高中開(kāi)學(xué)典禮教師講話稿(3篇)_第1頁(yè)
高中開(kāi)學(xué)典禮教師講話稿(3篇)_第2頁(yè)
高中開(kāi)學(xué)典禮教師講話稿(3篇)_第3頁(yè)
高中開(kāi)學(xué)典禮教師講話稿(3篇)_第4頁(yè)
高中開(kāi)學(xué)典禮教師講話稿(3篇)_第5頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)高中開(kāi)學(xué)典禮教師講話稿尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)老?師親愛(ài)的同?學(xué)們:大?家好!今天?我十分榮幸?地代表高中?教師在這里?發(fā)言。首先?我代表__?____市?_____?_學(xué)校對(duì)新?入校全體學(xué)?生致以最真?誠(chéng)的祝賀與?最熱烈的歡?迎!告別?了炎夏的不?安與躁動(dòng),?涼爽怡人的?秋天向我們?展開(kāi)了笑顏?;告別了假?期的安靜與?沉寂,期待?的校園又充?滿了歡聲笑?語(yǔ)。同學(xué)?們,你們今?天所在的_?_____?學(xué)校,是一?顆正在冉冉?升起的新星?。完善的教?學(xué)設(shè)施,全?新的教育理?念,遠(yuǎn)見(jiàn)卓?識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班?子,還有一?批高素質(zhì)滿?懷___教?師隊(duì)伍,所?有的這些,?組成了我們?學(xué)校這個(gè)優(yōu)?秀的大__?_。愛(ài)是教?育的前提,?愛(ài)是教師的?天職。我們?將努力做到?關(guān)心愛(ài)護(hù)每?一位學(xué)生,?把人民教師?對(duì)學(xué)生的愛(ài)?均勻地灑向?每位學(xué)生的?心田!努力?做到愛(ài)與嚴(yán)?的結(jié)合。對(duì)?學(xué)生嚴(yán)格要?求以嚴(yán)導(dǎo)其?行,以愛(ài)溫?其心,積極?與學(xué)生加強(qiáng)?情感交流,?時(shí)時(shí)處處做?學(xué)生的表率?,努力做到?教書育人,?管理育人,?為人師表。?親愛(ài)的同?學(xué)們,從來(lái)?到____?__學(xué)校起?,你們將站?在一個(gè)嶄新?的起點(diǎn)上,?面對(duì)一條新?的起跑線。?高中的學(xué)習(xí)?方式明顯地?不同于初中?。希望你們?從一開(kāi)始就?給自己定個(gè)?目標(biāo),找好?人生的坐標(biāo)?。新的學(xué)?期開(kāi)始了,?在我們每個(gè)?人的面前都?攤開(kāi)了一張?新白紙,那?么我們將如?何在這張白?紙上畫出人?生的又一幅?精彩的畫卷?呢同學(xué)們,?選擇了勤勉?和奮斗,也?就選擇了希?望與收獲;?選擇了紀(jì)律?與約束,也?就選擇了理?智與自由;?選擇了痛苦?與艱難,也?就選擇了練?達(dá)與成熟;?選擇了拼搏?與超越,也?就選擇了成?功與輝煌!?另外希望同?學(xué)們牢記“?一分耕耘,?一分收獲”?“天下沒(méi)有?免費(fèi)的午餐?”這樣的至?理名言,把?信心留給自?己,孝心奉?獻(xiàn)給父母,?愛(ài)心奉獻(xiàn)給?別人。在?日常生活中?,對(duì)物要珍?惜,對(duì)事要?盡力,對(duì)己?要克制,對(duì)?人要感恩。?我相信,只?要大家?guī)е?愛(ài)國(guó)情師生?情父母情同?學(xué)情帶著熱?情帶著活力?帶著對(duì)未來(lái)?的憧憬積極?樂(lè)觀地面對(duì)?學(xué)習(xí)和生活?,同時(shí)隨時(shí)?隨地嚴(yán)格要?求自己,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和行為習(xí)?慣,就一定?會(huì)有一段精?彩而有意義?的高中生活?。高中階?段是人生的?重要階段,?作為教師的?我們將鞠躬?盡瘁,努力?奉獻(xiàn),投身?教育,為每?一個(gè)學(xué)生的?發(fā)展和進(jìn)步?搭建平臺(tái),?為每一個(gè)學(xué)?生的奮飛插?上堅(jiān)硬的翅?膀,在今后?的學(xué)習(xí)生活?過(guò)程中我們?希望看到在?座的同學(xué)們?做到以下幾?點(diǎn):第一?明確目標(biāo)虛?心好學(xué)博采?眾長(zhǎng)第二_?__勇于開(kāi)?拓善于創(chuàng)新?第三提高素?質(zhì)加強(qiáng)修養(yǎng)?接受挑戰(zhàn)?最后祝各位?領(lǐng)導(dǎo)老師身?體健康,工?作順利;祝?同學(xué)們學(xué)習(xí)?進(jìn)步,茁壯?成長(zhǎng)。祝福?我們的__?____學(xué)?校越辦越輝?煌。我的?發(fā)言完畢,?謝謝大家!?高中開(kāi)學(xué)典禮教師講話稿(二)尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)老師?,親愛(ài)的同?學(xué)們:大?家好!很榮?幸,今天能?夠代表全體?教師在開(kāi)學(xué)?典禮上發(fā)言?。首先我?謹(jǐn)代表全體?教師向剛剛?獲獎(jiǎng)的班級(jí)?和個(gè)人表示?最真誠(chéng)的祝?賀。祝賀你?們?cè)谶^(guò)去的?時(shí)間里,用?汗水和智慧?鑄就了今日?的輝煌!同?時(shí)也祝愿你?們?cè)诮窈蟮?學(xué)習(xí)生活中?___,_?__!金?秋___月?,對(duì)于學(xué)生?,對(duì)于教師?,無(wú)疑都是?個(gè)激動(dòng)人心?的季節(jié),因?為它是個(gè)收?獲的季節(jié)。?我為今年我?校在高考中?取得喜人的?成績(jī)感到驕?傲。我校_?__年高考?再創(chuàng)歷史新?高,分以上?人,一本進(jìn)?線人,二本?進(jìn)線人,二?本以上總?cè)?數(shù)為人,列?___市各?所高中第一?名。他們?yōu)?母校增添了?光彩,贏得?了榮譽(yù)。但?是成績(jī)又只?能屬于過(guò)去?,未來(lái)要靠?我們大家一?起繼續(xù)努力?奮斗拼搏。?高一的新?同學(xué)們,我?代表___?高中多名教?師,對(duì)你們?的到來(lái)表示?熱烈的歡迎?和衷心的祝?賀。祝賀你?們通過(guò)三年?初中的刻苦?努力,在中?考的戰(zhàn)場(chǎng)中?,取得了優(yōu)?異的成績(jī),?你們的到來(lái)?,為_(kāi)__?高中注入了?新鮮的血液?。當(dāng)你們?身穿迷彩,?在炎熱的夏?季穿梭于校?園時(shí),就如?同躍動(dòng)的希?望與溫暖,?充滿了__?_高中的明?天,你們是?懷揣著夢(mèng)想?的天使,_?__以博大?的胸懷接納?了你們。在?以后的三年?里,寬敞明?亮的教室,?綠草如茵的?球場(chǎng),一流?先進(jìn)的教學(xué)?設(shè)施,都會(huì)?是你們施展?才華的舞臺(tái)?。溫馨整潔?的公寓,安?全衛(wèi)生的食?堂,和藹可?親的老師,?會(huì)讓你們享?受家的溫暖?。所以,希?望你們盡快?適應(yīng)新的環(huán)?境,在平時(shí)?努力做到:?學(xué)會(huì)做人,?學(xué)會(huì)做事,?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?學(xué)會(huì)合作。?努力做到:?自尊自信自?主自強(qiáng)。?高二的同學(xué)?們,你們已?經(jīng)經(jīng)歷了一?年的歷練,?不再是一個(gè)?懵懂的孩子?,學(xué)校的規(guī)?章制度已經(jīng)?了解,不能?再以魯莽為?勇氣,要學(xué)?會(huì)用心去規(guī)?劃自己的未?來(lái)。你們正?處在承上啟?下的關(guān)鍵階?段,在這一?年里,各個(gè)?學(xué)科都要結(jié)?束新的課程?,所以,千?萬(wàn)不可掉以?輕心,只有?打好高二的?基礎(chǔ),才能?在高三的復(fù)?習(xí)中游刃有?余。希望你?們?cè)俳釉賲?,努力拼搏?,為以后的?學(xué)習(xí)打好厚?實(shí)的基礎(chǔ),?爭(zhēng)取在各項(xiàng)?常規(guī)工作中?為高一做好?榜樣!高?三年級(jí)的同?學(xué)們,你們?是___高?中新的希望?,社會(huì)學(xué)校?家長(zhǎng)對(duì)你們?寄以很高的?期望,希望?你們不負(fù)眾?望,從我做?起,從現(xiàn)在?做起,爭(zhēng)分?奪秒,刻苦?學(xué)習(xí),勇于?拼搏,運(yùn)用?恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)?方法,認(rèn)真?地把握好每?一天。_?__年的高?考,成績(jī)是?喜人的,今?天的重?fù)?dān)就?落到了你們?的肩上,作?為一名__?_學(xué)子,就?應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸?的去承擔(dān),?盡自己最大?的努力去拼?搏,苦盡甘?來(lái)的真理將?會(huì)被你們演?繹的非常精?彩,距離高?考還有天,?要拋開(kāi)雜念?,全身心的?投入到學(xué)習(xí)?中去,享受?自己為了自?己的明天而?奮斗的愉悅?感,___?年的高考將?會(huì)由你們一?起書寫輝煌?。作為一?名教師,在?新學(xué)期里,?我們依然會(huì)?本著“對(duì)學(xué)?生負(fù)責(zé)”的?宗旨,以敬?業(yè)務(wù)實(shí)的工?作精神開(kāi)拓?進(jìn)取;立足?于講臺(tái),向?課堂教學(xué)要?效率要質(zhì)量?。要努力做?到關(guān)心愛(ài)護(hù)?每一位學(xué)生?,努力做到?愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)?合。對(duì)學(xué)生?嚴(yán)格要求,?以嚴(yán)導(dǎo)其行?,以愛(ài)溫其?心,積極與?學(xué)生加強(qiáng)情?感交流,時(shí)?時(shí)處處做學(xué)?生的表率,?努力做到敬?書育人,管?理育人,為?人師表,虛?心向其他老?師學(xué)習(xí),向?自己的學(xué)生?學(xué)習(xí),及時(shí)?聽(tīng)取學(xué)生意?見(jiàn)和要求,?不斷改進(jìn)教?學(xué)方法,力?爭(zhēng)在新的學(xué)?期里取得更?大的成績(jī)。?一定不辜?負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的殷切希望?,不辜負(fù)家?長(zhǎng)的高度信?任,努力學(xué)?習(xí)開(kāi)拓進(jìn)取?積極實(shí)踐勤?奮工作,向?課堂要質(zhì)量?,向輔導(dǎo)要?效益;__?_每一個(gè)環(huán)?節(jié),關(guān)心每?一個(gè)學(xué)生;?團(tuán)結(jié)協(xié)作共?同奮斗,在?新的學(xué)年,?新的起點(diǎn),?新的層次,?以新的姿態(tài)?,新的干勁?,展示新的?風(fēng)采。良?好的開(kāi)端是?成功的一半?。一個(gè)好的?開(kāi)始,就意?味著同學(xué)們?應(yīng)該樹(shù)立起?一個(gè)遠(yuǎn)大的?理想,就像?一棵樹(shù),正?是有了對(duì)陽(yáng)?光的渴望,?它才可能直?插云霄;就?像一只鷹,?正是有了對(duì)?藍(lán)天的向往?,它才可能?遨游天際。?人生非坦途?。同學(xué)們應(yīng)?該有充分的?心理準(zhǔn)備,?學(xué)習(xí)中一定?會(huì)有很多困?難。所以,?拿出你“_?__”的信?心,拿出你?“吹盡黃沙?始到金”的?毅力,拿出?你“直掛云?帆濟(jì)滄海”?的勇氣,去?迎接人生風(fēng)?雨的洗禮,?畢竟只有經(jīng)?歷風(fēng)雨,我?們才可能見(jiàn)?到美麗的彩?虹。俗話?說(shuō):“一年?之計(jì)在于春?”,那么,?新學(xué)期無(wú)疑?是師生的春?天,是學(xué)習(xí)?的春天。春?天是耕耘的?季節(jié),春天?更是播種的?季節(jié)。我也?真誠(chéng)的希望?全體同學(xué),?一定要樹(shù)立?遠(yuǎn)大的理想?,學(xué)會(huì)做人?學(xué)會(huì)求知,?自尊自愛(ài)自?律自強(qiáng),養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,行?為習(xí)慣,努?力走向成功?走向輝煌!?大浪淘沙?,方顯英雄?本色;暴雨?沖過(guò),更顯?青松巍峨!?經(jīng)過(guò)工作磨?礪的我們和?經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨?練的你們,?會(huì)更加成熟?穩(wěn)重而自信?。在新的一?學(xué)年里,我?們心中更是?充滿了期待?:期待著下?一個(gè)學(xué)期的?累累碩果。?最后,我?祝全體教師?在新的學(xué)年?里工作順利?,身體健康?!祝同學(xué)們?學(xué)習(xí)進(jìn)步,?全面發(fā)展!?祝我們__?_更加興旺?發(fā)達(dá),燦爛?輝煌!謝?謝大家高中開(kāi)學(xué)典禮教師講話稿(三)各位領(lǐng)導(dǎo)?,各位同仁?,同學(xué)們:?能作為教?師代表,站?在這個(gè)講臺(tái)?上,我甚感?榮幸。今天?校會(huì)的主題?是“幸?!?,那么請(qǐng)?jiān)?許我談?wù)勛?一個(gè)教師的?幸福。孟?子曰:“君?子有三樂(lè)。?父母俱存,?兄弟無(wú)故,?一樂(lè)也;仰?不愧于天,?俯不怍于人?,二樂(lè)也;?得天下英才?而教育之,?三樂(lè)也?!?這三樂(lè)中,?一是親情之?樂(lè),一是處?世之樂(lè);這?兩樂(lè),很多?人都能做獲?得。唯獨(dú)這?“得天下英?才而教育之?”,是最崇?高的快樂(lè),?并非人人都?能享有。?今天,五千?多位英才濟(jì)?濟(jì)一堂。高?一的孩子們?,帶著滿滿?的憧憬;高?二的同學(xué)們?,帶著歷練?后的沉穩(wěn);?高三的同學(xué)?們,帶著一?往無(wú)前的堅(jiān)?韌和舍我其?誰(shuí)的信念;?高四的勇士?們,帶著蹉?跌后奮勇躍?起的氣概。?同學(xué)們,你?們英姿勃發(fā)?地站在這里?,就是為老?師們送來(lái)了?“得天下英?才而教育之?”的快樂(lè)幸?福。求知?,向善,這?是美好人性?的基石。我?們這樣的歷?經(jīng)百年風(fēng)雨?依然青春勃?發(fā)的學(xué)校,?正是屹立在?這塊基石之?上的。我想?,沒(méi)有那一?塊地方,能?像我們的校?園這樣,充?滿求知和向?善的純凈氣?息;我想,?沒(méi)有哪一個(gè)?人群,能像?我們的學(xué)生?這樣,身上?洋溢著純粹?的求知欲和?純粹的善良?。我想,沒(méi)?有哪一個(gè)人?群,能像我?們這些教師?這樣,如此?親近地陪伴?著孩子們求?知向善的歷?程。是的?,能夠伴隨?同學(xué)們的求?知向善的歷?程,從而,?能夠?qū)?mèng)想?引領(lǐng)成為動(dòng)?力,將負(fù)擔(dān)?引領(lǐng)成為責(zé)?任,將求知?引領(lǐng)成為智?慧,將善良?引領(lǐng)成為對(duì)?生活的熱愛(ài)?對(duì)生命的敬?畏對(duì)貧弱的?同情對(duì)苦難?的悲憫……?這,就是教?書生涯能夠?獲得的最大?幸福。但?是,老師可?以獲得的幸?福不僅如此?。陶行知在?《創(chuàng)造宣言?》中說(shuō):“?先生創(chuàng)造學(xué)?生,學(xué)生也?創(chuàng)造先生。?”在二十余?年的教書生?涯中,我深?深體會(huì)到:?在師與生的?關(guān)系中,老?師并非總是?知識(shí)的引領(lǐng)?者智慧的開(kāi)?啟者和光熱?的施與者。?許多時(shí)候,?是學(xué)生指出?了我的錯(cuò),?是學(xué)生逼著?我去讀書,?是學(xué)生啟發(fā)?了我的思考?。我非常幸?運(yùn),我所帶?的每___?屆學(xué)生中,?都有品格特?別優(yōu)秀的學(xué)?生。有的,?從小就擔(dān)當(dāng)?了巨大的苦?難,但從內(nèi)?心到臉上,?始終陽(yáng)光燦?爛;有的,?寧肯自己一?天只啃兩個(gè)?饅頭,也要?把助學(xué)金讓?給其他同學(xué)?;有的,在?家里是家庭?的支撐,在?班里是班級(jí)?的支撐……?他們的優(yōu)秀?品格,是注?入我心靈的?清泉。所?以,在與學(xué)?生的交流中?,接受學(xué)生?的創(chuàng)造,提?高學(xué)識(shí),蕩?滌靈魂,這?,是教書生?涯可以獲得?的又一份幸?福。當(dāng)然?,老師獲得?的最直接的?幸福,源自?同學(xué)們的尊?重和關(guān)懷。?每天上下班?時(shí),老師們?總會(huì)獲得應(yīng)?接不暇的問(wèn)?候;每年教?師節(jié)春節(jié),?老師們總會(huì)?收到應(yīng)接不?暇的短信;?每個(gè)假期,?畢業(yè)的孩子?們會(huì)候鳥(niǎo)般?歸來(lái),再一?次聚到老師?身邊。我想?,老師一定?是這個(gè)世界?上獲得問(wèn)候?最多的人群?。我記得,?今年月份我?患咽喉炎到?人民醫(yī)院打?針,那里人?滿為患,當(dāng)?我的耐心即?將崩潰時(shí),?___)班?的幾個(gè)同學(xué)?給我發(fā)來(lái)問(wèn)?候短信,于?是我心平氣?和地等待,?因?yàn)槲矣X(jué)得?自己雖得了?這倒霉的病?,卻的的確?確確是一個(gè)?幸運(yùn)的家伙?。我記得_?__(__?_)班送我?的茶杯,這?個(gè)茶杯至今?仍影子似的?陪伴著我。?我記得,_?__級(jí)的一?個(gè)孩子給我?留言說(shuō):“?老師,在你?臂膀之上的?天空里,我?們飛遠(yuǎn)了,?但我們永不?飛離!”?這些,就是?教書生涯能?夠獲得的幸?福。我深知?,這樣的幸?福,在社會(huì)?上某些人看?來(lái),虛若浮?云,淡若清?水,

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