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第6頁(yè)2023年荊州市初三數(shù)學(xué)中考試卷小編寄語(yǔ):查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了“2023年荊州市初三數(shù)學(xué)中考試卷〞,希望能給大家?guī)?lái)幫助。 一.選擇題: 1.以下等式成立的是A A.│-2│=2B.(-1)0=0C.(-)=2D.-(-2)=-2 2.如圖,AB∥CD,∠ABE=60°,∠D=50°,那么∠E的度數(shù)為C A.30°B.20°C.10°D.40° 3.解分式方程時(shí),去分母后可得到C A.x(2+x)-2(3+x)=1B.x(2+x)-2=2+x C.x(2+x)-2(3+x)=(2+x)(3+x)D.x-2(3+x)=3+x 4.計(jì)算的結(jié)果是B A.+B.C.D.- 5.四川雅安發(fā)生地震災(zāi)害后,某中學(xué)九(1)班學(xué)生積極捐款獻(xiàn)愛心,如下圖是該班50名學(xué)生的捐款情況統(tǒng)計(jì),那么他們捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是B A.20,10B.10,20C.16,15D.15,16 第5題圖第6題第8題 6.如圖,在△ABC中,BC>AC,點(diǎn)D在BC上,且DC=AC,角∠ACB的平分線CE交AD于E,點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),那么S△AEF:S四邊形BDEF為D A.3:4B.1:2C.2:3D.1:3 7.體育課上,20人一組進(jìn)行足球比賽,每人射點(diǎn)球5次,某一組的進(jìn)球總數(shù)為49個(gè),進(jìn)球情況記錄如下表,其中進(jìn)2個(gè)球的有x人,進(jìn)3個(gè)球的有y人,假設(shè)(x,y)恰好是兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo),那么這兩條直線的解析式是D 進(jìn)球數(shù)012345 人數(shù)15xy32 A.y=x+9與y=x+B.y=-x+9與y=x+ C.y=-x+9與y=-x+D.y=x+9與y=-x+ 8.如圖,將含60°角的直角三角板ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°度后得到△AB'C',點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑為弧BB',假設(shè)角∠BAC=60°,AC=1,那么圖中陰影局部的面積是A A.B.C.D. 9.將一邊長(zhǎng)為2的正方形紙片折成四局部,再沿折痕折起來(lái),恰好能不重疊地搭建成一個(gè)三棱錐,那么三棱錐四個(gè)面中最小的面積是C A.1B.C.D. 10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),以AB為邊在第一象限作正方形ABCD沿x軸負(fù)方向平移a個(gè)單位長(zhǎng)度后,點(diǎn)C恰好落在雙曲線上那么a的值是B A.1B.2C.3D.4 二.填空題: 11.分解因式a3-ab2= 12.如圖,在高度是21米的小山A處沒得建筑物CD頂部C處的仰角為30°,底部D處的俯角為何45°, 那么這個(gè)建筑物的高度CD=7+21米(結(jié)果可保存根號(hào))第14題圖 13.如圖,是一個(gè)4×4的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.請(qǐng)你在網(wǎng)格中以左上角的三角形為根本圖形,通過(guò)平移、對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)變換,設(shè)計(jì)一個(gè)精美圖案,使其滿足:①既是軸對(duì)稱圖形,又是以點(diǎn)O為對(duì)稱中心的中心對(duì)稱圖形;②所作圖案用陰影標(biāo)識(shí),且陰影局部面積為4. 14如圖,△ABC是斜邊AB的長(zhǎng)為3的等腰直角三角形,在△ABC內(nèi)作第1個(gè)內(nèi)接正方形A1B1D1E1(D1、E1在AB上,A1、B1分別在AC、BC上),再在△A1B1C內(nèi)接同樣的方法作第2個(gè)內(nèi)接正方形A2B2D2E2,…如此下去,操作n次,那么第n個(gè)小正方形AnBnDnEn的邊長(zhǎng)是 15.假設(shè)根式有意義,那么雙曲線y=與拋物線y=x2+2x+2-2k的交點(diǎn)在第2象限. 16.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)規(guī)定新運(yùn)算“△〞,其規(guī)那么是:a△b=2a-b.不等式x△k≥1的解集在數(shù)軸上如圖表示,那么k的值是-3 17.如圖,△ACE是以□ABCD的對(duì)角線AC為邊的等邊三角形,點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對(duì)稱.假設(shè)E點(diǎn)的坐標(biāo)是(7,-3),那么D點(diǎn)的坐標(biāo)是. 18.如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線AC剪開,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,連結(jié)AD1、BC1.假設(shè)∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,△ACD與△A1C1D1重疊局部的面積為s,那么以下結(jié)論:①△A1AD1≌△CC1B;②當(dāng)x=1時(shí),四邊形ABC1D1是菱形;③當(dāng)x=2時(shí),△BDD1為等邊三角形;④s=(x-2)2(0 三.解答題: 19.用代入消元法解方程組 20.如圖,△ABC與△CDE均是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D在AB上,連結(jié)BE.請(qǐng)找出一對(duì)全等三角形,并說(shuō)明理由. 21.我市某中學(xué)為備戰(zhàn)省運(yùn)會(huì),在校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生中進(jìn)行了全能選手的選拔,并將參加選拔學(xué)生的綜合成績(jī)(得分為整數(shù),總分值為100分)分成四組,繪成了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表. 組別成績(jī)組中值頻數(shù) 第一組90≤x<100954 第二組80≤x<9085m 第三組70≤x<8075n 第四組60≤x<706521 根據(jù)圖表信息,答復(fù)以下問(wèn)題: (1)參加活動(dòng)選拔的學(xué)生共有人;表中m=,n=; (2)假設(shè)將各組的組中值視為該組的平均值,請(qǐng)你估算參加選拔學(xué)生的平均成績(jī); (3)將第一組中的4名學(xué)生記為A、B、C、D,由于這4名學(xué)生的體育綜合水平相差不大,現(xiàn)決定隨機(jī)挑選其中兩名學(xué)生代表學(xué)校參賽,試通過(guò)畫樹形圖或列表的方法求恰好選中A和B的概率. 22.:關(guān)于x的方程kx2-(3k-1)x+2(k-1)=0 (1)求證:無(wú)論k為何實(shí)數(shù),方程總有實(shí)數(shù)根; (2)假設(shè)此方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,且│x1-x2│=2,求k的值. 23.如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD與AB相交于E,DE=EC,過(guò)點(diǎn)B的切線與AD的延長(zhǎng)線交于F,過(guò)E作EG⊥BC于G,延長(zhǎng)GE交AD于H. (1)求證:AH=HD;(2)假設(shè)cos∠C=,DF=9,求⊙O的半徑. 第24題圖 24.某個(gè)體戶購(gòu)進(jìn)一批時(shí)令水果,20天銷售完畢.他將本次銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)可繪制如下圖的函數(shù)圖象,其中日銷售量y(千克)與銷售時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖甲所示,銷售單價(jià)p(元/千克)與銷售時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示. (1)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式; (2)分別求出第10天和第15天的銷售金額; (3)假設(shè)日銷售量不低于24千克的時(shí)間段為“最正確銷售期〞,那么此次銷售過(guò)程中“最正確銷售期〞共有多少天?在此期間銷售單價(jià)最高為多少元? 25.:如圖①,直線y=-x+與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),兩動(dòng)點(diǎn)D、E分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)停止);對(duì)稱軸過(guò)點(diǎn)A且頂點(diǎn)為M的拋物線y=a(x-k)2+h(a<0)始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,過(guò)E作EG∥OA交拋物線于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F,連結(jié)DE、DF、AG、

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