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2023年中考生物模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的選項(xiàng)中,請(qǐng)你找出說(shuō)法正確的一項(xiàng)()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期C.青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活D.雞卵卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn),說(shuō)明卵已受精2、下列組織中屬于動(dòng)物組織的是()A.保護(hù)組織B.上皮組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織3、下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.它們都是由受精卵發(fā)育而來(lái)C.番茄的果實(shí)和牛的心臟都屬于器官D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)4、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,曉峰同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄了以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的是()實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表一:(其他條件相同)溫度(℃)10152025303540萌發(fā)率/%9216385784432實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表二:(25℃)種子含水量/%30405060708090種子萌發(fā)率/%16335673868142A.該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā)B.該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高C.表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右D.該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)5、血液由血漿和血細(xì)胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”的是()A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血漿6、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減B.②與③之間是捕食關(guān)系C.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)D.該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈7、大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體B.大豆種子萌發(fā)只需氧氣C.②表示種子的形成過(guò)程D.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于①8、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是(
)①體表被覆羽毛
②前肢變?yōu)橐?/p>
③胸肌發(fā)達(dá)
④胎生哺乳
⑤體溫恒定A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④9、細(xì)菌的生殖特點(diǎn)是()A.分裂生殖,速度很慢 B.分裂生殖,速度很快C.孢子生殖,速度很慢 D.孢子生殖,速度很快10、在探究活動(dòng)中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時(shí),正確的做法是()A.更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B.重新實(shí)驗(yàn) C.馬上否定假設(shè) D.放棄實(shí)驗(yàn)11、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病,這種病于1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。主要通過(guò)血液傳播、母嬰傳播、性傳播,與艾滋病患者的一般接觸,不會(huì)使人感染艾滋病。那么艾滋病患者屬于()A.病原體 B.傳染源 C.傳播途徑 D.易感人群12、“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是()A.生活需要營(yíng)養(yǎng) B.遺傳和變異C.生長(zhǎng)和繁殖 D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)13、左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項(xiàng)相適應(yīng)(
)A.左心室比右心室輸出的血量多B.主動(dòng)脈比肺動(dòng)脈口小C.右心室比左心室大D.左心室輸送血液的距離比右心室長(zhǎng)14、水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式形形色色,其主要的運(yùn)動(dòng)方式是(
)A.漂浮 B.游泳 C.倒退 D.爬行15、勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,可有效的預(yù)防傳染病,這些行為屬于()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.殺死病原體16、下列動(dòng)物中,全部屬于脊椎動(dòng)物的一組是()A.蟒蛇、鯉魚(yú)、蝙蝠 B.河蚌、蝗蟲(chóng)、鱷魚(yú)C.企鵝、蟾蜍、蝗蟲(chóng) D.烏龜、蝸牛、孔雀17、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒(méi)有流經(jīng)的血管是()A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動(dòng)脈 D.肺動(dòng)脈18、下列關(guān)于生物分類的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.生物分類的單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種B.生物分類的單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn)C.生物分類的單位越小,所包含的生物種類越少D.生物分類的單位中,種是最基本的分類單位19、下列敘述中,不正確的是()A.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)B.原始地球上可以形成原始生命C.人類和類人猿的祖先是森林古猿D.生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)的核心是自然選擇20、下列屬于抑制呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的利用的是()。A.給植物定期松土 B.減少大棚內(nèi)氧氣的濃度 C.延長(zhǎng)光照時(shí)間 D.合理密植21、下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,正確的是()A.生物多樣性是指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.將生物進(jìn)行分類只需要根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的相似程度C.同屬中的共同特征比同科中的共同特征少D.生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動(dòng)對(duì)生物的生存環(huán)境造成了改變和棲息地的喪失22、下列選項(xiàng)中一定含有Y染色體的是()A.受精卵 B.精子 C.卵細(xì)胞 D.男性的肌肉細(xì)胞23、在草原上,兔吃草,兔又會(huì)被狐貍和鷹捕食,這四種生物中屬于生產(chǎn)者的是A.兔 B.草 C.狐貍 D.鷹24、為了給居民提供科學(xué)的健康膳食信息,做到合理營(yíng)養(yǎng),中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.“平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)B.寶塔中a層食物最多是為了保證人體能量的供應(yīng)C.適量攝入b層食物可預(yù)防壞血病但對(duì)治療無(wú)作用D.生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃c、d層食物25、近年來(lái),人們?cè)絹?lái)越關(guān)注疫苗的安全問(wèn)題。下列對(duì)疫苗的敘述錯(cuò)誤的是()A.接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群B.接種疫苗可以使人獲得特異性免疫C.疫苗通常使用滅毒的或減毒的病原體制成的生物試劑D.接種疫苗可以治療任何疾病26、科學(xué)家通過(guò)研究得知:細(xì)胞分裂素能抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老,所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。(1)選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片
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片,平分成兩組,分別標(biāo)記為甲、乙。(2)在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,乙組葉片______涂上等量的蒸餾水。(3)觀察記錄______。(4)若細(xì)胞分裂素確有延緩葉片衰老的作用,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是______。27、如圖表示某完整生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間的關(guān)系,其中A、B、C分別代表某種生物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:該圖中的實(shí)現(xiàn)箭頭分別表示生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能,實(shí)線箭頭表示_____,虛線箭頭表示_____。用圖中代碼和文字、箭頭寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈_____;若植食動(dòng)物獲得1千焦的能量,則至多消耗A_____千焦能量。圖中生物可能不具有成形細(xì)胞核的是_____;碳元素在圖示的“環(huán)境”中主要以_____形式存在,圖中所有盛購(gòu)物所散發(fā)的熱能最初都來(lái)自于_____。28、中國(guó)科學(xué)家屠呦呦,因其在抗瘧疾新藥青蒿素研發(fā)中的貢獻(xiàn),于2015年獲得諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),瘧疾是由一種瘧原蟲(chóng)的單細(xì)胞生物引起的,瘧原蟲(chóng)具有動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。下圖為顯微鏡及瘧原蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:青蒿素可干擾瘧原蟲(chóng)細(xì)胞的①________和③__________的功能,同時(shí)對(duì)細(xì)胞的控制中心[]________內(nèi)的染色體也有一定影響,從而達(dá)到抗瘧疾的理想效果。在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細(xì)胞時(shí),如果想把視野中觀察到的物像放大再觀察,要轉(zhuǎn)動(dòng)[]____使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細(xì)胞時(shí),在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,除③外,還能觀察到的結(jié)構(gòu)有________和_________,其中后者的細(xì)胞液中溶解著青蒿素等多種物質(zhì)。29、資料分析資料一:2015年10月5日,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。間日瘧原蟲(chóng)是引起瘧疾的病原體之一,它通過(guò)按蚊傳播,先后在按蚊、人的肝細(xì)胞和紅細(xì)胞內(nèi)發(fā)育,最終將紅細(xì)胞脹破,釋放出蟲(chóng)體代謝產(chǎn)物,使人的體溫調(diào)節(jié)發(fā)生紊亂。資料二:2018年,九價(jià)HPV疫苗獲批在國(guó)內(nèi)上市。HPV是人乳頭瘤病毒,它是宮頸癌的主要誘因之一。HPV病毒感染后,就有可能會(huì)患上宮頸癌,而預(yù)防HPV病毒感染的最佳方式就是注射HPV疫苗。資料三:2019年兩會(huì)期間,國(guó)家表示,盡快推進(jìn)抗癌藥進(jìn)入醫(yī)保。抗癌藥可抑制腫瘤細(xì)胞的生長(zhǎng),部分抗癌藥屬于靶向藥,可對(duì)特定的癌細(xì)胞進(jìn)行專一性攻擊殺滅,達(dá)到治療的效果。根據(jù)上述資料內(nèi)容分析回答:傳染病流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),瘧疾患者屬于________________,奮戰(zhàn)在預(yù)防傳染病疫情蔓延一線的醫(yī)護(hù)工作人員屬于________________。防治瘧疾,應(yīng)根據(jù)瘧原蟲(chóng)生活史和流行區(qū)實(shí)際情況,采取因地因時(shí)制宜的綜合防治措施。一方面用抗瘧藥殺滅人體內(nèi)發(fā)育各階段的瘧原蟲(chóng);一方面積極防治媒介——蚊蟲(chóng),這兩種方法分別是通過(guò)________和________來(lái)防治瘧疾。引起宮頸癌的病原體與瘧原蟲(chóng)相比,兩者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________________。注射HPV疫苗在預(yù)防措施上屬于________________。靶向抗癌藥可專一性殺滅癌細(xì)胞,類似于人體的________(填“特異性”或“非特異性”)免疫,可對(duì)________種癌細(xì)胞起作用。資料中出現(xiàn)的三種疾病:瘧疾、HPV病毒感染、癌癥,屬于傳染病的是________________。30、分析資料,回答問(wèn)題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥(niǎo)類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥(niǎo)類,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有15種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類有15種。(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。(2)分析圖12“泰山部分生物的進(jìn)化樹(shù)”,①所代表的生物類群是____。(3)分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。(4)兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物,其中體溫恒定的有____。31、閱讀下列資料,分析回答問(wèn)題。資料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),1957年我國(guó)城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會(huì)加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。資料二:某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“煙草浸出渡對(duì)水蚤心率的影響”,取四個(gè)燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個(gè)燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖:資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。實(shí)驗(yàn)時(shí),一只水蚤應(yīng)先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_(kāi)____。結(jié)合資料一和資料二,談?wù)勗鲞M(jìn)健康的途徑有哪些?_____。
參考答案1、C【解析】嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵--幼蟲(chóng)--蛹--成蟲(chóng)四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵--幼蟲(chóng)--成蟲(chóng)三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)是胚盤,無(wú)論雞蛋是否受精,都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵,那么胚盤將來(lái)會(huì)吸收周圍的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),發(fā)育成雛雞;未受精的雞蛋,胚盤則不會(huì)發(fā)育,D錯(cuò)誤。
故選C。點(diǎn)睛:生物的生殖有無(wú)性生殖和有性生殖。2、B【解析】
①人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。②植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能?!驹斀狻恐参锏闹饕M織有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。可見(jiàn)B符合題意。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能。3、D【解析】除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以番茄和牛的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,A正確;它們發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵,B正確;番茄的果實(shí)和牛的心臟,都是由多種組織構(gòu)成的,行使一定功能的器官,C正確;番茄是植物,它的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;牛是動(dòng)物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,番茄沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。4、C【解析】試題分析:從表一可知,該同學(xué)并沒(méi)有探究在40℃以上的條件下種子是否能夠萌發(fā),因此結(jié)論不能毫無(wú)根據(jù)的得出,A錯(cuò)誤;從表二可知,種子的含水量在70%~80%之間,種子的萌發(fā)率最高,低于和高于該數(shù)值,種子的萌發(fā)率都降低,B錯(cuò)誤;從表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右,低于和高于該溫度,種子的萌發(fā)率都降低,C正確;該同學(xué)所做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是在有氧氣的情況下進(jìn)行的,他并沒(méi)有探究氧氣的濃度對(duì)種子萌發(fā)的影響,因此不能得出結(jié)論植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)的結(jié)論,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):探究種子萌發(fā)的條件;種子萌發(fā)的條件和過(guò)程。5、C【解析】試題分析:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御,吞噬病菌,被稱為人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”;紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳.考點(diǎn):血液的成分和主要功能.6、C【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)由圖可知:①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者、④分解者?!驹斀狻磕芰垦厥澄镦渾蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減,A正確;②與③之間是捕食關(guān)系,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;圖中①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者,構(gòu)成一條食物鏈①→②→③,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】試題分析:胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體,A正確;大豆種子萌發(fā)只需氧氣、水分、空氣,B錯(cuò)誤;②表示種子萌發(fā)的過(guò)程,C錯(cuò)誤;大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于胚,①是種皮。考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。8、A【解析】
鶯和燕都屬于鳥(niǎo)類,都具有鳥(niǎo)類的共同特征?!驹斀狻慷鄶?shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛;前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;龍骨突發(fā)達(dá);心臟四腔。故詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是①②③⑤,A正確。【點(diǎn)睛】熟記適于空中飛行的特征是解答此類題的關(guān)鍵。9、B【解析】試題分析:細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見(jiàn)細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的??键c(diǎn):細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式10、B【解析】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾,可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。11、B【解析】傳染病流行需同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。艾滋病患者是能夠散播愛(ài)滋病病毒的人,因此艾滋病患者屬于傳染源。故選B。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)。12、C【解析】
生物的特征有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉飛分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,湖水中富含有機(jī)物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此,“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩(shī)描寫的是藻類植物的生長(zhǎng)和繁殖。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查的是生物的基本特征,解此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。13、D【解析】
心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力,輸送血液的距離就長(zhǎng)。【詳解】左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與此功能相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚?!军c(diǎn)睛】理解“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀念,對(duì)做好該題的關(guān)鍵。14、B【解析】試題分析:水生動(dòng)物有很多,包括魚(yú)類、原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、兩棲動(dòng)物和哺乳動(dòng)物等,它們的形態(tài)各異,但由于在水中受水生環(huán)境的影響,它們的運(yùn)動(dòng)方式有:爬行、游泳、倒退、漂浮等,但在水生動(dòng)物中魚(yú)類占主要位置,它們的運(yùn)動(dòng)器官是鰭,其主要的運(yùn)動(dòng)方式是游泳.考點(diǎn):本題主要考查考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).15、B【解析】勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,切斷了病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑。16、A【解析】
脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類;無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等?!驹斀狻框摺Ⅴ庺~(yú)、蝙蝠體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,故A符合題意;河蚌、蝗蟲(chóng)體內(nèi)無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,鱷魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物,故B不符合題意;企鵝、蟾蜍屬于脊椎動(dòng)物、蝗蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,故C不符合題意;蝸牛屬于無(wú)脊椎動(dòng)物、烏龜和孔雀屬于脊椎動(dòng)物,故D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了對(duì)動(dòng)物分類的認(rèn)識(shí),需重點(diǎn)掌握知識(shí),是考試的熱點(diǎn)。題型多樣,注意靈活解答。17、B【解析】靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管,選擇頭皮作為針刺部位,那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的,到達(dá)心臟后參與肺循環(huán),會(huì)經(jīng)過(guò)肺動(dòng)脈、肺靜脈,送到心臟的左心房、左心室,接著進(jìn)行體循環(huán),又將經(jīng)過(guò)主動(dòng)脈。18、A【解析】
生物分類的等級(jí)從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系越近。據(jù)此解答?!驹斀狻緼D.生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位,A錯(cuò)誤,D正確。B.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類越多,包含生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),B正確。C.分類單位越小,所包含的生物種類越少,生物的共同特征越多,親緣關(guān)系越近,C正確。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的等級(jí)單位及各等級(jí)之間的關(guān)系。19、B【解析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。(2)達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。曾乘貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行,對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時(shí)代的著作,提出了以“自然選擇學(xué)說(shuō)”為核心的生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。(3)生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻炕巧锏倪z體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。因此化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù),A正確;原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命。可見(jiàn)生命起源于原始海洋,B錯(cuò)誤;現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,C正確;生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)的核心是自然選擇,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)和證據(jù)。20、B【解析】給植物定期松土,可以使土壤中疏松,土壤縫隙中的空氣增多,促進(jìn)了根的呼吸,A錯(cuò)誤;減少大棚內(nèi)氧氣的濃度,可以抑制植物的呼吸作用,增加產(chǎn)量,B正確;延長(zhǎng)光照時(shí)間,可以促進(jìn)光合作用,C錯(cuò)誤;合理密植能夠充分利用陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。21、D【解析】
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性?!驹斀狻可锏亩鄻有园ㄉ锓N類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次,A錯(cuò)誤;生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的相似程度是主要的分類依據(jù),B錯(cuò)誤;生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,同屬中的共同特征比同科中的共同特征多,同屬中的共同特征比同科中的共同特征多,C錯(cuò)誤;生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動(dòng)對(duì)生物的生存環(huán)境造成了改變和棲息地的喪失,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。22、D【解析】
人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;在生殖過(guò)程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的。因此男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞含有X染色體或Y染色體,體細(xì)胞一定含有Y染色體。女性的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都不含有Y染色體?!驹斀狻烤拥男匀旧w是X或Y;卵細(xì)胞的性染色體是X;男性的肌肉細(xì)胞是體細(xì)胞,其性染色體是XY;受精卵的性染色體是XX或XY;因此人體細(xì)胞中,一定含有Y染色體的是男性的肌肉細(xì)胞。故選D。【點(diǎn)睛】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。23、B【解析】
生態(tài)系統(tǒng)中能通過(guò)光合作用生產(chǎn)有機(jī)物,為其他生物提供有機(jī)物和能量的為生產(chǎn)者,如綠色植物;消費(fèi)者指不能進(jìn)行光合作用,必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物;分解者包括細(xì)菌和真菌,靠分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物維持生活。【詳解】草能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,B正確;兔、狐貍、鷹均為消費(fèi)者,A、C、D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三者的定義是解題關(guān)鍵。24、C【解析】合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng)?!叭妗笔侵笖z取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。A正確;
寶塔中a層糖類最多,主要為人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量;B正確
b層為蔬菜水果,富含有豐富的維生素C,可預(yù)防壞血病,對(duì)治療也有作用,C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃些含蛋白質(zhì)豐富的食物。圖中c為肉類等動(dòng)物性食品、d奶類食物,其主要還有的營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì),D正確。25、D【解析】
(1)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的;(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病?!驹斀狻恳呙邕M(jìn)入人體后能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,避免相應(yīng)傳染病的感染,因此接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群,A正確;接種疫苗產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定的病原體有免疫作用,因此接種疫苗可以使人獲得特異性免疫,B正確;疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑,C正確;接種疫苗可以產(chǎn)生抗體預(yù)防傳染病的感染,但是不能治療疾病,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。26、相同的位置葉片變黃的時(shí)間甲葉片未涂抹細(xì)胞分裂素的部位失綠變黃時(shí)間與乙葉片失綠變黃時(shí)間相同,而涂抹細(xì)胞分裂素的部位能長(zhǎng)時(shí)間保鮮【解析】
本題考查植物生長(zhǎng)素的生理作用,其他植物激素種類及其分布和作用。植物激素有脫落酸、植物生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、乙烯、赤霉素等。激素的作用各有差異。植物生長(zhǎng)素,一般而言適宜濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物生長(zhǎng),超過(guò)一定范圍抑制植物生長(zhǎng)。【詳解】(1)選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機(jī)分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組(依據(jù)對(duì)照原則)。(2)在甲組葉片局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液,乙組葉片相同的位置涂以等量的蒸餾水(依據(jù)單一變量原則)。(3)在適宜且相同的溫度、濕度條件下放置,定時(shí)觀察兩組葉片顏色變化情況,記錄葉片變黃的時(shí)間。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):如果細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用,則甲葉片未涂抹細(xì)胞分裂素的部位失綠變黃時(shí)間與乙葉片失綠變黃時(shí)間相同,而涂抹細(xì)胞分裂素的部位能長(zhǎng)時(shí)間保鮮?!军c(diǎn)睛】本題考查植物生長(zhǎng)素的生理作用,其他植物激素種類及其分布和作用。27、物質(zhì)循環(huán);能量流動(dòng)A→植食性動(dòng)物→B;10C;二氧化碳;太陽(yáng)【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(4)如圖表示某完整生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間的關(guān)系,根據(jù)圖示頭分別表示生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能,可以判斷A代表生產(chǎn)者,B代表肉食動(dòng)物,C代表分解者。【詳解】(1)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)又有本質(zhì)上的區(qū)別:能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減,而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。物質(zhì)循環(huán)是帶有全球性的,在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間物質(zhì)可以反復(fù)出現(xiàn),反復(fù)利用,循環(huán)運(yùn)動(dòng)。圖示A能被植食性動(dòng)物捕食,并且實(shí)線箭頭可以和環(huán)境中的物質(zhì)相互循環(huán),因此A可以代表生產(chǎn)者,B代表肉食動(dòng)物,C表示分解者。虛線箭頭單向的,不可循環(huán)的,因此虛線表示的是能量流動(dòng)。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,C代表分解者,因此圖中食物鏈有:A→植食性動(dòng)物→B.“若植食動(dòng)物獲得1千焦的能量,則至多消耗A:1÷10%═10(千焦)。(3)細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,因此圖中生物可能不具有成形細(xì)胞核的是C分解者。碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以二氧化碳的形式存在,它通過(guò)植物的光合作用進(jìn)入生物體內(nèi)。生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,動(dòng)物以植物為食物,食物鏈中所有動(dòng)植物體內(nèi)的能量最初來(lái)自于太陽(yáng)?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質(zhì)能量流動(dòng)的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。28、細(xì)胞膜線粒體②細(xì)胞核⑦轉(zhuǎn)換器葉綠體液泡【解析】
觀圖可知:①是細(xì)胞膜、②是細(xì)胞核、③是線粒體、④是細(xì)胞質(zhì)⑤是目鏡、⑥是鏡筒、⑦是轉(zhuǎn)換器、⑧是物鏡、⑨是粗準(zhǔn)焦螺旋、10是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,解答即可。【詳解】(1)2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素。它能干擾瘧原蟲(chóng)①細(xì)胞膜、保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,③線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,同時(shí)對(duì)細(xì)胞的控制中心②細(xì)胞核內(nèi)的染色體也有一定影響,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心,從而達(dá)到抗瘧疾的理想效果。(2)在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細(xì)胞時(shí),如果想把視野中觀察到的物像放大再觀察,要轉(zhuǎn)動(dòng)⑦遮光器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。要使觀察的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)⑩細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(3)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):液泡、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁和線粒體。液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以在用顯微鏡觀察青蒿葉肉細(xì)胞時(shí),在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,除③線粒體外,還能觀察到的結(jié)構(gòu)有葉綠體和液泡,其中后者的細(xì)胞液中溶解著青蒿素等多種物質(zhì)?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。29、傳染源易感人群控制傳染源切斷傳播途徑有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)保護(hù)易感人群特異性一瘧疾、HPV病毒感染【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。預(yù)防傳染病的有效措施是預(yù)防接種。【詳解】(1)傳染病流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。瘧疾患者屬于傳染源;奮戰(zhàn)在預(yù)防傳染病疫情蔓延一線的醫(yī)護(hù)工作人員屬于易感人群。(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此,在傳染病疫情蔓延時(shí),
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