2022-2022學年第二學期二年級班主任工作計劃

Word-5-2022—2022學年第二學期二年級班主任工作計劃送走了百年一遇的寒冬，又迎來了新的一學期，為了建立良好的班風，把同學培養(yǎng)成為全面進展的人，為更好的完成班主任工作，特制定此方案。

一、年級概況

我班現(xiàn)在共有15人，男生9人，女生6人。因為班里男生較多，因此年級紀律較差，常常浮現(xiàn)打架之類的事情，利用一年半的學習，每一位同學都有很大的長進。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣，還有一些同學需要越發(fā)努力。按照班里孩子的狀況，培養(yǎng)同學良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結(jié)親愛，做個文明的孩子是我工作的重點。

二、管理任務(wù)

班風：

我學習，我歡樂，我成長！

我奮進，我自豪，我自信！

班訓：

學習精心，做人衷心，友誼真心，生活高興！

用火紅的熱烈面向困難，用清純的友情團結(jié)同伴。

1、行為習慣

（1）、正確的讀書寫字姿態(tài)。

（2）、仔細聽講。

（3）、排隊快、靜、齊。

（4）、仔細做課間操和眼保健操。

（5）、庇護教室校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

2、學習本事

（1）、擅長思量，樂觀發(fā)言。

（2）、作業(yè)規(guī)范書寫，精確?????率高

（3）、勤于閱讀，溫故知新

3、紀律

培養(yǎng)同學的自律精神，嚴格遵守小學的各項規(guī)則制度。

4、情感任務(wù)

（1）、愛身邊的每一個人（教師、學生、家人）。

（2）、懂得敬重、理解、寬容。

（3）、樂意為集體為學生服務(wù)。；

三、管理措施

1、行為習慣方面

（1）、充分通過班隊會的時光學習《學校生守則》,通過每周的流淌

（2）、為增進同學上課仔細聽講，舉行"課堂紀律小明星'的評選活動，評出"周小明星'和"月小明星'。

（3）、學生間互相提示讀書、寫字的姿態(tài)。

（4）、保持教室寧靜。（班主任.）聽到大聲說話，班長、小隊長準時提示。

（5）、排隊上下樓梯，路隊長負責。利用"路隊小標兵"欄目進一步規(guī)范同學的行為習慣。

2、學習方面

（1）、上課發(fā)言樂觀，聲音嘹亮，嘉獎個人。天天在本子上記錄發(fā)言次數(shù)，以便教師關(guān)注不愛發(fā)言的同學。

（2）、作業(yè)整潔、仔細、書寫美觀且精確?????率高者、準時改錯者嘉獎個人，以100+☆為標準。最后展覽優(yōu)秀作業(yè)，評出"小小書法家'"小明星'光彩稱號。

（3）、鼓舞同學多讀課外書。我做具體記錄，學生間綻開讀書大賽。

3、衛(wèi)生方面

（1）、桌椅勤擦,物品勤擺。

（2）、天天3位值日生，組長負責，整潔、并迅速地打掃好教室衛(wèi)生。

4、培養(yǎng)小干部

每位學生輪番當值日班長，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，召開班干部會議（有時分類舉行），針對他們在工作中浮現(xiàn)的問題，教給他們工作辦法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。，使年級管理上新臺階。

5、轉(zhuǎn)化后進生

以互助小組、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生協(xié)助差生形式）、小組協(xié)助組員等互助方式促使差生取得更大長進。

這幾點是我教導同學遵從的原則：

1、舉行身邊的案例教導，對偏差行為準時訂正，密切了解同學行為。

2、樹立榜樣、鼓舞為主、家校協(xié)作，齊抓共管。

3、嘉獎和批判：嘉獎與批判的方式各種各樣，目的都是鼓舞先進、指出缺點、激勵全部同學爭取更大的成果。

四、各月活動支配

每月必需的支配：

1、強調(diào)養(yǎng)成教導。

2、一星期背誦一首古詩。

3、培養(yǎng)小干部，舉行周總結(jié)。

二月：

1、寒假總結(jié)，以"我的寒假生活'為主題布置展板。

2、寫字競賽。

三月：

1、寫字競賽。

2、人人爭當"小雷鋒'。

3、綜合實踐活動課程討論開頭預備。

四月：

1、朗讀競賽。

2、開展收集諺語的活動。

五月：

1、古詩大賽。

2、開展"民族團結(jié)'教導