巧用主從復(fù)合句簡單句轉(zhuǎn)換關(guān)系解決非謂動詞考題

巧用主從復(fù)合句與簡單句的轉(zhuǎn)換關(guān)系

解決非謂動詞考題江西省吉安縣二中劉運光肖愛斌試看下列兩道高考題（09江西22）therightkindoftraining,theseteenagerssoccerplayersmayonedaygrowintotheinternationalstars.A.Giving B.Havinggiven C.TogiveD.Given（08重慶29）toreachthemonthephone,wesentanemailinstead.A.Fail B.Failed C.Tofail D.Havingfailed解析：1.答案D?？疾榉侵^動詞中-ed分詞作狀語的用法，相當(dāng)于狀語從句Iftheyaregiventherightkindoftraining.2.答案D?？疾榉侵^動詞中現(xiàn)在分詞的用法，相當(dāng)于狀語從句Becausetheyhadfailedtoreachthemonthephone.就多數(shù)學(xué)生而言，以上兩個題的句意應(yīng)該都能理解，也能抓住句中前后部分的邏輯關(guān)系。如例1：句意為“如果給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，這些少年球員也許有朝一日會成長為國際球星”。句中含條件意味，句子前面部分相當(dāng)一條件狀語從句.例2：句意為“由于電話找不到他們，我們代之又發(fā)了一封電郵”。句子前后部分之間為因果關(guān)系，前面部分相當(dāng)于一原因狀語從句。然即便如此，學(xué)生卻不知如何將這類從句簡化成分詞短語，從而無法確定選項。這就涉及到主從復(fù)合句與簡單句的轉(zhuǎn)換技巧。許多學(xué)生在此方面知識往往有些空白。筆者多年在教學(xué)中非謂動詞作狀語等句法功能時一直非常重視句型轉(zhuǎn)換訓(xùn)練，以加深學(xué)生對非謂動詞句法功能的理解?，F(xiàn)將其中的方法呈現(xiàn)如下，以供參考。一、狀語從句與分詞短語的轉(zhuǎn)換。時間狀語從句、原因狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句可轉(zhuǎn)換為分詞短語，其轉(zhuǎn)換過程通?？尚蜗蟮馗爬椤叭角薄５谝徊剑喝サ絷P(guān)聯(lián)詞when,while,if,though；becauseect.（在現(xiàn)代英語中when/while/though有時也可保留）；第二步：主、從句主語相同時，去掉從句的主語（若不同則保留，形成分詞的獨立主格結(jié)構(gòu)）；第三步：將從句中的謂動詞改為-ing的形式。例1.Becausehehadnotreceivedareply,hedecidedtowriteagain.fNothavingreceivedareply,hedecidedtowriteagain.（第一步去掉關(guān)聯(lián)詞because；第二步主句與從句主語相同去掉從句的主語he；第三步將從句的謂語hadnotreceived改為-ing形式而得nothavingreceived（非謂動詞的否定式為not加非謂動詞））例2.WhenhewalkedinthefieldsonaMarchafternoon,hecouldfeelthewarmthofSpring.fWalkinginthefieldsonaMarchafternoon,hecouldfeelthewarmthofSpring.（理由同上）例3.Iftheyhadbeengivenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.fGivenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.（第一步去掉關(guān)聯(lián)詞if;第二步去從句主語，they與thetrees實為同一關(guān)系；第三步將謂語改成-ing形式而得Havingbeengiven，現(xiàn)在分詞的被動式作出狀語時，havingbeen或being通?？墒÷远兂蛇^去分詞短語作狀語，換句話說，過去分詞短語作狀語實則上就是現(xiàn)在分詞被動式的省略形式。）例4.Ifweatherpermits,wearegoingforanoutingthisSunday.fWeatherpermitting,wearegoingforanoutingthisSunday.（第一步去掉關(guān)聯(lián)詞；第二步因主從句主語不同而保留從句主語；第三步將謂語改為-ing形式：permittingo此為分詞的獨立主格結(jié)構(gòu)）利用上述技巧，我們可以很快解決分詞短語作狀語的考題。（08福建22）inthequeueforhalfanhour,theoldmansuddenlyrealizedhehadleftthechequeinthecar.A.WaitingB.TowaitC.HavingwaitedD.Tohavewaited【分析】本句意為“老人在排隊等了半小時后，突然意識到將支票忘在了車?yán)?，句子前部分相當(dāng)于時間狀語從句Afterhehadwaitedinthequeueofhalfanhour.根據(jù)"三步曲"簡化法可得Havingwaitedinthequeueforhalfanhour.故答案選C。（09北京卷34）twice,thepostmanrefusedtodelieverourlettersunlesswechangedourdog.C.HavingbittenD.TobebittenA.Beingbitten B.BittenC.HavingbittenD.Tobebitten【分析】本句意為“由于被（狗）咬了兩次，郵遞員拒絕為我們送信，除非我們換了狗?！备鶕?jù)句意可知，句子前部分相當(dāng)于原因狀語從句Becausehehadbeenbittentwice.簡化后可得Havingbeenbittentwice，現(xiàn)在分詞的被動式作狀語時，其前的being或havingbeen可省略，因此答案選B。（07重慶25）Thechildrenwenthomefromthegrammarschool,theirlessonsFortheday.A.finishing B.finishedC.hadfinishedD.werefinished.【分析】本句意為“完成今天的作業(yè)后，孩子們從語文小學(xué)回家了”根據(jù)句意，句子后面部分應(yīng)相當(dāng)于時間狀語從句Aftertheirlessonswerefinished.通過“三步曲”簡化可得theirlessonsbeingfinished，being可省略，故答案選B。二、定語從句與分詞短語/不定式的轉(zhuǎn)換定語從句通常也可簡化成為分詞短語或不定式短語，其規(guī)律如下：被動結(jié)構(gòu)的定語從句通?？珊喕癁?ed分詞短語作后置定語，表示動作已完成；主動結(jié)構(gòu)的定語從句，表示一個持續(xù)動作或動作狀態(tài)時，通?？珊喕?ing分詞短語作后置定語；當(dāng)定語從句表示一個將來要發(fā)生的動作時，通?？珊喕刹欢ㄊ蕉陶Z作狀語。例1.MostoftheartistswhowereinvitedtothepartywerefromAfrica.fMostoftheartistsinvitedtothepartywerefromAfrica.（被動結(jié)構(gòu)的定語從句通常簡化成-ed分詞短語作后置定語）例2.Thepicturewhichhangsonthewallispaintedbymynephew.fThepicturehangingonthewallispaintedbynephew.（主動結(jié)構(gòu)的定語從句表示一個動作的狀態(tài)可簡化為-ing分詞短語作后置定語）例3.TheBuildingwhichwillbecompletednextmonthisintendedfortheseniorcitizens.fThebuildingtobecompletednextmonthisintendedfortheseniorcitizens.（表示一個將來動作的定語從句可簡化為一不定式短語作后置賓語）利用上述簡化技巧，在解答非謂動詞（短語）作后置定語的考題時便簡單了許多。（08湖南）Thetreesinthestormhavebeenmovedofftheroad.A.beingblowndownB.blowndownC.blowingdownD.toblowdown【分析】根據(jù)本句意“在暴雨中被刮倒的樹已被清理出路面?！笨衫斫鉃樾揎椕~thetrees的相當(dāng)于一定語從句whichwereblowndown，此為一被動結(jié)構(gòu)的定語從句，故可簡化為-ed分詞短語作后置定語，因此答案為B。A.beingblowndown通常指正在進行的動作，故不選。（07