2023-2023學年度高一年級部工作籌劃

第53頁共53頁2023—2023學年度高一年級部工作籌劃〔4〕行動習慣養(yǎng)成教誨。文明、衛(wèi)生、禮貌、愛校教授教化方面狠抓教授教化慣例；教誨方面重點抓好行動習慣養(yǎng)成教誨〔5〕進修有艱辛學生的轉(zhuǎn)化三、工作思路〔2〕積極貫徹新的教授教化理念，發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，抓好教室教授教化的有效性。一、指導思想二、工作重點〔1〕抓慣例教授教化。慣例是根本，盡力大年夜備課、上課、聽課、評課、功課修改、單位測試、綜合測試和課后指導等方面來抓，最終大年夜階段檢測來催促和整改。4、衛(wèi)生方面全新的學生，經(jīng)心的教誨1、全員全方位倡導目的意識和崗亭意識2、教授教化方面〔2〕大好人功德及時表揚，建立正面引導?！?〕抓好測驗治理，大年夜兩個方面入手：監(jiān)考和學生作弊?！?〕安然至上。教誨為先，其次是經(jīng)由過程不號綾橋路進展排查，再次是規(guī)律束縛。〔3〕規(guī)律教誨，針砭矩才有方圓?！?〕表揚測驗成就好的學生。〔2〕誠信教誨，尤其是抓好測驗誠信。〔3〕開展不合情勢的學科比賽來促進和激發(fā)學生的潛力，培優(yōu)大年夜根本做起。以節(jié)省為原那么，搞好教臥室家當治理及公共區(qū)域家當治理。由專人負責，別人協(xié)助，嚴懲惡意破壞公物行動。6、宣傳工作抓好櫥窗宣傳，以準確的言論引導人。做好以下工作：〔1〕展示學外行抄報作品，給他們一個加強自負念和展示才干的舞臺。3、教誨方面〔3〕對不文明行動的人和事進展適度曝光，懲惡揚善。抓好周三大年夜檢查和日常平凡的衛(wèi)生督查，保持衛(wèi)生干凈，為師生創(chuàng)造舒心的教授教話諭進修情況?！?〕行動出缺點的學生教誨轉(zhuǎn)化5、家當治理〔5〕表揚日常平凡表示優(yōu)良的學。中學2023—2023學年度上學期高一年級組工作籌劃3、抓好以文明禮節(jié)為重點的文明習慣養(yǎng)成教誨。有效制止測驗作弊、抽煙、斗毆等違紀現(xiàn)象的產(chǎn)生。各班要以愛國教誨為主線，在學生中周全開展以“九一八”、“建國五十三周年”、“十六大年夜”、“一二九”等為主題的愛國、集體和社會教誨。加強對學生進展五愛教誨，合營黌舍做好愛心借錢等獻愛心晃蕩，應(yīng)用班會、演講比賽、升國旗典禮等各類情勢晃蕩，繞揭捉生懂得國情，激發(fā)其愛國熱忱，促進學生對故國的懂得與熱愛。養(yǎng)成愛校、愛班、愛同窗的優(yōu)勝傳統(tǒng)。同時，大年夜小事抓起，對違紀現(xiàn)象嚴____處理，決不姑息。一、指導思想以____理論為指導，以江澤平易近____《關(guān)于教誨問題的談話》的重要理論為指針，以進修和宣傳“十六大年夜”會議精力為主線，賣力進修和貫徹二期課改的精力，周全推動本質(zhì)教誨。緊緊環(huán)繞“尊敬個性、培養(yǎng)好奇、鼓勵立異、鼓勵卓越”的辦學思想，賣力履行黌舍的工作要點和教務(wù)處、政教處工作籌劃，強化班主任____扶植，積極開展創(chuàng)立優(yōu)良班集體晃蕩。高一年級組以抓好班風、學風扶植為沖破口，標準學生的言行，凈化進修生活情況，濃重進修氣氛，盡力使學生成為具有優(yōu)勝的進修習慣，具有勤奮、立異、勇于探究的朝長進步精力。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和義務(wù)感，建立優(yōu)勝的班風，培養(yǎng)學生的自我治理和自我控制力，形成優(yōu)勝的學風，在年級中形成一種互相競爭的優(yōu)勝氣氛。讓每一位高一任課師長老師容身本職崗亭、勤奮敬業(yè)，建立“以德育為中間，以培養(yǎng)學生的立異精力和理論才能為重點”的本質(zhì)教誨不雅念，既要嚴格要肄業(yè)生，又要關(guān)心、尊敬、辦事學生。三、重要工作1、抓大好人學教誨，繞揭捉生一開端就養(yǎng)成優(yōu)勝的生活、進修習慣。因為高一學生來自不合黌舍，新的優(yōu)勝的班集體的形成顯得尤為重要。而這一階段又是學生性格逐漸成形的重要階段，其性格成長又有了很多新特點〔例如自我意識方面成長到了一個新的階段〕。所以作為師長老師，不只要培養(yǎng)他們的文化本質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)他們的倫理道德本質(zhì)，教誨他們該做什么，不該做什么。班主任要勤下班，要充分應(yīng)用班會課的光陰，加強根本文明教誨和黌舍各項慣例教誨，繞揭捉生盡快地熟悉黌舍的各項慣例，在宿舍里、教室里，都要明白義務(wù)，義務(wù)承包到人，施行人人介入班級治理與自我治理軌制，課間做到文明歇息，課后要懂禮貌，自修課上不吵不鬧，賣力進修。別的還要特別重視學生的心理晃蕩，因為中學時代是學生身心成長，學業(yè)進步的重要階段。在這一階段，他們會在進修生活中碰到各類懊末路郵攀困惑，思想上會產(chǎn)生各種壓力與包袱，所以作為班主任要針對學生廣泛存在的“缺乏信念”、“不良情感”、“心理危機”等問題進展釋疑解惑，以贊助他們進展心理調(diào)適，大年夜而使不良的情感得以準確發(fā)泄，熟悉才能得以加強，聰明才智得以準確發(fā)揮，讓大年夜家知道每位同窗的身上都有閃光點。二、工作目的4、老師液Ｚ嬋進修，建立全新的教誨理念，要以學生的成長為本，加強為學生辦事的意識，給學生多一點關(guān)心、鼓勵和贊助，少一點冷淡、抱怨和消極，要有一流的教授教化意識、教授教化方法，盡力爭奪一流的教授教化質(zhì)量。落實師徒結(jié)對義務(wù)，讓青年老師更快、更好成長。高一年級青年老師較多，我們要盡快適應(yīng)教授教化情況，賣力備課、上課、批功課、研究教法、學法，使本身盡快成為受學生迎接的師長老師。其他師長老師也要精心研究新教材，經(jīng)常商量教室教授教化新形式和高考改革的新形勢，爭奪在最短的光陰內(nèi)使一大年夜批新老師成鈧咖校的中堅力量。在新的學期里，高一年級組將齊心合力，合營完成好黌舍下達的各項義務(wù)，做好上傳下達工作，起好黌舍德育處、教授教化治理部與班級之間的紐帶感化。高一年級組是一個聯(lián)結(jié)的集體，是一個拼搏奮進的集體，信賴各位班主任與任課師長老師能在極短的光陰內(nèi)力爭把高一年級組變成引導寧神、同窗快樂、家長滿意的集體。6、對有特長的學生，盡可能創(chuàng)設(shè)前提，使他們能獲得充分地發(fā)揮。2、各班級在短期內(nèi)盡快建立一個聯(lián)結(jié)，有戰(zhàn)斗力的班干軍____，加強班集體扶植的工作力度，抓好學生干部的思想和工作風格，使班級工作的開展更有利。抓好教室、宿舍、干凈區(qū)的衛(wèi)生。各班都已排出了值日表、值周表，要明白分工，義務(wù)到人，互相催促，做到人人有事做，事事有人做，讓每個學生把班級算作一個新家，這在必定程度上也可以培養(yǎng)學生的自我治理才能，對優(yōu)勝的班風、校風的形成起到重要的感化。各班在形成優(yōu)勝的班風、學風的同時，在養(yǎng)成較好的生活習慣的同時，重視培養(yǎng)學生優(yōu)勝的進修習慣、綜合才能和自我進修的才能，班主任要重視進修方法的指導，使學生真正做到樂學、善學。5、加強班主任與任課師長老師的互訂交換、加強自修課的治理，值班師長老師應(yīng)準時到崗，保護好班級規(guī)律，做好學生的課業(yè)指導，組織安排好“月考”工作，爭奪平衡班之間的平衡成長。班主任還要賣力做好家訪工作，懇求各班主任在期中測驗以前，對班內(nèi)的所有學生家訪一次。有目的、有針對性地召開家長會。一年級班隊工作籌劃一、抓文明禮節(jié)的踐行每節(jié)課都由代課師長老師選出3名教室規(guī)律好和不好的學生，或予以表揚，或提出警告，由值日班長負責掛號，一周一小結(jié)，對于規(guī)律上過分放肆的孩子在班會課上做口頭承諾，大年夜家一路監(jiān)視贊助他改掉落壞習慣。1、加強說話文明的教誨，標準禮貌用語?！?〕積極開展“三輕五不準”晃蕩。將班內(nèi)68人分成17個小組，每小組4人，互相監(jiān)視，是否做到了游戲措辭聲音輕，同窗之間措辭輕，列隊做操快靜齊，去茅跋扈、樓道、上操回班腳步輕，物品擺放、清理衛(wèi)生、下學列隊動作輕。由小組長天天報告請示一次統(tǒng)計情況，納入考察，并及時教誨屢教不改┞憤，對屢禁不止的現(xiàn)象應(yīng)用課上光陰屢次強調(diào)，重申其傷害性。1、規(guī)律方面〔2〕一月小結(jié)，根據(jù)考察及同窗評斷選定“十星”少年，對于班內(nèi)的熱愛集體星、文明禮貌星、遵守規(guī)律星、聯(lián)結(jié)友愛星、老實守信星、勤奮進修星、樂于讀書星、積極貳言星、體裁特長星、保護公物星賜與頒獎表揚，建立典范的同時繞揭捉生明白盡力的偏向。2、加強舉止文明的教誨，常抓不懈、落實到位?！?〕、應(yīng)用每一堂語文課上的讀書、寫字環(huán)節(jié)，告訴學生什么樣的姿勢才是準確的，不準確的姿勢將帶來如何不好的影響。并且監(jiān)視到位，及時改┞俘，大年夜而繞揭捉生漸漸養(yǎng)成優(yōu)勝的讀書、寫字習慣。此外，班主任工作離不開家校合作，我會充分應(yīng)用家長會搭建的平臺，多聽取家長們的好建議，及時向家長反應(yīng)孩子的在校情況，形成教誨合力，更快更好地促進孩子成長。二、重優(yōu)勝習慣的養(yǎng)成1、養(yǎng)成優(yōu)勝的讀書、寫字執(zhí)筆的習慣。詳細方法：〔3〕、采取突查的方法檢查孩子們的┞符理書包，擺放好文具的習慣是否養(yǎng)成，對于表示優(yōu)良的孩子及時進展表揚鼓勵。做得不到位的孩子多提示、多檢查?！?〕兒歌標準教誨。誦讀“整頓書包，我能行”“擺放文具小橋綾橋”的兒歌，讓孩子們知道假設(shè)何整頓書包，文具要放在課桌的左上角等懇求?！?〕、按期〔每周一次〕開展讀書、寫字〔執(zhí)筆姿勢〕的比賽，以鼓勵學生不時留意習慣的養(yǎng)成。為了267班的每一個孩子擁有優(yōu)勝的習慣，安康自負地成長，我蓄足力量，盡力前行，加油！都說當班主任難，當一年級的班主任更是難上加難。面對那一群無邪活潑又毫無規(guī)矩的小孩，假設(shè)何讓她們盡快入軌，不得不說是一個充滿挑釁的問題。這學期問錄：267班班主任，我將汲取以前工作中的一些經(jīng)歷，大年夜細節(jié)入手，抓好慣例練習，盡力打造特點班級，特將班隊工作籌劃臚陳如下：2、存教授教化生課下晃蕩，繞揭捉生在指定的晃蕩場合玩耍，不爬雕欄、護欄，不在樓道內(nèi)追逐打鬧。詳細方法：〔2〕、班會課分享本身整頓書包的好方法，并組織開展一次整頓書包的比賽，評杜綾強個孩子的┞符理情況。四、做好安然教誨工作三、存眷教室慣例練習3、應(yīng)用班會、專欄等路徑。宣傳安然教誨，在溝通中促進學生心理安康成長，遠離安然隱患。1、及時清燈揭捉生人數(shù)，創(chuàng)造學生曠課立時告訴家長。尤其是上完美術(shù)課或下課后要做到部順手亂扔紙塊。采取突查方法考察，對能見到紙塊自發(fā)撿起的同窗賜與鼓勵表揚。對座位上有紙的同窗要進展教誨，讓其撿起，并監(jiān)視其余小同伙。2、衛(wèi)生方面詳細方法：應(yīng)用班會課組織進修“十四字禮貌用語，并在模擬的情境中應(yīng)用禮貌用語。〔“十四字”禮貌用語包含“您”“您好”“請”“感謝”“再會”“對不起”“沒緊要”〕2、養(yǎng)成整頓書包、擺放好文具的習慣。高一年級汗青備課組工作籌劃1、教授教化進度三、組織開展有效的教研晃蕩改變教誨教授教化不雅念，進步教誨科研程度，深化教室教授教化改革，盡力培養(yǎng)學生的主體意識及"科學精力和立異思維習慣"，周全進步學生的綜合本質(zhì)。汗青教授教化要以通俗高中課程標準中規(guī)定的教授教化目的為指針，以常識、才能、情感立場價值不雅三維并重為根本教授教化原那么，賣力搞好教材通研，優(yōu)化教授教化方法，進步教授教化效力，落實本質(zhì)教誨精力，經(jīng)由過程扎實有效的教誨教授教化晃蕩，使學生準確、穩(wěn)定地控制根本常識，到達應(yīng)有的學科才能和汗青素養(yǎng)。三、對教授教化各個層面的懇求1、每兩周組織一次集體備課和理論進修晃蕩。做到"三定"――雙周二上午一、二兩節(jié)為固定的備課組晃蕩光陰，教授教化中碰到問題隨時評論辯論；每次晃蕩有明白的內(nèi)容；每課或接洽較慎密的幾課定一中間貳言人，負責教授教化的┞符體設(shè)計，提出教授教化的假想，大年夜家評論辯論彌補，商量最正確籌劃，實現(xiàn)資本共享。做到"三備"――解決教材中的重點、可貴問題，采取的詳細教授教化方法，特別側(cè)重學生進修式的設(shè)計。做到備課組"目的同一、內(nèi)容同一、進度同一、功課同一、測試同一"。經(jīng)由過程老師間的合作商量，進步整體的備課質(zhì)量和教授教化質(zhì)量，爭奪每節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課。(1)以"容身教材、狠抓根本、培養(yǎng)鋨慣"為教授教化指導思想本學期的教授教化義務(wù)包含：上半學期必須完成必修(一)第一至第四單位的新課內(nèi)容，期中測驗后半學期完成第五至第八單位的新課進修，爭奪期末測驗經(jīng)由過程率100%。(1)本學期的高一汗青備課要做到既有結(jié)合又有個性發(fā)揮，新老結(jié)合，取長補短。一是激發(fā)學生的進修興趣。教授教化中，一向留在簡單地傳授書本常識，對教材進展必定程度的拓展，盡力開掘興趣性的器械，實際生活中能碰著的情況，時事消息等，惹人到教授教化中，到達激發(fā)學生的興趣，又能榜書本叫____板的理論，轉(zhuǎn)化為通俗易懂的例子，贊助學生更好的懂得，建立學生的進修信念，進步進修興趣，在主不雅感化下獲得進步。三是加強培養(yǎng)學生分析^p問題，比擬問題的才能，歸納的才能，進步學生的自學才能。3、教授教化懇求(2)本備課組合營承當搜集整頓教授教化材料并做到資本高度共享。包含網(wǎng)上資本的搜集(課件、試題演習)，單位演習、測驗標題標編制。每人在講解新課前賣力研究教授教化內(nèi)容，痊愈備課組會上作教充分析^p貳言，同時要在教授教化該內(nèi)容時代供應(yīng)所有材料(教案、課件)供本備課構(gòu)成員參考。杜毫不加修改的應(yīng)用別人教案或直接應(yīng)用大年夜網(wǎng)上下載的教案，懇求做到教授教化資本的優(yōu)化處理。課件主假如為了沖破可貴而作，應(yīng)參考一些優(yōu)良的材料，借鑒個中認為能更好地贊助學生懂得課文的表述、材料或事例，再參考多種版本的課件，取其精華，取其糟粕，創(chuàng)造性地彌補一些實際有效的器械，使在單位光陰內(nèi)的教授教化效力獲得進步。本學期所有班級的教授教化都要以"容身教材、狠抓根本、培養(yǎng)鋨慣"為教授教化指導思想，做到"起點要低，講解要透，因人施教"。尤其留意培養(yǎng)學生的聽課、功課、標記、積極思維、自立進修等行動習慣。保持抓學生根本本質(zhì)的積聚。別的，在強化班、通俗班及美術(shù)班教授教化方面是不合的，師長老師在教授教化的施行、目的方面要有必定的差異。對于強化班和通俗班師長老師要在上課前做好充分預備，進步教室效力，講課做到精講精練，日常平凡重視進步試題質(zhì)量。每一單位都要進展標準體系地演習、測試，及時懂燈揭捉生計在的問題，創(chuàng)造問題盡量個別指導，贊助學生調(diào)劑進修方法，快速成長。二是重視學法指導。留意大年夜實例出發(fā)，大年夜感性到理性；留意應(yīng)用比擬的方法，比擬鄰近的常識點；留意大年夜已有常識出發(fā)，啟發(fā)學生思慮。二、工作義務(wù)：本學期教授教化內(nèi)容為必修一全冊。2、集體備課(2)晉升教室教授教化的有效性，引導學生積極、主動進修。要留意以下幾個方面：一、指導思想：2、組織教授教化研究課，加強集體聽課評課，并積極向其他備課組進修，盡力進步教誨教授教化程度，促進新課程理念的施行和新型教授教化形式的形成。4、積極參加校表里組織的教授教化研究晃蕩，并盡力出色完成年級組和教研組交給的各項義務(wù)。3、組織好新老老師"一幫一"結(jié)對子的晃蕩，積極聽課、評課，互相進修?！残∥覍懽骶W(wǎng)〕2023—2023年度高一年級部工作方案范文一、指導思想全新的學生，全心的教育二、工作重點教學方面狠抓教學常規(guī)；教育方面重點抓好行為習慣養(yǎng)成教育三、工作思路全員全方位倡導目的意識和崗位意識2、教學方面〔1〕抓常規(guī)教學。常規(guī)是根底，努力從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)修改、單元測試、綜合測試和課后輔導等方面來抓，最終從階段檢測來催促和整改?！?〕積極貫徹新的教學理念，發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，抓好課堂教學的有效性。〔3〕開展不同形式的學科競賽來促進和激發(fā)學生的潛力，培優(yōu)從根底做起?！?〕抓好考試管理，從兩個方面入手：監(jiān)考和學生作弊。3、教育方面〔1〕平安至上。教育為先，其次是通過不同途徑進展排查，再次是紀律約束?！?〕誠信教育，尤其是抓好考試誠信?！?〕紀律教育，有規(guī)矩才有方圓?！?〕行為習慣養(yǎng)成教育。文明、衛(wèi)生、禮貌、愛校〔5〕學習有困難學生的轉(zhuǎn)化〔6〕行為有缺陷的學生教育轉(zhuǎn)化4、衛(wèi)生方面抓好周三大檢查和平時的衛(wèi)生督查，保持衛(wèi)生干凈，為師生創(chuàng)造舒心的教學和學習環(huán)境。5、財產(chǎn)管理以節(jié)省為原那么，搞好教寢室財產(chǎn)管理及公共區(qū)域財產(chǎn)管理。由專人負責，別人協(xié)助，嚴懲惡意破壞公物行為。6、宣傳工作抓好櫥窗宣傳，以正確的言論引導人。做好以下工作：〔1〕展示學生手抄報作品，給他們一個增強自信心和展示才華的舞臺。〔2〕好人好事及時表揚，樹立正面引導。〔3〕對不文明行為的人和事進展適度曝光，懲惡揚善。〔4〕表彰考試成績好的學生。〔5〕表彰平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學。一年級班務(wù)籌劃2、合勞頓用升旗典禮、重大年夜節(jié)日，加強學生的德育教誨。這學期應(yīng)用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大年夜晃蕩舉辦一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的事理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，繞揭捉生在各類晃蕩和勞動中學集合作，學會生活。剛踏入一年級的小學生，對于黌舍的日常生活和進修還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章軌制對于他們來說是極其生疏的。為了使學生可以或許及早進人澆猾，適應(yīng)黌舍的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，不時處處向?qū)W生進展有針對性的慣例教誨。是以，我決定大年夜以下幾點入手：講保鑣生很重要。俗話說，病大年夜口入。整頓好衛(wèi)生，既能使身材安康，又能養(yǎng)成優(yōu)勝的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)勝的進修情況。3、路隊規(guī)律四、班干部的培養(yǎng)方面一、慣例教誨方面1、充分應(yīng)用班隊會及晨會的光陰進修《一日慣例》、《小學生守那么》和《小學誕辰常行動標準》，并在日常進修的過程中繞揭捉生知道什么行動是對的，什么是紕謬的，使學生育成優(yōu)勝的進修和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行動，并在晚點光陰進展一日總結(jié)，經(jīng)由過程監(jiān)視崗的報告請示，評出“最正確拇指獎”。對表示不敷好的學生，及時進展點撥、指導，加強教誨。3、充分發(fā)揮各項晃蕩中的教誨陣地的感化，加強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。比方：可以應(yīng)用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評選等晃蕩，對學生進展思想教誨。別的，還要充分發(fā)揮教室表里的刊版的教誨感化，采取“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮節(jié)花圃”等欄目進一步標準學生的行動習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采取“誰的小樹長得最直”的晃蕩進展監(jiān)視，并在教室上隨時提示與贊助。一個班級，要想有優(yōu)勝的班風，必需要有優(yōu)勝的規(guī)律才行。因此，我大年夜以下幾點入手：起首師生合營制訂班規(guī)班紀，并制訂響應(yīng)的獎懲方法。如許學生既認為有趣，又有動力，并且可以在不知不覺中遵守規(guī)律。因為是孩子們本身制訂的，如許變被動的各類懇求為主動的行動，有助于學生將文字內(nèi)化為行動。我們班的主旨是“說到就要做到。”二、班級規(guī)律方面1、小我衛(wèi)生：懇求穿著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。課間是學生輕松歇息的光陰，優(yōu)勝的課間規(guī)律將會給全部校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間晃蕩，就是解決課間規(guī)律亂的法寶。我將針對學生的年紀特點，采取師生合營介入的方法，開展“跳繩、做游戲、拍球”等晃蕩，使學生既健體又受教誨，還能促進師生之間的情感，擴大年夜交換的空間。同時，隨時提示學生要留意的危險晃蕩和場地，寓教于樂。班級治理中還應(yīng)重視個別的成長，在各項晃蕩中開掘各類人才及學生的潛力，使班上的每個同窗都能在某一方面獲得進一步的成長。是以，在班級持續(xù)開展各類晃蕩。如：文明小標兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各類評選晃蕩。在這些晃蕩中，大年夜力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大年夜家展示自我，充分錘煉本身，進步學生的自負念。別的，充分應(yīng)用班級板報中的德育陣地，加強治理。2、課間規(guī)律班級治理光靠班主任一仁攀來治理是不敷的，而班干部倒是班級治理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制〔包含班長和組長〕，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都獲得充分的開掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會進修，學會生活，學集合作和學會治理。為了繞揭捉生育成優(yōu)勝的行動習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評選晃蕩，使學生不僅做到快、齊、靜，并且可以或許進展自立治理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，天天準時向班級報告請示路隊情況，及時監(jiān)視，及時治理。三、衛(wèi)生方面1、教室規(guī)律跟著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑釁。我們都知道，一個黌舍是由多個班級構(gòu)成的，班級是黌舍的重要成員，它的一言一行都將影響著黌舍。假設(shè)何才能將班級工作開展得有條有理呢？那就要看這個班的批示官——班主任的工作是如何進展的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如不雅說每個孩子都是一顆細姨星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最殘暴、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與立異，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們獲得周全的成長，也為了使新學期班級上能有更新的氣味，特制訂班主任籌劃如下：2、班級衛(wèi)生：天天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時去除衛(wèi)生的同窗或小組，進展嘉獎。同時應(yīng)用花草美化情況，并進展保護情況和花草的教誨。五、其他方面還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生措辭，存心去交換，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我信賴，只要關(guān)愛孩子，尊敬孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述方法只是我對班級本學期的初步計算，在往后的工作中，我將賡續(xù)地加以改良。如有缺乏之處，敬請引導和師長老師批駁、斧正。2023—2023學年上學期高一年級工作方案高一年級工作方案以新鋼中學四屆三次校代會精神為指導，根據(jù)學校202_202_學年工作要點，結(jié)合高一年級的特點，為打造一支具有激情和實力的老師隊伍，建造一個具有特色與和諧的年級團隊，特制定本年級學期工作方案。一、工作目的1、德育工作目的：學生熱愛祖國、立志成才;遵守學生守那么和高中學生的常規(guī)要求，形成良好的行為標準;初步樹立頑強的意志品質(zhì)，良好的心理素質(zhì)、高尚的情操;確立合理的學習程序，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好的思維品質(zhì)，初步形成符合實際的科學學習方法。2、教學工作目的：老師愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助，無違背老師職業(yè)道德標準的現(xiàn)象出現(xiàn)，教風優(yōu)良;學生尊敬老師，積極快樂學習，課堂教學氣氛融洽，學風優(yōu)良，在學校開展的各種教學評比活動中保持領(lǐng)先，在新余市期末質(zhì)量檢測中各科平均分名次好于往屆，尖子生成績在全市排名好于中考時的全市排名。二、工作思路根據(jù)學校各處室及年級工作方案，狠抓落實、率先垂范，深化老師、深化學生、深化課堂，準確把握年級動向，及時調(diào)整工作思路和方法。(一)重點工作：(1)落實學校各處室布置的教育教學任務(wù)。(2)定期召開年級干部例會，研討年級工作。(3)年級干部經(jīng)常進班，理解課堂情況。(4)組織備課組長研討年級的教學情況，組織好考試和考后的質(zhì)量分析^p。(5)每周召開一次班主任會理解班級情況，并交流班級管理經(jīng)歷。(6)落實學校老師業(yè)務(wù)考核制度，制定年級老師業(yè)績考核方案和文明班風考核方案。(7)配合教務(wù)處搞好教學常規(guī)檢查，催促常規(guī)教學環(huán)節(jié)的落實。(8)抓好年級的紀律、衛(wèi)生等日常工作。(二)德育工作1、入學教育，內(nèi)容為介紹學校的辦學思想、學校校紀校規(guī)、年級教育教學目的、班級建立目的，明確高中的任務(wù)和要求，提出新學年的要求。2、學生軍訓，在軍訓中培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律性，鍛煉學生吃苦耐勞的意志品質(zhì)和藹于合作的團隊精神，為初步形成優(yōu)良班集體創(chuàng)造條件。3、定期召開班主任例會，研討年級學生管理工作，確立年級良好的學習氣氛和紀律標準。4、每月組織一次主題班會;5、邁好高中第一步，組織優(yōu)秀畢業(yè)生介紹高中成長經(jīng)歷，引導學生珍惜高中的黃金時代，確立做人的根本道德和高中成長目的。討論確立本班的班規(guī)班約，并以書面形式讓全班同學熟悉。6、加強日常行為、文明禮儀教育。建立學生德育量化考核制度，認真檢查常規(guī)的落實情況，嚴格獎懲制度。形成學生自知、自省、自糾的自我管理機制，使規(guī)章制度內(nèi)化為學生的自覺行為。7、對學生升入高中必然遇到的銜接過渡問題給予適時的指導，加強學生面對挫折的心理輔導。適當時機可以做一次心理安康講座，幫助學生消除不良心理，增強自信心。引導學生培養(yǎng)自己的耐挫才能，以頑強的意志品質(zhì)爭取優(yōu)良的學習成績。8、培養(yǎng)年級和班級學生干部，培養(yǎng)他們對年級和班級的責任感、協(xié)調(diào)才能、領(lǐng)導才能與組織才能。9、加強住校生管理，開展文明寢室、文明住校生評比活動，定期召開住校生大會，及時解決學生生活中的困難。10、召開家長會，向家長匯報高一年級起始階段各項工作，提出年級建立目的，向家長提出如何配合學校教育進展家庭教育，形成合力，共同教育學生，尤其提醒家長注意孩子在初高中銜接過程中表現(xiàn)出的情緒心理的變化，配合學校加強對常規(guī)的落實和檢查。11、開展形式多樣的課后活動，創(chuàng)造班級和諧的氣氛，鼓勵班級積極進取、團結(jié)互助，爭領(lǐng)先進集體。(三)教學工作：教學工作是學校工作的重點、生命線。我們將結(jié)合現(xiàn)有學生的特殊性，做到因材施教，走出一條具有新鋼中學特色的教學創(chuàng)新之路。1、強化并落實好教學的常規(guī)管理(1)充分發(fā)揮備課組長的作用，實行備課組長負責制，嚴格落實每周的集體備課制度，加強自備──集備──再自備的個性化教學。(2)以分層次教學為打破口，加強任課老師的合作意識、教研意識，通過加強對老師教學過程的監(jiān)控，建立分層次教學考核制度。虛心聽取教學中老師好的設(shè)想、意見、改良方法。(3)嚴格教學常規(guī)檢查，杜絕教學不標準現(xiàn)象。評價教學常規(guī)工作的好壞要看是否突出以學生為主體。(4)要求老師及時輔導，耐心答復，認真足量地修改作業(yè)，對尖子生及問題多者要進展面批面改。用老師耐心、愛心、誠心去打動學生，減少偏科生。(5)嚴明考試紀律，把進步準確率和卷面質(zhì)量當做大事，常抓不懈。2、改革教學方法，進步課堂效率。(1)要求老師逐漸掌握新的課堂教學形式。(2)改良課堂教學的評價標準，不能只看一堂課展示的成果，只看學生的收獲，還要看學生時間和精力的占用。(3)備課組結(jié)合學科特點擬定教研課題，展開實驗和討論，不定期地檢查教研課題的開展情況，及時評比。以促使高一年級形成一個組組有課題，人人搞科研的良好氣氛，使教研、教學有機結(jié)合，促使老師素質(zhì)進步。3、實行段考制度，及時理解學生知識掌握的情況，以及通過成績分析^p掌握教學上存在的問題。4、教學進度、資料裝備統(tǒng)一化。為保持進度一致，資共享，一律不允許老師私自征訂教輔資料。(四)老師隊伍建立1、搞好師資培訓，構(gòu)建學習型、研究型老師隊伍(1)利用各種時機進展以解放思想，更新觀念，科研興校為主體的集中培訓，加強敬業(yè)愛崗和職業(yè)道德教育。(2)倡導并加強老師業(yè)務(wù)理論學習，深化開展以探究為主的教學教研，充分發(fā)揮備課組長、班主任和骨干老師的帶頭作用。組織多種形式的聽評課活動，增強科研意識，真正地把教科研落到實處。2、促進新、老老師的真誠合作，以到達互相進步。通過新老老師結(jié)對子，一幫一的方式把教、聽、評、考、改等各項工作落實到位，不定期檢查傳幫帶的效果。3、進一步改良評教活動，以促進老師思想的更新和業(yè)務(wù)進步。高一年級202_年9月1日一年級平安教學年度工作方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。一、學生根本情況分析^p：小學生是祖國的花朵，祖國的希望和將來。但因小學生年齡偏小，自我保護的意識也就稍弱，因此會受到一些平安方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸平安的意識。本學期平安教育工作的重點主要在培養(yǎng)學生自我控制才能方面。二、本學期教育內(nèi)容的安排:本學期平安教育主要完成以下內(nèi)容：1、開學初結(jié)合學生的各種不平安舉動進展相關(guān)教育，改掉學生不平安的行為習慣。(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道XX09)2、消防平安教育：結(jié)合重大火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，向?qū)W生開展用火平安教育及火災(zāi)中的報警、逃生等知識。3、傳染病的預防教育：學生識別一些常見的傳染病病癥及傳播途徑，并教給學生一些常見的預防方法。4、交通平安教育：教給學生一些交通平安常識及一些常見的交通平安標志，進一步培養(yǎng)學生的交通平安意識。5、用電平安教育：教給學生一些有關(guān)電的知識，使學生學會在家中、校園內(nèi)平安使用一些常見的家用電器，同時學生最根本的防雷擊的知識。6、防溺水教育：結(jié)合夏天有學生下河游泳的現(xiàn)象，學生一些常用的防溺水的常識，并讓學生進一步理解一些溺水自救的方法。7、家庭生活中的平安教育：教給學生如何防止燙傷，如何預防受騙受騙以及如何預防煤氣中毒等常識。8、預防食物中毒教育：學生選擇在保質(zhì)期內(nèi)的食品，在選擇中注意識別食品中的“qs”標志及消費廠家、消費日期等。同時教育學生，是零食對人體的生長發(fā)育的影響和不隨意采食野生菌。9、校園內(nèi)的平安教育：學生一些校園中常見的平安常識，如何應(yīng)對校園內(nèi)的平安事故和突發(fā)事件。10、戶外活動中的平安常識：學生一些戶外活動中的平安常識，如：體育運動平安、戶外活動平安、農(nóng)活中的平安等。三、詳細措施：1、組織學生學習《中小學守那么》、《小學生日常行為標準》及學校印發(fā)的有關(guān)平安教育的各種規(guī)章制度，增強學生學習、執(zhí)行標準守那么的自覺性，并認真煮好學生的公共平安意識，實在保障學生的人身平安。2、圍繞“高快樂興上學，平平安安回家”這一主題，開展上學、放學平安教育。教育學生在上學或放學回家的路上，自覺遵守交通規(guī)那么，不在馬路上停留、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走，不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎，不隨意橫穿馬路。3、進展平安知識答題競賽，增進對平安知識的理解。4、強調(diào)課間文明休息，不在教室、過道追逐打鬧，有秩序的進出教室。5、不能帶刀或其他鋒利器物等危險物品進校，在老師的指導下使用刀、剪等，不在校園內(nèi)玩水、玩火等。指導學生掃除，監(jiān)視學生注意平安。6、在日常教育活動中，隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進展相應(yīng)的平安教育。同時強調(diào)學生不做危險性游戲，課間休息注意防止運動受傷，在運動和游戲時，教育學生注意規(guī)那么，按順序進展，防止撞傷。7.加強放學路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進展負責管理。8.通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。9.圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報。教育學生加強平安防火意識。10.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。學年度一年級班主任工作方案-學年度一年級班主任工作方案一、班級根本情況本班共有48名學生，其中有15來名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學聰明伶俐，學習比擬努力，學習成績優(yōu)良，有15名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈敏，學習成績良好，有5名同學學習不夠努力，缺乏自覺性，學習成績差。二、指導思想為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作方案，做好學生的思想教育工作，使教學工作有秩序地順利地正常開展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面開展的新一代接班人。三、根本工作要點1.向?qū)W生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，進步學習興趣班主任工作方案，使學生主動學習，進步學習成績。2.鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3.向?qū)W生進展行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。四、詳細措施1.充分利用班會向?qū)W生進展思想教育。2.發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進展教育。4.利用素質(zhì)養(yǎng)成督導檢查為契機，促進學生習慣養(yǎng)成教育。五、班級主要活動內(nèi)容1.組織學生報到，理解學生假期活動，安定情緒，讓學生開場科學地承受知識灌輸，排位，進展教育。2.向?qū)W生進展尊師教育，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生制作賀卡，向老師問好。3.進步學生的集體向心力，開展班級拔河比賽。4.慶賀國慶，選好新隊員做好入隊儀式的準備。5.開發(fā)學生創(chuàng)造性思維，參加科學夢想畫比賽.6.向?qū)W生進展平安教育2023—2023年度高一年級部工作方案范文一、指導思想全新的學生，全心的教育二、工作重點教學方面狠抓教學常規(guī)；教育方面重點抓好行為習慣養(yǎng)成教育三、工作思路全員全方位倡導目的意識和崗位意識2、教學方面〔1〕抓常規(guī)教學。常規(guī)是根底，努力從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)修改、單元測試、綜合測試和課后輔導等方面來抓，最終從階段檢測來催促和整改?！?〕積極貫徹新的教學理念，發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，抓好課堂教學的有效性。〔3〕開展不同形式的學科競賽來促進和激發(fā)學生的潛力，培優(yōu)從根底做起。〔4〕抓好考試管理，從兩個方面入手：監(jiān)考和學生作弊。3、教育方面〔1〕平安至上。教育為先，其次是通過不同途徑進展排查，再次是紀律約束。〔2〕誠信教育，尤其是抓好考試誠信?！?〕紀律教育，有規(guī)矩才有方圓。〔4〕行為習慣養(yǎng)成教育。文明、衛(wèi)生、禮貌、愛校〔5〕學習有困難學生的轉(zhuǎn)化〔6〕行為有缺陷的學生教育轉(zhuǎn)化4、衛(wèi)生方面抓好周三大檢查和平時的衛(wèi)生督查，保持衛(wèi)生干凈，為師生創(chuàng)造舒心的教學和學習環(huán)境。5、財產(chǎn)管理以節(jié)省為原那么，搞好教寢室財產(chǎn)管理及公共區(qū)域財產(chǎn)管理。由專人負責，別人協(xié)助，嚴懲惡意破壞公物行為。6、宣傳工作抓好櫥窗宣傳，以正確的言論引導人。做好以下工作：〔1〕展示學生手抄報作品，給他們一個增強自信心和展示才華的舞臺。〔2〕好人好事及時表揚，樹立正面引導?！?〕對不文明行為的人和事進展適度曝光，懲惡揚善。〔4〕表彰考試成績好的學生。〔5〕表彰平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學。2023學年度上學期小學一年級班隊方案202_-202_學年度上學期小學一年級班隊方案202_-202_學年度上學期小學一年級班隊方案一、指導思想：以三個代表重要思想和十六屆六中全會精神為指導，認真學習貫徹黨的教育方針從學校教育工作要點和本班學生思想實際出發(fā)，以人為本，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以狠抓學生的養(yǎng)成教育、社會公德和家庭美德教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，加強班級小干部的思想品德教育和管理才能的培養(yǎng)，抓好班級管理，進步學生綜合素質(zhì)，努力把校內(nèi)外教育與學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，全面進步教育教學質(zhì)量，建立一個團結(jié)、活潑、勤奮、創(chuàng)優(yōu)的班集體。二、本班學生根本情況及目的：這些學生剛剛?cè)胄W，對學校、老師、同學都感到很生疏，對一切都充滿新穎感。由于年紀小，在行為習慣方面和小學生的要求都有很大的差距，遲到、早退、課間追奔打鬧，大聲喧嘩等情況時有發(fā)生。大局部學生都是獨生子女，家長過于寵愛，孩子的自我意識太強烈，惟我獨尊，不愿意幫助別人，不懂得欣賞別人，雖然在校還能聽從老師的教誨，但很難對自己嚴格要求，做到持之以恒。新學期，我將針對剛?cè)雽W兒童存在的問題，在入學教育、常規(guī)管理、平安教育、心理安康教育等方面常抓不懈，為培養(yǎng)有進取心、努力使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生及早養(yǎng)成良好的行為習慣而不懈努力。三、班隊工作的主要目的和措施：〔一〕、常規(guī)教育方面為了使學生可以及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗，專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，評出最正確拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。2、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。比方：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進展思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的讀書、寫字的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提醒與幫助。(二)、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學生既[自]感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)視，及時管理。(三)、體育衛(wèi)生方面認真落實學校體育衛(wèi)生工作制度。組織學生上好體育課、上好三操一活動。講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，保持室內(nèi)外干凈整潔。養(yǎng)成良好的生活習慣，創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、202_-202_學年度上學期小學一年級班隊方案第2頁個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：制定班吉衛(wèi)生公約。堅持每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。〔四〕、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。本學期我將采取細心觀察，民主推薦小助手，交給他們管理班級的方法，從一點、一滴的小事做起，給予耐心細致的指導。使班級管理步入正軌，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。四、班級工作安排：九月份：文明之花滿校園。1．認識校園活動?！沧晕医榻B，愛我校園，認識新朋友〕2．強化學習守那么、標準，制定班規(guī)。3．形體訓練〔好好走路〕。4．眼保健操、學做播送操。十月份：星星火炬，代代相傳。1．愛國教育〔認識地圖，國旗，會唱國歌〕。2．認識紅領(lǐng)巾、綠領(lǐng)巾〔理解少先隊組織〕。3．參加校運動會。4．文明非常鐘〔引導課間活動〕。十一月份：積極鍛煉，我能行。1．金秋收獲〔搜集花瓣、樹葉〕。2．我是生活小能手〔整理書包、房間、系鞋帶、扣子等〕。3．科學家的故事〔美麗的小問號〕。4．平安教育〔如：走丟了怎么辦？〕。十二月份：心中有別人。1．收舊利廢活動一：我是大自然的小衛(wèi)士。2．愛老師、愛同學、愛校園?！舱f一說，做一做〕。3．禮儀教育〔見人問聲好，學會對人有禮貌〕。4．讀報活動〔評選閱讀之星〕。元月份：1、元旦聯(lián)歡〔才藝展示〕。2．收舊利廢活動二：筆的哭訴〔節(jié)約水電等〕。3．心理安康教育〔評選文明禮儀之星〕。一年級級長工作籌劃經(jīng)由過程準時召開年級組工作會議，更好地懂得其他班級在日常教授教化過程中所創(chuàng)造的問題，同時經(jīng)由過程互訂交換，彼此提出解決的方法，合營做好學生的工作。一、向各班主任懂燈揭捉生情況。除了準時的級會，日常平凡有光陰要多關(guān)心年級師長老師，關(guān)心他們的身材安康，關(guān)心他們的班級情況。將本身創(chuàng)造的問題與他們溝通，同時問問他們近期的情況。三、準時召開年級組會議為了能把一年級的學生工作做得更好，我賣力分析^p了一年級學生的特點，制訂了如下籌劃：日常平凡有空，不管是課寄┞氛樣上課，我都應(yīng)當多去逛逛，看看，課間看學生是否有追逐打鬧，是否在做危險的游戲；上課看學生是否專心聽課，是否有積極答復；下學看學生的股嘲犢隊，看留在黌舍的學生是否在指定的地位等待。二、賣力不雅察，創(chuàng)造問題四、召開學生級會，進一步做好學生工作。為了做好學生的工作，本學期預備召開一次級會，光陰另定。在開級會之前，懇求各師長老師將班級情況書面情勢寫好，然落后行整頓，更有針對性地將級會開的更好。因為一年級的學生剛步入小學階段，行動習慣的養(yǎng)成需要師長老師花費大年夜量的精力。并且三個班的詳細情況并不雷同，是以，我除了留意懂得我班的情況外，也留意懂得同年級別的兩個班的詳細情況。經(jīng)由過程與同年級師長老師的溝通交換，制訂相符各班實際情況的班規(guī)。級會之后，對于出現(xiàn)的問題，要進展跟蹤，及時處理，穩(wěn)固教誨效不雅。因為第一次當級長，所以制訂的籌劃有不完美的處所，在實際工作中進展從新調(diào)劑修改。一年級平安教學年度工作方案范文工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。一、學生根本情況分析^p：小學生是祖國的花朵，祖國的希望和將來。但因小學生年齡偏小，自我保護的意識也就稍弱，因此會受到一些平安方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸平安的意識。本學期平安教育工作的重點主要在培養(yǎng)學生自我控制才能方面。二、本學期教育內(nèi)容的安排:本學期平安教育主要完成以下內(nèi)容：1、開學初結(jié)合學生的各種不平安舉動進展相關(guān)教育，改掉學生不平安的行為習慣。(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道XX09)2、消防平安教育：結(jié)合重大火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，向?qū)W生開展用火平安教育及火災(zāi)中的報警、逃生等知識。3、傳染病的預防教育：學生識別一些常見的傳染病病癥及傳播途徑，并教給學生一些常見的預防方法。4、交通平安教育：教給學生一些交通平安常識及一些常見的交通平安標志，進一步培養(yǎng)學生的交通平安意識。5、用電平安教育：教給學生一些有關(guān)電的知識，使學生學會在家中、校園內(nèi)平安使用一些常見的家用電器，同時學生最根本的防雷擊的知識。6、防溺水教育：結(jié)合夏天有學生下河游泳的現(xiàn)象，學生一些常用的防溺水的常識，并讓學生進一步理解一些溺水自救的方法。7、家庭生活中的平安教育：教給學生如何防止燙傷，如何預防受騙受騙以及如何預防煤氣中毒等常識。8、預防食物中毒教育：學生選擇在保質(zhì)期內(nèi)的食品，在選擇中注意識別食品中的“qs”標志及消費廠家、消費日期等。同時教育學生，是零食對人體的生長發(fā)育的影響和不隨意采食野生菌。9、校園內(nèi)的平安教育：學生一些校園中常見的平安常識，如何應(yīng)對校園內(nèi)的平安事故和突發(fā)事件。10、戶外活動中的平安常識：學生一些戶外活動中的平安常識，如：體育運動平安、戶外活動平安、農(nóng)活中的平安等。三、詳細措施：1、組織學生學習《中小學守那么》、《小學生日常行為標準》及學校印發(fā)的有關(guān)平安教育的各種規(guī)章制度，增強學生學習、執(zhí)行標準守那么的自覺性，并認真煮好學生的公共平安意識，實在保障學生的人身平安。2、圍繞“高快樂興上學，平平安安回家”這一主題，開展上學、放學平安教育。教育學生在上學或放學回家的路上，自覺遵守交通規(guī)那么，不在馬路上停留、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走，不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎，不隨意橫穿馬路。3、進展平安知識答題競賽，增進對平安知識的理解。4、強調(diào)課間文明休息，不在教室、過道追逐打鬧，有秩序的進出教室。5、不能帶刀或其他鋒利器物等危險物品進校，在老師的指導下使用刀、剪等，不在校園內(nèi)玩水、玩火等。指導學生掃除，監(jiān)視學生注意平安。6、在日常教育活動中，隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進展相應(yīng)的平安教育。同時強調(diào)學生不做危險性游戲，課間休息注意防止運動受傷，在運動和游戲時，教育學生注意規(guī)那么，按順序進展，防止撞傷。7.加強放學路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進展負責管理。8.通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。9.圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報。教育學生加強平安防火意識。10.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。小學一年級暑假籌劃3、天天讀一稹時英語悼船最好把它背下來。4、躺固爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品味厚味的海鮮。一、會歇息1、養(yǎng)成優(yōu)勝的歇息習慣，早睡夙興，包管歇息10個小時。1、天天用幾個小時的光陰做兩頁暑假功課；寫一篇日記；一百道口算題。6、每周玩電腦兩次，每次1小時閣下，30分鐘歇息一次。2、主持與演講新班〔周二、周五〕：演習了說的才能，進步了本身的膽量。2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。。。。。。養(yǎng)成優(yōu)勝的活動才能。3、小歌手班〔周一、周三、周五〕：可以快活的放聲歌唱。7、到新華書店看書兩次以上，欲望能看到我愛好的書。2、天天讀一皓關(guān)于動植物的書，最好是百科書。四、參加的興趣班1、跆拳道班〔周一、周四〕：可以錘煉四肢舉動的進擊才能。三、會健體2、約上我的兩個小伙伴一路到公園里快快活樂地玩耍。1、天天到樓下的泅水池干演習泅水，爭奪在暑假里學會泅水。3、天天保障一個小時的戶外晃蕩或活動。五、會娛樂晃蕩5、邀請同窗或是小同伙來我家作客。2、天天早上七點起床，晚上八點半睡覺。二、會自學2023—2023學年第一學期高一年級工作方案范文指導思想本學期，高一年級堅持“以人為本培養(yǎng)習慣”的教學管理思想。在教學工作中，認真落實學校提出的“因材施教，關(guān)注每位學生的成長”的教學原那么，使每一位新生都能看到希望，保持學習熱情。在管理工作中，秉承“嚴格管理與耐心指導相結(jié)合”的工作思路，抓住活動和評價兩條主線，標準學生行為。工作目的1、依托任課老師和備課組長努力建立高效課堂。2、培養(yǎng)學生學習標準。在使學生堅持好學習常規(guī)的根底上，再養(yǎng)成一兩個受用三年的好習慣。3、幫助學生樹立遵規(guī)守紀意識。在學生中形成行為文明、生活簡樸的新風氣。4、著力建立團結(jié)、穩(wěn)定、積極、向上的班集體。工作措施一、教學工作落實“分層教學”原那么，努力建立高效課堂。分層教學的核心是讓不同程度的學生都能有成功的體驗，在活動與考慮中不斷進步。這就要求老師們在設(shè)計教學時要考慮不同層次學生的根底、感受?！惨弧掣鶕?jù)不同類別學生、不同學科確定不同的教學內(nèi)容、教學進度、教學目的和教學方法。1。體育班教學。任課老師以學考考綱要求的內(nèi)容和難度為教學藍本，要對難點或非重點內(nèi)容刪減，合理整合學期教學內(nèi)容，作出進度方案。對高考學科的教學，老師們要認真研究高考大綱，對重點內(nèi)容的根底考點做重點分析^p，刪繁就簡確定教學內(nèi)容，集中力量打破根底知識點，體育班的教學必須徹底貫徹“精講多練”原那么，力爭當堂內(nèi)容當堂消化。2。平行班教學。反觀近年高三備考，根底知識薄弱是阻礙學生進步成績的主要因素。因此，我們認為高一教學的主要任務(wù)是夯實根底知識，掌握根本解題方法。不求高考一步到位，只問根底記準做透。年級要組織老師學習高考大綱、多做高考真題。要求老師們在高考的思維下體會高一教學內(nèi)容，找到我們應(yīng)該重點打破的根底知識點。老師在講課時要放慢腳步，注意學生的反應(yīng)，反復強調(diào)重點根底知識，幫助學生在練習中找到問題，不斷進步。另外，在平行班的教學中，老師要重點關(guān)注與學困生的交流，多提根底問題，作業(yè)面批面改。3、優(yōu)錄班教學。做好優(yōu)生培養(yǎng)工作。第一，在10月初，年級組織年級前三十名學生的培優(yōu)。初步方案是：以數(shù)學、物理兩個學科為主。每周一次。重點是梳理一周所學根底知識，建立知識網(wǎng)絡(luò)，提升解題才能。第二，對優(yōu)秀生的薄弱學科要重點關(guān)注。鼓勵他們勤問老師問題，建立良好的師生情感，幫助他們鼓起學習的勇氣?！捕臣訌娊虒W研究和教學檢查。1、定期召開備課組長會，統(tǒng)一教學思想，解決實際問題。2、明確各備課組組活動時間和內(nèi)容、年級主任分包的備課組。3、在組活動中，認真研究討論與進度內(nèi)容相關(guān)的考試大綱，制定高一根底知識的教學方案。4、開展“分層教學”示范課、展示課活動。5、堅持年級主任隨機聽課、評課活動。6、定期檢查老師教案，及時記錄老師的考試成績。二、管理工作高一新生的入學管理工作是關(guān)系到學生學習、成長的關(guān)鍵。年級結(jié)合政教處對高一學生進展反復的入軌標準教育。為使學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣，我們堅持常規(guī)檢查工作不放松。抓評價，樹新風，持續(xù)標準學生行為?！惨弧澈葑?nèi)務(wù)整理和休息紀律。內(nèi)務(wù)整理是新生開學第一課。通過學生疊被，讓他們感受到做好一件小事也是不容易的，但是只要做好了這件小事，就可以鍛煉我們做其他事的品質(zhì)。休息紀律是保障學習的高壓線，讓學生感受到它是不可觸碰的。1、在軍訓后至九月底的三周時間內(nèi)，繼續(xù)端正學生態(tài)度，催促學生把內(nèi)務(wù)整理程度進步到新高度。第一，年級主任和班主任每天到宿舍檢查衛(wèi)生，對出現(xiàn)的問題及時返工整改。第二，年級組織班主任大聯(lián)查。對問題宿舍和鋪位全面返工。第三，十月初對軍訓后內(nèi)務(wù)整理、休息紀律的先進個人和班級大力表揚。利用這次大會繼續(xù)統(tǒng)一全體學生思想、糾正一些錯誤態(tài)