六年級畢業(yè)典禮班主任講話發(fā)言稿（5篇）

六年級畢業(yè)典禮班主任講話發(fā)言稿親?愛的孩子們?：還記得?五年前你們?剛?cè)雽W時稚?嫩的聲音，?可愛的模樣?。時光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間，?你們已經(jīng)長?成了氣質(zhì)高?雅的窈窕淑?女，氣宇軒?昂的英俊少?年。看著你?們長大的模?樣，感受你?們?nèi)諠u成熟?的思想，老?師的心中是?那么的欣喜?，卻又那么?的百感交集?。知道嗎??你們這個?班是我__?_多年教學?生涯中唯一?一個從一年?級帶到五年?級的班。在?你們身上，?傾注了我全?部的心血，?全部的愛!?五年里，我?們一起在書?海中暢游，?一起在活動?中歡笑，一?起在課堂上?探尋知識的?奧秘，一起?在課下談心?做游戲。我?們一起哭過?，一起笑過?，一起拼搏?，一起收獲?。共同成長?的歲月里，?留下了多少?美好的回憶?。其實，?一直以來我?都想說聲謝?謝，是你們?讓我感到了?當老師的幸?福。忘不?了，你們那?一張張如花?的笑臉，一?雙雙專注渴?望的眼神，?一聲聲甜蜜?的呼喚，帶?給我多少快?樂與溫暖;?忘不了我嗓?子啞時，那?悄悄出現(xiàn)在?辦公室抽屜?里的小小含?片，愛的真?情傳遞在你?我之間;忘?不了我過生?日時，那一?講桌琳瑯滿?目、別具匠?心的禮物，?讓我沉浸在?愛的春天;?忘不了，教?師節(jié)里，一?束束鮮花抱?滿懷，我被?淹沒在花的?海洋里的幸?福容顏;忘?不了，六一?聯(lián)歡會上，?在我毫不知?情的情況下?，你們?yōu)槲?過生日時的?感人場面;?忘不了你們?一次次優(yōu)異?的考試成績?、一次次活?動中的出色?表現(xiàn)——?課堂上，你?們才思敏捷?，見解獨到?，承擔學校?的各級各類?公開課，非?你們莫屬;?自主量化管?理中，你們?人人都是班?干部，人人?以身作則，?學會了自我?管理自我約?束;辯論賽?上，你們據(jù)?理力爭，能?言善辯，常?常是妙語連?珠，讓老師?都佩服;運?動會中，你?們團結(jié)一心?，奮力拼搏?，團體總分?第一的成績?遙遙領先，?讓全校同學?一齊驚呼;?籃球賽上，?你們身手敏?捷，機智配?合，一個個?是那么的輕?盈矯健，生?龍活虎;聯(lián)?歡會上，你?們吹拉彈唱?，載歌載舞?，一個個是?那么的鎮(zhèn)定?自若，落落?大方;古詩?文誦讀中，?你們鏗鏘有?力，激情昂?揚，一個個?是那么的英?姿颯爽，氣?宇軒昂;作?業(yè)本上，你?們字體蒼勁?有力，書寫?規(guī)范美觀，?給人以賞心?悅目之感，?讓每一位任?課老師大加?贊賞;博客?寫作中，你?們堅持不懈?，佳作不斷?。那充滿奇?思妙想的寫?繪作業(yè)，童?趣盎然的小?詩創(chuàng)編，獨?具特色的科?學實驗，感?悟深刻的讀?書心得，精?彩不斷的旅?途游記，驚?險曲折的連?載小說，讓?每一個讀者?流連其間，?贊嘆不絕，?你們也正一?步步實現(xiàn)著?小作家的夢?想……如?今，我們就?要分別了，?老師的心中?有萬般的不?舍。一直以?來，自認為?是個堅強的?人，可不知?為什么，每?次想到和你?們的別離，?就會觸動我?內(nèi)心最柔軟?的心房，不?由得心潮澎?湃，熱淚盈?眶。一千八?百多個日日?夜夜，讓感?動永遠存在?，讓記憶永?遠珍藏!?畢業(yè)的鐘聲?即將敲響，?盡管我淚眼?迷蒙，盡管?我內(nèi)心感傷?。但我會堅?強地，輕輕?擦去眼角的?淚水，把最?后的叮嚀送?上——希?望你們不要?忘記曾與你?朝夕相處的?同學和老師?，不要忘記?那些讓我們?感動過的人?和事，不要?忘記小學的?快樂時光。?心有多大，?你的世界就?有多大，希?望你們樹立?遠大理想，?愿理想的霞?光激勵著你?們啟航。理?想的琴，須?拔動奮斗的?弦，才能奏?出人生美妙?動聽的樂章?。希望你們?珍惜時間，?努力拼搏，?堅持不懈，?把優(yōu)秀當成?一種習慣，?迎接人生的?各種挑戰(zhàn)，?征服一路艱?險，去領略?峰頂?shù)臒o限?風光。假?如你們曾有?過虛度的時?光，請不要?以嘆息作為?補償，明天?的路途畢竟?長于逝去的?歲月，快邁?步，前面相?迎的是幸福?的曙光。前?進的道路不?會一帆風順?，總會遇到?挫折、遇到?坎坷，希望?你們不要悲?觀，不要失?望，微笑著?迎接每一輪?朝陽。親?愛的孩子們?，無論何時?、無論何地?，我都會默?默關注著你?們的成長，?并讓我的祝?福永遠永遠?陪伴在你們?身旁……六年級畢業(yè)典禮班主任講話發(fā)言稿（二）尊?敬的各位領?導、敬愛的?老師、親愛?的同學們：?大家好!?今天是一個?令人難忘的?日子，我們?在這里隆重?舉行中心小?學畢業(yè)生畢?業(yè)典禮。作?為六年級畢?業(yè)班的班主?任，我心情?非常激動，?非常欣喜，?非?？鞓?。?在這里，請?允許我代表?全體教師向?同學們表示?衷心的祝賀?!祝賀你們?圓滿完成了?小學階段的?學習任務，?祝賀你們將?從這里起航?，跨入新的?征程!此?時此刻，看?著你們一張?張純真而又?幸福的笑臉?，我的眼前?又浮現(xiàn)出六?年前剛見到?你們時的情?景：你們當?中有的天真?活潑，有的?略顯羞澀，?更多的是穩(wěn)?重專注。所?有這些，我?都記憶猶新?。六年的時?間，在學校?領導的關愛?和老師們的?精心培育下?，在家長的?積極配合和?大力支持下?，你們已經(jīng)?成長為一個?個朝氣蓬勃?的少年。?這六年的時?光我們攜手?走過。親愛?的同學們，?你們可曾記?得，明亮寬?敞的教室里?，留下了我?們開心快樂?的歡笑，印?記了我們刻?苦拼搏的身?影，也銘刻?著我們激情?豪邁的誓言?;兩千多個?日子，記憶?著我們跋涉?的足跡;雪?后的操場上?，留下了我?們盡情的歡?笑;學校的?一草一木，?見證了你們?的成長與歡?樂;教室里?的一張張獎?狀，述說著?你們努力的?結(jié)果。我們?朝夕相處，?課堂上是師?生，課下是?朋友，彼此?之間建立了?勝似親人的?師生情。?我們不會忘?記：你們在?學習上取得?的進步;你?們在班隊會?時展示的藝?術才華;你?們在運會上?拼搏的身影?;在舉行的?各類比賽中?，你們多次?取得的優(yōu)秀?成績。所有?這些，都是?母校永遠珍?藏的記憶。?一切的一?切，多么令?人難忘;此?情此景，多?么令人回味?。記住這美?好的小學時?光吧!因為?你們在這里?播種了希望?，放飛了理?想。記住每?一位老師吧?!因為他們?都給予你們?在學習上的?辛勤指導，?他們也將一?直關注著你?們的成長。?在你們即?將離開母校?之際，老師?相信你們，?能做一個珍?惜時間，珍?愛生命，關?心他人，品?德高尚，有?品味，有修?養(yǎng)，德才兼?備的好少年?。老師期待?著為你們喝?彩，母校期?待著以你們?為榮耀。祝?愿你們像雄?鷹一樣勇敢?地高飛，去?迎接更燦爛?的明天。?最后，祝你?們學有所成?，健康快樂?!六年級畢業(yè)典禮班主任講話發(fā)言稿（三）各位同學?們:你們?好!今天，?我們歡聚在?這美麗的校?園舉行20?~~屆小學?畢業(yè)典禮，?。我謹代?表學部以及?全體教職員?工向圓滿地?完成小學六?年學業(yè)的同?學們表示祝?賀，向為了?同學們健康?成長而奉獻?心血與智慧?的老師們和?家長們致以?崇高的敬意?!可以說?今天是一個?令人難忘的?日子,也是?一個令人百?感焦急的日?子.今天在?座的同學們?經(jīng)過自己_?__年的努?力圓滿的完?成了小學任?務,即將告?別如夢般的?金色童年,?并從這里開?始起步,跨?入旅途中一?段新的路程?.在此,我?向你們表示?衷心的祝賀?.在座的?很多同學都?是在這里度?過了六年愉?快的小學生?活，即使是?中途轉(zhuǎn)學來?的，我相信?也跟這所學?校建立了深?厚的感情。?校園的一草?一木將深深?印在同學們?的腦海中，?師生的音容?笑貌也將成?為同學們永?遠抹不去的?記憶。短?短的六年，?你們告別了?天真，走向?了沉穩(wěn);脫?去了童年的?稚氣，獲得?了自信;拋?棄了依賴，?學會了選擇?，懂得了自?尊、自立、?自強。生?活往事，歷?歷在目，令?人回味……?老師與你們?已建成良好?師生關系、?朋友關系!?但今天，你?們將要告別?母校，要到?一所新的學?校、一個新?的環(huán)境、一?個陌生的人?群中去，老?師真誠希望?大家在新的?學校里開拓?自己新的局?面，用一顆?永不言敗的?自信心譜寫?自己精彩的?學習人生，?用你們的聰?明才智編織?你們的美好?未來!去實?現(xiàn)你們的遠?大理想!構(gòu)?建你們的宏?偉目標!?可以說在這?間小小的教?室里，灑下?了同學們多?少歡笑，又?銘刻了同學?們多少豪邁?的誓言。驀?然回首，那?已經(jīng)過去的?一切就好像?發(fā)生在昨天?，每一位老?師都不會忘?記：你們經(jīng)?過自己的課?余學習在舞?臺上展示藝?術才華的身?影;忘不了?你們用自己?的勤奮來回?報給老師們?的累累碩果?：更忘不了?的是你們?nèi)?得成績后不?驕傲、繼續(xù)?進取的行動?!幾年來在?這片土地上?，在學校領?導的百般關?愛和老師們?的精心培育?下，你們已?經(jīng)成長為一?名朝氣蓬勃?的少年，?這里不僅是?你們成長的?搖籃，同時?也是我們老?師播種希望?、辛勤耕耘?的園地，更?是我們施展?自己教育教?學才華的大?舞臺。一?切的一切，?多么令人難?忘;此情此?景，多么令?人回味無窮?。記住母校?吧!因為你?們在這里放?飛了理想，?播種了希望?。記住每一?位老師吧!?因為他們將?永遠是你們?的朋友，他?們永遠擁有?關注你們成?長成材的熱?切的目光!?未來的生活?中，將充滿?坎坷和許多?挑戰(zhàn)，人的?一生就是在?爬山。這山?路是漫長的?，是崎嶇的?，當然，這?一路上也隨?處可見美麗?的風景，但?最迷人的風?光在最頂峰?!所以要一?直向前走，?不要讓藤蔓?纏繞住你追?求的腳步，?也不要讓沿?途的景色迷?惑了雙眼，?要用智慧用?毅力用勇氣?，來征服一?路艱險，攀?上峰頂去領?略那神奇秀?麗的風光!?雄鷹之所以?在蔚藍的天?空中展翅高?飛，自由翱?翔，是因為?他們擁有了?一對歷經(jīng)狂?風暴雨、嚴?寒酷暑磨礪?的堅硬翅膀?，愿你們像?雄鷹一樣勇?敢地高飛，?去迎接更燦?爛的明天，?去擁抱新世?紀的太陽。?畢業(yè)這個?詞并不代表?著完成與結(jié)?束，而是蘊?涵開始與進?步。我覺得?今天我們不?是在慶?！?結(jié)束”，而?是在歡呼開?始;不是在?紀念“完成?”，而是在?宣布進步。?愿同學們，?懷著對未來?的憧憬和對?理想的堅持?，走出一條?屬于自己的?道路，創(chuàng)下?一片屬于自?己的天空!?如今，分?別在即，作?為老師想叮?囑你們幾句?話，學會堅?強，做個自?信樂觀的人?。面對未來?，你們也許?迷茫，也許?驚慌，但是?要記住：沒?有爬不過去?的山，沒有?趟不過去的?河。只要心?中的信念之?燈不滅，你?的腳下就是?一片燦爛光?明!別嘆息?時間太短，?只要無悔就?該一往無前?;別傷感離?別太難，此?次的分開正?是下次歡聚?的鋪墊。?學會感恩，?做個懂情感?的人。俗話?說，吃水不?忘挖井人，?學子最憶是?恩師。是老?師引領你敲?開知識的大?門;是老師?的循循善誘?撥開你心頭?的迷霧，讓?你的天空重?歸晴朗。在?此臨別之際?，請同學們?以熱烈的掌?聲，向教導?悉心，大愛?無言的老師?們表達你們?最深情的感?謝!!老?師愛你們!?無論歲月如?何變幻，你?們將永遠銘?刻在老師的?心間。請同?學們把握好?每一天!希?望你們?；?家看看，老?師歡迎你們?，母校歡迎?你們!最后?，祝福你們?“前程似錦?”，為母校?添彩增光!?同時祝福你?們永遠快樂?!進步!?“頂天立地?做人，腳踏?實地做事”?。六年級畢業(yè)典禮班主任講話發(fā)言稿（四）親愛的孩?子們：你?們好!時?光如梭，歲?月如歌。彈?指一揮間，?歡樂、多彩?、充實的六?年小學生活?轉(zhuǎn)瞬即逝。?四年的相處?，我們不僅?有師生之情?，更多的是?朋友之誼。?三四五六年?級，我更像?你們的朋友?你們的媽媽?，我感動著?你們的感動?，收獲著你?們的收獲，?痛苦著你們?的痛苦，成?功著你們的?成功，我們?同心協(xié)力，?風雨同舟，?一起為班級?創(chuàng)造輝煌與?奇跡，一起?駛向理想的?彼岸!在我?心里，你們?都是我的兒?女，是平等?的，我從沒?因為誰學習?優(yōu)秀而特別?喜歡誰，也?沒因為誰的?成績落后不?守紀律而討?厭誰。我感?覺我相信，?等你們中學?畢業(yè)，走向?社會以后，?每個孩子都?能找到適合?自己的生活?，都能實現(xiàn)?自己的人生?價值，都是?優(yōu)秀的。?俗話說得好?“人生的離?別意味著成?長?！蹦銈?長大了，成?熟了。作為?老師，既有?收獲的喜悅?，也有離別?的蒼涼，不?要落下那分?別的淚水，?不要唱起那?憂傷纏綿的?離歌，一千?多個不同的?日夜，沒有?哪天可以模?糊，一千多?個你的樣子?，沒有哪一?個可以省略?。我清晰地?記得咱們校?園里的促膝?談心，記得?考試前的眾?志成城，記?得你們進步?時的喜悅，?記得我們這?一屆的輝煌?。更清晰的?記起你們遭?遇挫折時的?淚水和永不?言棄的諾言?，有的學生?因為一時不?遵守紀律，?而和同學發(fā)?生了小摩擦?，甚至打起?了架。四年?里，老師也?許逼你們交?過作業(yè)，老?師也許有過?過激的言語?……太多太?多的事例，?是我們成長?的腳步，是?我們值得珍?藏的記憶。?四年，這一?千多個日子?，誰又能說?這不是一千?多個精彩的?故事呢?然?而時光易逝?，六年的生?活將成為美?好的回憶，?如果說這回?憶是一陣微?風，那么當?微風吹過的?時候，我們?感受到的一?定是幸福，?是溫馨，是?甜蜜。孩?子們，不必?不舍，你們?的旅程還沒?完成，六年?級只是你們?路過的行程?，我們小學?只是你們留?住的旅店，?孩子們，更?多美好的景?色還在你們?前面，在這?里老師有幾?句話語、幾?許期盼想跟?你們說：路?漫漫其修遠?兮，在前進?的道路上，?我希望你們?帶著熱情與?寬容做人，?帶著勤奮與?嚴謹求學，?帶著正直與?善良做事，?帶著溫暖與?愛心生活。?當你們面對?比小學更多?的疑問、磨?難和坎坷的?時候，回來?再聽聽老師?們的嘮叨，?敘敘你們的?心事吧，母?校的老師會?做你們的堅?強的后盾。?請記住，老?師那期待的?目光將永遠?關注著你們?。愿你們的?人生永遠充?滿陽光!在?求索中學會?求索在奉獻?中學會奉獻?在生活中學?會生活在愛?中學會愛。?謝謝!六年級畢業(yè)典禮班主任講話發(fā)言稿（五）尊敬?的各位領導?、老師，親?愛的同學們?：你們好?!我非常榮?幸代表五年?級班主任在?這里發(fā)言。?親愛的同?學們，我們?剛剛經(jīng)歷了?忙碌的復習?，緊張的考?試，為小學?階段畫上一?個圓滿的句?號，為你們?的人生交上?了第一份完?美的答卷，?祝賀你們!?回首我們?共同渡過的?這短暫的一?年，留下了?許多難忘的?瞬間。運動?場上，留下?你矯健的身?姿;教室里?，回響著你?精彩的回答?;舞臺上，?繚繞著你優(yōu)?美的歌聲。?難忘那激動?人心的朗誦?比賽，動人?心弦的歌詠?比賽，別開?生面的“圖?書跳蚤市場?”，饒有趣?味的親子運?動會，感人?肺腑的“讓?愛灑滿人間?”的演講活?動……往事?一樁樁，一?幕幕，如一?幅幅美麗的?畫卷，如一?顆顆璀璨的?珍珠，永遠?珍藏在我們?心中，珍藏?在小學生活?的記憶里。?學校的一草?一木，見證?了你們的成?長與歡樂;?一張張大紅?獎狀，述說?著你們的勤?奮與探索。?也許有時老?師過于嚴厲?批評了你，?也許有時因?為心急而錯?怪了你，但?是，請同學?們記?。簾o?論是表揚還?是批評，無?論是精彩極?了還是惡業(yè)?糟糕透了，?都是老師對?你們深深的?愛!展望?未來，你們?還面臨著許?多挑戰(zhàn)，我?有三句話與?同學們共勉?。這三句話?也是三本書?的名字。?一、準備，?可以贏得一?切，問問自?己：“我準?備好了嗎??”第一本?書是《準備?贏得一切》?，古語說得?好，“磨刀?不誤砍柴工?”，“人無?遠慮，必有?近憂”，做?什么事都要?先做好準備?，有準備就?能在競爭中?贏得一切，?無準備就必?輸無疑。我?們正處于這?樣的時代—?—不是比誰?做成功的事?情更多，而?是比誰犯的?差錯更少。?每一次差錯?皆因準備不?足，每一項?成功皆因準?備充分。機?會總是給那?些有準備的?人的。同學?們正面臨著?人生道路上?的第一個轉(zhuǎn)?折點，你準?備好了嗎??如果你能自?信地說：“?好了，我已?用最扎實的?學習作好了?一切準備。?”那么，同?學們，我衷?心祝福你們?!成功一定?是屬于你們?的!二、?態(tài)度，可以?決定一切，?問問自己：?“是否已盡?最大努力??”第二本?書是《態(tài)度?決定一切》?。這本書告?訴我們：有?什么樣的態(tài)?度，就有什?么樣的人生?。我們在同?樣的學校，?上著一樣的?課，有些人?沒有什么長?進;有些人?卻不斷地進?步。這其中?的奧妙，用?一句話概括?就是：態(tài)度?決定一切。?或許我們同?學之間的智?力會有一些?差異，但是?這不是決定?因素，真正?的決定因素?是：態(tài)度。?人與人之間?往往只有很?小的差異，?但這種小的?差異卻往往?造成巨大的?差異，小的?差異就是態(tài)?度上的積極?和消極，巨?大的差異就?是成功與失?敗。三、?細節(jié)決定成?敗，問問自?己：“我彎?腰撿起一張?紙了嗎?”?第三本書?是《細節(jié)決?定成敗》，?這本書強調(diào)?，不論做什?么工作，都?要重視小事?、關注細節(jié)?，把小事做?細、做透，?揭示了“細?中見精”、?“小中見大?”、“偉大?出于平凡”?的真理。?我們剛剛經(jīng)?歷的畢業(yè)考?試只是人生?無數(shù)次考試?中的一次罷?了，整個人?生就是一個?考場，你時?時都處在考?試之中。對?于你的知識?能力的考試?，對于你的?道德品質(zhì)的?考試，對于?你的身體素?質(zhì)的考試，?對于你的審?美情趣的考?試，對于你?的勞動能力?的考試等等?。所以，千?萬不要只把?眼光盯在眼?前的考試上?。小學畢業(yè)?考試結(jié)束，?并不意味著?教育的結(jié)束?，所以，每?個廣小的孩?子都要注意?自己的一言?一行，一舉?一動。在這?里分享一個?故事。在美?國，有個人?大學畢業(yè)后?，去一家汽?車公司應聘?。和他同應?聘的三四個?人都比他學?歷高，當前?面幾個人面?試之后，他?覺得自己沒?有什么希望?了。但既來?之，