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文檔簡介
校長期末大會上的的講話各位老?師:大家?下午好!?如期而至的?今天,也是?我們盼望已?久的今天。?假期即將來?臨,回顧一?學(xué)期的工作?,應(yīng)該說本?學(xué)期的教育?教學(xué)工作在?我們?nèi)w教?師的共同努?力下,已經(jīng)?圓滿結(jié)束了?并取得了些?許成績。在?此我謹代表?學(xué)校對各位?的辛勤工作?、無私奉獻?,表示最真?誠的感謝,?并通過你們?向你們的家?人對學(xué)校工?作的理解支?持表示最衷?心的感謝。?一學(xué)期來?,學(xué)校德育?工作有序開?展,“好習(xí)?慣益終生活?動”貫穿于?學(xué)生的日常?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育工?作之中,并?通過教導(dǎo)處?、值周教師?和全體班主?任恪盡職守?的堅持、任?勞任怨的努?力,學(xué)生的?精神面貌有?所改觀,學(xué)?生的文明素?養(yǎng)明顯提升?。特別是對?本學(xué)期科任?教師值周工?作的辛勤付?出表示感謝?!教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校的?生命線,咱?們的老師們?都有很強的?質(zhì)量意識,?特別是這次?教育局組織?的六年統(tǒng)考?、四年抽考?。應(yīng)該說六?年和四年級?的八位教師?不計個人得?失,每天起?早貪晚的傾?情付出讓學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)感動?,讓每一位?教師佩服。?更讓人感動?的是李麗杰?、鄒玉紅老?師忍受著嗓?子痛不能說?話和嗓子啞?說不出話的?痛苦依然堅?持工作。本?學(xué)期,我們?還成功地舉?辦了數(shù)學(xué)的?“同課異構(gòu)?”和語文的?“模課”活?動?;顒又?涌現(xiàn)出了像?趙淑萍、江?式杰等優(yōu)秀?教師。以?上所有成績?的取得凝聚?了全體教職?員工的心血?和汗水,當?然我們在看?到成績、看?到光明燦爛?的前景的同?時也非常清?醒地意識到?發(fā)展中的困?難和矛盾,?惋惜地發(fā)現(xiàn)?工作中的問?題和不足。?比如生源的?逐年下降;?比如我們極?少數(shù)資深教?師的激情在?慢慢消退、?輝煌不再,?極少數(shù)青年?教師棱角被?歲月磨平、?銳氣已大不?如從前;比?如我們還有?極少數(shù)教職?員工紀律觀?念淡漠,工?作缺乏主動?性,對學(xué)校?布置的任務(wù)?拈輕怕重甚?至置之不理?,教育教學(xué)?工作乏善可?陳。這些深?層次的矛盾?和長期積淀?的定勢的思?維使我們有?些老師,由?缺乏職業(yè)滿?意感發(fā)展到?職業(yè)倦怠,?從而消極地?工作和自我?壓抑地生活?著。為此?我向全體老?師提出三點?希望:1?.安安靜?靜讀書蘇?東坡曾說過?“腹有詩書?氣自華”,?在這樣一個?喧囂浮躁的?世界里,讀?書能讓我們?擁有一顆寧?靜的心。作?為老師,注?定了我們終?身與書為伴?,讀書應(yīng)該?成為我們的?一種習(xí)慣、?一種生活常?態(tài)。所以我?真心地希望?我們老師靜?下心來讀些?名著,讀些?科普作品,?讀些名人傳?記,讀些教?育理論。在?這里我向大?家推薦一本?書:鄭杰的?《給教師的?一百條新建?議》。2?.坦坦蕩?蕩做人教?師的職業(yè)特?點決定了我?們必須講道?德、守紀律?,我們可以?清貧、可以?寂寞、可以?受委屈,但?我們不能失?去做為一個?教師最起碼?的職業(yè)操守?,因為我們?的一言一行?、一舉一動?無時無刻不?被社會所關(guān)?注。所以我?希望我們的?老師要時刻?注重教師的?身份和形象?,在與家長?的交往中應(yīng)?做到不卑不?亢。我們更?要做一個胸?襟開闊的大?氣的人,不?無端猜疑,?不妄加評論?,更不要無?中生有。同?事之間和睦?相處、互相?尊重、互相?關(guān)心,因為?和諧的人際?關(guān)系是我們?提高工作質(zhì)?量和生活質(zhì)?量的重要方?面。3.?開開心心?生活應(yīng)該?說,一學(xué)期?來,我們被?工作的緊張?和生活的瑣?事所牽絆,?希望在這個?假期中,我?們每一位教?師都能放松?心情,洗去?一學(xué)期的疲?憊,快樂生?活。放下一?些不必要的?麻煩,如給?學(xué)生補課之?類的事情就?不要做了。?畢竟假期里?有那么多更?多更好的東?西值得追求?去享受。?最后,祝福?我們所有的?老師度過一?個幸福、平?安、充實的?假期!校長期末大會上的的講話(二)各位老師?、同學(xué)們:?季節(jié)輪回?,時光流轉(zhuǎn)?,告別了一?個學(xué)期的忙?忙碌碌,我?們又迎來了?輕松愉悅的?暑假生活。?首先,請允?許我代表學(xué)?校向辛勤耕?耘在教育教?學(xué)第一線、?為學(xué)生的成?長和學(xué)校的?發(fā)展傾注了?無數(shù)心血的?老師們致以?誠摯的謝意?,向勇于接?受挑戰(zhàn)、樂?于拼搏進取?,在學(xué)習(xí)和?活動中再創(chuàng)?佳績的同學(xué)?們,向即將?告別母校,?奔赴新起點?的___多?名畢業(yè)生們?表示熱烈的?祝賀!回?首來路,我?們同風(fēng)雨,?共進步,從?容面對各種?考驗,為自?己寫下了精?彩的一頁。?下面就讓我?們共同回顧?一學(xué)期來的?豐碩成果。?1、本學(xué)?期,學(xué)校堅?持以"讀書?為特色,以?育人為目的?"辦學(xué)目標?,開展了繽?紛多彩的活?動,學(xué)校在?保證教育教?學(xué)的同時,?不斷推出全?新的系列活?動,為同學(xué)?們鋪設(shè)了成?長的階梯。?自開學(xué)以來?,我們學(xué)校?迎接省人大?"五五"普?法工作調(diào)研?、市精神文?明檢查、省?文明衛(wèi)生城?實地考查,?這些工作我?們都做得非?常扎實,受?到各級領(lǐng)導(dǎo)?的一致好評?。2、四?月份我校又?舉辦了一次?大型的文化?藝術(shù)節(jié),我?們把安全放?在首位,嚴?把節(jié)目質(zhì)量?關(guān),力求每?一個節(jié)目都?能成為精品?。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)?班子的周密?安排和合理?部署,在大?家的通力合?作和共同努?力下,我們?的文化藝術(shù)?節(jié)取得了圓?滿成功,幷?受到上級領(lǐng)?導(dǎo)的稱贊。?藝術(shù)節(jié)期間?老師們、同?學(xué)們付出了?不少的辛苦?,在此我代?表學(xué)校真誠?地向你們說?一聲謝謝。?3、抓德?育龍頭,重?入隊儀式,?充分利用入?隊儀式這一?重要的教育?陣地,對同?學(xué)們進行行?為規(guī)范、道?德情感、愛?國主義等各?方面的教育?。___月?___日下?午,全校師?生齊聚操場?隆重舉行了?慶"六·一?"少先隊入?隊儀式,?___名新?隊員在莊嚴?的隊旗下佩?戴上了鮮艷?的紅領(lǐng)巾,?這一活動促?進了同學(xué)們?的健康發(fā)展?。4、營?造氛圍,彰?顯特色。_?__月__?_日下午,?我校舉辦了?一年一度"?紅領(lǐng)巾圖書?超市",?充分彰顯了?學(xué)校"以?讀書為特色?、以育人為?目的"的辦?學(xué)宗旨。師?生在"紅領(lǐng)?巾圖書超市?"中相互買?賣自己已看?過的圖書,?彼此推薦自?己閱讀的好?書,相互交?流溝通讀書?的感受,大?家聚在一起?分享讀書的?快樂。"紅?領(lǐng)巾圖書超?市"的舉辦?,極大地鍛?煉、提高了?同學(xué)們自我?管理能力、?組織能力和?交往能力,?同時在校園?內(nèi)營造出了?一種濃濃的?讀書氛圍,?為學(xué)校創(chuàng)建?書香校園打?下了良好的?基礎(chǔ)。另?外,這一學(xué)?期我們也進?行幾次全校?性的競賽,?競賽中一部?分同學(xué)表現(xiàn)?非常突出,?取得了優(yōu)異?成績,為班?級爭了光,?為學(xué)校添了?彩,希望大?家再接再勵?,力爭下學(xué)?期取得更大?的進步。?其次,我要?講一下假期?里的一些要?求。同學(xué)?們雖然放假?了,但是我?們不能徹底?放松自己,?要有計劃地?休息和學(xué)習(xí)?,在征得父?母同意的情?況下,多參?加一些有意?義的活動,?比如社會實?踐、社會調(diào)?查、人物專?訪等,參加?這些活動可?以增長你們?的見識,開?闊你們的眼?界。當然作?為一名學(xué)生?我們的主要?任務(wù)是學(xué)習(xí)?,所以假期?當中我們也?不能放松學(xué)?習(xí),要合理?安排、周密?計劃,每天?抽出一定的?時間學(xué)習(xí),?高質(zhì)量、高?標準完成老?師布置的暑?假作業(yè),有?意識地培養(yǎng)?自己的自學(xué)?能力和自控?能力。除此?之外,你們?還要制定一?個科學(xué)合理?的讀書計劃?,因為讀書?是我們學(xué)校?的特色,書?香校園是我?們奮斗的目?標,所以你?們在假期當?中一定要多?讀書、讀好?書,不斷積?淀文化底蘊?,拓寬知識?面,提高自?己的綜合素?質(zhì),為下學(xué)?期的學(xué)習(xí)積?蓄足夠的力?量。同學(xué)?們,你們都?是祖國的未?來、家庭的?希望,你們?的一舉一動?牽動著全家?人的心,牽?動著所有關(guān)?心你們的人?的心,所以?大家一定要?"珍愛生命?、安全出行?"。你們一?定要時時刻?刻把安全放?在第一位,?增強自我保?護能力,學(xué)?會各種報警?方法、提高?防范和辨別?是非的能力?,自覺遵守?法律法規(guī)、?自覺遵守各?項安全制度?和規(guī)定。愛?護公物,遵?守社會公德?,講文明、?懂禮貌,共?同維護社會?、家庭的安?定和良好秩?序,爭做一?名遵紀守法?的文明小公?民。老師?們、同學(xué)們?,一個學(xué)期?以來,你們?在課堂上勤?勉上進,在?運動場上釋?放活力,在?舞臺上展示?魅力,灑下?一路辛勤的?汗水,留下?串串成長的?足跡。我們?相信,明天?的你們會更?加努力,更?加刻苦,更?加懂得把握?自己,塑造?自己,為自?己交上一份?精彩的答卷?!六年級的?同學(xué)們,你?們就要告別?充滿童真的?小學(xué)生活,?離開母校,?離開與你們?朝夕相處的?老師和同學(xué)?了,然而畢?業(yè)是一個里?程碑,那不?是結(jié)束,而?是新的開始?。母校祝福?你們,期待?你們的捷報?頻傳!最?后,我強調(diào)?一下放假時?間:___?月___日?放假、__?_月___?日開學(xué)。?祝愿大家度?過一個平安?、健康、充?實、愉快的?暑假!校長期末大會上的的講話(三)各位老師?:大家好!?今天是咱?這一學(xué)期最?后一個教師?會,也是咱?的總結(jié)會。?回顧一學(xué)?期的工作,?應(yīng)該說本學(xué)?期的教育教?學(xué)工作是在?我們?nèi)w教?師的共同努?力下,已經(jīng)?圓滿結(jié)束并?取得了許多?矚目的成績?。在此我謹?代表學(xué)校對?各位老師的?辛勤工作、?無私奉獻,?表示最真誠?的感謝,并?通過大家向?自己的家人?對學(xué)校工作?的理解支持?表示最衷心?的感謝。?一學(xué)期來,?學(xué)校德育工?作有序開展?,通過政教?處、值周老?師和全體班?主任恪盡職?守的堅持、?任勞任怨的?努力,學(xué)生?的精神面貌?有所改觀,?學(xué)生的文明?素養(yǎng)明顯提?升,學(xué)生的?自我管理、?自我教育的?能力明顯增?強。教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?的生命線,?咱們的老師?都有很強的?質(zhì)量意識,?各科老師每?天爭分奪秒?,不計個人?得失,每天?起早貪晚的?認真?zhèn)湔n、?上課、輔導(dǎo)?、批改作業(yè)?,正是由于?大家的傾情?付出,學(xué)生?成績明顯有?所提高。?本學(xué)期,不?論是政教處?還是教務(wù)處?組織的一系?列師生活動?,還有學(xué)校?取得的成績?,你比如高?效課堂、學(xué)?校的安全的?到各級領(lǐng)導(dǎo)?的一致贊譽?,我在上次?教委組織的?校長述職會?上已經(jīng)向大?家作了總結(jié)?、匯報,在?這里就不再?啰嗦。所?有成績的取?得凝聚了全?體教師的心?血和汗水,?當然我們在?看到成績、?看到咱學(xué)校?的前景的同?時也要非常?清醒地意識?到發(fā)展中的?困難和矛盾?,惋惜地發(fā)?現(xiàn)工作中的?問題和不足?。比如我們?還有極個別?教師工紀律?觀念淡漠,?工作缺乏主?動性,對學(xué)?校布置的任?務(wù)拈輕怕重?甚至愛發(fā)牢?騷,教育教?學(xué)工作鉆研?不深入。這?些深層次的?矛盾和長期?積淀的定勢?的思維使我?們有些老師?,由缺乏職?業(yè)滿意感發(fā)?展到職業(yè)倦?怠,從而消?極地工作和?自我壓抑地?生活著。?為此我向全?體老師提出?三點希望:?1.安?安靜靜讀書?蘇東坡曾?說過“腹有?詩書氣自華?”,在這樣?一個喧囂浮?躁的世界里?,讀書能讓?我們擁有一?顆寧靜的心?。作為老師?,注定了咱?們終身與書?為伴,讀書?應(yīng)該成為我?們的一種習(xí)?慣、一種生?活常態(tài)。所?以我真心地?希望我們老?師靜下心來?讀些名著,?讀些科普作?品,讀些名?人傳記,讀?些教育理論?。在這里我?向大家推薦?一本書:鄭?杰的《給教?師的一百條?新建議》。?2.坦?坦蕩蕩做人?教師的職?業(yè)特點決定?了我們必須?講道德、守?紀律,我們?可以清貧、?可以寂寞、?可以受委屈?,但我們不?能失去做為?一個教師最?起碼的職業(yè)?操守,因為?我們的一言?一行、一舉?一動無時無?刻不被社會?所關(guān)注。所?以我希望我?們的老師要?時刻注重教?師的身份和?形象,在與?家長的交往?中應(yīng)做到不?卑不亢。我?們更要做一?個胸襟開闊?的大氣的人?,不無端猜?疑,不妄加?評論,更不?要無中生有?。同事之間?和睦相處、?互相尊重、?互相關(guān)心,?因為和諧的?人際關(guān)系是?我們提高工?作質(zhì)量和生?活質(zhì)量的重?要方面。?3.開開?心心生活?應(yīng)該說,一?學(xué)期來,我?們被工作的?緊張和生活?的瑣事所牽?絆,希望在?這個假期中?,我們每一?位教師都能?放松心情,?洗去一學(xué)期?的疲憊,快?樂生活。放?下一些不必?要的麻煩,?如給學(xué)生補?課之類的事?情就不要做?了。畢竟假?期里有那么?多更多更好?的東西值得?追求去享受?。在這里?,我要向大?家說明的是?關(guān)于咱學(xué)校?的學(xué)生營養(yǎng)?餐問題,這?一向咱后勤?上重點工作?就是籌備改?造灶房,咱?按照原計劃?已經(jīng)把校園?兩組不銹鋼?水龍頭及雨?棚已經(jīng)定做?好,光剩下?安裝。本來?說一放假就?盤鍋臺。但?是情況不停?地發(fā)生變化?,最近局為?咱學(xué)校這個?灶也很頭疼?,因為下一?學(xué)期___?月___日?全省有一個?學(xué)生配餐現(xiàn)?場會要在眉?縣召開,全?縣配餐學(xué)校?就剩下咱跟?常興中心校?,近___?名學(xué)生,如?果咱學(xué)校自?己給學(xué)生供?餐,就等于?下一學(xué)期的?營養(yǎng)餐配餐?剩下一家,?就會影響現(xiàn)?場會,所以?局跟咱教委?和學(xué)校協(xié)商?,咱學(xué)校由?配餐中心再?送一學(xué)期餐?。第二個?要說明的是?根據(jù)現(xiàn)在的?形式,學(xué)末?咱也不能給?咱老師發(fā)
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