2019年下半年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》音樂(lè)學(xué)院練習(xí)題4附答案

2019年下半年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》音樂(lè)學(xué)院練習(xí)題4[復(fù)制]1.教育行政部門制定小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是()。[單選題]*A)教學(xué)計(jì)劃B)課程標(biāo)準(zhǔn)(正確答案)C)教學(xué)模式D)考試成績(jī)2.從實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)看,必修課和選修課之間具有()。[單選題]*A)層次性B)等量性C)等價(jià)性(正確答案)D)主次性3.小學(xué)《科學(xué)》課程整合了自然科學(xué)各學(xué)科的內(nèi)容,這種課程屬于()。[單選題]*A)融合課程B)廣域課程(正確答案)C)核心課程D)合并課程4."近朱者赤,近墨者黑",說(shuō)明在人的身心發(fā)展過(guò)程中,起決定作用的因素是()。[單選題]*A)遺傳B)環(huán)境(正確答案)C)個(gè)性差異D)個(gè)人努力5.教育史上傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。[單選題]*A)夸美紐斯和布魯納B)夸美紐斯和杜威C)赫爾巴特和布魯納D)赫爾巴特和杜威(正確答案)6.我國(guó)制度化學(xué)校教育體系包括()。

①幼兒教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育[單選題]*A)①②③④B)①②③⑤(正確答案)C)①②④⑤D)②③④⑤7.與學(xué)校教育相比,家庭教育的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。[單選題]*A)生活性(正確答案)B)計(jì)劃性C)組織性D)系統(tǒng)性8.按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程層次理論,教師在課堂教學(xué)中具體實(shí)施的課程屬于()。[單選題]*A)理想的課程B)正式的課程C)領(lǐng)悟的課程D)運(yùn)作的課程(正確答案)9.荀子在《勸學(xué)篇》中指出:"不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。"這句話所蘊(yùn)涵的教學(xué)原則是()。[單選題]*A)循序漸進(jìn)原則(正確答案)B)因材施教原則C)啟發(fā)誘導(dǎo)原則D)直觀性原則10.按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的順序編排課程內(nèi)客。這種組織方式屬于()。[單選題]*A)橫向組織B)水平組織C)縱向組織(正確答案)D)綜合組織11.體現(xiàn)國(guó)家對(duì)學(xué)校的統(tǒng)一要求,作為學(xué)校辦學(xué)的基本綱領(lǐng)和重要依據(jù)的是()。[單選題]*A)課程計(jì)劃(正確答案)B)課程標(biāo)準(zhǔn)C)教學(xué)大綱D)教學(xué)目標(biāo)12."學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"這句話出自()。[單選題]*A)《學(xué)記》B)《論語(yǔ)》(正確答案)C)《大學(xué)》D)《師說(shuō)》13.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)指出,造就全面發(fā)展的人的唯一方法是()。[單選題]*A)腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合B)智育與體育相結(jié)合C)知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合(正確答案)14.我國(guó)首次頒布《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》確定實(shí)施九年義務(wù)教育的時(shí)間為()。[單選題]*A)1982年B)1986年(正確答案)C)2000年D)2006年15.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的成功,往往要追溯到啟蒙教練的培養(yǎng)。這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有()。[單選題]*A)創(chuàng)造性B)長(zhǎng)期性(正確答案)C)示范性D)復(fù)雜性16.按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程層次理論,由研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和課程專家提出的課程屬于()。[單選題]*A)理想的課程(正確答案)B)正式的課程C)領(lǐng)悟的課程D)運(yùn)作的課程17.陶行知曾用松樹和牡丹比喻育人:用松樹的肥料培養(yǎng)牡丹,牡丹會(huì)瘦死;用牡丹的肥料培養(yǎng)松樹,松樹會(huì)被燒死。這一比喻運(yùn)用到教學(xué)上,所體現(xiàn)的教育原則是()。[單選題]*A)直觀性原則B)因材施教原則(正確答案)C)啟發(fā)誘導(dǎo)原則D)循序漸進(jìn)原則18.張老師對(duì)《匆匆》一課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),將"體會(huì)寶貴的時(shí)間,并珍惜時(shí)間"作為教學(xué)目標(biāo)之一。該目標(biāo)屬于()。[單選題]*A)知識(shí)性目標(biāo)B)過(guò)程性目標(biāo)C)技能性目標(biāo)D)情感性目標(biāo)(正確答案)19.綜合課程打破了學(xué)科界限和知識(shí)體系,按照學(xué)生發(fā)展的階段,以社會(huì)和個(gè)人最關(guān)心的問(wèn)題為依據(jù)組織內(nèi)容。這種課程內(nèi)容的組織形式是()。[單選題]*A)垂直組織B)橫向組織(正確答案)C)縱向組織D)螺旋式組織20.教師上課時(shí)所使用的課件、視頻、投影、模型等教學(xué)資源屬于()。[單選題]*A)教材(正確答案)B)教案C)教參D)教科書21.貼在教室墻上的課程表本身也是一種課程。這種課程屬于()。[單選題]*A)學(xué)科課程B)活動(dòng)課程C)隱性課程(正確答案)D)顯性課程22.兒童的身心發(fā)展具有明顯的差異性,這一特點(diǎn)決定了教育工作要()。[單選題]*A)循序漸進(jìn)B)因材施教(正確答案)C)教學(xué)相長(zhǎng)D)求同存異23."庶"與"富"是"教"的先決條件。首次提出這一教育觀點(diǎn)的教育家是()。[單選題]*A)孔子(正確答案)B)孟子C)荀子D)墨子24.法國(guó)文學(xué)家加繆獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后,第一時(shí)間給他的小學(xué)老師寫了一封信表示感謝。這反映了教師勞動(dòng)具有()。[單選題]*A)復(fù)雜性B)延續(xù)性(正確答案)C)創(chuàng)造性D)示范性25.在小學(xué)生品德發(fā)展過(guò)程中,起主導(dǎo)作用的因素是()。[單選題]*A)學(xué)校(正確答案)B)少年宮C)同學(xué)D)社會(huì)26.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()。[單選題]*A)修業(yè)年限(正確答案)B)教學(xué)大綱C)課程標(biāo)準(zhǔn)D)課程設(shè)置27.小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于()。

①國(guó)家課程②地方課程③必修課程④選修課程[單選題]*A)①③(正確答案)B)①④C)②③D)②④28.在古代,中國(guó)、埃及和希臘的學(xué)校主要采用的教學(xué)組織形式是()。[單選題]*A)個(gè)別教學(xué)(正確答案)B)復(fù)式教學(xué)C)分組教學(xué)D)班級(jí)教學(xué)29.在教育理論中,教育與教學(xué)的關(guān)系是()。[單選題]*A)結(jié)果與過(guò)程的關(guān)系B)整體與部分的