2023窗邊的小豆豆讀書心得范文（5篇）

2023窗邊的小豆豆讀書心得范文前幾天?，我看了《?窗邊的小豆?豆》這一本?書，每每想?起小豆豆就?想起了兒時?的我。小?豆豆在一年?級時因為淘?氣，被原學?校退學后來?到巴學園，?就這樣聰明?活潑、頑皮?淘氣的小豆?豆，在巴學?園——電車?教室開始了?她的學習生?活。小林校?長，用他的?愛心、耐心?和童心，把?巴學園變成?了孩子們的?樂園，小豆?豆就在巴學?園里一天天?長大了。那?里有小豆豆?和同學們快?樂的身影，?開心的笑聲?……每一天?都要在小林?校長的帶領?下吃“山的?味道，海的?味道”的美?味飯菜。每?一個人都能?在這本書里?找到自己陽?光燦爛的童?年。在那里?，沒有歧視?，沒有嘲笑?，有的只是?平等與愛心?，寬容與真?誠。童年是?最開心的時?候吧!看完?這本書我便?深深地陷入?了回憶：小?時侯坐在地?上耍賴的我?、為一件事?就開心的不?得了的我，?無論遇到什?么都沒有煩?惱的我……?我在這本書?里找回了自?己陽光燦爛?的童年。?真心希望我?們的學校、?天底下所有?的學校也會?成為像巴學?園一樣的—?—沒有歧視?，沒有嘲笑?，有的只是?平等與愛心?，寬容與真?誠的學校。?2023窗邊的小豆豆讀書心得范文（二）在五年級?的假期里，?我讀了一本?書，名叫《?窗邊的小豆?豆》，書的?作者是日本?的一位主持?人——黑柳?徹子。這本?書講述的內?容是，作者?小時因為淘?氣，一年級?就被退學，?來到新的學??！鞍蛯W院?”，在校長?小林宗作的?愛護和引導?下，一般人?眼里“怪怪?”的小豆豆?(作者的小?名)，逐漸?變成了一個?大家能夠接?受的孩子，?并奠定了她?一生的基礎?……這本?書是我目前?最愛看的書?，我重復看?了兩遍。這?本書非常有?趣，寫了在?戰(zhàn)爭年代的?一個天真無?邪的小豆豆?，我讀了之?后感覺有的?事情很滑稽?，我有時甚?至會想象我?真正看見了?故事中的情?景，惹得我?哈哈大笑;?有的卻很傷?感，讓我感?受到離別的?痛苦。如此?惹人喜愛的?小豆豆，讓?我讀了還想?讀，百讀不?厭。書中?的小豆豆是?個熱情開朗?的小女孩，?當她看到有?趣的事時，?總想過去試?試，就因為?這個“特點?”，讓她到?了好幾次霉?，比如：當?她看見地上?有張報紙，?她就會興奮?地邊跑邊用?力一條，向?地上一彈，?“墜落”到?報紙上，可?是不料，這?張報紙，竟?是為了遮住?校廁掏口的?臭氣，以免?傳出來，但?讓小豆豆這?么個一蹦呢??就撲通一?聲，掉進了?化糞池，那?糞池直高到?她胸口……?真是想想都?令人惡心。?這本書有?兩個人給我?留下了深刻?的影響。一?：主角小豆?豆(因為發(fā)?生的事都是?圍繞這她來?的)、二：?小林宗作(?校長，他把?學生們培養(yǎng)?的很優(yōu)秀。?小豆豆入學?時，他還仔?細聆聽過小?豆豆四個小?時說自己經?歷過的有趣?的事，不但?不厭煩，還?好奇的問“?還有嗎?接?下來呢?”?這點充滿了?童真。校長?的教學方法?更是非比他?人，處處為?孩子們著想?，讓孩子們?在玩耍中學?習，讓小豆?豆等更熱愛?學習……可?惜的是，在?小豆豆三年?級的那年，?巴學園被美?國空軍的飛?機炸毀。又?過了幾年，?小林宗作又?用自己的財?產創(chuàng)辦了一?所幼兒園。?因為，孩子?們的幸福，?就是小林宗?作的幸?！?…)讀完?這本書，我?非常的感動?，相信你你?讀了，一定?會有同樣的?感覺。2023窗邊的小豆豆讀書心得范文（三）這?個寒假，我?看了《窗邊?的小豆豆》?。主要寫了?作者上小學?時的一段真?實的故事。?作者因淘氣?被原學校退?學后，來到?巴學園，在?小林校長的?愛護和指導?下，讓一般?人眼里“怪?怪”的小豆?豆逐漸變成?了一個大家?都可以接受?的孩子，并?奠定了她一?生的基礎。?這本書使?我理解到小?林先生的用?心良苦，就?拿作者來說?吧，小林先?生不停地對?作者說：“?你真是一個?好孩子”。?這句話一直?鼓舞著作者?，一直支持?著作者。如?果作者不進?巴學園，不?碰見小林校?長的話，無?論作者做任?何事，都會?被說成壞孩?子，自己覺?得自己是個?不好的孩子?，不知道怎?么辦才能讓?老師說自己?好。我覺得?這位小林校?長十分了解?做為一個孩?子的心理，?還會幫助孩?子去掉自卑?心。我覺?得，《窗邊?的小豆豆》?是一部非常?好的教育書?本，給家長?看，會讓家?長知道，現?在孩子的壓?力是非常大?的。讓教師?看，會學到?新的教育方?式。所以說?，校長先生?真的讓人敬?佩，而小豆?豆的巴學園?也是讓人羨?慕的。我?喜歡小豆豆?，我愛巴學?園，如果我?能在巴學園?上學，那將?是一件多么?美好的事情?啊!2023窗邊的小豆豆讀書心得范文（四）我覺?得書中不僅?是作者對自?己在講述自?己的童年生?活，而是在?提倡和介紹?一種教育制?度。巴學?園最妙之處?是教導學生?尊重別人，?尊重自己。?也就是現在?我們所提倡?的“愛人，?愛己”小林?校長真正地?實現了這一?點。如何?尊重自己，?愛自己呢??那就是通過?實現別人對?孩子的尊重?，讓他自己?贏得信心，?和自尊，那?么自重也就?在心中建立?起來了。對?身體上有缺?陷的孩子要?給予特別愛?護，這種愛?護不是溺愛?，而是適當?地用一些方?法幫他跨越?一些自己因?為身體缺陷?而無法完成?的任務。在?書中有一個?得了侏儒癥?的孩子，校?長為了他舉?辦了學校的?“小型運動?會”。在他?根本無法跳?過比自己高?很多的木馬?時候在背后?暗暗地幫了?他一把，使?他得到了自?信。也贏得?了同學們的?贊嘆。這么?一來，培養(yǎng)?了殘疾孩子?最需要的心?理補償——?—自尊和自?信。這對他?的一生都有?很大的幫助?，因為在后?來這個男孩?過著正常人?的生活，他?也有完美的?婚姻還在一?家公司擔任?了專門融洽?同事們人際?關系的職位?。諸如此?類的例子，?多不勝數。?其實天下沒?有壞學生。?每個孩子生?下來都是一?樣的，只是?某些孩子生?性好動(比?如小豆豆)?和一些孩子?比較大咧咧?。但是不管?他們因此犯?了錯誤還是?怎么樣，都?不可以妄下?“壞學生”?的定論。他?們都需要尊?重。老師和?家長在教育?學生的時候?要注意，先?尊重學生，?嘗試從他們?的那個角度?想一下這件?事情，弄明?白他們?yōu)槭?么這么做。?跟他們平等?地交談，解?開他們的心?結，然后再?教導，巴學?院就是這樣?。比如說，?巴校長第一?次見小豆豆?的時候聽她?講了四個小?時話，不打?斷，知道她?想停的時候?才停。這就?是尊重。有?了尊重才能?夠溝通。而?現在很多教?師和家長恰?恰忽略了這?一點。巴?學園，儼然?一個教育的?理想園，正?是因為這樣?一位理想的?校長---?小林宗作校?長。他對幼?兒教育有獨?到的見解：?他很有創(chuàng)意?、會想到用?廢棄的電車?改裝成上課?的教室;他?尊重兒童，?擁有著博大?的人文情懷?。他很有耐?心連續(xù)聽六?歲的小豆豆?說四個小時?的話而不打?呵欠;當小?豆豆把糞坑?里的東西全?撈出來堆成?一座小山，?校長先生只?說“弄完之?后要放回去?喔!”他會?細心呵護每?一個孩子，?哪怕是一個?生理有缺陷?的孩子。不?由自主對這?個“頭發(fā)稀?疏，牙齒脫?落”的老人?肅然起敬的?同時，我想?我已經找到?了自己所要?找的東西，?那就是：“?人之初，性?本善?！蔽?們的價值就?在能把孩子?的這種本真?發(fā)掘出來并?保持下去，?讓他成為他?自己。這?本書不僅讓?我記住了“?巴學園”，?記住了小林?老師，記住?了一個慈祥?的媽媽，讀?出了怎樣去?面對一個孩?子的行為，?讀出了人與?人之間相互?理解和尊重?的重要。讓?我們好好思?考一下過去?的我是如何?，今后又該?如何吧。2023窗邊的小豆豆讀書心得范文（五）?童年是天真?的笑聲，童?年是豪放的?奔跑，童年?是無邪的話?語;童年穿?著幼稚的公?主裙，童年?系著鮮艷的?紅領巾，童?年畫著濃濃?的腮紅裝…?…童年對于?我們來說，?是非常珍貴?的;童年對?于青年來說?，是十分向?往的;童年?對于老人來?說，是值得?懷念的……?《窗邊的?小豆豆》這?本書是在同?學的推薦下?，即興閱讀?的。它勾起?了我對童年?生活的回憶?，記憶的歡?聲笑語濃濃?地糊在心頭?，揮之不去?……這本?書的作者是?日本作家黑?柳徹子所著?的，它講述?了作者上小?學時的一段?真實的故事?。作者因淘?氣被原學校?退學后，來?到巴學園。?在小林校長?的愛護和引?導下，一般?人眼里“怪?怪”的小豆?豆逐漸變成?了一個大家?都能接受的?孩子，并奠?定了她一生?的基礎。這?本書不僅帶?給全世界幾?千萬讀者無?數的笑聲和?感動，而且?為現代教育?的發(fā)展注入?了新的活力?，成為__?_世紀全球?最有影響的?作品之一。?巴學園是?作者童年鮮?明的記憶，?在那里發(fā)生?的一件件事?情則是童年?最美妙的音?符，就在這?淡淡的回憶?中，我們真?切地感受到?了作者對童?年的魂牽夢?縈。童年的?世界，充滿?夢幻與想象?。每一顆純?真的心，都?在圖書的國?度里自由翱?翔;每一句?天真的話語?，都在字里?行間滿溢而?出;每一張?童年的畫卷?，都在“五?彩”的圖片?中放聲開來?。我們的?童年也都是?快樂的，也?有著親人的?呵護與關愛?，那是我們?難以忘懷的?記憶，亦是?我們一生的?精神財富。?總有一日，?我們會長大?成人