班主任考前工作計劃(2篇)

班主任考前工作計劃(2篇)第1篇優(yōu)秀高三高考前班主任工作方案第2篇優(yōu)秀高三高考前班主任工作方案

【第1篇】優(yōu)秀高三高考前班主任工作方案

還有不長的時間同學就要面臨著高考了，可以說高考時人生中一個最重要的轉折點，也是人生中很多次考試中最重要的一次。多少人由于高考轉變了自己的命運，考上高校的大多數人從今走上了勝利的第一步，這是許多人舍命想考上高校的最重要緣由。也有許多同學在高考這座獨木橋上掉了下來，他們當中許多人很難達到勝利的境界，這就是中國社會的現實。

所以我作為一個高三班主任，為了同學們的前途和將來的勝利，我肯定要為他們做好一切的預備工作，做好我的嫁衣工作，這是我的責任和義務。

十年寒窗，剩下最關鍵的半年。面對高考大關，同學是否有良好的心態(tài)和扎實的學問順當通關，與各學科的教與學有親密聯系，也與班級管理工作息息相關。為讓高三x班每個同學都能夠考上抱負高校，充分調動同學的學習熱忱，針對本班實際狀況，特制定本方案：

一學期目標：

1、爭取高考有xx人上線

2、爭取獲得班級先進班榮譽

二工作措施和重點

1.關注心身健康，培育沖刺精神。備考復習，學問量大，難度和綜合性強，同學的心態(tài)波動大，高考試題有肯定的長度、廣度、梯度，同學有怯場心理。最終復習階段保持樂觀穩(wěn)定、緊急有度的心境極為重要。高考前的100天，可以說是沖刺時間，是同學智力大開發(fā)的時間，這時期的有一模、二模，同學心理壓力大，甚至會影響到身體的健康，作為班主任，我預備抓住這一時機，充分利用班會時間，準時做好心理輔導，多利用課后時間同同學談話溝通，正確引導他們看待考試和成果。要重成果，但不能過分，讓同學感受到只要仔細學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成果好的同學賜予表揚鼓舞，對尚未達抱負成果的同學賜予打氣激勵，讓各個分數層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有鎮(zhèn)靜應考的那般勁。

2.準時調整同學心理狀態(tài)，營造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一，同學心態(tài)簡單，思想負擔重，作為班主任，自然有同學的共同體驗。開學初由宣揚委員牽頭，出一期“君當努力、勢必勝利”的主題板報，同時通過班會時間宣揚我班在下學期備考中的優(yōu)勢，讓同學感覺前途布滿盼望。讓全體同學對自己布滿信念地投入到高考復習中，提上升考復習氣氛。

3.準時同科任老師溝通，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對同學進行學法指導，培育學科愛好。學法的把握，是提高學習效率的關鍵。針對上學期數學較差的問題，向同學介紹理科學習肯定要把握概念，理解規(guī)律，分析問題時要仔細審題，建立情景模型，查找解決問題的切入口，訓練要足量到位，同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進行補弱工作。在復習過程中提示同學要擅長總結，自我歸納，準時反饋準時。指導同學各科建立錯題檔案，將每周五的第九節(jié)課作為專用的改錯時間，讓同學將習題中的錯題重做一遍，并匯合成本，分析做錯的緣由，提高復習效率。經過學法指導，讓同學把握學習方法，提高學習效率，讓同學懂得怎樣備考，變學會為會學。

4.按《中同學日常規(guī)范》要求同學，做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求，讓同學感到高三最終半年的學習還是一如既往。

5.關注臨界生和特優(yōu)生工作。上學期的幾次月考中，本班重點線人數多次不足，重點臨界生多達15人，這15人若能在這學期再努把力，可能會考上更好的重點高校，同時也可保證我班任務的完成；若連續(xù)松松散散，高考成果確定出問題。本學期預備加強對這部分同學的學習督促，爭取讓他們都考上抱負學校。我班上的前3名同學都有沖擊600分的實力，本學期的一大任務就是穩(wěn)定他們心情，讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。

6.準時組織同學參與一模、二模并做好質量分析，準時分析同學學習中的問題并幫其調整學習策略。

7.協作班級和學校仔細組織好高考報名工作，做好同學檔案整理工作，討論近幾年高考年報和錄用狀況，指導同學填報合適志愿。

以上方案是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在詳細的工作過程中，我會依據當時的工作需要對此方案作出適當的調整。和高三x班各位老師一起帶領高三x班的全體同學為我們xx二中做出新的貢獻。

同學家長和社會對同學十多年的培育，就是為了同學在高考中取得更好的成果，這是全社會的共識，高尚高校就可以轉變命運。多少家境貧困的同學靠考上高校實現了自己的幻想，關心家里走出了貧困。所以我們肯定要為同學做好后勤工作。

在這段不長的時間里，我會更加的努力工作的，這已經是走后的努力了，假如不努力的話，各位同學的成果肯定沒有我預期的好，所以我很擔憂，擔憂由于自己的緣由二導致同學成果的下降。這就促使我更好的工作。

祈愿我們班的同學能夠在高考中！

【第2篇】優(yōu)秀高三高考前班主任工作方案

還有不長的時間同學就要面臨著高考了，可以說高考時人生中一個最重要的轉折點，也是人生中很多次考試中最重要的一次。多少人由于高考轉變了自己的命運，考上高校的大多數人從今走上了勝利的第一步，這是許多人舍命想考上高校的最重要緣由。也有許多同學在高考這座獨木橋上掉了下來，他們當中許多人很難達到勝利的境界，這就是中國社會的現實。

所以我作為一個高三班主任，為了同學們的前途和將來的勝利，我肯定要為他們做好一切的預備工作，做好我的嫁衣工作，這是我的責任和義務。

十年寒窗，剩下最關鍵的半年。面對高考大關，同學是否有良好的心態(tài)和扎實的學問順當通關，與各學科的教與學有親密聯系，也與班級管理工作息息相關。為讓高三x班每個同學都能夠考上抱負高校，充分調動同學的學習熱忱，針對本班實際狀況，特制定本方案：

一學期目標：

1、爭取高考有xx人上線

2、爭取獲得班級先進班榮譽

二工作措施和重點

1.關注心身健康，培育沖刺精神。備考復習，學問量大，難度和綜合性強，同學的心態(tài)波動大，高考試題有肯定的長度、廣度、梯度，同學有怯場心理。最終復習階段保持樂觀穩(wěn)定、緊急有度的心境極為重要。高考前的100天，可以說是沖刺時間，是同學智力大開發(fā)的時間，這時期的有一模、二模，同學心理壓力大，甚至會影響到身體的健康，作為班主任，我預備抓住這一時機，充分利用班會時間，準時做好心理輔導，多利用課后時間同同學談話溝通，正確引導他們看待考試和成果。要重成果，但不能過分，讓同學感受到只要仔細學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成果好的同學賜予表揚鼓舞，對尚未達抱負成果的同學賜予打氣激勵，讓各個分數層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有鎮(zhèn)靜應考的那般勁。

2.準時調整同學心理狀態(tài)，營造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一，同學心態(tài)簡單，思想負擔重，作為班主任，自然有同學的共同體驗。開學初由宣揚委員牽頭，出一期“君當努力、勢必勝利”的主題板報，同時通過班會時間宣揚我班在下學期備考中的優(yōu)勢，讓同學感覺前途布滿盼望。讓全體同學對自己布滿信念地投入到高考復習中，提上升考復習氣氛。

3.準時同科任老師溝通，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對同學進行學法指導，培育學科愛好。學法的把握，是提高學習效率的關鍵。針對上學期數學較差的問題，向同學介紹理科學習肯定要把握概念，理解規(guī)律，分析問題時要仔細審題，建立情景模型，查找解決問題的切入口，訓練要足量到位，同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進行補弱工作。在復習過程中提示同學要擅長總結，自我歸納，準時反饋準時糾錯。指導同學各科建立錯題檔案，將每周五的第九節(jié)課作為專用的改錯時間，讓同學將習題中的錯題重做一遍，并匯合成本，分析做錯的緣由，提高復習效率。經過學法指導，讓更多同學把握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。

4.按《中同學日常規(guī)范》要求同學，做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求，讓同學感到高三最終半年的學習還是一如既往。

5.關注臨界生和特優(yōu)生工作。上學期的幾次月考中，本班重點線人數多次不足，重點臨界生多達15人，這15人若能在這學期再努把力，可能會考上更好的重點高校，同時也可保證我班任務的完成；若連續(xù)松松散散，高考成果確定出問題。本學期預備加強對這部分同學的學習督促，爭取讓他們都考上抱負學校。我班上的前3名同學都有沖擊600分的實力，本學期的一大任務就是穩(wěn)定他們心情，讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。

6.準時組織同學參與一模、二模并做好質量分析，準時分析同學學習中的問題并幫其調整學習策略。

7.協作班級和學校仔細組織好高考報名工作，做好同學檔案整理工作，討論近幾年高考年報和錄用狀況，指導同學填報合適志愿。

以上方案是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在詳細的工作過程中，我會依據當時的工作需要對此方案作出適當的調整。和高三x班各位老師一起帶領高三x班的全體同學為我們xx二中做出新的貢獻。

同學家長和社會對同學十多年的培育，就是為了同學在高考中取得更好的成果，這是全社會的共識，高尚高校就可以轉變命運