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文檔簡介
曲江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文期末測試卷
2010.6
(臂粘昭桶矍解五關(guān)就要開始工你準(zhǔn)備
第一關(guān)詞語萬花筒g
1.抄寫下面的字,要求寫得正確、工整。5%
祝福祖國拜年
2.看拼音寫詞語,看誰寫得最準(zhǔn)確。20%
IdngIdngydngydng
yang
J?i?a\nsangbljiao
peng
3.看圖寫字再組詞。10%
|_2JJ
:HQA「
---------+----1.11.1
1
ALLI44FFL
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您*
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,.
Illi????
Illi???n?
?—1-——十——十——十—----?----------+----------+---H---+
4.照樣子,在括號里寫上合適的詞。8%
例:(歡樂)的節(jié)日輕輕地(說話)(倒)
水一(只)小鳥
()的小鳥大聲地())
蘿卜一()歌曲
()的樹葉緩慢地()()
球一()小鹿
沖過了第一關(guān),趕快進(jìn)入下一關(guān)吧,加油哦!
第二關(guān)句子總動員
1.排排坐:選擇合適的詞填空。4%
1.愛迪生是()的科學(xué)家。(獨(dú)
一無二舉世聞名)
2.嘴算題脂我們檐)要()o(心
算
2-徵嬴艙%再用帶點(diǎn)的詞語造句,并
我弓饗是一名少先隊(duì)員了。
小蜜蜂忙著在花叢中采蜜。
3.把下面的幾組反義詞填在合適的位置。4%
1.失成功()乃()
母。
2.緊張輕松爸爸忙完了一天()的工作,
()地走出辦公室。
第二關(guān)過得也很輕松吧,放心,第四關(guān)也不難。
第三關(guān)課文我最熟
1.你從所學(xué)的課文里知道了什么,用線連起來。4%
王二生替父從軍鳥島
直兒的世界
沉香機(jī)智勇敢月亮灣臺
灣風(fēng)光
安萋樂器蝴蝶谷
花木蘭劈山救母西雙版納
美麗的村子
2.按照古詩或課文內(nèi)容填空。22%
1.孟郊在()歲時(shí),寫了著名的《游子吟》,最后一
句是:誰()()()(),報(bào)得()()
()!
2.()()()入夜,()物()()()o
3.我們像()()一樣,來到()()里,來到
()()±0
4.村子的前面有一條()()一樣的小河,河水繞
著哥子()()()流著。
)回的蠶姑娘,吃了幾天的()(),就
()()±,吐出絲兒來,要()新的
6.青海湖西部有一個(gè)名叫"()()()”的小島,
那就是()()()()的青海湖鳥島。
7.“艮”部首查字法應(yīng)查()部,除去部首還剩()
畫,三畫是(),可以組詞()()o
下一關(guān)閱讀小天地有點(diǎn)難,要小心喲。
第四關(guān)閱讀小天地
自己去吧
”媽媽說:“自己去吧?!?/p>
小鴨裝“媽媽,我攀工河瓢澡?!眿寢屨f:“自己去吧?!?/p>
就這樣,小鴨學(xué)會了游泳。
小鷹說:“媽蝮山那邊有什么呀?”明媽說:“山那
邊風(fēng)景司溪呢,自己去看吧?!本透袚?,小鷹學(xué)會
了飛翔。
1.這篇短文一共有()個(gè)自然段。2%
2.填一填。2%
—()大樹一()小河一()大山
—()桃子
3.回答問題。3%
小猴學(xué)會了(),小鴨學(xué)會了(),小鷹學(xué)
套了()0
4.在正確的答案后面打“4”。2%
小鷹靠著自己的努力學(xué)會了飛翔。
()
媽媽0助小猴啊到了桃子。
哇,第四關(guān)也過了,真厲害!還有一關(guān),快沖刺吧!
第五關(guān)寫話我能行
看圖讀文,再接著寫下去。10%
針
內(nèi)容:4^鄉(xiāng)下孩子
一、寫出下列漢字的聲母及它們的大寫字母。
尖歪貓鐵喊老句
1
二、選擇正確的讀音,用“——”標(biāo)出。
串(cudnchudn)撐(chencheng)豬(z
uzhu)
編(bianpian)曠(kuankuang)嘴(zu
Iziii)
三、看拼音,寫詞語。
mamahudilihuanchanggti
shi
y爸caizulpiydjuhu
diren
四、加偏旁組字,再組詞。
不()采()馬
)
五、在括號里填上合適的詞。
一()蝴蝶一()草葉一()小魚一
()野菜
-()小豬一()歌曲一()桌子一
()孩子
六、將可以搭配的詞用線連起來。
盛開的故事挖
小魚
動聽的歌曲捉
蝴蝶
饞嘴的貓咪逮
故事
美麗的野菊編
野菜
七、按課文內(nèi)容填空。
2、
3、
八、看課文插圖,學(xué)習(xí)第三段的句式寫一句話。
例:拾一把稻穗,饞壞了驕傲的公雞。
八年級下期語文教學(xué)工作
總結(jié)
回
哮
柳
學(xué)作
矍嘉
名
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一
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一
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礎(chǔ)
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一、努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,政治思想教育不放松。
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二、履行職責(zé),努力完成教育教學(xué)工作。
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當(dāng)
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教學(xué)
護(hù)
學(xué)
生藤
執(zhí)
施
心
*心
系
城
民
逢
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觀
持
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成
年
薪
自
、
顯
來
教學(xué)
績
余
提高
水
總
平
業(yè)
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