大學(xué)班干競(jìng)聘演講稿集錦（5篇）

大學(xué)班干競(jìng)聘演講稿集錦尊?敬的老師、?親愛(ài)的同學(xué)?們：?你們好!?拿破侖?曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：?“不想當(dāng)將?軍的士兵不?是好士兵。?”一個(gè)人一?定要有上進(jìn)?心。今天，?我競(jìng)選的職?位是班長(zhǎng)。?班長(zhǎng)不但是?老師的助手?，也是同學(xué)?們的表率。?責(zé)任很大，?但我愿意承?擔(dān)起這些責(zé)?任，做老師?的助手，做?同學(xué)的忠實(shí)?“仆人”。?之前?，我的職位?是組長(zhǎng)。每?一天，我檢?查組員的作?業(yè)完成情況?，并向老師?如實(shí)的匯報(bào)?。在班上我?的學(xué)習(xí)成績(jī)?名列前茅，?有一定的組?織能力，我?酷愛(ài)讀書(shū)，?知識(shí)面較廣?，能在學(xué)習(xí)?上給同學(xué)一?定的幫助。?所以我對(duì)當(dāng)?好我們的班?長(zhǎng)有信心。?我們?的班級(jí)是一?個(gè)整體，就?像一臺(tái)機(jī)器?在不停地運(yùn)?轉(zhuǎn)。我們每?一個(gè)班干部?、班級(jí)成員?就好比這機(jī)?器上的零件?，他們團(tuán)結(jié)?協(xié)作，共同?為班級(jí)貢獻(xiàn)?自己的一份?力量。雖說(shuō)?毫不起眼，?但卻缺一不?可。而班長(zhǎng)?尤為重要，?他能每個(gè)小?零件都發(fā)揮?最大作用，?好讓我們的?班級(jí)有更強(qiáng)?的凝聚力，?讓我們每個(gè)?人都能快樂(lè)?地學(xué)習(xí)、快?樂(lè)地生活。?如果?我當(dāng)上了班?長(zhǎng)，一定會(huì)?好好珍惜機(jī)?會(huì)。必要時(shí)?，代替老師?管理班級(jí)紀(jì)?律，在同學(xué)?之間有糾紛?時(shí)，我可以?像潤(rùn)滑油一?樣，化解之?間的小摩擦?，讓大事化?小，小事化?了，讓同學(xué)?在和諧的環(huán)?境下學(xué)習(xí)。?當(dāng)同學(xué)在學(xué)?習(xí)上遇到“?攔路虎”是?，我會(huì)盡力?為他解答、?講解，直到?他完全心領(lǐng)?神會(huì)。如果?我當(dāng)上了班?長(zhǎng)，我還會(huì)?……?是鮮花就要?開(kāi)放，是大?樹(shù)就要長(zhǎng)成?棟梁，是石?子就要鋪就?大道。我會(huì)?像一顆明星?一樣在班級(jí)?的天空里為?別人照亮，?釋放出自己?最大的光芒?!我?的演講結(jié)束?了，謝謝大?家。大學(xué)班干競(jìng)聘演講稿集錦（二）尊敬的?老師、親愛(ài)?的同學(xué)們：?大家好!?首先我聲?明我高中并?未做過(guò)班長(zhǎng)?，只做過(guò)其?他干部。這?一次我還是?鼓起勇氣來(lái)?競(jìng)選_班長(zhǎng)?，這次算的?上是對(duì)自己?的一種挑戰(zhàn)?吧。關(guān)于擔(dān)?任班長(zhǎng)我想?了很久，我?曾經(jīng)覺(jué)得自?己很自大，?憑什么我可?以去做班長(zhǎng)?，我拿什么?與別人競(jìng)爭(zhēng)?，怎樣去證?明我有能力?勝任，靠什?么來(lái)讓同學(xué)?們信任我，?支持我。這?幾天我一個(gè)?人時(shí)我在思?考，我想了?很久，也許?在別人眼中?我很不夠優(yōu)?秀，沒(méi)能引?起眾人的注?意。的確，?來(lái)學(xué)校這么?長(zhǎng)時(shí)間，我?與大家接觸?不多，我一?直保持沉默?，這也許就?是我以前養(yǎng)?成的習(xí)慣吧?，但這一次?，我決定站?出來(lái)，站出?來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)?，我要展現(xiàn)?自我，證明?自己的價(jià)值?。此前我也?上網(wǎng)查找一?些關(guān)于當(dāng)班?長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，?同時(shí)向別人?請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)?醞釀，我想?要表達(dá)自己?的思想。?來(lái)學(xué)校這段?日子我前前?后后參加過(guò)?x場(chǎng)競(jìng)選，?從校學(xué)生會(huì)?到團(tuán)_，我?一路走來(lái)，?讓我認(rèn)識(shí)了?很多人，也?學(xué)到了很多?東西，記得?在我第一次?競(jìng)選社聯(lián)會(huì)?時(shí)，我狀態(tài)?不好，事后?我給主席、?部長(zhǎng)打電話?，向他們陳?述我的想法?，主席給了?我第二次機(jī)?會(huì)，他說(shuō)我?很執(zhí)著，最?后我還是失?敗了。但是?我不怕失敗?，因?yàn)槲易?求過(guò)，我不?后悔。班?長(zhǎng)即一班之?長(zhǎng)，班長(zhǎng)是?班級(jí)在學(xué)校?的代表，班?長(zhǎng)的形象直?接影響班集?體的形象，?因此對(duì)班長(zhǎng)?綜合素質(zhì)要?求都很高，?班長(zhǎng)需要有?良好的道德?修養(yǎng)，對(duì)外?積極表現(xiàn)自?己，同時(shí)加?強(qiáng)與其他班?級(jí)的聯(lián)系。?首先他必須?以身作則，?身先士卒，?起模范作用?。作為班長(zhǎng)?，應(yīng)有主見(jiàn)?，在工作中?敢于提出自?己的主意，?并說(shuō)明理由?，以理服人?;他不需要?成績(jī)特別好?，但他一定?要知識(shí)淵博?，懂得很多?東西，在處?理事務(wù)方面?能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦?事，顧全大?局，同時(shí)能?捕捉細(xì)微之?處，真正意?義上管理好?班級(jí)。大?學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)?素導(dǎo)和同學(xué)?之間的“橋?梁和紐帶”?的作用。他?需要傳達(dá)學(xué)?校下達(dá)的指?示，并將班?級(jí)情況向上?反饋。在這?一方面班長(zhǎng)?責(zé)任尤為重?大，他必須?做到及時(shí)、?準(zhǔn)確、高效?。并且需要?擁有多條信?息來(lái)源渠道?，不給班上?同學(xué)造成麻?煩和不便。?班長(zhǎng)需要?協(xié)調(diào)管理好?班委會(huì)的整?體性。加強(qiáng)?班委會(huì)的凝?聚力，大提?高個(gè)班干部?的工作效率?和工作熱情?。并發(fā)動(dòng)班?干部一起努?力管理班級(jí)?。作為班長(zhǎng)?，不能包攬?所有的班級(jí)?事務(wù)，讓自?己忙著，讓?別的班干部?閑著。要懂?得分工，組?織協(xié)調(diào)好班?委成員的工?作，帶領(lǐng)各?委員開(kāi)展好?班級(jí)活動(dòng)，?定期開(kāi)展班?委會(huì)和班會(huì)?，總結(jié)前一?階段的工作?和策劃下一?階段事務(wù)，?并聽(tīng)取采納?同學(xué)們的意?見(jiàn)，共同建?設(shè)美好班集?體。大學(xué)?班長(zhǎng)有別于?中學(xué)。他需?要管理同學(xué)?們的日常生?活和學(xué)習(xí)。?因此要經(jīng)常?與同學(xué)們交?流，站在學(xué)?生的角度看?待問(wèn)題。有?人告訴我大?學(xué)班長(zhǎng)很難?當(dāng)，容易得?罪很多人。?我認(rèn)為那是?班長(zhǎng)沒(méi)有體?現(xiàn)他的價(jià)值?，學(xué)生就要?為學(xué)生考慮?，我認(rèn)為很?多事不一定?要原則性太?強(qiáng)，可以諒?解盡量不要?太嚴(yán)肅。作?為班長(zhǎng)，應(yīng)?多給同學(xué)提?示或暗示，?給同學(xué)留有?“面子”，?只要不影響?大局就行。?針對(duì)嚴(yán)重事?情時(shí)，班長(zhǎng)?就必須拿出?威嚴(yán)，耐心?給他講清利?害關(guān)系，幫?助他，引導(dǎo)?他看清事情?，真正解決?問(wèn)題。由?于是第一次?我想到就這?么多，我會(huì)?履行我上述?承諾。我相?信態(tài)度決定?一切。俗話?說(shuō)“人民代?表人民選，?選好代表為?人民”，希?望大家能投?我一票!由?衷感謝你們?!大學(xué)班干競(jìng)聘演講稿集錦（三）在座的各?位同學(xué)好!?今天很高?興能站在這?里競(jìng)選班委?從開(kāi)學(xué)到?現(xiàn)在一個(gè)月?了吧!在這?一個(gè)月里我?選的是沉默?，可能大家?有些人對(duì)我?還不太了解?，但現(xiàn)在的?我爆發(fā)了啊?!不管結(jié)果?如何，以后?我可是會(huì)像?個(gè)多事佬來(lái)?宣傳推薦自?己認(rèn)為好的?理念啊!你?們到時(shí)候可?別嫌我煩啊?。對(duì)了，?一開(kāi)始我說(shuō)?我選的是沉?默，那我既?然相當(dāng)班委?，為什么我?不在一開(kāi)始?就向彭指導(dǎo)?員毛遂自薦?呢?原因有?三。第一?，摒棄舊式?模式，以靜?制動(dòng)，窺探?“敵”情，?當(dāng)然這個(gè)敵?字可是帶著?引號(hào)啊!先?觀察咱班的?臨時(shí)負(fù)責(zé)人?，他的做法?他的觀念，?我可以從中?吸取什么，?我又可以摒?棄什么。?第二，臨時(shí)?負(fù)責(zé)人是臨?時(shí)的吧，而?如果我在一?開(kāi)始的執(zhí)政?理念不符?合大家的要?求，那么在?這次競(jìng)選中?我不落荒而?逃嘛!第?三，我喜歡?不鳴則已，?一鳴驚人的?感覺(jué)，也就?是說(shuō)我不愿?意將自己破?繭的過(guò)程公?諸于世，而?在這個(gè)社會(huì)?上大部分事?情只注重你?的成果!你?出色的成績(jī)?!我今天?就不在這說(shuō)?自己的輝煌?史了!我只?想通過(guò)行動(dòng)?讓大家相信?我，現(xiàn)在的?我也會(huì)比以?前更有能力?，更有信心?去把每一件?事情都做好?!__號(hào)?召我們：全?國(guó)人民要有?科學(xué)發(fā)展觀?，要有開(kāi)拓?創(chuàng)新的精神?。我們也不?能落后，我?認(rèn)為，一個(gè)?班級(jí)的生命?力和一個(gè)黨?，一個(gè)國(guó)家?一樣，來(lái)自?班級(jí)的創(chuàng)新?能力，特別?是班委要有?創(chuàng)新能力。?中學(xué)與大學(xué)?生活方式有?很大不同，?管理班級(jí)的?方式也自然?不同，具體?的我在這先?不說(shuō)了，這?是一個(gè)比較?嚴(yán)肅的問(wèn)題?哦!列寧?說(shuō)過(guò)：“判?斷一個(gè)人，?不是根據(jù)他?自己的表白?或?qū)ψ约旱?看法，而是?根據(jù)他自己?的行動(dòng)?！?我辦事穩(wěn)?妥，處事穩(wěn)?妥，處事嚴(yán)?謹(jǐn)，信奉“?三個(gè)臭皮匠?頂個(gè)諸葛亮?”工作中遇?到難以解決?的問(wèn)題，我?會(huì)及時(shí)征求?他人意見(jiàn)，?信奉集體的?力量，而不?盲目的獨(dú)斷?專(zhuān)行。我?信奉誠(chéng)實(shí)正?派的做人宗?旨，善于將?心比心，我?會(huì)堅(jiān)持結(jié)合?實(shí)際，不斷?開(kāi)拓創(chuàng)新與?時(shí)俱進(jìn)，把?工作做細(xì)致?，做全面，?保證工作落?到實(shí)處，給?我一個(gè)機(jī)會(huì)?，我將還你?一份滿(mǎn)意。?作為班委?，我認(rèn)為最?重要的就是?要有耐心，?有果斷性。?有耐心完成?老師交給自?己的每一件?事，有耐心?聽(tīng)取同學(xué)們?給的意見(jiàn)和?看法，并認(rèn)?真汲取其精?華。果斷性?就是說(shuō)要將?信息能及時(shí)?傳不給學(xué)生?，并有能力?在出現(xiàn)危機(jī)?狀況時(shí)，想?辦法干掉它?，摒棄畏首?畏尾的私慮?，提倡敢作?敢為的闖勁?。最后我希?望是女生的?都選我，懂?得男女平等?，尊重女性?的男同志們?多多支持我?!大學(xué)班干競(jìng)聘演講稿集錦（四）親愛(ài)的老?師，同學(xué)們?：大家好?!今天，?很榮幸走上?講臺(tái)，和那?么多樂(lè)意為?班級(jí)做貢獻(xiàn)?的同學(xué)一道?，競(jìng)選班干?部職務(wù)。我?想，我將用?旺盛的精力?、滿(mǎn)腔的熱?情來(lái)做好班?干部工作，?來(lái)發(fā)揮我的?長(zhǎng)處來(lái)幫助?同學(xué)和班集?體共同努力?進(jìn)步。我?想當(dāng)實(shí)干家?，因?yàn)槲矣?優(yōu)勢(shì)，不需?要那些美麗?的詞匯來(lái)修?飾。有許多?優(yōu)勢(shì)和任務(wù)?我都能辦得?踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)?認(rèn)真真。我?覺(jué)得我適合?當(dāng)班長(zhǎng)，因?為我有能力?，因?yàn)榇鳡?卡耐基說(shuō)過(guò)?：“不要怕?推銷(xiāo)自己，?只要你認(rèn)為?自己有才華?，你就應(yīng)該?認(rèn)為自己有?資格提任這?個(gè)任務(wù)?！?我相信，?憑著自己新?銳不俗的觀?念，憑著我?與大家同舟?共濟(jì)的深厚?的友情，這?次競(jìng)選給我?帶來(lái)的自己?的快樂(lè)，我?認(rèn)為做個(gè)班?干部“無(wú)功?就是過(guò)?！?我將與風(fēng)華?正茂的同學(xué)?們?cè)谝黄穑?指點(diǎn)江山，?發(fā)出我們青?春的呼喊。?假如我要?當(dāng)班長(zhǎng)，我?會(huì)嚴(yán)格對(duì)待?自己，我會(huì)?讓學(xué)習(xí)程度?好的同學(xué)教?程度差的同?學(xué)，學(xué)習(xí)好?成立小組去?辦黑板報(bào)，?每期都出一?期，爭(zhēng)取讓?班級(jí)得上五?星班，為我?們班爭(zhēng)光，?我的努力關(guān)?系到班級(jí)是?否能得五星?班級(jí)。我?自信在同學(xué)?們的幫助下?，我能勝任?這項(xiàng)工作，?正由于這種?內(nèi)驅(qū)力，我?走向這個(gè)講?臺(tái)的時(shí)候，?我感到信心?百倍。請(qǐng)?大家伙投我?一票!大學(xué)班干競(jìng)聘演講稿集錦（五）親愛(ài)?的同學(xué)們：?大家?好，我是范?_，今天，?很榮幸走上?講臺(tái)，和那?么多樂(lè)意為?班級(jí)作貢獻(xiàn)?的同學(xué)一道?，競(jìng)選班干?部職務(wù)。我?競(jìng)選的職務(wù)?是學(xué)習(xí)委員?。從小學(xué)至?高中我曾多?次擔(dān)任過(guò)班?干;多年班?干的職務(wù)給?予我更多的?是敢做敢為?的闖勁，讓?我減少的是?畏首畏尾的?私慮。我始?終堅(jiān)信一個(gè)?以奉獻(xiàn)，友?愛(ài)，互助，?進(jìn)步為宗旨?的班干才是?好班干。?當(dāng)然，?大學(xué)教育非?同前面任何?階段我們所?接受的教育?，作為學(xué)委?首先應(yīng)該明?白，大學(xué)學(xué)?習(xí)，不同于?高中，高中?學(xué)習(xí)，是為?了高考，那?只是一張?jiān)?卷，而大學(xué)?學(xué)習(xí)，是為?了工作，為?了生活，為?了自己的終?身幸福，所?以，它要求?我們學(xué)習(xí)了?解生活中的?各個(gè)層面。?書(shū)本上的知?識(shí)固然重要?，但是，僅?學(xué)好這些東?西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。俗?話說(shuō)，藝不?壓身。當(dāng)我?們通過(guò)閱讀?、參加活動(dòng)?、與他人交?流等各種方?式不斷了解?自己從未涉?及過(guò)的未知?領(lǐng)域時(shí)，我?們的視野會(huì)?變得更寬，?思想也更為?豁達(dá)，大學(xué)?之大，意義?不就再此嗎??所以，大?學(xué)四年，在?搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)上?，我要廣泛?學(xué)習(xí)，不斷?接觸各種新?事物來(lái)沖擊?自己固有的?思維，培養(yǎng)?創(chuàng)新能力，?提高自我核?心競(jìng)爭(zhēng)力，?為未來(lái)的職?業(yè)生涯打