用電安全演講稿5篇（5篇）

用電安全演講稿5篇?尊敬的評(píng)委?老師，親愛(ài)?的同學(xué)們：?大家好。?我是董_?_。來(lái)自_?_小學(xué)。?今天，我演?講的題目是?《珍愛(ài)生命?，安全用電?》人，最?寶貴的是生?命。人類(lèi)的?延續(xù)，事業(yè)?的輝煌，世?界的燦爛，?都因?yàn)橛辛?生命的存在?才得以成為?可能和現(xiàn)實(shí)?。有人說(shuō)電?是人類(lèi)的好?朋友，它能?造福于人類(lèi)?，給我們帶?來(lái)光明和希?望，它能讓?各種各樣的?用電器靈動(dòng)?起來(lái)，給我?們的生產(chǎn)和?生活帶來(lái)極?大的方便;?也有人說(shuō)它?，是傷害人?類(lèi)的惡魔，?殘忍地奪走?一條條鮮活?的生命，破?碎了一個(gè)個(gè)?幸福美滿(mǎn)的?家庭。其實(shí)?，電本身沒(méi)?有好壞之分?。它的好壞?是要看人們?有沒(méi)有遵守?它的一些“?原則”。?遵守這些“?原則”，電?就會(huì)效力于?人類(lèi)，反之?，它就會(huì)懲?罰那些不遵?守“原則”?的人。身?為小學(xué)生的?我們，在日?常生活中使?用用電器的?時(shí)候，如果?沒(méi)有足夠的?安全意識(shí)，?就很有可能?危及我們的?生命安全，?比如，在插?、拔插頭時(shí)?，如果我們?不小心碰觸?了插頭的金?屬部分，就?會(huì)使我們觸?電;用濕手?去開(kāi)、關(guān)用?電器的開(kāi)關(guān)?時(shí)，也有可?能引發(fā)觸電?事故，所以?，我們要學(xué)?習(xí)掌握安全?用電知識(shí)，?學(xué)會(huì)安全用?電。首先?，我們要對(duì)?電的危險(xiǎn)性?有足夠的認(rèn)?識(shí)，要懷著?敬而遠(yuǎn)之的?態(tài)度，不隨?意觸摸帶電?物體，不再?變壓器旁或?高壓線下玩?耍。我們?在使用家用?電器的時(shí)候?，比如，看?電視、玩電?腦的時(shí)候，?如果用電器?突然出現(xiàn)故?障，我們一?定不能胡亂?觸摸，應(yīng)該?立即告訴爸?爸媽媽請(qǐng)維?修人員來(lái)維?修。當(dāng)我?們發(fā)現(xiàn)有人?不小心觸電?時(shí)，我們一?定不要慌張?，更不要急?急忙忙去用?手拉他，我?們應(yīng)該立即?向附近的大?人求救，或?者是迅速找?到總開(kāi)關(guān)，?斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)?后再去救他?，在找不到?總開(kāi)關(guān)的情?況下，也可?以用干燥的?木棒把電線?挑開(kāi)，再去?救他。我?們也不能站?在潮濕的地?面上移動(dòng)帶?電物體，更?不能用潮濕?抹(ma)?布擦拭帶電?的家用電器?，以防觸電?。當(dāng)我們?用心靈去感?受，我們會(huì)?發(fā)現(xiàn)身邊的?人是多么可?愛(ài)，大自然?是多么美麗?，我們的生?活是多么美?好，我們的?生命又是多?么的精彩。?同學(xué)們，我?們僅僅了解?和掌握這些?安全用電常?識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，我們?還要在生活?中做個(gè)有心?人，多多積?累一些安全?用電方面的?知識(shí)，做到?安全用電，?減少事故的?發(fā)生，才能?使我們的生?活更加美好?，使我們的?生命更加精?彩。用電安全演講稿5篇（二）?尊敬的各位?老師，親愛(ài)?的同學(xué)們：?電，這?個(gè)名字大家?一定很熟悉?吧!在我們?生活中電可?起著不可缺?少的作用哦?。如果我們?沒(méi)有了電，?就會(huì)生活在?一片黑乎乎?的世界里，?猶如摔入萬(wàn)?丈深淵!如?果有了電，?就像是如魚(yú)?得水。電對(duì)?于我們來(lái)說(shuō)?實(shí)在是太重?要了。電?給人類(lèi)帶來(lái)?了光明。電?的應(yīng)用極大?地改變了人?們的生活。?人類(lèi)社會(huì)因?此進(jìn)入了新?的時(shí)代。人?們建設(shè)了火?力發(fā)電站、?水力發(fā)電站?、核電站，?把電輸送到?城市、農(nóng)村?，電進(jìn)入了?千家萬(wàn)戶(hù)，?我們用上了?電飯煲、電?冰箱、電視?機(jī)、電腦、?微波爐、洗?衣機(jī)……?電，在現(xiàn)代?生活中是必?不可少的。?有了它，生?活會(huì)變得更?加豐富多彩?，日子過(guò)得?更充實(shí)。但?有時(shí)候電是?人類(lèi)最忠實(shí)?的朋友，而?有的時(shí)候，?它又是人類(lèi)?命運(yùn)的天敵?。如果不正?確地安全用?電，人們又?會(huì)因?qū)﹄姷?無(wú)知而發(fā)生?慘劇。請(qǐng)看?：某村村?民隨意通過(guò)?一棵大樹(shù)拉?了一根電線?，結(jié)果電線?被大風(fēng)吹斷?了，一名學(xué)?生上學(xué)路過(guò)?，無(wú)意中碰?到，結(jié)果身?體被電流擊?穿，當(dāng)場(chǎng)死?亡;一個(gè)小?區(qū)的高壓器?架在路中間?，不僅線路?不安全，設(shè)?置也離地面?過(guò)近，一天?變電器突然?短路，引起?起火爆炸，?燒壞了一輛?小汽車(chē)，幸?虧當(dāng)時(shí)無(wú)行?人路過(guò)，否?則后果不堪?設(shè)想;一名?小學(xué)生洗完?手沒(méi)有擦干?就去插電源?，結(jié)果觸電?身亡;一個(gè)?10歲?的小女孩因?一個(gè)人在家?，想插上插?頭看一會(huì)電?視，不慎插?座漏電，使?這位10?歲的女孩?倒在地上，?先是昏迷不?醒，繼而呼?吸沒(méi)有了，?心臟也隨之?停止了跳動(dòng)?，最后導(dǎo)致?這個(gè)小生命?就這樣夭折?了……像?這樣的事情?幾乎每天都?有發(fā)生，讓?人感到觸目?驚心!?!同學(xué)們?，隨著人們?的生活水平?不斷提高，?生活中用電?的地方越來(lái)?越多了。因?此，我們小?學(xué)生有必要?掌握以下最?基本的安全?用電常識(shí)：?l、認(rèn)?識(shí)了解電源?總開(kāi)關(guān)，學(xué)?會(huì)在緊急情?況下關(guān)斷總?電源。2?、不用手?或?qū)щ娢??如鐵絲、釘?子、別針等?金屬制品)?去接觸、探?試電源插座?內(nèi)部。3?、不用濕?手觸摸電器?，不用濕布?擦拭電器。?4、電?器使用完畢?后應(yīng)拔掉電?源插頭;插?拔電源插頭?時(shí)不要用力?拉拽電線，?以防止電線?的絕緣層受?損造成觸電?;電線的絕?緣皮剝落，?要及時(shí)更換?新線或者用?絕緣膠布包?好。5?、發(fā)現(xiàn)有人?觸電要設(shè)法?及時(shí)關(guān)斷電?源;或者用?干燥的木棍?等物將觸電?者與帶電的?電器分開(kāi)，?不要用手去?直接救人;?年齡小的同?學(xué)遇到這種?情況，應(yīng)呼?喊成年人相?助，不要自?己處理，以?防觸電。用電安全演講稿5篇（三）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?親愛(ài)的朋友?們：今天?我要為大家?演講的題目?是《警鐘聲?聲祈平安》?。我們都?知道，電力?企業(yè)是一個(gè)?危險(xiǎn)性較高?的行業(yè)，由?于企業(yè)的特?殊性，變、?輸、配、用?電在同一瞬?間完成，且?需要時(shí)刻保?持平衡。任?何環(huán)節(jié)發(fā)生?問(wèn)題，都可?能誘發(fā)整個(gè)?電力生產(chǎn)事?故。特別是?長(zhǎng)期暴露在?各個(gè)角落里?的輸配電線?路及其用電?設(shè)備，他們?的安全運(yùn)行?還關(guān)系到電?力行業(yè)以外?人員和設(shè)備?的安全。上?述多種因素?都決定了電?力生產(chǎn)的基?本方針必須?是：“安全?第一、預(yù)防?為主、綜合?治理”。?從我們踏入?電力行業(yè)大?門(mén)的第一天?起，就開(kāi)始?接受安全教?育，“安全?第一，預(yù)防?為主”我們?牢記在心。?“安全責(zé)任?重于泰山!?”這是我們?每天上班所?恪守的信念?，可是，為?什么就在我?們天天講安?全、周周學(xué)?安全、月月?喊安全，安?全工作規(guī)程?翻破了一本?又一本，安?全學(xué)習(xí)筆記?記了一沓又?一沓時(shí)，還?有這么多的?事故發(fā)生??為什么事故?分析的原因?總是“違章?”呢?曾?經(jīng)看過(guò)這樣?一篇報(bào)道，?國(guó)內(nèi)一家公?司請(qǐng)美國(guó)一?名工程代表?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指?導(dǎo)，在進(jìn)入?施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)?，美國(guó)代表?卻站著不動(dòng)?，該公司職?員不明原由?，一問(wèn)方知?沒(méi)戴安全帽?，這時(shí)大伙?都說(shuō)去去就?來(lái)，再說(shuō)領(lǐng)?導(dǎo)又不在現(xiàn)?場(chǎng)，就不必?戴了。美國(guó)?代表疑惑不?解，搖頭不?干，說(shuō)：“?我戴安全帽?是為了我自?己的安全，?不是給哪一?位領(lǐng)導(dǎo)看的??！弊x完?這則報(bào)道，?我不僅為這?位美國(guó)代表?的工作作風(fēng)?所折服，更?佩服他這種?“我要安全?”的意識(shí)。?隨著《安全?生產(chǎn)法》的?頒布實(shí)施，?人們的安全?意識(shí)已經(jīng)明?顯增強(qiáng)。但?是在部分人?的頭腦中，?還不同程度?地存在著安?全意識(shí)的誤?區(qū)。認(rèn)為安?全是做給領(lǐng)?導(dǎo)看的，領(lǐng)?導(dǎo)在時(shí)，全?副武裝，一?切按規(guī)定操?作;領(lǐng)導(dǎo)一?離開(kāi)，立刻?變的大大咧?咧，松松散?散，滿(mǎn)不在?乎。但是“?常在河邊走?，哪有不濕?鞋”，一旦?出了事故，?輕則皮肉受?損，重則性?命攸關(guān)!?在我們的工?作過(guò)程中，?安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)?常存在，如?果稍有疏忽?、安全意識(shí)?一剎那離開(kāi)?我們的頭腦?，那可怕的?瞬間，火光?電閃之處，?一切的美好?，企業(yè)的興?旺甚至珍貴?的生命……?都將化為烏?有!所以，?居安思危、?防患于未燃?，安全工作?常抓不懈、?這是何等的?重要?一?幕幕白發(fā)人?送黑發(fā)人，?妻兒撕心裂?肺的哭喊聲?，足以讓我?們警醒!對(duì)?我們電力企?業(yè)來(lái)說(shuō)，安?全就是生命?，安全就是?效益，安全?是一切工作?的重中之重?!唯有安全?生產(chǎn)這個(gè)環(huán)?節(jié)不出差錯(cuò)?，我們的企?業(yè)才能去爭(zhēng)?取更好的成?績(jī)!仰望?藍(lán)天，穿梭?在空中的一?根根銀線，?縱橫交錯(cuò)的?電網(wǎng)，電力?五線譜勾勒?出一幅幅美?麗的圖案，?我為我們?nèi)?得的成績(jī)而?驕傲，為伴?隨著我走過(guò)?風(fēng)雨的安全?而歡呼!那?么，朋友們?，為創(chuàng)造錦?屏工程更美?好的明天，?讓我們一起?記?。喊踩?警鐘長(zhǎng)鳴，?安全伴我同?行!用電安全演講稿5篇（四）?同學(xué)們：?長(zhǎng)期以來(lái)，?學(xué)生宿舍用?電安全一直?是學(xué)校非常?關(guān)注的重要?問(wèn)題之一。?特別是到了?冬季，學(xué)生?宿舍違規(guī)用?電的情況有?所增加。?同學(xué)們，學(xué)?生宿舍是大?家日常生活?和學(xué)習(xí)的重?要場(chǎng)所，加?強(qiáng)安全意識(shí)?，營(yíng)造一個(gè)?安全、良好?的宿舍環(huán)境?，對(duì)學(xué)校的?安全穩(wěn)定具?有非常重要?的意義。?前些時(shí)期我?們的老師沒(méi)?收了一些同?學(xué)的手機(jī)和?充電器以及?宿舍里違規(guī)?使用的電器?，有的同學(xué)?不理解，認(rèn)?為學(xué)校的規(guī)?定不合情理?。請(qǐng)同學(xué)們?仔細(xì)想想為?什么?其目?的還不是為?了保障同學(xué)?們的人身安?全。同學(xué)們?，忽視用電?安全將會(huì)帶?來(lái)血的教訓(xùn)?：1、_?_年___?月___日?，下午__?_時(shí)左右，?河北某高校?物理系大三?學(xué)生張然下?課后回到宿?舍，私接電?線，強(qiáng)大的?電流瞬間將?張然擊倒在?床上。12?0急救醫(yī)生?迅速趕到現(xiàn)?場(chǎng)并立即進(jìn)?行了搶救，?然而這一切?都已不能挽?回張然年僅?___歲的?生命。2?、發(fā)生在上?海的：__?年___月?___日，?上海商學(xué)院?602宿舍?同學(xué)前一天?晚上使用了?熱得快，在?22:3?0熄燈停電?后，忘記熱?得快還插在?電源插座上?,就上床睡?覺(jué)了。早上?6:00在?她們還在睡?覺(jué)的時(shí)候恢?復(fù)供電，插?在電源插座?上的熱得快?很快把剩下?的水燒干,?并且很快引?起過(guò)熱,最?終燒了起來(lái)??；饎?shì)迅速?蔓延導(dǎo)致煙?火過(guò)大，_?__名女生?在消防隊(duì)員?趕到之前從?6樓宿舍陽(yáng)?臺(tái)跳樓逃生?，不幸全部?遇難。在?上面的兩個(gè)?慘痛的例子?中我們可以?看出，私接?亂拉電線，?以及違規(guī)使?用電器是多?么的危險(xiǎn)。?學(xué)校在每一?年的新生入?學(xué)教育以及?定期的安全?教育中，都?會(huì)針對(duì)用電?安全做出特?別強(qiáng)調(diào)。但?之所以違規(guī)?現(xiàn)象仍有發(fā)?生，是因?yàn)?有的同學(xué)對(duì)?使用違規(guī)電?器，私拉亂?接存在僥幸?心理，認(rèn)為?手機(jī)充電，?使用拖線板?不會(huì)造成什?么大不了的?后果，安全?意識(shí)極為薄?弱。同學(xué)?們“當(dāng)你忽?視安全的時(shí)?候，你就已?經(jīng)站在了危?險(xiǎn)的旁邊”?。為了你本?人，也為了?殷切關(guān)注你?健康成長(zhǎng)的?家長(zhǎng)和學(xué)校?，我們?cè)俅?向大家呼吁?“安全用電?，從我做起?”，只有全?校師生都從?思想上重視?學(xué)校安全教?育工作，尊?重人的生命?權(quán)，才能確?保大家在學(xué)?校能夠安全?，健康的成?長(zhǎng)。我的?講話完了，?謝謝大家!?用電安全演講稿5篇（五）生活?中最重要的?是什么?是?安全!安?全關(guān)系到我?們的生命。?可在平時(shí)的?生活中我們?卻把它看得?如此渺小，?渺小得如同?兒戲一般，?心里知道，?行動(dòng)上卻很?不在乎。作?為小學(xué)生我?們應(yīng)該多了?解一些安全?常識(shí)，實(shí)實(shí)?在在地把“?安全”裝在?心中并付諸?行動(dòng)中。?生命在你手?中，生命在?你腳下。交?通安全是非?常重要的。?每個(gè)人都應(yīng)?該認(rèn)真遵守?交通規(guī)則，?稍不留神就?可能釀成大?禍。我就親?眼目睹了這?樣一起車(chē)禍?。在一個(gè)十?字路口，一?輛疾駛的摩?托車(chē)和側(cè)面?駛來(lái)的面包?車(chē)相撞，慘?劇發(fā)生了。?摩托車(chē)后座?上的女子倒?在了血泊中?，一條鮮活?的生命就這?樣失去了。?像這類(lèi)的交?通事故時(shí)有?發(fā)生。同學(xué)?們，我們一?定要嚴(yán)格遵?守交通法規(guī)?，不要圖一?時(shí)的方便，?而讓一些不?愿看到的事?發(fā)生。電?，是人們生?活中必不可?少的。電燈?、電視、電?腦、冰箱、?空調(diào)、電飯?鍋……都是?我們常用的?電器，給人?們的生活帶?來(lái)了極大的?方便。但是?，用電要講?科學(xué)，講安?全，否則也?會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)?的。我同學(xué)?小明家客廳?的電燈壞了?，時(shí)亮?xí)r滅?。小明經(jīng)常?拿一根細(xì)鐵?棍敲打敲打?燈泡蓋，燈?又重新亮了?。直到有一?次，小明敲?打時(shí)感覺(jué)突?然手麻了一?下，燈泡開(kāi)?始冒火花，?他才意識(shí)到?了危險(xiǎn)，停?止了自認(rèn)為?聰明的做法?，找電工進(jìn)?行維修。去?年我們小區(qū)?還有一起因?不良用電引?起的家庭火?災(zāi)。當(dāng)時(shí)的?場(chǎng)面觸目驚?心，一個(gè)好?端端的樓房?燒得面目全?非，主人也?因躲避大火?跳樓而摔斷?了腿?？梢?jiàn)?用電安全是?多么重要。?同學(xué)們，安?全用電常識(shí)?可一定要記?牢呀!夏?天飲食衛(wèi)生?安全十分重?要。腐爛變?質(zhì)的食物一?定不要吃，?燒烤類(lèi)食品?要少吃，冷?飲瓜果也不?要暴飲暴食?。隨著天氣?越來(lái)越熱，?雷擊、暴風(fēng)?雨等災(zāi)難也?會(huì)威脅人們?的生命。在?我們身邊還?有許多許多?安全隱患