部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級下冊《驛路梨花》_第1頁
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文檔簡介

14驛路梨花快速瀏覽課文,說說文題中的“梨花”一詞在文中有哪些含義?

標(biāo)題“梨花”一語雙關(guān),既寫小屋外邊的自然界的梨花,也指梨花姑娘;還指無私奉獻(xiàn),助人為樂的雷鋒精神。文中哪些人物具有“雷鋒精神”?這種精神分別通過什么事體現(xiàn)出來的?

人物所做好事

做好事時(shí)間十年后的一天早晨“我”和老余給房頂加草,挖排水溝

瑤族老人專門運(yùn)糧食同上、前天晚上

前幾天,姐姐出嫁后

一群姑娘照管小屋解放軍砍樹割草蓋小屋

十多年前路過時(shí)梨花照料小屋解放軍蓋小屋后,她出嫁前

課文解析整體感知茅茅茅屋主人是誰屋主人是誰屋主人是誰上述故事情節(jié)是圍繞哪句話展開的?茅屋的主人是誰?小茅屋的真正主人是誰?梨花嗎?梨花的妹妹嗎?瑤族老人嗎?解放軍叔叔嗎?茅屋的建造者、照料者都是主人課文解析精研細(xì)讀這篇小說表現(xiàn)什么主題?本文通過云南邊疆哀牢山中路邊一間小茅屋的故事,生動地表現(xiàn)了雷鋒精神在少數(shù)民族地區(qū)生根開花不斷傳遞的動人情景,熱情地歌頌了人民群眾助人為樂的高尚品德。十幾年前解放軍路過建小茅屋梨花姑娘照料小茅屋梨花姑娘出嫁后妹妹接著照料小茅屋瑤族老人借住照看小茅屋“我們”路過住宿,修屋12345插敘插敘課文解析精研細(xì)讀插敘這樣寫有什么作用?波瀾起伏,引人

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