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文檔簡(jiǎn)介

人力資本管理小組作業(yè)

人力資源向人力資本

的轉(zhuǎn)化小組成員嚴(yán)曉敏尋誠(chéng)誠(chéng)費(fèi)德思李碩羅彬狄靖人力資源與人力資本的區(qū)別二者的區(qū)別與聯(lián)系案例分析不同的人才觀下人力資源的價(jià)值人力資源向人力資本轉(zhuǎn)化前提條件、關(guān)鍵因素、具體途徑人力資源與人力資本的區(qū)分“資源”就是指自然界和人類社會(huì)中一種可以用以創(chuàng)建財(cái)寶的具有確定量的積累的客觀存在形態(tài),是生產(chǎn)資料或生活資料的自然來(lái)源?!百Y本”則是用來(lái)進(jìn)行價(jià)值增值的生產(chǎn)要素,它是一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系,從企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)理論來(lái)講,資本是指全部者投入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),能產(chǎn)生效益的資金。人力資源——企業(yè)所擁有或限制的,在確定時(shí)期內(nèi)可以運(yùn)用的全體人口的勞動(dòng)實(shí)力總和。人力資本——特定行為主體為增加將來(lái)效用或?qū)崿F(xiàn)價(jià)值增值,通過(guò)有益投資活動(dòng)而獲得的,存在于人體之中的學(xué)問(wèn)、技術(shù)、創(chuàng)新概念和管理方法等綜合的價(jià)值存量。二者的主要差異人力資源主要是指勞動(dòng)力的總和人力資本主要是指勞動(dòng)力所具有的學(xué)問(wèn)、技術(shù)、管理實(shí)力等質(zhì)量因素總和。二者之間的關(guān)系人力資本是人力資源的轉(zhuǎn)化,人力資源是人力資本的載體。轉(zhuǎn)化的數(shù)量確定人力資源開(kāi)發(fā)的廣度,轉(zhuǎn)化的質(zhì)量確定人力資源開(kāi)發(fā)的深度。人力資本隱藏于人力資源本身人力資源管理和開(kāi)發(fā)指向?qū)ο笫请[藏在人力資源上的人力資本,其內(nèi)容就是圍繞人力資本,對(duì)人力資本進(jìn)行有效配置和激勵(lì),通過(guò)對(duì)其在教化、培訓(xùn)、遷移與流淌、健康等方面的投資,提高其存量,使其在經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)中表現(xiàn)出倍加的增值效益。案例分析孫先生高校畢業(yè)后應(yīng)聘到甲公司做銷售員,三個(gè)月過(guò)后,被炒了魷魚,于是,孫先生又來(lái)到乙公司,銷售業(yè)績(jī)卻很不錯(cuò),不到一年,就被提升為銷售主管,同樣一個(gè)人,為什么會(huì)有如此不同的表現(xiàn)?讓我們一起去看看在聘請(qǐng)過(guò)后,甲、乙公司都做了些什么:孫先生來(lái)到甲公司后,人力資源部讓他填寫了各種表格,然后,就讓他到銷售部上班。銷售經(jīng)理將一摞產(chǎn)品和公司的介紹資料給了他,支配他去行政部領(lǐng)了筆、本等用具,向他介紹了部門的其他同事,最終,給他下達(dá)了銷售指標(biāo),并讓他坐到辦公桌旁起先工作。孫先生沒(méi)有銷售閱歷,由于拿到的資料是公司發(fā)給客戶的宣揚(yáng)資料,對(duì)產(chǎn)品的介紹很簡(jiǎn)潔,孫先生對(duì)產(chǎn)品是什么也不甚了解,只能自己瞎闖,結(jié)果三個(gè)月過(guò)去了,仍是一頭霧水,不要說(shuō)完成銷售任務(wù),根本就沒(méi)開(kāi)張,結(jié)果被炒了魷魚。

在乙公司孫先生有著不同的閱歷,到人力資源部報(bào)到后,人力資源部對(duì)他們進(jìn)行了關(guān)于公司文化、公司發(fā)展史、公司規(guī)章制度等方面的培訓(xùn),使孫先生對(duì)公司有了全面的了解,到了銷售部,又受到產(chǎn)品學(xué)問(wèn)、銷售技巧等方面的培訓(xùn),隨后銷售經(jīng)理親自帶他到銷售現(xiàn)場(chǎng)觀摩其銷售過(guò)程,在這之后,才讓他獨(dú)立進(jìn)行工作。在每周的銷售例會(huì)上,銷售經(jīng)理還會(huì)不斷組織大家對(duì)銷售中的疑難問(wèn)題進(jìn)行探討,幫助大家解決問(wèn)題,不斷提高。孫先生不笨不傻,在這種周到的訓(xùn)練和輔導(dǎo)下,很快就入了門,加上孫先生勤奮敬業(yè),銷售業(yè)績(jī)快速上升,漸漸成為銷售員中的佼佼者,很快就被提升了。

由上述案例可知:甲、乙公司對(duì)人才不同的處理方式反應(yīng)了不同的人才觀,甲公司將人才僅視為資源,只要招進(jìn)來(lái),就算完成任務(wù),而乙公司將人才視為資本,依據(jù)企業(yè)的須要不斷對(duì)其進(jìn)行經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā),使其升值,成為企業(yè)的利潤(rùn)來(lái)源。

人力資源向人力資本轉(zhuǎn)化前提條件具體途徑關(guān)鍵因素

人力資源主體的自我開(kāi)發(fā)與管理是轉(zhuǎn)化人力資本的前提

既有的學(xué)識(shí)、技能和素養(yǎng)只是個(gè)人已經(jīng)具備的、但還未轉(zhuǎn)化為企業(yè)人力資本的因素,還須要在實(shí)踐中融入自己的思想與思維、意識(shí)、品德,形成現(xiàn)實(shí)的工作實(shí)力,才算具備了人力資本的基本要素。

企業(yè)對(duì)人力資源的持續(xù)開(kāi)發(fā)與管理是發(fā)揮人才價(jià)值的關(guān)鍵

比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他只須要帶走微軟的探討團(tuán)隊(duì),不久他就可以重新創(chuàng)建另外一個(gè)微軟。因此,企業(yè)最重要的是做好人力資源持續(xù)開(kāi)發(fā)和人力資本經(jīng)營(yíng)管理,進(jìn)而對(duì)這些不同的人力資本依據(jù)組織目標(biāo)及要求加以整合配置,從而達(dá)到人力資本保值增值。具體途徑一、人力資本的選拔

核心是使被選拔人員能真實(shí)地顯露自己的特性、素養(yǎng)、潛能和工作實(shí)力,使企業(yè)能較為全面地了解被選拔人員的水平和比較精確地預(yù)料其在將來(lái)的表現(xiàn)。

二、人力資本的開(kāi)發(fā)主要內(nèi)容包括企業(yè)文化教化、潛能開(kāi)發(fā)、職業(yè)培訓(xùn)等方面?;A(chǔ)性的潛能開(kāi)發(fā),主要目的是讓員工駕馭在本公司工作的一些基本學(xué)問(wèn)和技能;企業(yè)文化教化和職業(yè)培訓(xùn),主要目的是形成為企業(yè)所用的專用性人力資本。三、人力資本的合理配置。

基本標(biāo)準(zhǔn)是量才為用。配置方法上,不僅應(yīng)考慮工作結(jié)構(gòu)和權(quán)責(zé)關(guān)系,還應(yīng)當(dāng)考慮員工在性格、才智、熱忱等方面的互補(bǔ)性。合理配置過(guò)程應(yīng)當(dāng)是在廣泛征求和充分考慮員工個(gè)人看法的基礎(chǔ)上完成的,因?yàn)槿魏螁T工都會(huì)支持其個(gè)人參與的確定,執(zhí)行起來(lái)才更為順當(dāng)。四、人力資本的適度激勵(lì)要引導(dǎo)員工拿出自己的全部力氣為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力,可以通過(guò)薪酬、福利、工作條件等激勵(lì)手段來(lái)激勵(lì)員工。過(guò)度的激勵(lì)會(huì)助長(zhǎng)員工的自滿心情,減弱其工作主動(dòng)性;激勵(lì)不足則會(huì)減弱員工的工作滿足度,增加員工的流失率。所以,只有適度地激勵(lì),才能達(dá)到激勵(lì)創(chuàng)建供應(yīng)的真正目的。

綜上所述,擁有人力資本,意味著擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

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