2022-2023學年福建省泉州市惠安科山中學中考五?;瘜W試題含解析_第1頁
2022-2023學年福建省泉州市惠安科山中學中考五?;瘜W試題含解析_第2頁
2022-2023學年福建省泉州市惠安科山中學中考五?;瘜W試題含解析_第3頁
2022-2023學年福建省泉州市惠安科山中學中考五模化學試題含解析_第4頁
2022-2023學年福建省泉州市惠安科山中學中考五?;瘜W試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項實驗目的所用試劑或方法A檢驗生石灰中是否含有雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A.A B.B C.C D.D2.向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過量,其圖像關(guān)系如下圖所示,橫坐標為加入稀硫酸的質(zhì)量,則下圖中縱坐標應為()A.溶液中水的質(zhì)量B.溶液中沉淀的質(zhì)量C.溶液中鋇離子的數(shù)目D.溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)3.CO中氧元素化合價為()A.-1 B.-2 C.0 D.+24.下列圖像與所對應操作相符的是A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣B.向一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中不斷加水C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液5.“水培”是一種室內(nèi)植物無土栽培方式,又名“營養(yǎng)液培”。配制菠菜營養(yǎng)液時需要用到下列物質(zhì),其中屬于復合肥料的是()A.H2O B.(NH4)2SO4 C.KH2PO4 D.Ca(NO3)26.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AKNO3K2CO3加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶BMnO2KCl溶解、過濾、蒸發(fā)CCO2CO點燃DCuFe加過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D7.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應的微觀示意圖如下,其中不同的小球代表不同元素的原子,則下列說法中不正確的是A.該反應屬于化合反應 B.該反應前后原子個數(shù)保持不變C.甲和丙中同種元素的化合價均相等 D.該反應遵循質(zhì)量守恒定律8.茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說法中,正確的是A.茶氨酸是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成的B.茶氨酸不屬于氧化物C.茶氨酸中質(zhì)量分數(shù)最小的元素是氮元素D.茶氨酸的相對分子質(zhì)量是174g9.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(不考慮結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是()A.20℃時,甲、乙具有相同的溶解度B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C.20℃時,可以配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%的甲溶液D.50℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解后同時等速降溫,則乙溶液先有固體析出10.下列物質(zhì)的用途中不正確的是()A.燒堿可用于焙制糕點B.用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣C.生石灰可在食品包裝袋中作干燥劑D.二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如①、②圖中是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)圖。則氟的相對原子質(zhì)量為___D中X=_____。在A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____(填序號);A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中的_____(填序號)化學性質(zhì)相似;由氟元素和鈣元素組成的氟化鈣的化學式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.有一種自生氧防毒面具,其使用的生氧劑的主要成分是KO2。某研究小組取100g生氧劑放入裝置A中,加入足量水使之充分反應(4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑),測定反應前后裝置A的總質(zhì)量。他們進行了三次實驗,測定結(jié)果如下:測定序號

第1次

第2次

第3次

平均值

反應前裝置A總質(zhì)量(g)

400.1

400.2

399.7

400.0

反應后裝置A總質(zhì)量(g)

376.1

376.1

375.8

376.0

請根據(jù)上述實驗結(jié)果計算:(假設(shè)雜質(zhì)不含鉀元素且不與水反應)(1)100g生氧劑與水反應生成的氧氣質(zhì)量;(2)生氧劑中含鉀元素的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學。水、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是__________________。某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實驗時,觀察到如圖現(xiàn)象。溶解后,硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的微觀解析正確的是_________________(填選項)。A.分子的體積很小B.離子的體積很小C.粒子的體積變小了D.粒子之間有間隔向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應。①可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________________。②右圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出下列每種圖形代表的離子(填離子符號):_______________________________。③硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象,該反應的化學方程式是_________。14.歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應)。驗證反應①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____;小明用利用溫度計測出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應③的發(fā)生(如圖2),用化學反應方程式表示為_____;從該圖中可以看出,反應后的溶液pH_____7(填(用“<”“=”或“>”);如果反應④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_____;ABaCl2BHClCCuSO4DNaCl在C點溶液中加入碳酸氫鈉,現(xiàn)象為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知氧化銅還原成銅的過程中有氧化亞銅生成。如圖是小華同學用CO還原氧化銅的實驗裝置圖,當玻璃管中黑色物質(zhì)全部變紅后,小華想知道紅色物質(zhì)中有哪些成分?請你與小華一起完成下面的探究。①全部是銅;②全部是氧化亞銅;③是銅和氧化亞銅的混合物。氧化亞銅是一種紅色固體,能與稀硫酸發(fā)生如下反應:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O為了驗證這些猜想,小華同學進行了以下探究活動,請完成下列問題:步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)結(jié)論(1)稱取14.4g反應生成的紅色固體于試管中,向其中加入足量的稀硫酸;現(xiàn)象:_____;猜想①錯誤(2)將步驟(1)反應后的物質(zhì)進行過濾,稱量干燥后的固體質(zhì)量為m。數(shù)據(jù):若m=6.4g;_____數(shù)據(jù):若m_____6.4g(填:>、<或=)。猜想③正確(交流反思)(1)小華實驗裝置中的石灰水的主要作用是_____,從環(huán)保角度看,該裝置有待改進,請寫出一種改進措施_____。請寫出氧化銅與CO反應生成氧化亞銅的化學方程式_____。16.某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥。沼氣的主要成分是甲烷,據(jù)此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動?!膊孪肱c假設(shè)〕根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素〔設(shè)計方案進行探究〕探究步驟預計現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論將一小段烘干的玉米秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有_____向集氣瓶中滴入少量_____能夠觀察到__________產(chǎn)物中有CO2〔結(jié)論與解釋〕將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______________________。根據(jù)以上探究,同學們得出的結(jié)論:秸稈中含有C、H、O三種元素。〔反思與評價〕你認為同學們得出的結(jié)論是否正確_______,理由是_____?!餐卣古c應用〕農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是_______(答出兩點即可)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的操作,因為氧化鈣和水或鹽酸反應;B選項錯誤所選試劑錯誤,加入的硫酸會與氯化鋇反應;C選項是正確的操作;D選項是錯誤的操作,二者都不溶于水;故答案選擇C考點:物質(zhì)的鑒別2、B【解析】

向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過量,?!驹斀狻緼、氫氧化鋇溶液中本身就含有水,溶液中水的質(zhì)量不應從零開始增加,并且在滴加稀硫酸的過程中,溶液中水的質(zhì)量一直增加,不符合題意;B、溶液中沉淀的質(zhì)量應隨稀硫酸的質(zhì)量增加逐漸增加,待氫氧化鋇和稀硫酸完全反應時,沉淀質(zhì)量不再變化,符合題意;C、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成了硫酸鋇沉淀,溶液中鋇離子的數(shù)目應該逐漸減小,不符合題意;D、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成了硫酸鋇沉淀,氫氧化鋇的質(zhì)量逐漸減小,溶液的質(zhì)量逐漸增加,溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)應該逐漸減小,不符合題意。故選B。3、B【解析】

在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合一氧化碳的化學式進行解答即可【詳解】一般情況下氧元素的化合價為-2,故答案選B。4、D【解析】A.催化劑只改變反應速率,不改變生成物的質(zhì)量,用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣的量相同。B.向一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中不斷加水,酸性變?nèi)?,溶液的pH變大,但不會等于或大于7;C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,鎂的活動性比鋅的強,所以鎂先完全反應,但是鎂比等質(zhì)量的的鋅生成氫氣多;D.向一定質(zhì)量的氧化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液,氫氧化鈉先與酸反應,后與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀。選D5、C【解析】試題分析:氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥。含有兩種或兩種以上元素的化肥是復合肥。A、H2O不含三種營養(yǎng)元素中的任何一個,不屬于化肥。此項不正確。B、(NH4)2SO4只含有營養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥,故此項不正確。C、KH2PO4含有營養(yǎng)元素中磷元素和鉀元素,屬于復合肥;此項正確。D、Ca(NO3)2只含有營養(yǎng)元素中的磷元素屬于磷肥,此項不正確。所以應選C項。考點:化肥的種類6、D【解析】

A、K2CO3能與稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。

D、Fe能與過量的稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀硫酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:D?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。7、C【解析】

A、該反應的反應物兩種,生成物一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故A說法正確;B、對比反應前后微粒的變化,分子的個數(shù)發(fā)生了變化,原子種類、個數(shù)沒有發(fā)生變化,故B說法正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,甲和丙中與同種元素的原子結(jié)合的原子的數(shù)目不同,該元素的化合價一定不相等,故C說法不正確。D、所有的化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律,故D說法正確。故選C。8、B【解析】

A、茶氨酸分子是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成的,A選項說法不正確,不符合題意;B、氧化物指的是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物,茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成,不屬于氧化物,B選項說法正確,符合題意;C、茶氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為,質(zhì)量分數(shù)最小的元素是氫元素,C選項說法不正確,不符合題意;D、茶氨酸的相對分子質(zhì)量是,相對分子質(zhì)量的單位為“1”,通常省略不寫,“g”是質(zhì)量的單位,D選項說法不正確,不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查化學式的含義、根據(jù)化學式計算相對分子質(zhì)量,根據(jù)化學式計算各元素的質(zhì)量比,氧化物的含義,從化學式入手,宏觀方面描述物質(zhì)由元素組成,微觀方面描述物質(zhì)由微粒構(gòu)成,不能混淆在一起;注意在描述相對分子質(zhì)量時,不能與質(zhì)量混淆;在進行相關(guān)計算時按照計算原則進行計算。9、C【解析】A.20℃時,甲、乙的溶解度相等,正確;B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,正確;C.20℃時,甲的溶解度是25g,形成的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=20%,不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%的甲溶液,錯誤;D.20℃--50℃的某一溫度,甲的溶解度大于乙的溶解度,故50℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解后同時等速降溫,則乙溶液中先有固體出現(xiàn),正確。故選C。點睛:本題主要考查學生應用溶解度曲線的能力。10、A【解析】

A.燒堿有很強腐蝕性,小蘇打可用于焙制糕點,選項錯誤;B.濃硫酸有吸水性,用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣,選項正確;C.生石灰和水反應生成氫氧化鈣,所以生石灰有吸水性,可在食品包裝袋中作干燥劑,選項正確;D.二氧化碳不可燃、不助燃常用于滅火,二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災,滅火時不會對圖書等造成二次損壞,選項正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、19.001BCBCaF2【解析】

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00。(2)D是氬元素,是稀有氣體元素,化學性質(zhì)很不活潑,不容易發(fā)生化學反應,表示的是原子,因此X=11﹣2﹣1=1.在A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC,這是因為BC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是17。(3)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中的B粒子的化學性質(zhì)相似,這是因為AB的最外層電子數(shù)都是7。(4)由氟元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)是7,在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位負電荷的陰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為﹣1價;鈣元素顯+2價,氟元素顯﹣1價,鈣和氯組成化合物的化學式為CaF2?!军c睛】三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)24g【解析】試題分析:解:(1)由題意可得,100g生氧劑與水反應生成的氧氣質(zhì)量為400g-376g=24g。(2)設(shè)生氧劑中KO2的質(zhì)量為x.4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑28496x24gx=71g生氧劑中鉀元素的質(zhì)量分數(shù):×100%=39%答:(1)100g生氧劑與水反應生成的氧氣質(zhì)量為24g。(2)該生氧劑中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)是39%??键c:根據(jù)化學方程式計算;質(zhì)量分數(shù)的計算。點評:本題難度較大,根據(jù)題意得出100g生氧劑與水反應生成的氧氣質(zhì)量為24g,是解題的突破口,在根據(jù)化學方程式計算的過程中要注意解題步驟。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、金剛石BD有白色沉淀產(chǎn)生Ba2+SO42-CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2【解析】

(1)水是由水分子構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,故由原子構(gòu)成的是金剛石;(2)水分子之間有間隙,離子的體積很小,故硫酸銅溶于水中后離子填充了水分子之間的間隙,而粒子的體積不變,故選BD;(3)①向硫酸銅中加入氯化鋇,硫酸銅與氯化鋇反應生成白色的硫酸鋇沉淀,故可以看到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成;②反應后和在溶液中不存在了,說明他們是鋇離子和硫酸根離子,1個硫酸銅分子中有1個銅離子和1個硫酸根離子,1個氯化鋇分子中含有3個原子,故是Ba2+,是SO42-;③硫酸銅與硝酸鋇反應生成硫酸鋇和硝酸銅,故方程式為CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)214、紅色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O<C有氣泡生成【解析】(1)NaOH溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅;(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,反應方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;B點的溫度最高,說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和,此時溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液顯中性;(3)A、BaCl2屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應,故不符合題意;B.HCl屬于酸,故不符合題意;C.CuSO4屬于鹽,能和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,故符合題意;D.NaCl屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應,故不符合題意;(4)在C點溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應生成二氧化碳、水和硫酸鈉。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液由無色變?yōu)樗{色猜想②正確>證明有二氧化碳生成將尾氣導出點燃(或?qū)⑽矚馐占饋淼龋〤O+2CuOCu2O+CO2【解析】氧化銅還原成銅的過程中有氧化亞銅生成。用CO還原氧化銅的實驗裝置圖,當玻璃管中黑色物質(zhì)全部變紅后

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