守紀(jì)律講規(guī)矩主題教育活動(dòng)心得體會(huì)（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)守紀(jì)律講規(guī)矩主題教育活動(dòng)心得體會(huì)在中央?___五次?全會(huì)上，_?__提出了?一系列論斷?和要求。其?中，引起全?社會(huì)高度_?__的一大?亮點(diǎn)，是對(duì)?規(guī)矩尤其是?政治規(guī)矩的?強(qiáng)調(diào)。正所?謂“人心是?最大的政治?”，立規(guī)矩?、正規(guī)矩、?治規(guī)矩，說(shuō)?到底就是要?凝聚民心。?現(xiàn)在，規(guī)矩?已經(jīng)立起來(lái)?了。接下來(lái)?的關(guān)鍵就是?，嚴(yán)厲監(jiān)督?檢查。唐僧?能順利到達(dá)?西天取得真?經(jīng)，關(guān)鍵是?唐僧念好了?緊箍咒，才?讓徒弟們真?心誠(chéng)意、齊?心協(xié)力的幫?他克服了路?上的___?。我國(guó)經(jīng)過(guò)?了三十多年?的改革開(kāi)放?，誘惑增多?了。在市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)的沖擊?下，部分黨?員干部思想?開(kāi)始發(fā)生扭?曲，宗旨意?識(shí)不強(qiáng)，如?果不立好規(guī)?矩，不念好?“緊箍咒”?一些黨員干?部可能就會(huì)?被身邊的_?__說(shuō)迷惑?。我國(guó)有沒(méi)?有凝聚力，?關(guān)鍵是黨員?干部，核心?是人民群眾?。黨員干部?要率先垂范?、嚴(yán)格要求?自己，才能?有效的團(tuán)結(jié)?人民群眾。?建立規(guī)章?制度，不是?為管人而管?人。三字經(jīng)?上就說(shuō)“人?之初，性本?善”，但往?往總有那么?一小部分人?目無(wú)黨紀(jì)國(guó)?法，這時(shí)候?就需要通過(guò)?制度強(qiáng)加干?預(yù)，改變他?們的思想認(rèn)?識(shí)。俗話說(shuō)?：“沒(méi)有規(guī)?矩，不成方?圓?！弊鳛?黨員干部更?是要以身作?則，做好表?率。國(guó)無(wú)法?不治，民無(wú)?法不立。在?現(xiàn)代社會(huì)中?，法律是公?民交往行為?的一般和普?遍規(guī)矩，是?社會(huì)運(yùn)行的?底線，是社?會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)?、人與人和?諧共處的基?本要求。?守規(guī)矩就要?講黨性、講?團(tuán)結(jié)。黨性?原則要求黨?員全心全意?為人民服務(wù)?。要密切聯(lián)?系群眾，堅(jiān)?持群眾路線?。堅(jiān)持群眾?路線自然就?離不開(kāi)人民?群眾。古人?云：“同心?山成玉，協(xié)?力土成金。?”團(tuán)結(jié)，歷?來(lái)是我們事?業(yè)勝利的重?要保證，是?重大的政治?原則。在團(tuán)?結(jié)問(wèn)題上，?最能看出黨?員干部的黨?性和人品。?在我國(guó)發(fā)展?的關(guān)鍵時(shí)期?，利益關(guān)系?復(fù)雜，矛盾?問(wèn)題增多，?維護(hù)團(tuán)結(jié)的?難度增大。?這就要求黨?員干部更加?懂得團(tuán)結(jié)，?以良好的作?風(fēng)和形象推?動(dòng)事業(yè)發(fā)展?、促進(jìn)社會(huì)?和諧。守?規(guī)矩，必須?校正思想偏?差。一些黨?員干部遵規(guī)?守紀(jì)意識(shí)不?強(qiáng)，這與他?們的思想觀?念偏差有關(guān)?。有的不能?正確地認(rèn)識(shí)?紀(jì)律和自由?的關(guān)系，人?為地把紀(jì)律?和自由對(duì)立?起來(lái)，只要?個(gè)人自由，?不要___?紀(jì)律，想干?什么就干什?么。黨員干?部要樹(shù)立辯?證的紀(jì)律觀?、自由觀，?充分認(rèn)識(shí)到?紀(jì)律和自由?是相對(duì)的、?統(tǒng)一的。只?有嚴(yán)格執(zhí)行?紀(jì)律，自覺(jué)?遵守紀(jì)律，?才能擁有個(gè)?人的自由;?相反，違反?了紀(jì)律規(guī)定?，就會(huì)受到?處罰，沒(méi)有?個(gè)人的自由?。紀(jì)律，在?有的人看來(lái)?是一種約束?和限制。其?實(shí)，唯有嚴(yán)?格遵紀(jì)守規(guī)?的人，才能?享受工作的?自由、生活?的自由、做?人的自由。?“令行禁止?，王者之師?。”只有置?于紀(jì)律的約?束之下，才?能享受最大?的人生快樂(lè)?，成就偉大?而輝煌的事?業(yè)。守紀(jì)律講規(guī)矩主題教育活動(dòng)心得體會(huì)（二）“欲知平?直，則必準(zhǔn)?繩;欲知方?圓，則必規(guī)?矩?！睙o(wú)規(guī)?矩不成方圓?。近日“講?規(guī)矩”成為?政治生活的?高頻詞。_?____在?___屆中?央___五?次全會(huì)上強(qiáng)?調(diào)，要加強(qiáng)?紀(jì)律建設(shè)，?把守紀(jì)律講?規(guī)矩?cái)[在更?重要的位置?。自古以?來(lái)，規(guī)矩就?是一種約束?，一種準(zhǔn)則?，就是一種?標(biāo)準(zhǔn)，一種?尺度，更是?一種責(zé)任，?一種境界。?守紀(jì)律、講?規(guī)矩是對(duì)黨?員、干部黨?性的重要考?驗(yàn)，是對(duì)黨?員、干部對(duì)?黨忠誠(chéng)度的?重要檢驗(yàn)。?對(duì)廣大黨員?干部來(lái)講，?規(guī)矩既包括?黨紀(jì)國(guó)法、?規(guī)章制度，?又包括道德?規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)?禮儀。黨員?干部是一個(gè)?地區(qū)行為的?表率，擔(dān)負(fù)?著發(fā)展一方?，穩(wěn)定一方?的重任。黨?員干部一定?要牢記自己?是人民的公?仆，是整個(gè)?社會(huì)的表率?。現(xiàn)實(shí)中，?有些黨員、?干部不守紀(jì)?律、不講規(guī)?矩，對(duì)其自?身、對(duì)黨_?__、對(duì)群?眾都造成了?傷害。人不?以規(guī)矩則廢?，家不以規(guī)?矩則殆，國(guó)?不以規(guī)矩則?亂。規(guī)矩很?重要，不懂?規(guī)矩、不用?規(guī)矩、不守?規(guī)矩，就要?出問(wèn)題，就?會(huì)栽跟頭。?___以來(lái)?相繼落馬的?一些省部級(jí)?___，就?是一個(gè)活生?生的不懂規(guī)?矩、不用規(guī)?矩、不守規(guī)?矩的反面教?材。作為?黨員，作為?干部，要先?學(xué)會(huì)懂規(guī)矩?，做到知曉?規(guī)矩、認(rèn)同?規(guī)矩、遵守?規(guī)矩、維護(hù)?規(guī)矩。將規(guī)?章制度入腦?入心，嚴(yán)格?按黨性原則?辦事，按政?策法規(guī)辦事?，按制度程?序辦事，明?白哪些事該?做，哪些事?不該做，做?到不越“雷?池”，不亂?“章法”。?作為黨員?，作為干部?，更要學(xué)會(huì)?守紀(jì)律，做?到知大知小?、知進(jìn)知退?、知榮知辱?、知是知非?。強(qiáng)化紀(jì)律?意識(shí)和服從?意識(shí)，對(duì)紀(jì)?律心存敬畏?，把紀(jì)律作?為懸在頭頂?的“三尺利?劍”，做到?從遵守和維?護(hù)黨章入手?，遵守黨的?政治紀(jì)律和?各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)?定。作為?黨員，作為?干部，要公?道正派，不?徇私枉法。?始終堅(jiān)持法?律面前人人?平等，始終?堅(jiān)持以事實(shí)?為根據(jù)，以?法律為準(zhǔn)繩?。用高度負(fù)?責(zé)的態(tài)度對(duì)?待每一件事?情，以敬業(yè)?奉獻(xiàn)的精神?追求社會(huì)效?益的最大化?;要廉