2022年實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃

Word-5-2022年實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃新教師剛接觸這個(gè)班主任職位都是手忙腳亂的，所以工作方案對(duì)于剛剛上崗的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)十分的重要，下面由為大家收拾的實(shí)習(xí)班主任工作方案，歡迎大家借鑒!

【2022年實(shí)習(xí)班主任工作方案一】

年級(jí)基本狀況：

本班共有同學(xué)61名，男生29名，女生32名。其中有4名同學(xué)本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班同學(xué)人數(shù)全班級(jí)最多，年級(jí)氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，同學(xué)對(duì)各種活動(dòng)樂(lè)觀性高。班上有長(zhǎng)處的同學(xué)也較多，體育、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等方面都有特地的長(zhǎng)處生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注意全面進(jìn)展，無(wú)數(shù)同學(xué)對(duì)自己的未來(lái)有一定的決定，但也有一部分同學(xué)仍然缺乏自覺(jué)性，不能很好的約束自己，需要教師的時(shí)刻提示與催促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在年級(jí)的平時(shí)管理中能起到很好的組織和催促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為教師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。因?yàn)槟挲g小，部分同學(xué)自制本事差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作，不仔細(xì)完成作業(yè)。無(wú)數(shù)行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

主要實(shí)習(xí)工作：

(一)年級(jí)組織建設(shè)

(二)年級(jí)平時(shí)管理

(三)年級(jí)活動(dòng)管理

(四)年級(jí)教導(dǎo)力氣管理

(五)其他方面

平時(shí)工作：

(一)了解同學(xué)基本狀況，包括同學(xué)的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成果，優(yōu)秀同學(xué)和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班狀況，找同學(xué)談話。

(二)做好年級(jí)平時(shí)管理工作。催促同學(xué)早操、校會(huì)的隊(duì)列狀況。指導(dǎo)早讀，組織同學(xué)就餐、午休、作業(yè)，下午催促同學(xué)衛(wèi)生打掃。

(三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。

(四)開展主題班會(huì)

(五)對(duì)同學(xué)舉行個(gè)別教導(dǎo)

(六)仔細(xì)寫好實(shí)習(xí)日志

詳細(xì)支配：

1、第一周(20xx年x月x日x日)：認(rèn)識(shí)年級(jí)常規(guī)工作，盡快認(rèn)識(shí)同學(xué)，記住他們的名字，了解一部分同學(xué)的狀況。在班主任教師的指導(dǎo)下盡快認(rèn)識(shí)年級(jí)管理工作。

2、其次周(20xx年x月x日x日)：在班主任教師的指導(dǎo)下參加年級(jí)管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂(lè)師附小文明禮儀》。

3、第三周(20xx年x月x日x日)：詳細(xì)策劃、組織、開展主題班會(huì)：情系奧運(yùn)奔向2022。對(duì)同學(xué)舉行習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教導(dǎo)，舉行常規(guī)訓(xùn)練。強(qiáng)化勞動(dòng)觀念教導(dǎo)，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

4、第四面(20xx年x月x日x日)：對(duì)個(gè)別同學(xué)舉行教導(dǎo)，對(duì)年級(jí)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。

5、第五周(20xx年x月x日x日)：撰寫班主任工作總結(jié)。

【2022年實(shí)習(xí)班主任工作方案二】

㈠，工作任務(wù)

1，主動(dòng)認(rèn)識(shí)年級(jí)、同學(xué)基本狀況，協(xié)同班主任解決處理年級(jí)事務(wù);讓同學(xué)完成從初三到高一的適應(yīng)階段，建立一個(gè)和睦、樂(lè)觀、向上、優(yōu)秀的班集體，使囫圇年級(jí)團(tuán)結(jié)向上，學(xué)生間融洽相處、互助配合，有較強(qiáng)的集體意識(shí)。

2，樂(lè)觀組織年級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)師生間的互相溝通;與同學(xué)融洽相處，做同學(xué)的良師益友，提升同學(xué)的成果。利用觀看和溝通了解到班上各個(gè)同學(xué)的狀況，協(xié)助他們強(qiáng)化練習(xí)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)本事，引領(lǐng)他們找到合適的學(xué)習(xí)辦法，并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效率。

3，搞好班集體建設(shè)。完美年級(jí)管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律;建立良好的人際關(guān)系，提升班集體的凝結(jié)力，從而提升年級(jí)整體水平。

4，強(qiáng)化與原任班主任以及任課教師的溝通與配合，以利于全面開展工作

㈡，工作措施

1、根據(jù)原任班主任工作方案，主動(dòng)、深化地了解年級(jí)的基本狀況;

2、繼續(xù)抓好同學(xué)的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別同學(xué)舉行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷同學(xué),與同學(xué)溝通，了解同學(xué)思想、學(xué)習(xí)狀況，努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專家和引領(lǐng)者.

(3)通過(guò)空余時(shí)光舉行家訪,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動(dòng)他們的樂(lè)觀性,鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

3、采納多種辦法加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教導(dǎo)，開展主題活動(dòng);

4、樂(lè)觀組織、參加同學(xué)的課內(nèi)、外活動(dòng);

5、協(xié)同原任班主任處理年級(jí)事務(wù);

6、對(duì)同學(xué)舉行有針對(duì)性的個(gè)別教導(dǎo).

㈢，平時(shí)工作

作為一名高一的班主任要服務(wù)好同學(xué)的各個(gè)方面，詳細(xì)的平時(shí)工作有以下幾點(diǎn)。

1.參與小學(xué)和班級(jí)組織的班主任工作會(huì)議，領(lǐng)悟小學(xué)的最新年級(jí)管理精神。

2.每周一早上七點(diǎn)非常組織同學(xué)參與升旗儀式，周二至周六早上七點(diǎn)非常到教室檢查同學(xué)早讀紀(jì)律狀況

3.抓好兩操(課間操和課間眼保健操)，注意質(zhì)量。

4.周一早上二十五以及周二到周六上午八點(diǎn)二十五組織同學(xué)做課間操。負(fù)責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。

5.中午十二點(diǎn)半至下午兩點(diǎn)，呆在教室，維持教室紀(jì)律，給同學(xué)午休或自習(xí)提供一個(gè)好的環(huán)境。

6.在上晚自習(xí)前非常鐘到教室，提示同學(xué)的預(yù)備晚自習(xí)的科目以及通過(guò)相對(duì)時(shí)光與同學(xué)舉行溝通。

7.體察同學(xué)的思想動(dòng)向，處理同學(xué)中浮現(xiàn)的問(wèn)題。

8.仔細(xì)改作業(yè)，總結(jié)同學(xué)在學(xué)習(xí)中浮現(xiàn)的問(wèn)題。

1，了解大體同學(xué)的隱性狀況，如家庭狀況，學(xué)習(xí)狀況，思想狀況等，以及在班里形成的不同團(tuán)體;

2，協(xié)助同學(xué)出黑板報(bào)等年級(jí)平時(shí)工作;

3，舉行主題為學(xué)習(xí)溝通的主題班會(huì)課。

1，確定轉(zhuǎn)化對(duì)象及轉(zhuǎn)化任務(wù)，利用各種可通過(guò)渠道了解他，接觸他;