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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會300字,學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會800字(四篇)
下面是我為大家整理的學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會300字,學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會800字(四篇)(范文推舉),供大家參考。
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一向更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會范文大全,供大家參考借鑒,夢想可以扶助到有需要的摯友。
學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會300字學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會800字篇一
學(xué)生干部拓展訓(xùn)練心得體會
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的夢想,鞏固自我教導(dǎo)、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委更加邀請了博盛公司的工作人員為我們舉行一次戶外拓展的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
在10月26號這一天,我分外有幸加入了這次為期一天的博盛拓展訓(xùn)練活動。這次活動給我留下了很深的感想,使我的思想境界有了新的提高,使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的熟悉。而作為一名學(xué)生干部,在此,我重點就學(xué)生干部工作體會作一下匯報。這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些抉擇了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)接待的干部。
首先,我覺得作為一個學(xué)生干部,既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時候。也往往有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。因此我們務(wù)必?fù)碛幸粋€良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。以今天的培訓(xùn)為例,今天,我們團(tuán)隊在舉行“目標(biāo)市場”工程比賽時,原以為我們會有第一的,團(tuán)隊協(xié)作也分外嚴(yán)謹(jǐn)、根本上沒什么漏洞。但是由于我們心浮氣躁、沒有一個良好的心理素質(zhì),導(dǎo)致我們成為了結(jié)果一名。所以說,團(tuán)隊協(xié)作、分工明確縱然重要,但是沒有一個好的素質(zhì),再好的協(xié)作、再好的籌劃也是告成不了。
其次,我覺得作為一個學(xué)生干部,需要有一個好的收集處理信息和表達(dá)的才能。以今天實訓(xùn)為例,在舉行第三個工程比賽的時候,內(nèi)容涉及好多、很考驗一個人的處理信息和表達(dá)的才能。本次比賽中,我們得到了第三名,理由是由于我們的隊長和助理把老師所說的信息整理好,用自己的語言表達(dá)出來,讓我們感覺通俗易懂,再加上隊友們的激情,讓我們得到了來之不易的第三名。我想,假設(shè)沒有隊長和助理處理信息和表達(dá)的才能,就不會有我們的告成。
結(jié)果,我覺得作為學(xué)生干部需要統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好大量工作,因此,時間是極慌張的。在這種處境下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,高明安置,在制定籌劃,安置活動前就理應(yīng)有一個全盤的籌劃,使自己有叫大的自主權(quán),做到工作的時候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時候?qū)P目炭嗟膶W(xué)習(xí)。
總而言之,作為學(xué)生干部,不但要做好一個學(xué)生的身份也要做好一個干部的身份。四處帶好頭,用自己的言行去率領(lǐng)同學(xué)們。《學(xué)生干部拓展訓(xùn)練心得體會》
學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會300字學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會800字篇二
鄭州市第六十五中學(xué)拓展心得
(發(fā)書儀式上的發(fā)言)
九年級四班學(xué)生余欣
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位同學(xué),大家好!
我是來自九四班的余欣,今天借用課間操的時間,給大家共享一下拓展訓(xùn)練的感想。
一年前,我們?nèi)チ耸甲嫔脚e行為期三天的拓展訓(xùn)練。三天時間并不長,而那段短暫平凡的時光,卻由于這一次實踐而變得富有意義。從練軍禮,到拓展延遲。這些過程雖累卻難忘,為我們?nèi)松猛局杏痔砹艘还P名貴的資產(chǎn)。
最震撼的莫過于團(tuán)隊墻,多數(shù)次感動的瞬間忍不住流下了淚水,更有多少次眼淚在打轉(zhuǎn)只是沒有讓它流下。那天,平日學(xué)習(xí)的強烈競爭消散了,取而代之的是大家的心連心。能同大家一起真情落淚,感覺生活是如此美好。或許,只有我們一起體驗過這種幸福的人才會有這么深的情感,由于我覺得只有親身站在墻下盡情的揮灑自己的那份熱血、那份團(tuán)結(jié),才能將內(nèi)心的情感真摯的呈現(xiàn)出來。從這次實踐中,我感受到的是:在生活中,不管我們所處的是怎樣的環(huán)境,不管是否有人可以扶助自己,不管所要面對的是怎樣一種挑戰(zhàn),我們都可以做到去坦然的面對自己的行與不行。
而到今天,已經(jīng)過去一年的時候,心中仍舊有好多感受,在這一過程中或許我們都喊過累喊過苦,心里卻很甜。一切總是在憧憬的時候,變得那么好,那么留念,那么惆悵。誠然,此刻我心里充塞著喜悅與回憶,閱歷與感受。這些美好的回憶,是我們多么不愿損失的資產(chǎn)。感謝學(xué)校扶助我們出版紀(jì)念冊,使這些名貴的資產(chǎn)在漫長的歲月中得以永久的保存。
我總是在想,當(dāng)時光一晃而過,我已不再年輕,體驗過人生滄海桑田,而我還能倚在窗前,安詳?shù)姆喼@本青春的紀(jì)念冊,然后在腦海中呈現(xiàn)一張張畫面,回憶著,探索著,我又能想起這段已封塵的時光,想起曾經(jīng)一起生活三年的老師、同學(xué),和那個稚氣未脫的自己,在這校園的天空下玩耍,學(xué)習(xí),然后共同成長······
恍惚間,我又回到現(xiàn)實。立足于當(dāng)下,我們的面前正橫著一座大山——中招考試。理想就在前方,告成就在前方,各位九年級同學(xué)們,讓我們努力拼搏出一個最好的自己,越過這座山,然后懷抱著回憶與理想,走過初中生活,走向未來!
學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會300字學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會800字篇三
學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會
這兩天我加入了學(xué)校組織的,受益匪淺。在這次拓展培訓(xùn)中,安置的拓展訓(xùn)練提防團(tuán)隊工程,它的最大特點就是群策群力。在本次拓展訓(xùn)練的過程中,每個隊的隊員之間最理應(yīng)留神的是如何組織、協(xié)調(diào)及合作好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團(tuán)隊的關(guān)注理應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!
就個人而言,可以把這次活動看作是對個人生命的開發(fā),有好多的可能直觀的顯現(xiàn)出來,當(dāng)然,也就供給了生活豐富多彩的機遇。對于集體而言,這理應(yīng)是一講精彩的管理課。對于這么一堂精彩的課程,它的意義理應(yīng)更多地表達(dá)在我們專心參與者以后前進(jìn)與生活的好多方面
在訓(xùn)練終止后的一段時間內(nèi),心里面還是停留在一種情感的沖動與感動之中,久久不能寧靜,這次訓(xùn)練所帶給我的感動與心潮澎湃是一種莫大的收獲,這樣的收獲很有可能是漫長生命中濃墨重彩的一筆。
這次拓展訓(xùn)練活動使我深深的到團(tuán)隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己的極限,可以說是一次分外難得的體驗。這種心理極限上的突破不是隨意的生硬的活動工程就能夠達(dá)成夢想效果的,通過對拓展訓(xùn)練工程的用心設(shè)計和拓展培訓(xùn)師的職業(yè)才能最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人才能的進(jìn)展?jié)摿?。證領(lǐng)略自己,超越了自己。有以下的收獲:
一、重視團(tuán)隊的氣力。
在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫團(tuán)隊。
這不是一個目生的話題,我想也沒有人去否認(rèn)團(tuán)隊的氣力。但是為什么需要團(tuán)隊,怎樣才算團(tuán)隊,怎么把集體作用最大化的發(fā)揮,理應(yīng)是我們每一個人去精心考慮的。回想拓展訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分表達(dá)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊的精神。我想一個團(tuán)隊務(wù)必具備以下幾點:
1、團(tuán)隊之所以產(chǎn)生是由于作為集體的團(tuán)隊能夠解決好多個體無法解決的問題,可以分擔(dān)壓力與窘境,當(dāng)然也可以收獲比合力更大的告成。假設(shè)一個團(tuán)隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢必一盤散沙,工作就是難出成就,沒有凝結(jié)力的團(tuán)隊就沒有競爭力。假設(shè)沒有團(tuán)隊精神,這次的全體訓(xùn)練工程就無法完成。相反,當(dāng)這個團(tuán)隊面臨艱辛任務(wù)或遇到困難時能堅強信仰,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù),就能順?biāo)斓氐竭_(dá)告成的對岸。例如我們這次拓展訓(xùn)練的一個工程利用七巧板拼出各種圖形我們共分為七個組每組有五個七巧板,一幅圖紙(但每組的圖形都不一致,一至六組負(fù)責(zé)拼出不同的六個圖形,結(jié)果扶助第七組共同完成用35個七巧板拼出五個正方形)在這個任務(wù)開頭時我們幾組的同學(xué)為了優(yōu)先利用資源都在爭搶資源,結(jié)果導(dǎo)致場面很混亂,很長時間也沒有完成一個任務(wù),后來我們將各組的七巧板和圖紙都收集起來一個組一個組的完成任務(wù),這樣我們的效率一下就提高了。但是我們雖然后來提高了效率但是我們在開頭時濫用了太多時間,導(dǎo)致我們的這個任務(wù)沒有完成。
2、務(wù)必樹立團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)。東方人在群體意義上有更加內(nèi)斂的特征,或許大家都是諸葛亮,但是在團(tuán)體里面,我們很可能謙遜的不說話,或者張揚的沒有結(jié)果。所以作為團(tuán)隊務(wù)必有一個領(lǐng)導(dǎo),哪怕是一個象征意義的領(lǐng)導(dǎo)。
3、團(tuán)隊里面分工要明確,做到人力資源的有效整合和最大利用。現(xiàn)代社會不是比你有沒有人才,而是比你有沒有效率,人才太多了,但是真正能夠有效利用、完全利用的企業(yè)不多,你比人家慢一步就意味著失敗,所以講效率。只有依據(jù)團(tuán)隊每一個個體的特點舉行分工,才有可能做到有效率,也才有告成的保證。例如我們在完成認(rèn)數(shù)字并排序的任務(wù)(要求在一分鐘之內(nèi)每個小組派一名同學(xué)出來給每個數(shù)字排序,組員在旁邊協(xié)助認(rèn)數(shù)字)時,一個同學(xué)在場上排序時,其他的同組的成員就在旁邊七嘴八舌的說那是幾,那是幾,導(dǎo)致排序的同學(xué)不知道聽誰的,導(dǎo)致效率低下。所以團(tuán)隊里要有明確的分工才能卓越地完成任務(wù)。
4、合理運用集體聰慧。有可能拿到手的是一幅臭牌,但是我們競爭的是團(tuán)隊,是自己,是時間,而不是每一個人的相互競爭。能把一幅臭牌打出水平來才能表達(dá)出來領(lǐng)導(dǎo)的水平,田忌賽馬的故事講的就是這個意義,當(dāng)然這需要集體的聰慧,一個不能運用集體聰慧的團(tuán)隊,只能稱其為團(tuán)伙。
二、管理無處不在。
其實每一個工程都能從中挖掘出來生動的管理思想,只要專心總結(jié),從這個意義上說,教練在每一次工程終止后的總結(jié)是這次訓(xùn)練中最重要的一環(huán),而這一環(huán)那么表達(dá)的是管理效果的反應(yīng)與總結(jié)。三、信仰、士氣和信任。
困難一片面的理由在于它的不成預(yù)見性,我們不能設(shè)想好前面全體的可能,所以在困難惠臨的那一刻會躊躇,考驗我們的士氣和信仰。就像信任背摔一剎那的躊躇,其實并不是有很大的障礙和危害,我想也沒有人在那一刻會真正的感覺到懼怕,否那么就不會站在上面。眼前一小步,人生一大步,好多處境下我們在曲折道路的面前只是缺乏一點士氣和對自己能夠告成的信念。當(dāng)你戰(zhàn)勝自己的時候,跨出去那一步,就不會有失敗,就會有更加精彩的自己。
無論怎樣,只有專心參與才會有收獲??赡軙腥苏f這只是一次嬉戲,消遣,或許還有人會認(rèn)為這是一次體力和時間的無謂消耗。你不能操縱別人的想法,但是專心對待人生每一時刻每一次體驗,就是不空虛的,哪怕你會覺得很累,留在心里也是幸福和感動。
四、執(zhí)行很重要以拿卡片的嬉戲為例,這個嬉戲說起來很繁雜,大致的目的就是:一群人在教練的指令下,在60秒鐘之內(nèi),將一個圈子里的卡片依次交給教練。(團(tuán)隊全體成員務(wù)必彼此合作分別去記住那些卡片,這是取勝的唯一之道)。目標(biāo)分外明確。所謂的執(zhí)行,就是執(zhí)行流程。
但這里有一個小小的需要留神的可能的漏洞:你的流程就確定正確嗎?一次訓(xùn)練,一種體驗,一點小小的收獲和美好的回憶。
結(jié)果以士兵突擊里許三多的一句話結(jié)尾,活著就是要做好多有意義的事情。
通過這種拓展訓(xùn)練工程也使各個小組的成員成為一個真正能夠察覺問題,解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊,大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展訓(xùn)練工程中探索合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊的每個成員在工程進(jìn)展中都鞏固了抑制困難的信仰和士氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔舉行畢竟的決心,更難得的是磨練了每個團(tuán)員的膽識,也抑制了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不成能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
關(guān)于中學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會共享篇1星期天,我早早的起了床。畢竟是怎樣的動力讓我變更了一貫懶床的習(xí)慣?那就是拓展訓(xùn)練。
直到夜晚十時許,訓(xùn)練閉幕。回到家時,墻上的鬧鐘已經(jīng)敲起深夜十二時的鐘聲了?;叵肫鸾裉彀l(fā)生的那一幕幕令人感動的畫面,熱血照舊沸騰!久久不能入睡。記得那個高空單杠的工程讓我膽戰(zhàn)心驚,看著隊友輕松地爬上圓柱上去,卻遲遲不敢站立。我的心跳也加速了,甚至能聽到:碰碰碰亂了節(jié)奏的心跳聲。但處于奇怪與刺激,我又想挑戰(zhàn)一下自己。看著隊友,一個兩個都告成了的完成任務(wù)。該我上場了,我一開頭也很輕松地爬上了柱子,但快到頂端時我由于沒有任扶手,腳在柱子上抖動得厲害,幾分鐘過去了,我遲遲不敢站在圓盤上去。耳畔傳來隊友們加油助威的吶喊。我想,我不成以為我們的團(tuán)隊抹黑,于是努力地去做每一個動作,終究,我抑制了困難站直了身體,跳起身來抓住了不遠(yuǎn)處的單杠。我告成了,我告成了!壓抑不住心中的喜悅。我叫出了聲。隊友們也給了我更多的掌聲。
晚上的壓軸工程生命之旅,兩百多人的群體被教練劈成兩半。領(lǐng)會了規(guī)矩后的一半人戴上眼罩,而另一半的同學(xué)那么可以挑揀當(dāng)誰的引路人。時間逐漸流瀉,我在等候,等候著那個我可以相信,可以依靠的人早點來到我的身邊。一分鐘,兩分鐘,我有些慌張了,莫非我自身就面對一片黑暗嗎?我顯得很無助。在我最失意的時刻,終究感覺到一雙和暖的我手牽起了我的手。心中那沉甸甸的石頭終究落了下來。一聲令下,我們開頭了我們的旅程。總惦記自己會摔跤,不愿相信那個輔助我的同學(xué),所以不敢邁開步伐。這樣一來行程變得很不順,好幾次險些摔倒,但都有長長地臂膀攬住了我。我被他感動了,逐漸地我也相信了他。就這樣他扶助我抑制了一路上大量的困難與挫折,終究到了角色互換的時候,我迫不及待地摘開眼罩想要目睹這一路提防翼翼照管我的人。我察覺是一張目生的臉,我們互不相識,若不是這個活動,我想我們今生都沒有交集。當(dāng)我給他引路時,才察覺責(zé)任的重大,我甚至不敢松懈,畏縮一不留神就會造成了他的任何傷害。
在這個工程中,我深刻的熟悉到,在人生的道路上,難免會遇到大量困難或挫折,我們不能它們被阻礙前行的步伐,反而理應(yīng)大膽的面對,我們要采納別人對我們的扶助,也要有一顆扶助人的心。相互支持與激勵,我們才更輕易取得告成!
終止了生命之旅,進(jìn)入今天的總結(jié)時段。劉老師動情地為我們陳述一些感人的事跡。其中就有一些有關(guān)父母與我們的故事,讓我聯(lián)想到自己的父母。每個天沒亮的清早,做好飯菜喚起沉睡的自己補充一天的養(yǎng)分,每個入夜做佳肴菜守望著我歸來。為了培育我成才,不辭勞累的工作,賺些錢來補貼家用。一件衣服穿了多年也不舍得買件新衣,卻在每到過年的時候為我挑揀我愛好的衣服。而我不但不讓他們省心,時常還會鬧脾氣,往往由于一點小事而跟父母鬧別扭。此刻,我懊喪極了。我抉擇以后確定要做個讓父母省心的孩子。
其實,一全日下來,每一個體驗的工程都讓我或多或少有所收獲,譬如雷霆戰(zhàn)鼓、齊頭并進(jìn)等活動,讓我明白了沒有完備的個人,只有完備的團(tuán)隊的話語的深刻含義。病毒嬉戲也給我留下了深刻印象,一個病毒的展現(xiàn),不會影響什么,但隨時間增長,病毒會感染好多使其也成為病毒,這樣惡循環(huán)下去,最終全部遭殃。學(xué)習(xí)中這樣類似的現(xiàn)象太多了,像是班集體中一開頭可能只有極個別的同學(xué)有講話的不好行為,但假設(shè)沒有被制止,他可能吸引更多同學(xué)模仿這種不良習(xí)慣。久而久之,我們的班集體就會整體落下。所以我們確定要為自己營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們務(wù)必將那些病毒扼殺在搖籃中。
總而言之,今天的拓展太值得了,學(xué)得的學(xué)識我終身受用。我唯有感恩舉辦訓(xùn)練的老師,是他們讓我重新燃起夢想的火花。
關(guān)于中學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會共享篇2今天早上9點,我們學(xué)校四年級同學(xué)一起乘車來到雅森素質(zhì)拓展基地,開展了一次更加的活動素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
一到基地,我們就迫不及待地想開展活動,可老師不緊不慢地讓我們整隊、報數(shù)、分組,帶我們?nèi)ブ鲝V場開營。在開營儀式上,吳校長、主教練的講話,一句也沒聽進(jìn)去,我們的心早都飛到器械上了。儀式終止,終究可以開展活動了。
我們班56個同學(xué)分成兩組,一號隊和二號隊,我在一號隊。我們的教練是個女的,她給我們講什么叫一個團(tuán)隊,怎么保護(hù)這個團(tuán)隊。開頭我們沒當(dāng)回事。活動開頭啦,有鋼絲競技、禮讓通行、魚躍龍門、攀繩、通天大道、大擺船、愛心傳遞等等,不過最刺激,也讓我感受最深的是攀繩。
攀繩是由幾根分開的大鋼架組合而成,連接鋼架的是編織成網(wǎng)格狀粗如三指的繩子,用手一拉搖晃動晃,鋼架最高處有兩層樓那么高。由于我爬過欄桿,心想這有什么難的??僧?dāng)我踩上搖晃動晃的網(wǎng)格,身子也隨著不由自主的搖擺,心里發(fā)顫,兩條腿,兩只胳膊開頭抖動,心里想:不知什么時候,才能爬到終點。,真想放棄算啦。教練像看穿了我的心思說:你爬的困難,就是生活中的困難,你要學(xué)會挑戰(zhàn)。
我心里想:我確定要爬過去,戰(zhàn)勝困難!我后面的雷宜恒也撫慰我說:童欣悅你提防點,別畏縮,我在你后面養(yǎng)護(hù)你!地下熱心的陳唯一、王泠琪、李旭陽等同學(xué),不停給我加油、指導(dǎo)、鼓勁,我鼓足士氣,奮力一點一點向終點爬去。看著離地面不遠(yuǎn)啦,心一急就想跳下來,誰知密密的網(wǎng)子把我的左腿卡在網(wǎng)里,右腿在空中吊著,又畏縮,又痛苦。李昭璞這時也喊了一句,你踩空了!我逐漸地挪著腳,移回到網(wǎng)格上,順?biāo)斓赝瓿闪巳蝿?wù)。
倒霉的是我們和于音在一組。于音在我們班平日表現(xiàn)不好,同學(xué)們一見到她都躲開,閑她臟,閑她臭,還叫她于音病毒,沒有人容許跟她坐在一塊,更不要說跟她交摯友啦??蛇@次活動變更了我們的看法。當(dāng)望見于音爬到高點要翻身時,卻往后退了,我們看得直慌張,假設(shè)老師不在的話,我確定會第一個沖上去。可老師偏偏讓楊劉鑫澤上去指導(dǎo),我們只好留在下面,為她加油、鼓勁。當(dāng)我們望見于音爬下來,一起振臂歡呼、彼此擁抱慶祝任務(wù)完成,喜悅的笑容綻放在我們每一個人的臉上。現(xiàn)在我們這個團(tuán)隊已經(jīng)沒有人嫌棄她啦。我們熟悉到于音是我們團(tuán)隊的一分子,她有困難,我們要扶助她抑制,讓她和我們一同取得告成,共享告成的喜悅。
整個活動開頭時,男生只給男生加油,女生也只給女生加油,可到后來,男生、女生之間彼此加油,顯示了我們是一個團(tuán)隊!教練在總結(jié)時說:我們女生雖然爬得慢,但沒有一個放棄的,互幫互助,結(jié)果連她都感動了,直夸我們有集體榮譽感;可男生雖然爬得快,卻有人放棄了機遇,他們讓人消沉。
活動終止了,可我們的情誼不會終止。通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我體會到,一、我們不能嫌棄團(tuán)隊中的任何一個人,當(dāng)他遇到困難時我們理應(yīng)伸出接濟(jì)之手,賦予扶助。就像在汶川大地震中,我們大家都關(guān)切他們,扶助他們度過難關(guān)。二、同學(xué)之間要相互謙讓,否那么是不能度過文明禮讓橋的。三、自己面對困難要勇于挑戰(zhàn),不能退縮。
關(guān)于中學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會共享篇3人活著并不是完完全全為了自己,人活著是為了社會,為了祖國,為了在別人有需要時緊時伸出接濟(jì)之手!在生活中是制止不了與人相處的,在與人相處的過程中輝遇到好多事,在11月14日這天,讓我深刻地體會到一種氣力團(tuán)結(jié)。
讓我探索到了這種氣力的源自于一個小小的嬉戲
這個嬉戲主要規(guī)矩是:我一共分四大組,四大組里再分出四人小組,每小組約莫57人。其中一大組中13人手中拿有水皮管。由一組用水皮管讓一向往下滾的球一個一個地接下去傳給那邊排好模樣的3組,然后一組成員把管子讓給2組,后面便是3組傳完把管子給4組,4組做結(jié)果沖刺。這個嬉戲不但要考哪組默契好,還要考回響才能。看似簡簡樸單的嬉戲儼然讓我如此受益匪淺。
每個大組里
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