幼兒園班主任競聘演講稿經(jīng)典（5篇）

第13頁共13頁幼兒園班主任競聘演講稿經(jīng)典大?家好!每?一次參加競?聘之前，我?會經(jīng)歷一番?復(fù)雜的思想?斗爭，我會?問自己是否?應(yīng)該參加這?次競聘?我?會問自己有?什么能力參?加競聘?我?還會問自己?是否有勇氣?面對失敗成?功?是否能?經(jīng)歷住新的?考驗(yàn)。反復(fù)?思索，我最?終決定參加?這次競聘，?經(jīng)過認(rèn)真思?索，我愿意?把這次競聘?，當(dāng)成爭取?多盡一份責(zé)?任的機(jī)遇，?當(dāng)成展現(xiàn)自?我的舞臺，?更愿意把這?個(gè)競聘，當(dāng)?成鍛煉自己?、提高素養(yǎng)?的過程。?根據(jù)自身的?能力與經(jīng)驗(yàn)?，我權(quán)衡再?三，認(rèn)為自?己最適合當(dāng)?一名幼兒園?班主任的角?色。我的競?聘理由有以?下三點(diǎn):?第一，我有?不怕吃苦，?盡職盡責(zé)的?工作態(tài)度。?班主任工?作歷來是任?何一個(gè)教育?單位工作的?重頭戲，其?對教育教學(xué)?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?，對孩子身?心健康成長?的關(guān)鍵作用?。班主任工?作繁瑣而平?凡，每天都?是由點(diǎn)滴的?小事組成，?面對幼兒園?的小朋友，?不能有絲毫?的松懈，必?須時(shí)刻保持?高度的敬業(yè)?精神和責(zé)任?感，有著科?學(xué)的管理方?法和___?能力，而我?正具有這些?特長。面對?小朋友，我?有很好的耐?心，能隨機(jī)?應(yīng)變的處理?各種突發(fā)狀?況，我喜歡?迎接這一挑?戰(zhàn)，我喜歡?緊張有節(jié)奏?，充實(shí)而又?有意義的生?活，我愿意?把我充沛的?精力和愛用?在孩子身上?，我真心的?熱愛這份職?業(yè)。第二?，幼兒園工?作經(jīng)驗(yàn)豐富?。各位知?道，我從一?走出校門就?是擔(dān)任幼教?工作經(jīng)歷，?多年來，我?積累了不少?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與?方法。正如?哲人所說經(jīng)?驗(yàn)就是一筆?財(cái)富，而我?更愿意把自?己的經(jīng)歷當(dāng)?成一種資源?，一種可以?在今后工作?中可以利用?、可以共享?、可以整合?的資源，一?種可以開創(chuàng)?未來的資源?。第三，?我熱愛這份?職業(yè)熱愛?是教師，在?從教的十多?年來，我每?天都生活在?幸福、愉悅?當(dāng)中，能夠?從事這份工?作，是我一?生的榮幸，?我覺得自己?越來越喜歡?這份工作、?一直以來有?著強(qiáng)烈的進(jìn)?取心，趁年?輕好好鍛煉?自己，精神?飽滿的我有?的是精神和?愛心承擔(dān)班?主任工作，?我想在幼教?生涯中鍛煉?自己的一切?才能，讓我?老了退休后?回憶年輕時(shí)?不留遺憾，?我愿意把自?己一生的精?力和愛都奉?獻(xiàn)給幼教事?業(yè)，挑起班?主任這副重?擔(dān)。以前?幾點(diǎn)就是我?這次參加競?聘的理由，?我今天是帶?著勇氣與希?望而來的，?我十分清楚?，成績也好?，經(jīng)驗(yàn)也罷?，它只能說?明過去，并?不能證明未?來。如果領(lǐng)?導(dǎo)們同事們?信任我，愿?意讓我下學(xué)?期當(dāng)上幼兒?園班主任，?我會從以下?幾個(gè)方面來?展開工作。?一、我會?圍繞幼兒園?工作總目標(biāo)?，結(jié)合本班?孩子實(shí)際情?況，進(jìn)行有?計(jì)劃，有目?的教育教學(xué)?工作。在教?學(xué)中即時(shí)捕?捉教育信息?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題，解決?問題，讓每?一位幼兒在?本學(xué)期各個(gè)?方面都有著?明顯的提高?。二、每?一個(gè)孩子都?是一個(gè)特殊?體，他們有?不同的愛好?與特點(diǎn)，我?會仔細(xì)研究?孩子們發(fā)展?的需要，制?定一套專題?研究方案，?并認(rèn)真詳細(xì)?記錄，注意?總結(jié)規(guī)律，?尋找因材施?教的著力點(diǎn)?。吸收各地?教育教學(xué)的?精華并靈活?運(yùn)用在一日?教育教學(xué)中?，提高孩子?的思維力、?想象力、創(chuàng)?造力，讓每?個(gè)孩子全面?和諧的發(fā)展?。三、一?如既往地關(guān)?心每一位孩?子的成長，?深入他們的?生活，培養(yǎng)?他們有良好?的行為習(xí)慣?，鍛煉他們?獨(dú)立生活的?能力。與班?上老師同心?協(xié)力、提高?質(zhì)量，配合?保健醫(yī)生作?好幼兒衛(wèi)生?保健和疾病?防治工作，?使幼兒健康?快樂的成長?。四、保?持經(jīng)常與家?長交流、溝?通，做到我?是“孩子們?的老師，家?長的朋友。?”充分利用?家長資源。?(例如:今?年畢業(yè)匯演?時(shí)、由于各?種原因幼兒?園車輛欠缺?、我及時(shí)利?用家長資源?、解決了本?班問題)平?時(shí)作好家園?聯(lián)系工作，?創(chuàng)新___?、開通__?_、短信互?動等溝通渠?道，真正實(shí)?現(xiàn)家園同步?教育。五?、加強(qiáng)自身?修養(yǎng)。不斷?地學(xué)習(xí)幼教?理論知識，?學(xué)習(xí)新《綱?要》，做到?觀念更新與?時(shí)俱進(jìn)，保?持一種積極?上進(jìn)的工作?態(tài)度，堅(jiān)決?做到認(rèn)認(rèn)真?真做事，堂?堂正正做人?。六、多?與領(lǐng)導(dǎo)、同?事交流。虛?心向其他優(yōu)?秀教師學(xué)習(xí)?，多交流經(jīng)?驗(yàn)、觀點(diǎn)、?多協(xié)調(diào)，互?幫互助，共?同提高，不?斷增強(qiáng)自己?從事幼教事?業(yè)所必需的?童心、愛心?、細(xì)心和責(zé)?任心。各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同事，曾?經(jīng)，你們給?予了我很多?的關(guān)心與照?顧，今天，?也請你們繼?續(xù)給予我支?持，成為一?名幼兒園班?主任是我的?理想，如果?我能競聘上?，我會用心?的干好我的?本職工作，?不讓大家失?望。如果沒?有競聘成功?，那表示我?肯定還有不?足的地方，?請大家?guī)臀?指出來，我?會不斷的學(xué)?習(xí)，認(rèn)真的?改正，如果?下次有機(jī)會?，我仍然會?站上競聘臺?，我要一如?既往的干好?我的工作，?繼續(xù)將我的?愛，我的全?部精力奉獻(xiàn)?給幼教事業(yè)?。幼兒園班主任競聘演講稿經(jīng)典（二）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、同志們?:你們好?!首先感?謝___上?給我這樣一?次機(jī)會參加?競爭上崗。?對我個(gè)人來?講，我想這?不僅是一次?競爭，更是?一次對自己?的檢驗(yàn)、學(xué)?習(xí)和鍛煉。?下面我就把?自己競爭教?導(dǎo)處主任的?一些想法，?向各位領(lǐng)導(dǎo)?和同志們匯?報(bào)一下。?對于我來說?，作為一名?女性，已走?過了___?年的人生歷?程，說不上?年輕了。在?競爭激烈、?機(jī)遇與挑戰(zhàn)?并存的今天?，我本著檢?驗(yàn)、學(xué)習(xí)、?提高的目的?走上了今天?的演講臺。?我要感謝這?個(gè)時(shí)代，是?時(shí)代給了我?又一次機(jī)會?;也要感謝?在坐的各位?，是你們給?了我無比的?勇氣和信心?。___?年我畢業(yè)于?___幼教?專業(yè)，可以?說是___?培養(yǎng)出的第?一批幼兒教?師之一。_?__年調(diào)入?___幼兒?園工作。之?前，在__?_任教。工?作后，一直?堅(jiān)持學(xué)習(xí)，?先后完成了?中文函授的?進(jìn)修學(xué)習(xí)。?在___?幼兒園工作?的___年?里，我體會?到了從事這?份工作的責(zé)?任和光榮，?也體會到了?其中的艱辛?和不易，更?為能夠在這?個(gè)隊(duì)伍中一?天天成長起?來、成熟起?來而感到自?豪。俗話說?“人生百年?，立于幼學(xué)?”，幼兒教?育素來被稱?為“向下扎?根的教育”?，這句話十?分生動地描?繪了幼兒教?育在人的終?生發(fā)展中的?地位。孩子?如同一棵棵?嫩綠的幼苗?，需要我們?去呵護(hù)、去?澆灌。所以?，今天我想?競爭教務(wù)處?主任，一是?為了更好的?鍛煉自己，?二是更好地?服務(wù)于幼兒?教育事業(yè)。?我作出這?個(gè)選擇，主?要基于以下?兩方面的考?慮。首先，?在過去的三?年里，我一?直從事教務(wù)?處副主任工?作，積累了?豐富的工作?經(jīng)驗(yàn)。其次?，我有搞好?服務(wù)的自覺?意識，熱_?__教事業(yè)?，甘愿無私?奉獻(xiàn)。如?果今天，我?競爭上了這?個(gè)崗位，我?將更加努力?做好這項(xiàng)工?作，以優(yōu)異?的工作實(shí)績?，不辜負(fù)各?位的厚望。?第一，擺?正位置，當(dāng)?好助手。在?工作中尊重?園長的領(lǐng)導(dǎo)?，不越權(quán)，?不越位;積?極思考，建?言獻(xiàn)策;團(tuán)?結(jié)全園所有?同志，共同?做好幼教工?作。第二?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素質(zhì)?。今后一定?加強(qiáng)各方面?知識的學(xué)習(xí)?，向書本學(xué)?，向周圍的?各位同事學(xué)?習(xí)。第三?，與時(shí)俱進(jìn)?，開拓創(chuàng)新?。一個(gè)單位?沒有創(chuàng)新，?她就不能前?進(jìn)。我將在?幼兒教育教?學(xué)中做到有?所創(chuàng)新、有?所收獲，力?爭始我園的?幼教工作走?上科學(xué)化、?規(guī)范化的軌?道。各位?領(lǐng)導(dǎo)，同事?們，這次競?選是勝是敗?，我想，對?我個(gè)人而言?無關(guān)緊要。?最重要的是?，作為我們?幼兒教師，?在自己的崗?位上無怨無?悔，兢兢業(yè)?業(yè)，用真善?美，去啟迪?每一顆幼小?的心靈才是?最重要的!?作為競選者?，我相信_?__幼兒園?的明天會更?加美好!?謝謝大家!?幼兒園班主任競聘演講稿經(jīng)典（三）尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位同事?:大家好?!首先，?我要感謝幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)給?了我這個(gè)競?聘的機(jī)會，?讓我有機(jī)會?在大家面前?充分展示自?己，我叫，?2___年?從幼師學(xué)校?畢業(yè)后來到?幼兒園工作?，至今已經(jīng)?有年的工作?經(jīng)驗(yàn)了。在?這幾年的工?作中，我一?直是吃苦耐?勞，愛崗敬?業(yè)，工作上?踏踏實(shí)實(shí)，?兢兢業(yè)業(yè)，?努力把自己?的本職工作?干好。通過?這幾年的工?作，我已經(jīng)?充分具備了?勝任班主任?這個(gè)工作職?位的能力與?素質(zhì)，我認(rèn)?為自己最適?合當(dāng)一名幼?兒園班主任?教師。我的?競聘理由有?以下三點(diǎn):?一、具有?吃苦耐勞的?精神，盡職?盡責(zé)的工作?態(tài)度班主?任工作歷來?是任何一個(gè)?教育單位工?作的重頭戲?，其對教育?教學(xué)目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)，對孩?子身心健康?成長的關(guān)鍵?作用。班主?任工作繁瑣?而平凡，每?天都是由點(diǎn)?滴的小事組?成，面對幼?兒園的小朋?友，不能有?絲毫的松懈?，必須時(shí)刻?保持高度的?敬業(yè)精神和?責(zé)任感，有?著科學(xué)的管?理方法和_?__能力，?而我正具有?這些特長。?面對小朋友?，我有很好?的耐心，能?隨機(jī)應(yīng)變的?處理各種突?發(fā)狀況，我?喜歡迎接這?一挑戰(zhàn)，我?喜歡緊張有?節(jié)奏，充實(shí)?而又有意義?的生活，我?愿意把我充?沛的精力和?愛用在孩子?身上，我真?心的熱愛這?份職業(yè)。?二、個(gè)人豐?富的幼兒園?工作經(jīng)驗(yàn)?各位知道，?我從一走出?校門就是擔(dān)?任幼教工作?，多年來，?我積累了不?少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?與方法。正?如哲人所說?經(jīng)驗(yàn)就是一?筆財(cái)富，而?我更愿意把?自己的經(jīng)歷?當(dāng)成一種資?源，一種可?以在今后工?作中可以利?用、可以共?享、可以整?合的資源，?一種可以開?創(chuàng)未來的資?源。三、?干一行，愛?一行，熱_?__師工作?熱愛是教?師，在從教?的這些年來?，我每天都?生活在幸福?、愉悅當(dāng)中?，能夠從事?這份工作，?是我一生的?榮幸，我覺?得自己越來?越喜歡這份?工作、一直?以來有著強(qiáng)?烈的進(jìn)取心?，趁年輕好?好鍛煉自己?，精神飽滿?的我有的是?精神和愛心?承擔(dān)班主任?工作，我想?在幼教生涯?中鍛煉自己?的一切才能?，讓我老了?退休后回憶?年輕時(shí)不留?遺憾，我愿?意把自己一?生的精力和?愛都奉獻(xiàn)給?幼教事業(yè)，?挑起班主任?這副重?fù)?dān)。?以前幾點(diǎn)?就是我這次?參加競聘的?理由，我今?天是帶著勇?氣與希望而?來的，我十?分清楚，成?績也好，經(jīng)?驗(yàn)也罷，它?只能說明過?去，并不能?證明未來。?如果領(lǐng)導(dǎo)們?同事們信任?我，愿意讓?我下學(xué)期當(dāng)?上幼兒園班?主任，我會?從以下幾個(gè)?方面來展開?工作。一?、我會圍繞?幼兒園工作?總目標(biāo)，結(jié)?合本班孩子?實(shí)際情況，?進(jìn)行有計(jì)劃?，有目的教?育教學(xué)工作?。在教學(xué)中?即時(shí)捕捉教?育信息，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?，解決問題?，讓每一位?幼兒在本學(xué)?期各個(gè)方面?都有著明顯?的提高。幼?兒園班主任?競聘稿二、?每一個(gè)孩子?都是一個(gè)特?殊體，他們?有不同的愛?好與特點(diǎn)，?我會仔細(xì)研?究孩子們發(fā)?展的需要，?制定一套專?題研究方案?，并認(rèn)真詳?細(xì)記錄，注?意總結(jié)規(guī)律?，尋找因材?施教的著力?點(diǎn)。吸收各?地教育教學(xué)?的精華并靈?活運(yùn)用在一?日教育教學(xué)?中，提高孩?子的思維力?、想象力、?創(chuàng)造力，讓?每個(gè)孩子全?面和諧的發(fā)?展。三、?一如既往地?關(guān)心每一位?孩子的成長?，深入他們?的生活，培?養(yǎng)他們有良?好的行為習(xí)?慣，鍛煉他?們獨(dú)立生活?的能力。與?班上老師同?心協(xié)力、提?高質(zhì)量，配?合保健醫(yī)生?作好幼兒衛(wèi)?生保健和疾?病防治工作?，使幼兒健?康快樂的成?長。四、?保持經(jīng)常與?家長交流、?溝通，做到?我是“孩子?們的老師，?家長的朋友??！背浞掷?用家長資源?。(例如:?今年畢業(yè)匯?演時(shí)、由于?各種原因幼?兒園車輛欠?缺、我及時(shí)?利用家長資?源、解決了?本班問題)?平時(shí)作好家?園聯(lián)系工作?，創(chuàng)新__?_、開通_?__、短信?互動等溝通?渠道，真正?實(shí)現(xiàn)家園同?步教育。?五、加強(qiáng)自?身修養(yǎng)。不?斷地學(xué)習(xí)幼?教理論知識?，學(xué)習(xí)新《?綱要》，做?到觀念更新?與時(shí)俱進(jìn)，?保持一種積?極上進(jìn)的工?作態(tài)度，堅(jiān)?決做到認(rèn)認(rèn)?真真做事，?堂堂正正做?人。六、?多與領(lǐng)導(dǎo)、?同事交流。?虛心向其他?優(yōu)秀教師學(xué)?習(xí)，多交流?經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)?、多協(xié)調(diào)，?互幫互助，?共同提高，?不斷增強(qiáng)自?己從事幼教?事業(yè)所必需?的童心、愛?心、細(xì)心和?責(zé)任心。?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位同事，?曾經(jīng)，你們?給予了我很?多(的關(guān)心?與照顧，今?天，也請你?們繼續(xù)給予?我支持，成?為一名幼兒?園班主任是?我的理想，?如果我能競?聘上，我會?用心的干好?我的本職工?作，不讓大?家失望。如?果沒有競聘?成功，那表?示我肯定還?有不足的地?方，請大家?幫我指出來?，我會不斷?的學(xué)習(xí)，認(rèn)?真的改正，?如果下次有?機(jī)會，我仍?然會站上競?聘臺，我要?一如既往的?干好我的工?作，繼續(xù)將?我的愛，我?的全部精力?奉獻(xiàn)給幼教?事業(yè)。謝?謝大家!幼兒園班主任競聘演講稿經(jīng)典（四）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位同事:?大家好!?首先，我?要感謝幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)給老?師們創(chuàng)造了?一個(gè)“公開?、平等、競?爭、擇優(yōu)”?的良好環(huán)境?，才能使像?我這樣的普?通教師，有?機(jī)會以競爭?上崗的形式?得到快速提?高。同時(shí)，?我也要感謝?在座的各位?，是你們給?了我無比的?勇氣和信心?，對我個(gè)人?而言，這不?僅是一次競?爭，更為自?己提供了一?次鍛煉的機(jī)?會，讓我去?挑戰(zhàn)自己，?戰(zhàn)勝自己，?讓我有機(jī)會?在大家面前?充分展示自?己。對自己?是一次很好?的檢驗(yàn)、學(xué)?習(xí)和鍛煉!?我即使__?_了，也能?看到自己的?差距，為今?后的努力指?明了方向。?我是__?_，今年_?__歲。自?從我___?年來到幼兒?園工作，至?今已經(jīng)有_?__年的時(shí)?間了。在這?___年的?工作中，我?一直是吃苦?耐勞,愛崗?敬業(yè),工作?上踏踏實(shí)實(shí)?，兢兢業(yè)業(yè)?,努力把自?己的本職工?作干好。通?過這___?年的工作，?我已經(jīng)充分?具備了勝任?班主任這個(gè)?工作職位的?能力與素質(zhì)?，我認(rèn)為自?己最適合當(dāng)?一名幼兒園?班主任教師?。我的競聘?理由有以下?三點(diǎn):一?、具有吃苦?耐勞的精神?，盡職盡責(zé)?的工作態(tài)度?班主任工?作歷來是任?何一個(gè)教育?單位工作的?重頭戲，其?對教育教學(xué)?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?，對孩子身?心健康成長?的關(guān)鍵作用?。班主任工?作繁瑣而平?凡，每天都?是由點(diǎn)滴的?小事組成，?面對幼兒園?的小朋友，?不能有絲毫?的松懈，必?須時(shí)刻保持?高度的敬業(yè)?精神和責(zé)任?感，有著科?學(xué)的管理方?法和___?能力，而我?正具有這些?特長。面對?小朋友，我?有很好的耐?心，能隨機(jī)?應(yīng)變的處理?各種突發(fā)狀?況，我喜歡?迎接這一挑?戰(zhàn)，我喜歡?緊張有節(jié)奏?，充實(shí)而又?有意義的生?活，我愿意?把我充沛的?精力和愛用?在孩子身上?，我真心的?熱愛這份職?業(yè)。二、?個(gè)人豐富的?幼兒園工作?經(jīng)驗(yàn)各位?知道，我從?一走出__?_幼師的校?門就是擔(dān)任?幼教工作，?多年來，我?積累了不少?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與?方法。正如?哲人所說經(jīng)?驗(yàn)就是一筆?財(cái)富，而我?更愿意把自?己的經(jīng)歷當(dāng)?成一種資源?，一種可以?在今后工作?中可以利用?、可以共享?、可以整合?的資源，一?種可以開創(chuàng)?未來的資源?。三、干?一行，愛一?行，熱__?_師工作?熱愛是教師?，在從教的?這些年來，?我每天都生?活在幸福、?愉悅當(dāng)中，?能夠從事這?份工作，是?我一生的榮?幸，我覺得?自己越來越?喜歡這份工?作、一直以?來有著強(qiáng)烈?的進(jìn)取心，?趁年輕好好?鍛煉自己，?精神飽滿的?我有的是精?神和愛心承?擔(dān)班主任工?作，我想在?幼教生涯中?鍛煉自己的?一切才能，?讓我老了退?休后回憶年?輕時(shí)不留遺?憾，我愿意?把自己一生?的精力和愛?都奉獻(xiàn)給幼?教事業(yè)，挑?起班主任這?副重?fù)?dān)。?以前幾點(diǎn)就?是我這次參?加競聘的理?由，我今天?是帶著勇氣?與希望而來?的，我十分?清楚，成績?也好，經(jīng)驗(yàn)?也罷，它只?能說明過去?，并不能證?明未來。如?果領(lǐng)導(dǎo)們同?事們信任我?，愿意讓我?下學(xué)期當(dāng)上?幼兒園班主?任，我會從?以下幾個(gè)方?面來展開工?作:幼兒園?班主任競聘?稿一、我會?圍繞幼兒園?工作的總體?目標(biāo)，結(jié)合?本班孩子實(shí)?際情況，進(jìn)?行有計(jì)劃，?有目的教育?教學(xué)工作。?在教學(xué)中即?時(shí)捕捉教育?信息，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題，?解決問題，?讓每一位幼?兒在本學(xué)期?各個(gè)方面都?有著明顯的?提高。二?、每一個(gè)孩?子都是一個(gè)?特殊體，他?們有不同的?愛好與特點(diǎn)?，我會仔細(xì)?研究孩子們?發(fā)展的需要?，制定一套?專題研究方?案，并認(rèn)真?詳細(xì)記錄，?注意總結(jié)規(guī)?律，尋找因?材施教的著?力點(diǎn)。吸收?各地教育教?學(xué)的精華并?靈活運(yùn)用在?一日教育教?學(xué)中，提高?孩子的思維?力、想象力?、創(chuàng)造力，?讓每個(gè)孩子?全面和諧的?發(fā)展。三?、一如既往?地關(guān)心每一?位孩子的成?長，深入他?們的生活，?培養(yǎng)他們有?良好的行為?習(xí)慣，鍛煉?他們獨(dú)立生?活的能力。?與班上老師?同心協(xié)力、?提高質(zhì)量，?作好幼兒衛(wèi)?生保健和疾?病防治工作?，使幼兒健?康快樂的成?長。四、?保持經(jīng)常與?家長交流、?溝通，做到?我是“孩子?們的老師，?家長的朋友??！背浞掷?用家長資源?。平時(shí)作好?家園聯(lián)系工?作，創(chuàng)新_?__、開通?QQ群等多?種溝通渠道?，真正實(shí)現(xiàn)?家園同步教?育。五、?加強(qiáng)自身修?養(yǎng)。不斷地?學(xué)習(xí)幼教理?論知識，學(xué)?習(xí)新《綱要?》，做到觀?念更新與時(shí)?俱進(jìn)，保持?一種積極上?進(jìn)的工作態(tài)?度，堅(jiān)決做?到認(rèn)認(rèn)真真?做事，堂堂?正正做人。?六、多與?領(lǐng)導(dǎo)、同事?交流。虛心?向其他優(yōu)秀?教師學(xué)習(xí)，?多交流經(jīng)驗(yàn)?、觀點(diǎn)、多?協(xié)調(diào)，互幫?互助，共同?提高，不斷?增強(qiáng)自己從?事幼教事業(yè)?所必需的童?心、愛心、?細(xì)心和責(zé)任?心。各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?同事，曾經(jīng)?，你們給予?了我很多的?關(guān)心與照顧?，今天，也?請你們繼續(xù)?給予我支持?，成為一名?幼兒園班主?任是我的理?想，如果我?能競聘上，?我會用心的?干好我的本?職工作，不?讓大家失望?。如果沒有?競聘成功，?那表示我肯?定還有不足?的地方，請?大家?guī)臀抑?出來，我會?不斷的學(xué)習(xí)?，認(rèn)真的改?正，如果下?次有機(jī)會，?我仍然會站?上競聘臺，?我要一如既?往的干好我?的工作，繼?續(xù)將我的愛?，我的全部?精力奉獻(xiàn)給?幼教事業(yè)。?謝謝大家?!幼兒園班主任競聘演講稿經(jīng)典（五）各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師:大家?好!首先?，我要感謝?領(lǐng)導(dǎo)給了我?這個(gè)幼兒園?班主任的機(jī)?會，讓我有?機(jī)會在大家?面前充分展?示自己，我?叫___，?___年從?幼師學(xué)校畢?業(yè)后來到幼?兒園工作，?至今已經(jīng)有?年的工作經(jīng)?驗(yàn)了。在這?幾年的工作?中，我一直?是吃苦耐勞?，愛崗敬業(yè)?，工作上踏?踏實(shí)實(shí)，兢?兢業(yè)業(yè)，努?力把自己的?本職工作干?好。通過這?幾年的工作?，我已經(jīng)充?分具備了勝?任班主任這?個(gè)工作職位?的能力與素?質(zhì)，我認(rèn)為?自己最適合?當(dāng)一名幼兒?園班主任。?我之所以?競聘這個(gè)崗?位，是因?yàn)?我具有以下?的幾個(gè)優(yōu)勢?:一、是?孩子心目中?的好老師。?要做好一?名幼兒教師?，首要的素?質(zhì)是尊重孩?子、熱愛孩?子，具有奉?獻(xiàn)精神。尊?重孩子，表?現(xiàn)在走近孩?子、走進(jìn)孩?子。了解孩?子們的內(nèi)在?需要、情感?特征、個(gè)性?表現(xiàn)，把幼?兒看成一個(gè)?大寫的“人?”，時(shí)時(shí)關(guān)?心他，處處?愛護(hù)他，和?他建立一種?平等友善的?師生關(guān)系。?在日常生活?中，我對孩?子們一視同?仁，不偏不?寵。做到多?鼓勵、多肯?定，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)每個(gè)孩子?的“閃光點(diǎn)?”，用愛心?溫暖每個(gè)孩?子。當(dāng)孩子?有不幸和痛?苦時(shí)，我的?同情和開導(dǎo)?使他們得到?了慰籍;當(dāng)?孩子有了錯(cuò)?誤和缺點(diǎn)時(shí)?，我的公正?和幫助使他?們獲得了信?心。除了要?傳授知識，?教給孩子做?人的道理外?，我還承擔(dān)?起“媽媽”?的責(zé)任，負(fù)?責(zé)孩子們的?吃、喝、拉?、撒、睡。?時(shí)常露出甜?甜的微笑，?經(jīng)常拉拉孩?子的小手、?拍拍孩子的?小腦門、抱?抱他們、吻?吻他們、摟?著他們說個(gè)?悄悄話--?媽?媽一樣的關(guān)?愛和體貼使?孩子對我產(chǎn)?生一種深深?的依戀情感?，從而覺得?幸福、安全?和滿足。走?進(jìn)童心世界?，做孩子們?的好伙伴。?平時(shí)和孩子?們同舞同歌?、同嬉同樂?，遇到問題?共同探討解?決，處處和