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18將相和江塘鄉(xiāng)龍寨小學(xué)吳平第二課時教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)鞏固第一課時的內(nèi)容,加強(qiáng)讀書練習(xí)。初讀課文,了解“將”“相”分別指的是誰,全文共有哪幾個故事。學(xué)習(xí)“完璧歸趙”,體會人物的愛國思想和美好品質(zhì)。正確、流利、有感情地朗讀課文。重難點(diǎn):1.抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心里活動,概括人物的性格特點(diǎn)。2.理解課文內(nèi)容,從藺相如為了國家利益,對敵不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢的品質(zhì)中受到的啟發(fā)和教育。教具準(zhǔn)備:ppt課件。教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí)舊知識,提出新問題1.復(fù)習(xí)相關(guān)生字、新詞。2.簡單介紹歷史背景。3.提問:誰是“將”,誰是“相”?“和”是什么意思?二.思考課文共寫了哪幾個小故事?三.學(xué)習(xí)“完璧歸趙”1.讀第一個故事的相關(guān)內(nèi)容,簡單敘述故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。(起因:秦國自持強(qiáng)大,假意用十五座城換趙國的無價之寶——和氏璧。經(jīng)過:藺相如到秦國向秦王獻(xiàn)和氏璧,秦王對寶玉贊不絕口,但就是不提換十五座城的事。藺相如謊稱和氏璧有小毛病,要指給秦王看,借此騙回和氏璧,并用撞碎寶玉逼秦王答應(yīng)交城?;氐劫e館,藺相如派人秘密將和氏璧送回趙國。結(jié)果:完璧歸趙。)2.從課文哪些地方可以看出秦王喜歡和氏璧?(1.秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊;2.秦王怕他真的把璧撞碎了,連忙說一切都好商量。)3.藺相如怎樣騙回和氏璧,如何逼秦王答應(yīng)交城?贊揚(yáng)了他什么樣的斗爭精神?(機(jī)智過人、勇敢無畏)4.藺相如為什么要秦王舉行隆重的典禮?表現(xiàn)了他什么樣的特點(diǎn)?(深謀遠(yuǎn)慮,智慧超群)5.“完璧歸趙”的結(jié)果。四.小結(jié)五.課后練習(xí)1.在澠池之會上藺相如又有什么樣的表現(xiàn)?2.預(yù)習(xí)“負(fù)荊請罪”。板書:
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