2023年學前班班主任安全工作計劃

Word-8-學前班班主任安全工作計劃學前班班主任平安工作方案

時光過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的學問，學習新的技能，堆積新的閱歷，是時候開頭寫工作方案了。好的工作方案是什么樣的呢？下面是收集收拾的學前班班主任平安工作方案，歡迎大家共享。

學前班班主任平安工作方案1

一、年級基本狀況

本班現(xiàn)有學前班兒童34人，其中男生16人;女生18人。達到學前班兒童年齡的有28人，有6人尚未年滿5周歲，家長接送的同學5人。

二、工作要點

1、年級活動。按照小學工作方案的支配，引領(lǐng)學前兒童開展各項學習和消遣活動?；顒又耙贫ê梅桨?，保證平安，明確活動要求，力求取得活動的效果。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導同學開展靈便多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校內(nèi)文化活動、家庭與社會活動等。

2、營造健康向上的班風。制定年級公約、形成良好班風?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學前班兒童向?qū)W校生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)同學的組織本事和責任心?使每個同學都有年級榮譽感。培養(yǎng)同學的參加意識?提供顯示同學才華的機會。

3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔細選拔小班干部、細心培養(yǎng)小班干部。鼓舞小班干部大膽工作?指點他們工作辦法?嚴格要求小班干部在各方面都取得更大長進?在紀律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好囫圇班集體。

4、狠抓平安教導和平安管理。本小學環(huán)境條件較差，平安隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴峻后果。所以，平安教導要每天講、時時講、天天要隨時監(jiān)控同學的下課活動。

5、力爭與家長達成共識，對同學保持全都的要求，按時與他們交換了解同學校園外表現(xiàn)?協(xié)作小學教導好孩子。

三、工作措施

1、仔細制訂好適合本學前班的方案，提前兩周細致方案，并仔細組織實施。2、掌控好同學基本狀況。3、了解學前班同學在家生活狀況。教導同學養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。4、平安教導常抓不懈天天強調(diào)。5、堅持衛(wèi)生工作，堅持天天查，具體記。

四、詳細支配

1、周一清晨檢查個人衛(wèi)生，洗澡、剪指甲、強調(diào)平安教導。

2、周二課外活動。

3、周三作業(yè)檢查。

4、周四家庭關(guān)系。

5、周五班會總結(jié)。

6、保證兒童人身平安，同學天天由家長接送，接送同學時教師必需和家長見面。家長忘接同學時，教師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至同學與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走同學或同學自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

學前班班主任平安工作方案2

一、年級狀況分析：

幼兒自理本事較不錯，但幼兒存在著一些個體差異性、家庭教導的不同，所以有的方面有所欠缺。主要表現(xiàn)在：

(1)有的幼兒表現(xiàn)欲很強，但聆聽別人說話的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。

(2)個別幼兒還不會很好的控制自己的行為，會擾亂影響他人做事情，堅決性不足。

(3)大部分孩子對人很有禮貌，語言表述本事強，很合群。極個別的孩子內(nèi)向不愛與人交往。所以教師要跟這些孩子多交流。

(4)我發(fā)覺有些孩子生活本事較差，不會自己系鞋帶，不會掃地，這就需要教師在生活活動中賦予極大的關(guān)懷和協(xié)助。

(5)有些幼兒特好動，說臟話，很打架，特殊喜愛?吃零食，因此教師需要強化教導，使各種不良習慣有所改善。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

樹立正確的兒童觀、教導觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題。進展中的問題，學會包涵、諒解、客觀公平地對待每一個幼兒，深化了解孩子的內(nèi)心世界，形成敬重、相信、親愛、和睦的氣氛，建立真正平等的師幼關(guān)系，用一顆愛心去關(guān)懷善待每一個孩子。

三、本學期工作重點：

1、年級的常規(guī)工作，活動學習內(nèi)容。形成團結(jié)、親愛、謙讓、文明的年級氛圍。

2、日常多熬煉孩子各項本事的培養(yǎng)。

3、做好家長工作。特殊是有些家長，總是要求教師給孩子布置無數(shù)作業(yè)。其實我們要全面培養(yǎng)幼兒，而不是要學?；?。要改變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力去做!

4、教會孩子良好的一般話本事。精確?????的發(fā)音發(fā)聲辦法。

四、教導教學任務(wù)方案：

繼續(xù)強化對孩子們的常規(guī)教導，教導孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學習習慣，強化生活自理本事。強化培養(yǎng)幼兒學問、技能、態(tài)度、情感等各方面的本事。

五、各種習慣的培養(yǎng)：

1、學習習慣養(yǎng)成的遵守規(guī)章：

(1)在平時生活中強化活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、寧靜聽講。

(2)要求特別幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧，做到教師提出的要求。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的聆聽習慣和樂觀舉手的好習慣。

(4)要求幼兒在一日活動中，做到友好相處，不爭斗、不打鬧，學習自我庇護的技能。老師準時表揚那些敢于在集風光前表現(xiàn)自己的幼兒，制造各種機會讓幼兒有自己出示的空間，對有長進的幼兒準時表揚，引領(lǐng)鼓舞班上不主動、各項本事差的幼兒，和家長在教導上達到共識。

2、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：

讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習慣。在日常平時生活中要每天強調(diào)，并在年級中比一比哪個孩子日常做得。

(2)好習慣從我開頭!回家掃地、拖地、擦桌椅，讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。

六、教導方案措施：

1、制定年級公約、形成良好班風。

2、讓同學參加年級管理，培養(yǎng)同學的組織本事和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培養(yǎng)同學的.參加意識，提供顯示同學才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治本事，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、培養(yǎng)幼兒主動地有愛好地自己看圖書。

七、本學期教導評價、教導效果：

做為班主任，客觀公平的對待每一個孩子，對于每次每項活動仔細做好教導工作，準時反思，了解每一個孩子的進展現(xiàn)狀，賦予他們不同的指導和協(xié)助，增進他們在不同水平上的進展。以孩子的身心健康進展為著眼點，力爭教好孩子，關(guān)懷愛惜他們。

學前班班主任平安工作方案3

一、年級基本狀況

學前班共有56名同學，其中男生30人，女生26人，傣族52人，景頗族2人，傈僳族1人，漢族1人。由于本班少數(shù)民族居多，他們也沒有讀過小班、中班，所以年級狀況比較復雜，學習本事、生活本事參差不齊。同學的表述本事較弱，有極個別孩子比較較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，樂觀向上。

二、年級工作任務(wù)：

1、抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、嬉戲的氛圍。2、強化一日教學活動，3、確保幼兒平安，優(yōu)化年級一日生活。4、強化與家長的聯(lián)系，做好與家長之間的交流，體現(xiàn)互動精神。5、強化自身的學習，提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、工作要點

1、常規(guī)教導

學前班才剛?cè)雽W，有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。任憑下位，任憑講話，坐不住等狀況時有發(fā)生。按照此特征，作為班主任，我天天清晨先講常規(guī)：

(1)上課不講小話，有問題問之前先舉手。(2)上課不在教室亂跑。(3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。(4)不把零食帶進教室，上課不行以吃東西。(5)不在教室、校內(nèi)等公共場所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快，物品要擺放整齊等。

常規(guī)教導有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣天天什么時光做什么事情之后，也會適應(yīng)小學生活，并且產(chǎn)生平安感。

2、同學工作

關(guān)注孩子的舉動，心理變化，身體情況，準時做好交流，與孩子親近，讓孩子熱愛教師，依靠教師，同時又服從教師支配。

3、家長工作

與家長交流，給孩子一個客觀評價，力爭與家長達成共識，對同學保持全都的要求，按時與他們交換了解同學校園外表現(xiàn)，讓家長協(xié)作小學教導好孩子。有個別孩子的突出行為，要與家進步行深化交流，做好保育工作，仔細上課，讓家長對小學放心。

4、年級管理

營造健康向上的班風。制定年級公約、形成良好班風。

5、狠抓平安教導和平安管理。

學前班孩子年齡偏小，好動是其特征。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特征差異，孩子之間不行避開的會發(fā)生摩擦。我們班處處是課桌凳子，活動空間幾乎為零，校門外是一條路，過往車輛較多，存在無數(shù)平安隱患，一不留神就會造成嚴峻后果，所以，平安教導要每天講，時時講，并且告訴家長，讓他們在家也跟孩子常常強調(diào)。高度樹立平安第一的思想，在活動中時刻注重庇護自己，不損害伙伴。對幼兒舉行平安教導，掌控一些基本的平安常識，避開浮現(xiàn)平安事故，做好平時保健工作，保證同學健康成長