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文檔簡(jiǎn)介
供電局新員工培訓(xùn)總結(jié)2篇供電公司為期一周的內(nèi)部培訓(xùn)完畢了,此次培訓(xùn),我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、電力法律法規(guī)、電力安全工作規(guī)程等相關(guān)學(xué)問(wèn),感覺(jué)自己受益匪淺,主要有以下幾點(diǎn)總結(jié)。
一是要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到人與人之間的溝通,同事之間的相互支持,以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在今后的工作中,無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位,都離不開(kāi)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,一滴水,只有融入到大海中才不會(huì)干枯。
二是要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新理念和新方法。平常要準(zhǔn)時(shí)反思自己在工作過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力提高自己各方面的力量,從而能更好的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己本職工作的同時(shí),促進(jìn)公司的快速進(jìn)展。三是要加強(qiáng)自己對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的把握。作為一名電力工,把握電力方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)是我們工作的根底。只有加強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的把握,才能更好的做好工作。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。通過(guò)各位教師理論聯(lián)系實(shí)際的精辟闡述,使我們開(kāi)闊了視野,提高了思想熟悉,同時(shí)也增加了我們做好工作的信念和力氣。電力事業(yè)是布滿陽(yáng)光的朝陽(yáng)事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱
苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城。讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧吓M(jìn)取,為電力事業(yè)美妙的明天唱響青春的主旋律。
供電局新員工培訓(xùn)總結(jié)2
首先要感謝xx始終邀請(qǐng)我參與再成長(zhǎng)的工作,并給我一個(gè)這么好的時(shí)機(jī)。
參與到工作中第一時(shí)的感受就發(fā)覺(jué)和3年前的感覺(jué)完全不同,走進(jìn)我和同事們住的房間里的第一眼看的不再是房間環(huán)境怎么樣,床鋪怎么樣,通信怎么樣,而是我的同事們是怎么樣的人。看到宿舍有空調(diào)和電視,先想到的是學(xué)員的宿舍里有沒(méi)有空調(diào)和電視;宿舍的環(huán)境怎么樣。不同的年齡段看到的東西和看東西的”角度真的是不一樣的,剛參與工作就讓我熟悉到了自己。
隨后幾天的軍訓(xùn)中,我發(fā)覺(jué)到,原來(lái)看似沒(méi)什么事情做的工作,通過(guò)自己查找和發(fā)覺(jué),也是可以充實(shí)勞碌的。軍訓(xùn)時(shí)幫文杰攝影,整理和治理醫(yī)藥包,幫忙女學(xué)員搬水,雖然是小事情,做了即有充實(shí)感,又不致無(wú)所事事。這或許就是所謂的細(xì)節(jié)吧,關(guān)鍵就在于自己主動(dòng)去找事情做。
到了泰榮度假村之后,工作漸漸多了起來(lái)。雖然我充當(dāng)?shù)亩际且恍┲值慕巧?,但是我特別仔細(xì)地參加進(jìn)工作中去,由于我很清晰也曾體會(huì)到,簡(jiǎn)潔的工作也有做得更好的空間,以幫忙自己更好地開(kāi)展工作。
我們的工作面對(duì)的是一群新員工,是人,所以要用人性化的方式去治理他們,在這一方面我也學(xué)會(huì)和領(lǐng)悟了很多治理的技巧。在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員們活動(dòng)中的違規(guī)動(dòng)作時(shí),讓學(xué)員感受到我信任他們不會(huì)這樣做的效果優(yōu)于單純的不允許他們這樣做。在查房時(shí)略微地提早一點(diǎn)點(diǎn)不僅賜予了學(xué)員們更多的休息空間,還能樹(shù)立一個(gè)看似工作仔細(xì)地形象便于治理。上課時(shí)時(shí)刻在課室可以在學(xué)員面前樹(shù)立威信。在學(xué)員們很投入活動(dòng)違規(guī)時(shí),讓他們自己反省比去打斷他們更有效果。
通過(guò)觀看各個(gè)學(xué)員在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和日常的表現(xiàn)的比照,我也對(duì)培訓(xùn)有了一些更深刻的熟悉。我認(rèn)為,學(xué)員的投入是他們?cè)趨⒓优嘤?xùn)時(shí)最重要的一點(diǎn),由于這樣他們才會(huì)真正的深入地去思索,這樣收獲才最多。然而,當(dāng)學(xué)員積極性缺乏時(shí),單單依靠幾名教官的催促是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,調(diào)動(dòng)起班委來(lái)提示他們是特別好的方法,而通過(guò)他們身邊的人來(lái)帶動(dòng)起他們也不失為一個(gè)好方法。
固然,我也發(fā)覺(jué)了自身的一些優(yōu)點(diǎn)和缺乏。在錄入《我是一個(gè)兵》作文時(shí),我的高速打字的確是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)我自己的規(guī)律思維也能充分地運(yùn)用到工作中,看人看事就能更加全面。然而我缺乏的,正好是與這些理性的東西相對(duì)的。在理解和感受的表達(dá)上往往不夠清楚和全面,往往事
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