健康知識(shí)教育活動(dòng)方案

—健康知識(shí)教育活動(dòng)方案健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的根本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力，普及健康學(xué)問(wèn)，提倡健康文明的生活方式，提高健康文明素養(yǎng)，以下是為大家細(xì)心準(zhǔn)備的健康學(xué)問(wèn)教育活動(dòng)方案五篇，歡送閱讀。健康學(xué)問(wèn)教育活動(dòng)方案1一、目標(biāo)通過(guò)對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健力量，促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生效勞，制造有利于健康的生活條件，以到達(dá)提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。二、內(nèi)容（一）充足發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)層、發(fā)動(dòng)專業(yè)人員、發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。（二）社區(qū)每年下達(dá)健康教育工作方案。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)方案組織詳細(xì)實(shí)施，要進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)立一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。（三）強(qiáng)化社區(qū)健康教育陣地建設(shè)，辦好宣揚(yáng)窗、黑板報(bào)，確定專業(yè)人員負(fù)責(zé)，定期更換、刊出。激勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭主動(dòng)征訂健康書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料按時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，主動(dòng)傳播健康信息。（四）大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生效勞，組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式，輔以電話教育、展板、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等，邀請(qǐng)南城社區(qū)衛(wèi)生效勞所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣揚(yáng)日，開展社區(qū)常見(jiàn)疾病的健康教育，防止意外損害與安全的教育，合理膳食與養(yǎng)分，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng)立文明衛(wèi)生社區(qū)的宣揚(yáng)教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣揚(yáng)教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素，對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。（五）做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員，對(duì)轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育活動(dòng)方案及執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo)，引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過(guò)居民健康學(xué)問(wèn)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試，對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，抓好示范，整體提高。三、時(shí)間布置一月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與養(yǎng)分、安全教育、呼吸道傳染病防治。二月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣揚(yáng)日，重點(diǎn)宣揚(yáng)生殖健康學(xué)問(wèn)、結(jié)核病防治學(xué)問(wèn)。四月份：結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)方案免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種學(xué)問(wèn)教育。五月份：結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣揚(yáng)日、無(wú)煙日，重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)運(yùn)用碘鹽、吸煙危害等學(xué)問(wèn)教育。六月份：結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日，重點(diǎn)宣揚(yáng)兒童保健，近視防治，環(huán)境愛(ài)護(hù)，遠(yuǎn)離等方面的學(xué)問(wèn)。七月份：通過(guò)乘涼晚會(huì)、廣場(chǎng)文藝演出等形式，重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生學(xué)問(wèn)教育。八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣揚(yáng)周，開展家庭常用消毒學(xué)問(wèn)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣揚(yáng)教育。九月份：結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治學(xué)問(wèn)、體育健身方面的宣揚(yáng)教育。十月份：結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)華誕，開展高血壓、心腦血管疾病防治學(xué)問(wèn)和心理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育。健康學(xué)問(wèn)教育活動(dòng)方案2一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu)；明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員主動(dòng)參與市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育力量和理論水平；強(qiáng)化健康教育管理根底工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳；將健康教育工作列入社區(qū)工作方案，強(qiáng)化各類人員健康教育；進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、方案生育工作方案等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處。二、突出防病重點(diǎn)，開展健教活動(dòng)充足發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有方案、有步驟、分層次開展預(yù)防掌握艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作；同時(shí)廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普學(xué)問(wèn)，主動(dòng)提倡健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)惹事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施方案，對(duì)公眾開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)惹事件學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育和行為干預(yù)，增加公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)惹事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量。三、普及科學(xué)健康學(xué)問(wèn)，提高居民群眾“兩率“利用本社區(qū)建立的健康教育基地，實(shí)行群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的健教方式，開展一些寓教于樂(lè)的健康教育活動(dòng)。一是利用“愛(ài)衛(wèi)月“、“科普宣揚(yáng)周“、“學(xué)習(xí)日“進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民主動(dòng)參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢“轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資“，從根本上提高居民自身的健康學(xué)問(wèn)水平和保健力量。二是充足發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)、專欄、板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，宣揚(yáng)衛(wèi)生常識(shí)、“慢四病“的防治等學(xué)問(wèn)，普及與健康相關(guān)學(xué)問(wèn)。三是抓好社區(qū)健身隊(duì)伍的健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場(chǎng)地，定期開展老年健身、棋牌賽等活動(dòng)，組織開展秧歌表演、健身晨練活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活。四是對(duì)居民廣泛開展控?zé)熃逃龅睫k公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)志，努力落實(shí)禁煙制度。五是以老年人、婦女、青少年、流淌人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康詢問(wèn)；做好方案生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素養(yǎng)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)效勞，愛(ài)護(hù)婦女的合法權(quán)益；做好青少年的健康教育，協(xié)作學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作方案、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育學(xué)問(wèn)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。1.衛(wèi)生教學(xué)，傳授學(xué)問(wèn)。（1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有“：即有教材、老師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。各班級(jí)運(yùn)用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊(cè)，老師按課本授課，備好教案，周課時(shí)0.5節(jié)。（2）為同學(xué)提供心理、生理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)教育效勞。各班級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的根底上，還開設(shè)心理健康講座。建立心理詢問(wèn)室，開展心理詢問(wèn)活動(dòng)，培育少年兒童提高調(diào)控心情的力量，形成頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的力量，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。（3）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和力量，讓同學(xué)了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解盛行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。（4）控?zé)煂W(xué)問(wèn)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。強(qiáng)化教職工及家屬行為標(biāo)準(zhǔn)管理，教職工不得在校內(nèi)公共場(chǎng)所、同學(xué)面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的-。（5）食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。把握和應(yīng)用養(yǎng)分學(xué)問(wèn)，了解食物養(yǎng)分價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食養(yǎng)分衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡(jiǎn)潔的養(yǎng)分配餐處方。2.衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生效勞優(yōu)良，檔案資料齊備，施行依法管理。（2）通過(guò)宣揚(yáng)教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，防止在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)進(jìn)展觀。健康教育工作方案一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu)；明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員主動(dòng)參與市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育力量和理論水平；強(qiáng)化健康教育管理根底工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳；將健康教育工作列入社區(qū)工作方案，強(qiáng)化各類人員健康教育；進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、方案生育工作方案等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處。健康學(xué)問(wèn)教育活動(dòng)方案3一、主要工作任務(wù)按照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)華誕主題開展宣揚(yáng)活動(dòng)。特別是主動(dòng)開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)華誕”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣揚(yáng)活動(dòng)。連續(xù)做好針對(duì)農(nóng)夫工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治工程傳播材料的播放工作.依據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)惹事件的力量。強(qiáng)化健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息標(biāo)準(zhǔn)化。強(qiáng)化健康教育檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理。二、主要工作措施（一）健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，--年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，強(qiáng)化健康教育志愿者培訓(xùn)；組織人員主動(dòng)參與市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工自身健康教育力量和理論水平；將健康教育工作列入中心工作方案，把健康教育工作真正落到實(shí)處。（二）加大經(jīng)費(fèi)投入方案--年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等裝備，印制健康教育宣揚(yáng)材料，保障健康教育工作順當(dāng)開展。（三）方案開展的健康教育活動(dòng)舉辦健康教育講座1、每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病布置講座內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)改變?cè)黾邮肿憧凇⒘鞲械仁⑿行詡魅静〉膬?nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)力量較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前仔細(xì)組織、布置、通知，在講座后接受詢問(wèn)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康學(xué)問(wèn)傳遞給的居民。2、開展公眾健康詢問(wèn)活動(dòng)利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)華誕、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)華誕、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開展健康詢問(wèn)活動(dòng)，并依據(jù)主題發(fā)放宣揚(yáng)資料。3、向居民播放健康教育光盤在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。4、開展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方案上半年、下半年各開展一次居民喜愛(ài)的健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，專干提前仔細(xì)組織，設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品，讓居民在消遣的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康學(xué)問(wèn)。5、辦好健康教育宣揚(yáng)欄按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣揚(yáng)欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感愛(ài)好的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣揚(yáng)健康學(xué)問(wèn)。6、發(fā)揮取閱架的作用中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。（四）健康教育效果評(píng)估對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行一次健康學(xué)問(wèn)知曉、技能把握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等工作。（五）健康教育掩蓋方案于--開展的健康教育講座、公眾健康詢問(wèn)活動(dòng)、健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)掩蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭(zhēng)取讓的居民學(xué)習(xí)到需要的健康學(xué)問(wèn)，從根本上提高居民自身的健康學(xué)問(wèn)水平和保健力量，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。健康學(xué)問(wèn)教育活動(dòng)方案4一、班級(jí)根本情況二班級(jí)同學(xué)正處于好動(dòng)但又不懂事的階段，所以有些同學(xué)上課紀(jì)律差，教學(xué)有肯定的難度。二、本冊(cè)教材對(duì)同學(xué)的要求1、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。2、通過(guò)教學(xué)，使同學(xué)能熟悉常見(jiàn)的交通標(biāo)志，明白遵守交通規(guī)章的重要性。3、通過(guò)教學(xué)，讓同學(xué)明白我們的手是最簡(jiǎn)單沾污垢、藏細(xì)菌的4、通過(guò)教學(xué)，使同學(xué)對(duì)人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡(jiǎn)潔的熟悉。5、通過(guò)教學(xué)，讓同學(xué)重視愛(ài)護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿態(tài)，做到“三個(gè)一”。6、使同學(xué)明白坐、立行的正確姿態(tài)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。7、增加兒童“我是小同學(xué)了”的意識(shí)，培育同學(xué)有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。三、學(xué)期努力目標(biāo)1、使同學(xué)初步了解近視眼的危害和預(yù)防近視眼的方法，初步學(xué)會(huì)正確做眼保健操。2、通過(guò)教學(xué)，讓同學(xué)了解眼保健操對(duì)于愛(ài)護(hù)視力的作用3、通過(guò)教學(xué)，讓同學(xué)重視愛(ài)護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿態(tài)，做到“三個(gè)一”。4、通過(guò)學(xué)習(xí)使同學(xué)明白我們的身邊常常有擔(dān)心全的事發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。5、結(jié)合教材交給同學(xué)愛(ài)護(hù)自己，作為人更應(yīng)當(dāng)懂得愛(ài)護(hù)自己。6、使同學(xué)明白坐、立行的正確姿態(tài)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。7、強(qiáng)化兒童“我是小同學(xué)了”的意識(shí)，培育同學(xué)有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。四、實(shí)施目標(biāo)的詳細(xì)措施為了到達(dá)以上目標(biāo)，圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓同學(xué)真正有所得，有所獲，我制定了以下幾條措施：1、仔細(xì)備好每一節(jié)課，做到有教案上課。2、實(shí)行多種教學(xué)手段，吸引同學(xué)參與到課堂教學(xué)中來(lái)。五、小學(xué)低班級(jí)水平目標(biāo)與內(nèi)容：1、目標(biāo)明白個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響，初步把握正確的個(gè)人衛(wèi)生學(xué)問(wèn)；了解愛(ài)護(hù)眼睛和牙齒的學(xué)問(wèn)；明白偏食、挑食對(duì)健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣；了解自己的身體，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)；學(xué)會(huì)參加伙伴群體的技能，能夠與人友好相處；了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí)，把握一些簡(jiǎn)潔的緊急求助方法；了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。2、根本內(nèi)容（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身體坐、立、行姿態(tài)，預(yù)防脊柱彎曲異樣；正確的讀寫姿態(tài)；正確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適合的牙刷和牙膏；預(yù)防齲齒（熟悉齲齒的成因、留意口腔衛(wèi)生、定期檢查）；過(guò)量飲水有益健康，每日適合飲水量，提倡喝白開水；吃好早餐，一日三餐有規(guī)律；偏食、挑食對(duì)健康的影響；常常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康；常常開窗通氣有利健康；文明如廁、自覺(jué)維護(hù)廁所衛(wèi)生；明白蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病。（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語(yǔ)，與同學(xué)友好相處技能。（4）生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L(zhǎng)根本學(xué)問(wèn)，明白“我從哪里來(lái)”。（5）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志；行人應(yīng)遵守的根本交通規(guī)章；乘車安全學(xué)問(wèn)；不玩危險(xiǎn)游戲，留意游戲安全；燃放鞭炮要留意安全；不玩火，運(yùn)用電源要留意安全；運(yùn)用文具、玩具要留意衛(wèi)生安全；遠(yuǎn)離野活潑物，不與寵物打鬧；家養(yǎng)犬要注射疫苗；發(fā)生緊急情況，會(huì)撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。3、列舉大量現(xiàn)實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí)。讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的想法或感受。健康學(xué)問(wèn)教育活動(dòng)方案5一、目標(biāo)明白個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響，初步把握正確的個(gè)人衛(wèi)生學(xué)問(wèn)；了解愛(ài)護(hù)眼睛和牙齒的學(xué)問(wèn)；明白偏食、挑食對(duì)健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣；了解自己的身體，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)；學(xué)會(huì)參加伙伴群體的技能，能夠與人友好相處；了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí)，把握一些簡(jiǎn)潔的緊急求助方法；了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。二、根本內(nèi)容（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身體坐、立、行姿態(tài)，預(yù)防脊柱彎曲異樣；正確的讀寫姿態(tài)；正確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后