xué)的我享受著國家供應(yīng)的資源，享受著包括紀檢部，班委在內(nèi)的很多先進組織的無*務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不喜愛班集體，每天無心向?qū)W，是鋪張國家資源，鋪張學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成果來回報社會回報學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽，成為學(xué)校教育同學(xué)的反面教材，這是我的第三大錯。

經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教導(dǎo)，經(jīng)過您如母親般暖和的關(guān)愛愛護，經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的熟悉到我的錯誤，并為之感到愧疚與后悔。假如時間能夠重來，那么，在那一刻，我肯定不會選擇早退，假如時間能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，假如時間能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝肯定會洗滌我蒙塵的心靈，教育我如何做一個稱職的同學(xué)。然而，時間不能重來。因此我，在熟悉到自己的錯誤之后，唯有向您保證，我肯定不會再犯相同的錯誤。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必定會做到:一，不遲到不早退不無故曠課。堅決履行同學(xué)的義務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力成為一個有責(zé)任心，有自制力的新時代的高校生。二，在將來的學(xué)習(xí)中，努力充實自己，學(xué)好專業(yè)學(xué)問，學(xué)會正確處理自身因素與環(huán)境的沖突，提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)，不僅學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，同時也加強道德文化修養(yǎng)，提高思想覺悟，弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，為宏大的共產(chǎn)主義奮斗終身。感謝您賜予我改正的機會，在此，對您致以我的崇尚和敬意。

檢討人:

20xx年xx月xx日

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇12

本次試卷是吳虎老師細心編輯的試卷.測查內(nèi)容為北師大版八班級上冊勾股定理、實數(shù)、生活中的平移與旋轉(zhuǎn)、四邊形(平行四邊形)四章內(nèi)容，主要考察同學(xué)對概念、定義、性質(zhì)、判定的理解與應(yīng)用，以及同學(xué)計算力量和動手力量的考察。學(xué)校組織了嚴格的考試，閱卷也是數(shù)學(xué)教研組進行流水作業(yè),可謂組織嚴密，能有效的反映同學(xué)的把握狀況。試題掩蓋面較廣,敏捷多樣,難易適中。填空，選擇題部分教基礎(chǔ)，作圖題適中，計算、說理和解答題屬于中偏下難度，便于同學(xué)解答.建議今后適當增加中上難度的試題,體現(xiàn)階梯性，讓中上水平的同學(xué)有所拓展、發(fā)揮。

從同學(xué)答卷狀況來看,消失了對無理數(shù)的常見形式與其近似值的理解不夠;沒有很好地理解算術(shù)平方根與平方根的區(qū)分與聯(lián)系以及算術(shù)平方根的意義與其表示方法的必定聯(lián)系;數(shù)形結(jié)合力量不夠強,找規(guī)律的方法不能嫻熟運用;對實數(shù)的化簡不夠精確?????、不能夠留意符號;平移作圖不能把握其性質(zhì)特征;應(yīng)用問題題意理解不透;幾何說理規(guī)律思維不強、語言表達不精確?????等問題。

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇13

敬重的老師：

你好!

首先我要說對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重.對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點，我開頭反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故隨便曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當去仔細學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)當無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學(xué)的不敬重，而且讓老師也很擔(dān)憂。試問：假如全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假如該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)究竟干什么去了?有危急嗎?……這些都是讓老師擔(dān)憂的問題，試想：假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不敬重，也是對大多數(shù)渴望得到學(xué)問的同學(xué)的不敬重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課假如沒有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問，這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴峻性，特殊是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正看法，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應(yīng)當仔細學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培育自己廣泛的愛好。作為同學(xué)，特殊是新世紀的同學(xué)，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)當培育自己廣泛的愛好愛好，讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

檢討書：x

20x年x月x日

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇14

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。

此時我懷著萬分愧疚和后悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧，我不僅把我自己的習(xí)慣搭進去了，還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

自己身為團支部書記，應(yīng)當嚴以律已，對自己嚴格要求!增加自身的工作態(tài)度，避開在工作上的隨便性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付想法?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個特別不好的想法，假如連續(xù)放任自己連續(xù)放縱和進展，那么，后果是極其嚴峻的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，所以，在此，我在向老師做出檢討。反思后，歸結(jié)緣由如下：

1、責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深化，不踏實。作為一名團委活動負責(zé)人，不論有多少事去處理，都應(yīng)當有一個清楚的頭緒和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時，更是要增加自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平，牢記工作上細節(jié)性。一個人一生最重要的是做事做人的力量。做人要專注，做事也要專注。做事不用心，肯定無法把事情做得圓滿，無法清晰地把握細節(jié)。

2、做事情肯定要嚴格要求自己，做到仔細負責(zé)，勤學(xué)多問能真正領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)支配工作的意圖，不能偏差千里，對領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作有始有終。做好自己的本職工作，能從工作中、學(xué)習(xí)中學(xué)更多的才智，自己要不斷提高及其他綜合水平。

對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且熟悉到了此次錯誤嚴峻性。我知道我的確是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請師姐連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點，使我取得更大的進步!使我可以通過自己的行動來表示自己的反省，在今后的工作中，我會更加努力。我在此進行了非常深刻的反思和檢討。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇15

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師：

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀，當成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)當?shù)模彩菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不敬重。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也盼望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當?shù)摹?/p>

我在家也待了一段時間了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當為自己犯的錯誤付出代價，在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對不起，老師!

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的力量。我還想再拼一次，再去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學(xué)的機會，我會好好改過的，認仔細真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

在這一段時間里，我每天還是按時起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對學(xué)校已有很深的感情。在今后，我會以新的面貌，消失在學(xué)校，保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了父母的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧萬能檢討書50篇范文萬能檢討書50篇范文。

對于這一切，我將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討書：x

20x年x月x日

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇16

首先，關(guān)于我的學(xué)習(xí)方面，同學(xué)的天職就是一切服務(wù)于學(xué)習(xí)吧。在這方面、這學(xué)期我做的特別不夠，單純的從學(xué)習(xí)時間來說，只有1/3的課去上了，其他2/3的課由于各式各樣的緣由就沒去成，不過這些理由里多少感覺有點哄騙自己的感覺，或許只有跟老師出差能算是個正值的理由吧。課堂時間都這樣了，課余時間去學(xué)習(xí)更是沒譜的事。時間沒保證，談質(zhì)量連自己都覺著是一種浪費。總的來說這學(xué)期沒學(xué)到什么東西。

其次，關(guān)于我的生活方面：晚睡早起是高校正?，F(xiàn)象，我認真想了想，能在7點之前就起床的次數(shù)屈指可數(shù)，即使一二節(jié)有課，也是墨跡到七點半才起，起來洗臉刷牙什么都整理好了再去上課，基本上會晚個非常鐘，有時困極了就干脆不去了。再有就是玩嬉戲有點過了，有時入迷了飯都不顧的吃，基本上是打電話訂飯。宿舍衛(wèi)生方面都不好意思說，遍地瓜子皮什么的是正常現(xiàn)象，打掃衛(wèi)生也不像大一時那么仔細了，有時自己都忘了，我們舍大一時是優(yōu)秀宿舍，現(xiàn)在跟優(yōu)秀宿舍邊都沾不上。

最終，關(guān)于個人行為思想等方面：總得趨勢是人越來越懶了，不是說以前不懶，而是說現(xiàn)在更懶了。思想上，入黨首先考慮的就是思想覺悟了，可自己有時的覺悟真的很低，連一般群眾都不如。再有就是缺少動力，每天感覺自己時間好多，這是無所事事的表現(xiàn)，絲毫感覺不到畢業(yè)后的壓力，是由于我們專業(yè)都找到工作了么，或許是畢業(yè)后拿到的工資還算不低吧，自我滿意了!一切都還是未知，過于樂觀的心態(tài)不該有。

大四前半年沒有了大一的稚嫩，大二的樂觀，大三的自已為是，迷茫中多少帶了點擔(dān)憂，對將來的一無所知和步入社會所帶來的壓力不行避開的影響著我的心情?；蛟S是高校過的稍顯順當吧，沒有掛過課，沒有通報批判，連畢業(yè)就是失業(yè)這樣類似于魔咒的問題都沒有消失在我身上，雖然榮譽一欄里稍顯蒼白，各種證書也幾乎沒有，但對我這種沒有大追求的人來說，矣!

現(xiàn)在跟以前的伴侶談天時，總有那么幾個一打電話或是時，第一句話是“有空嗎，一起開黑”，有時會叫上現(xiàn)在的同學(xué)一起玩，有時實在是沒時間就沒方法了!印象最深刻的一次是學(xué)校四周沒電，我和倆個同學(xué)打的去好遠的一家網(wǎng)吧去開黑，這個就有點不行原諒了!或許是報應(yīng)吧，那家網(wǎng)吧的網(wǎng)速不好，很卡，最終也沒玩成!這個多少算是大四半年的一個縮影吧，把一切能鋪張的時間都鋪張在電腦上了。

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇17

敬重的老師：

您好!

課堂上，我和同學(xué)去講小話，而沒有仔細來聽老師您的一個講課，也是沒有把紀律給遵守，而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽課，自己也是沒有學(xué)到學(xué)問，我也是對于此次上課講話要反省，要跟同學(xué)和老師賠禮，做好檢討。

原來我的成果其實不是太好的，老師也是常常的關(guān)懷我，來和我說要仔細點學(xué)習(xí)，可是自己一些不好的習(xí)慣終究是沒有轉(zhuǎn)變。上課常常也是分心，此次還打攪到同學(xué)，和他說話也是對我們兩個沒有好處，自己不聽還讓同學(xué)也是沒方法用心的來聽您講課，您的批判我也是接受，雖然您也是批判過我許多次，但是我改的并不是很好，此次說我，其實我也是當耳邊風(fēng)，但是在反省的過程中，我慢慢也是去思索，去想老師的一片苦心，真的不簡單，而且課堂原來是順當?shù)拈_展，可是我講話也是中斷了老師來講，我也是現(xiàn)在知道自己做的不對，不應(yīng)當在課堂上講話，老師給我們講課，讓我們學(xué)到了學(xué)問，而這時間如此的珍貴，更是應(yīng)當珍惜才行的。

課堂上講話其實也是體現(xiàn)了我有不好的一個習(xí)慣，以及在學(xué)習(xí)上是很分心的，對于自己來說，其實我也是清晰，要去改，但總是下不定決心，而且覺得老師反正不會怎么的管，那么何必去費這個心思，但其實老師還是很關(guān)懷我的學(xué)習(xí)，常常的和我談天，我不是那么的理解，此次老師也是找我談了很久，讓我想想，的確自己的學(xué)習(xí)，自己都沒有很好的重視，那么老師說再多我都是不會改的，而這壞的習(xí)慣對自己根本沒好處，也是要去作出一些轉(zhuǎn)變才行，不然的話也是無法去讓自己的將來有好的進展，而今雖然自己是個學(xué)校生，其實也是長大了一些，有了一些思索，懂得老師的操勞是善意的，也是明白自己的一些問題，以后也是要老師您來多監(jiān)督，我會盡力的去轉(zhuǎn)變，讓自己不再做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，課堂要仔細來聽，不能講話，不能影響其他的同學(xué)，同時課后也是要看書，去做作業(yè)。

可能一時半會，我的習(xí)慣不會那么簡單的改好，但是我也是會堅持，請您放心，我會做到的，不再讓您絕望，此前的錯誤，我也是熟悉到了，改好了，才是對自己最好的一個負責(zé)而不能鋪張了時間，而不去學(xué)習(xí)，老師，讓您操勞了。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇18

敬重的老師：

您好!

我在數(shù)學(xué)課堂上面沒有仔細的聽老師講解習(xí)題，而是和同學(xué)講話，而且越講越大聲，不但是吵到了老師講課，同樣也是影響了同學(xué)們聽課，真的不應(yīng)當，老師，我錯了，我在這里檢討。

課堂上講的習(xí)題其實是比較難的一個題型，也是我們需要仔細學(xué)好的，可是我數(shù)學(xué)的成果原來就不是太好，也是對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有什么大的愛好，所以上課的時候也不怎么想聽，剛好和我坐的同學(xué)也是沒什么愛好聽數(shù)學(xué)課，所以我們兩個人就在那里靜靜的聊起了天，也沒聊什么無關(guān)的話題，而是聊英語這次的測試，覺得題目有些難，感覺考的不好，都在探討我們是怎么學(xué)的。聊著聊著我們也遺忘了這是在數(shù)學(xué)的課堂上，然后我們也消失了一些分歧，于是越說越大聲，慢慢的被老師聽到了。

作為高三的同學(xué)，還偏科，真的不應(yīng)當，雖然我們的英語學(xué)習(xí)不錯，但是數(shù)學(xué)更是要學(xué)好，即使沒什么愛好，但是數(shù)學(xué)在高考中是占很大比例的分數(shù)的，不能就這么放棄了。而且在課堂上講話也是不對的行為，老師批判我們，其實并不是由于我們講話的內(nèi)容，而是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，沒有正確的熟悉到數(shù)學(xué)的重要性。

雖然說從小我的數(shù)學(xué)就不是特殊的好，常常的拖我成果的后腿，但是也不能因此而放棄對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，特殊是課堂上，老師急躁的給我們講解題目，就是為了讓我們更好的理解數(shù)學(xué)。而我卻還在吵鬧，不但是對自己，對同學(xué)也是不負責(zé)任。雖然老師講解的我的確聽得不是太懂，但是只要我仔細的聽，反復(fù)的做題目，我想我的數(shù)學(xué)成果應(yīng)當是可以上去的，可是我卻沒有那么做，反而是覺得反正數(shù)學(xué)成果差，干脆不想怎么學(xué)，還是學(xué)好其他科目好了，但是在總成果里面，我確是沒有想過，我其他的科目由于分數(shù)還不錯，其實提升的空間并不是特殊的大，反而是數(shù)學(xué)，只要我仔細的去學(xué)習(xí)了，其實提升的空間還是比較大的。

我們文科的數(shù)學(xué)并不是特殊的難，只要努力了，一些基礎(chǔ)的題目做好，其實也是可以拿到不錯的分數(shù)的。課堂上更是要仔細的聽老師講課，不能再講話了，老師經(jīng)過反省，我也知道我應(yīng)當仔細的學(xué)好數(shù)學(xué)，雖然現(xiàn)在我的愛好不大，而且還有些抗拒，但是我想我已經(jīng)熟悉到了我的錯誤，不能再這樣下去了，必需把數(shù)學(xué)學(xué)好，以后不會再在課堂上講話了，也不會上著數(shù)學(xué)課做其他科目的事情。

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇19

敬重的老師：

經(jīng)過一天的思考，我懷著一種愧疚以及后悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的熟悉。作為一名同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部，本應(yīng)當起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。剛剛上高校，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律，個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻熟悉到，軍事理論課再無聊，我也不能曠課，由于這樣是對老師的不敬重，就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用，我也不能逃課，由于革命尚未勝利，不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。

我原來始終在勸慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的，如今，我發(fā)覺我犯了一個嚴峻的錯誤.我是同學(xué)，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這明顯是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當去仔細學(xué)習(xí)。在這個美妙的高校環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則，在高校我們就得遵從高校的法規(guī)。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是同學(xué)自身素養(yǎng)的問題，缺乏自律性、自主性，不能把握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不行思議，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就猶如釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的問題，假如不能準時發(fā)覺，準時訂正，就會像滾雪球一樣越滾越大，最終變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。

讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋，踏入安靜的高校校內(nèi)，我知道從今再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六非常萬歲，多一分鋪張”的心理，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。

與此同時，我覺得逃課就是一種鋪張時間的表現(xiàn)，在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是學(xué)問增長的道路?？磥砦覜]有看清晰腳下的路。我只有仔細反思，查找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批判是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間鋪張了，和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有進展動力的社會，現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我保證我很快就能達到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清晰的熟悉到：曠課決不是一件可忽視的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去鋪張遵守時間了。

現(xiàn)在我作以下兩點保證：

一.以后肯定不曠課，更不用說遲到了;

二.樂觀帶動他人做到第一點;

以上是我對于這次曠課的熟悉，懇請老師原諒我的這次曠課!

檢討書：x

20x年x月x日

同學(xué)優(yōu)秀反思作文篇20

尊敬的老師：

你好!

好好學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)是我們每個同學(xué)應(yīng)當做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的同學(xué)卻沒有好好的把它連續(xù)下來?；ㄗ燥h落水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成自習(xí)講話最直接的緣由是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接