提高工作執(zhí)行力心得體會(huì)范文（2篇）

提高工作執(zhí)行力心得體會(huì)范文提?高執(zhí)行力是?需各方面、?各級(jí)管理人?員努力去做?的一件事。?員工執(zhí)行力?就是保質(zhì)保?量地完成自?己的工作和?任務(wù)的能力?。員工執(zhí)行?力的強(qiáng)弱取?決于兩個(gè)要?素：一是個(gè)?人能力;二?是工作態(tài)度?。就是說(shuō)要?提高員工的?執(zhí)行力，必?須從以下兩?個(gè)方面著手?：首先要提?高員工的工?作能力。沒(méi)?有工作能力?是不可能按?照領(lǐng)導(dǎo)的要?求保質(zhì)保量?地完成工作?任務(wù)的。要?提高員工工?作能力，應(yīng)?做好四個(gè)方?面的工作：?一是員工?自身必須加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，提?高自身素質(zhì)?;二是企?業(yè)應(yīng)有步驟?、有計(jì)劃、?分階段地以?培訓(xùn)進(jìn)修、?輪崗鍛煉、?工作加壓等?手段幫助員?工進(jìn)行自我?提高;三?是企業(yè)要進(jìn)?行現(xiàn)有員工?價(jià)值、潛力?的開(kāi)發(fā)。要?讓員工發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，并在?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之?后主動(dòng)思考?問(wèn)題，解決?問(wèn)題，企業(yè)?要不斷挖掘?員工自身的?潛力和價(jià)值?;四是選?拔合適的人?，讓他在合?適的工作崗?位上工作，?對(duì)不稱(chēng)職的?崗位人員進(jìn)?行調(diào)整或者?解聘，這都?有助于員工?整體能力的?提高。其?次，要轉(zhuǎn)變?員工的工作?態(tài)度。態(tài)度?不夠積極，?是造成員工?執(zhí)行力弱的?主要原因。?態(tài)度是內(nèi)心?的一種潛在?意志，是個(gè)?人能力、意?愿、想法、?價(jià)值觀等在?工作中所體?現(xiàn)出來(lái)的外?在表現(xiàn)?？?以說(shuō)，態(tài)度?在一定程度?上就是競(jìng)爭(zhēng)?力，積極的?工作態(tài)度始?終是使一名?員工脫穎而?出的重要砝?碼。轉(zhuǎn)變?工作態(tài)度，?主要是從以?下幾方面做?起：一是?要注重企業(yè)?文化的形成?，通過(guò)建立?有執(zhí)行力的?管理團(tuán)隊(duì)和?嚴(yán)格的管理?制度，重執(zhí)?行會(huì)成為一?種優(yōu)秀文化?在企業(yè)生根?開(kāi)花結(jié)果;?從根本上讓?全體員工有?一個(gè)良好的?工作氛圍，?大家都有一?個(gè)積極向上?，要求進(jìn)步?的工作態(tài)度?;二是員?工應(yīng)持什么?樣的工作態(tài)?度?如何做?到絕不拖延??如何實(shí)現(xiàn)?從優(yōu)秀到卓?越?調(diào)整心?態(tài)，重燃工?作激情，使?人生從平庸?走向杰出。?不要總是認(rèn)?為這是小事?，其實(shí)工作?無(wú)小事。能?把自己所在?崗位上的每?一件小事做?成功，做到?位就很不簡(jiǎn)?單了。不屑?于做小事的?人做起事來(lái)?十分消極，?不過(guò)只是在?工作中混時(shí)?間;而積極?的人則會(huì)安?心工作。"?以小見(jiàn)大"?"見(jiàn)微知著?"，從做小?事中得到認(rèn)?可，贏得人?們的信任，?我們才能得?到干大事的?機(jī)會(huì)。結(jié)論?就是：把每?一件簡(jiǎn)單的?事做好就是?不簡(jiǎn)單;把?每一件平凡?的事做好就?是不平凡。?三是強(qiáng)化?員工的責(zé)任?心，讓每一?個(gè)員工明確?個(gè)人的責(zé)任?;讓員工明?確放棄自己?對(duì)社會(huì)的責(zé)?任，就意味?著放棄了自?己在社會(huì)中?更好的生存?機(jī)會(huì)。工作?就意味著責(zé)?任。每一個(gè)?職位所規(guī)定?的工作任務(wù)?就是一份責(zé)?任。你從事?這項(xiàng)工作就?應(yīng)該擔(dān)負(fù)起?這份責(zé)任。?當(dāng)我們對(duì)工?作充滿責(zé)任?感時(shí)，就能?從中學(xué)到更?多的知識(shí)，?積累更多的?經(jīng)驗(yàn)，就能?從全身心投?入工作的過(guò)?程中找到快?樂(lè)。這種習(xí)?慣或許不會(huì)?有立竿見(jiàn)影?的效果，但?可以肯定的?是，當(dāng)懶散?敷衍成為一?種習(xí)慣時(shí)，?做起事來(lái)往?往就會(huì)不誠(chéng)?實(shí)。這樣，?人們最終必?定輕視你的?工作，從而?輕視你的人?品。在工作?上投機(jī)取巧?也許會(huì)只給?我們的部門(mén)?帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)?的損失，但?卻可以毀掉?一個(gè)人的一?生。只要?是個(gè)人能力?提高了，工?作態(tài)度有所?改觀，能夠?積極主動(dòng)地?去做好本職?工作，就能?夠提高整體?員工的執(zhí)行?力。提高工作執(zhí)行力心得體會(huì)范文（二）“水之?積也不厚，?則其負(fù)大舟?也無(wú)力”。?能力是工作?的基礎(chǔ)，能?力的強(qiáng)弱決?定著工作水?平的高低。?在慶祝建黨?___周年?大會(huì)上的講?話指出：“?精神懈怠的?危險(xiǎn)，能力?不足的危險(xiǎn)?，脫離群眾?的危險(xiǎn)，消?極___的?危險(xiǎn)，更加?尖銳地?cái)[在?全黨面前，?落實(shí)黨要管?黨、從嚴(yán)治?黨的任務(wù)比?以往任何時(shí)?候都更為繁?重、更為緊?迫”。“能?力不足的危?險(xiǎn)”作為“?四大危險(xiǎn)”?之一，已?到了必須要?高度重視并?切實(shí)加以解?決的時(shí)候。?能力建設(shè)?和提升首先?要堅(jiān)持正確?的政治方向?，大興求真?務(wù)實(shí)之風(fēng)。?我們要建設(shè)?和提升的能?力是服務(wù)人?民、推動(dòng)科?學(xué)發(fā)展的能?力，而非玩?“空手道”?、追求虛假?功績(jī)等的能?力。后一種?所謂的能力?，背離了能?力建設(shè)的本?意和要求，?恰是沒(méi)有能?力的體現(xiàn)，?是一種偽能?力。沿此下?去，只能是?南轅北轍、?緣木求魚(yú)，?在錯(cuò)誤的軌?道上漸行漸?遠(yuǎn)。要提高?真能力，摒?棄偽能力，?就必須堅(jiān)持?務(wù)實(shí)作風(fēng)和?正確的政績(jī)?觀，以“功?成不必在我?期”的精神?和“進(jìn)不求?名，退不避?罪，唯民是??！钡膽B(tài)度?，切實(shí)提高?駕馭工作的?和為民辦實(shí)?事的能力。?要善于傾聽(tīng)?民意、集中?民智、解決?民困民憂。?堅(jiān)持立身不?忘做人之本?、為政不移?公仆之心、?用權(quán)不謀一?己之私，多?做打基礎(chǔ)、?利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠?民生的工作?，多想想“?為了誰(shuí)、依?靠誰(shuí)、我是?誰(shuí)”，多深?入群眾承接?“地氣”，?不搞“花架?子“，“不?唯上、不唯?書(shū)、只唯實(shí)?”，我們的?能力才能在?工作實(shí)踐中?被人民群眾?認(rèn)可，才能?經(jīng)得起實(shí)踐?、人民和歷?史的檢驗(yàn)。?大興求真?務(wù)實(shí)之風(fēng)，?是確保能力?建設(shè)取得實(shí)?效的客觀需?要。能力建?設(shè)和提升不?可能一蹴而?就、畢其功?于一役，只?有堅(jiān)持終身?學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期?建設(shè)，能力?才能積水成?淵、聚沙成?塔，才能跟?得上時(shí)代步?伐，適應(yīng)黨?和人民的工?作要求，我?們才不會(huì)被?人民和時(shí)代?拋棄。這就?需要我們既?要能“干得?好”，也要?能“沉下心?”，能經(jīng)常?反躬自省，?找出自身不?足，有針對(duì)?性地補(bǔ)缺補(bǔ)?差。同時(shí)，?還要能容納?他人善意的?批評(píng)，善于?從他人的批?評(píng)中汲取自?身能力提升?的養(yǎng)分，不?能只可“順?毛摸”、不?能“觸逆鱗?”，只可談?成績(jī)、不能?講缺點(diǎn)，否?則，自身能?力只能漸趨?衰微，既貽?害了事業(yè)，?也困擾了自?己。求真?為源，才能?生出能力之?水;