亮麗的風(fēng)景線作文【優(yōu)秀7篇】

亮麗的風(fēng)景線作文【優(yōu)秀7篇】在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是整理的7篇《亮麗的風(fēng)景線作文》，親的肯定與分享是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。靚麗的風(fēng)景線作文篇一人人都知道大海，所以我想幫助大家認(rèn)識(shí)到大海的美麗，在我眼里，大海是一道靚麗的風(fēng)景線。我想讓你了解海邊被海賜予的新鮮空氣，那是多么清新，當(dāng)你聞到那種清新，我能想到，這仿佛是你喜歡的人在幫你按摩。即使是沒(méi)有去過(guò)海邊的人想到那種畫面，自然有種向往的感覺(jué)。我羨慕那些從精神上和身體上和海產(chǎn)生美好共鳴的人，所以，既然我和他們都在意著海，我還想談?wù)労５念伾撬{(lán)色的，它的那種藍(lán)，既不艷麗的過(guò)分，也不樸素的過(guò)分，它看起來(lái)很舒適。我想那些喜歡花草樹木，喜歡帥哥美女等喜歡看起來(lái)舒適東西的人也會(huì)喜歡上海給你的舒適吧。大海是一道靚麗的風(fēng)景線，它不僅屬于喜歡它的人，它也屬于依靠著它的海底生命。那些生命雖然沒(méi)有我們?nèi)祟惸敲绰斆鳎撬鼈円揽恐约旱拈L(zhǎng)處，在大海中自由奔騰。我們?nèi)祟惒粦?yīng)該瞧不起它們，我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重它們，這是大海教給我們的道理，所以，大海是一道靚麗的風(fēng)景線！其實(shí)，大海這道靚麗的風(fēng)景線真的對(duì)我個(gè)人起到了重要幫助。因?yàn)樵谖倚那椴缓脮r(shí)，想起它的寬廣，它讓我認(rèn)識(shí)到世界那么大，自己那么渺小沒(méi)有必要不開心。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海的胸懷呀！這樣，我們會(huì)開心。海的胸懷呀！你不僅使我開心，你也教會(huì)我做人的道理。遇到挫折時(shí)，如果你有海的胸懷，你會(huì)勇敢面對(duì)，勇往直前。那些有風(fēng)度，有修養(yǎng)的成功人士，通常都會(huì)有海的胸懷。大海呀，你這道靚麗的風(fēng)景線給了我們光明！那些不喜歡海的人也沒(méi)有必要不開心，因?yàn)楹?huì)容忍著你，它不會(huì)傷害你，捆限你，那些有海的胸懷的人，我相信他們也會(huì)理解所有人，理解你。所以，大海是一道靚麗的風(fēng)景線！靚麗的風(fēng)景線作文篇二“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。還記得那個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，花草樹木冷哭了。我獨(dú)自一人走在熙熙攘攘的人群中，人們匆匆地從我面前走過(guò)，鮮艷的衣著后面卻是擋不住的虛偽。突然，我的目光落到了一個(gè)乞討的男孩身上，但吸引我的并不是他有多落魄，而是他旁邊站著一個(gè)看起來(lái)雍容華貴的少婦，叉著腰指著小男孩罵罵咧咧的，小男孩始終低著頭，一句話也沒(méi)說(shuō)。好事之人漸漸地圍了過(guò)來(lái)，冷漠地看著這場(chǎng)鬧劇，還時(shí)不時(shí)對(duì)男孩指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他伸出援手。少婦用她尖銳的嗓子說(shuō)道：“呵，大家快來(lái)看啊，這乞丐竟然偷我的東西！我剛剛就看到他在我身后偷偷摸摸的，原來(lái)是偷我的錢包，小偷！”霎時(shí)，周圍炸開了鍋，有的人口無(wú)遮攔地議論起來(lái)。男孩抬起頭來(lái)，淚水不停地涌出，并用顫抖的聲音說(shuō)：“真的不是我干的，我沒(méi)有偷啊……”路人七嘴八舌地說(shuō)：“那錢包為什么在你這里？”誰(shuí)都知道男孩的解釋多么蒼白無(wú)力，沒(méi)有一個(gè)人選擇相信他。這時(shí)，人群中擠進(jìn)一個(gè)女孩，眉清目秀，她蹲了下來(lái)，用手輕輕地?fù)崦泻⒌念^，堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信你！”小男孩再次抬起頭，眸子不再晦澀黯淡，而是散發(fā)著希望的光芒。女孩站起身，對(duì)少婦說(shuō)：“你憑什么確定是他干的？你有證據(jù)嗎？”少婦有些心虛：“我……我親眼看到的?！薄拔矣X(jué)得這種事情應(yīng)該找警察，而不是在這不由分說(shuō)地隨便指責(zé)別人！”女孩大聲地反駁道。少婦無(wú)話可說(shuō)，最后也只能灰溜溜地走了。隨后，那些看熱鬧的人漸漸散去了，女孩轉(zhuǎn)身對(duì)小男孩說(shuō)：“別害怕，下次遇到這種事就勇敢地反擊，知道嗎？”小男孩感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。站在一旁的我，看到這溫暖的一幕，心里暖暖的。生活總有不盡人意的時(shí)候，不經(jīng)意間就會(huì)給你開個(gè)玩笑，當(dāng)別人深陷困境時(shí)，我們始終要保有一顆善良的心，力所能及地給予幫助。善良，是一道靚麗的風(fēng)景線。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”靚麗的風(fēng)景線作文篇三早晨，紅彤彤的太陽(yáng)像一位嬌滴滴的小姑娘，害羞的從東邊的江面上緩緩升起。我像兔子一般窩在我溫暖舒適的小床上，直到起床時(shí)，我才從那張可愛的床上，慢慢的蠕動(dòng)，之后分離。我像往常般過(guò)著平淡而乏味的日子。一日如一日，一年如一年。不知從什么時(shí)候起，家里陸續(xù)來(lái)了一些“不速之客”——螞蟻。每天我站在窗前，就可以看到一群“黑珠子”在忙上忙下，他們用前肢推著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可口的食物。到了中午，你就可以看到他們整齊地排著像長(zhǎng)龍般浩大的隊(duì)伍，在有秩序的挨個(gè)領(lǐng)飯。不僅如此，到了晚上他們會(huì)在臺(tái)燈前歡歌樂(lè)舞。還會(huì)舉行游園會(huì)，還邀請(qǐng)了世界各地的“友人”一同前來(lái)參加。他們會(huì)把我們家所有的茶具都繞遍，他們還會(huì)把我們家的電視，餐桌，寫字臺(tái)等都繞個(gè)兩三遍，他們甚至把我那溫暖舒適的床當(dāng)做蹦蹦床在上面蹦來(lái)跳去。站在一旁靜靜觀賞的我驚呆了。這群螞蟻里有大人、有孩子、有老人，可是當(dāng)螞蟻們拿到食物時(shí)，他們不會(huì)私吞，而是用自己的雙臂舉起食物慢慢抬回自己的窩里，供孩子們享用。滿臉慈愛的螞蟻母親在窗前打了個(gè)寒顫，然后靜靜地用雙手一針一線織繡出孩子們過(guò)新年的花衣。我的眼睛睜的像燈籠一樣大，也許是他們不拿我當(dāng)外人，絲毫都不會(huì)緊張，我就這樣靜靜地看著他們。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽叫我去吃飯了。我只好依依不舍的離開了那道靚麗的“風(fēng)景線”。靚麗的風(fēng)景線篇四人生在世唯有朋友，家人不可或缺。而朋友是除家人之外陪伴你時(shí)間最長(zhǎng)，給你最多安慰的那個(gè)人。友情難能可貴，它是我們，生命中一道靚麗的風(fēng)景線。我想我可能對(duì)友情這個(gè)詞語(yǔ)比較感性。經(jīng)歷了小學(xué)的我突然明白了有一個(gè)好朋友配在自己的身邊是多么的重要。小學(xué)升初中，總是面臨著壓力和多愁善感。而這時(shí)候和自己說(shuō)說(shuō)心里話的便是自己的朋友。為自己排憂解難，給自己鼓勵(lì)與安慰。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初中是枯燥無(wú)味的，但是有了朋友那便截然不同了，我們總會(huì)在寫不完的作業(yè)，刷不完的習(xí)題中去尋找我們的樂(lè)趣。唯一值得慶幸的是高三屬于我們的體育課沒(méi)有被枯燥無(wú)味的主課所替代，因此體育課成了我和朋友們最開心的時(shí)刻。而在這個(gè)時(shí)間里，我們一起歡笑一起吵鬧，一起打造我們美好的青春。這是屬于友情開心的風(fēng)景線。有開心也會(huì)有傷心的。朋友之間吵架是在所難免的，兩個(gè)人一起相處，性格方面的不一樣，觀點(diǎn)便會(huì)不一樣，就會(huì)爭(zhēng)吵。但那種一吵就散的友情是我不珍惜的，越好的朋友就是那種天天一起吵一起鬧也是不會(huì)分開的。正是又有開心也有傷心，這樣的友情才特別珍貴。有福同享有難同當(dāng)，我相信這句話是考驗(yàn)友情的最好語(yǔ)氣。錦上添花的很多，雪中送炭的才是真情。這樣的友情才是一道最靚麗的風(fēng)景線！靚麗的風(fēng)景線作文篇五從小，我便喜歡看母親，望著母親那張慈祥又和藹的臉，我的心里便有了一絲暖意，因?yàn)槟赣H總能給我?guī)?lái)許多安全感。漸漸地長(zhǎng)大了，我依然喜歡在母親身旁，望著她覺(jué)得母親臉上多了一絲倦意。既便這樣，我仍然覺(jué)得那些奢侈又華麗的裝飾品不及母親溫暖的臉龐。上了初中，我便離開了母親，離開了家。我十分想念母親，沒(méi)有母親的日子，我就像一艘小船，在一片蔚藍(lán)的海上漂泊著，似乎找不到自己的歸宿。在這片海上，我是多么的渺茫和無(wú)助，但只要一想起母親那慈祥的眼神；那溫暖的臉龐；對(duì)我的好，我這艘小船仿佛找到了屬于自己的港灣，一絲暖意便涌上心頭。一天晚上，我冒著大雨回宿舍，街上竟空無(wú)一人。只聽見雨水在“滴答、滴答……”我模模糊糊地看見，遠(yuǎn)處的微弱燈光下，一個(gè)頭上鋪滿白發(fā)的中年女子，瘦弱的身軀撐起一把小傘，仿佛吹一陣風(fēng)，她便會(huì)倒下。這個(gè)中年女子好像在等誰(shuí)。走近一看，這個(gè)中年女子竟是我的母親。我連忙跑上去，母親看我全身都濕透了，趕緊把我扶回宿舍，讓我洗一個(gè)熱水澡?？次襾y哄哄的房間，母親二話不說(shuō)就開始收拾起來(lái)。我望著母親那忙碌的身影和直不起來(lái)的腰，我的淚水像斷了線的珍珠，從臉頰上一顆顆滑落。我仿佛看到了世界上最靚麗的風(fēng)景線……母親就是一道靚麗的風(fēng)景線，我現(xiàn)在對(duì)母親這道風(fēng)景線有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，無(wú)論如何，我都不可缺少她！靚麗的風(fēng)景線篇六周末，我難得有半天的空閑時(shí)光，伴著徐徐的微風(fēng)，我騎車去看望住在城郊的爺爺奶奶。穿過(guò)林立的高樓，跨越這條寬闊的公路，眼前豁然開朗，空氣也一下清新起來(lái)。奶奶家的小院在快速推進(jìn)的城市化建設(shè)中，越發(fā)的可貴了，這是我從小長(zhǎng)大的地方，藏著許許多多童年的回憶。來(lái)到奶奶家，敲了敲門無(wú)人回應(yīng)，我知道，奶奶一定在屋后的小菜園里。轉(zhuǎn)過(guò)屋角，呈現(xiàn)在眼前的是一方綠色的世界。稀稀疏疏的籬笆上爬滿了扁豆藤，一串串紫色的花穗旁逸斜出，紫色的花瓣宛如張滿的帆；幾顆絲瓜沿著一棵棗樹一路向上，綻放的黃色花朵，像一只只金色的喇叭奏響生命的贊歌；籬笆便有幾株向日葵悄悄地探出頭向外張望著，花盤上黃色的花瓣已枯萎，它們靜靜地佇立著靜待成熟。推開菜園柵欄小門，首先映入眼簾的是一架小西紅柿，枝葉間渾圓的柿子微微泛紅，宛若小姑娘害羞的臉。向遠(yuǎn)處望去，闊大的葉片遮不住豐碩的果實(shí)。旁邊的藤蔓掩映著一位傴僂的老人，原來(lái)奶奶正在給蔬菜們澆水，她一會(huì)兒翻開葉片看看長(zhǎng)勢(shì)，一會(huì)兒俯下身子聞聞果香，眉間嘴角滿是笑意。不知什么時(shí)候長(zhǎng)出的幾棵細(xì)小雜草，奶奶也細(xì)心地給它拔去。我歡快地叫了一聲“奶奶”，奶奶直起腰，高興地向我招招手說(shuō)：“小宇來(lái)了，快來(lái)嘗嘗我新摘的黃瓜。”說(shuō)著奶奶麻利地舀起一瓢涼水洗洗。我接過(guò)來(lái)咬下一口，一股甘甜清香溢滿口頰。我跟在奶奶身后，看奶奶打理菜園。奶奶一邊松著土，一邊念叨著菜名。突然她發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有蟲眼，用手托著葉子，瞇著眼仔細(xì)地找著1mi小蟲，眼中滿是慈愛。“呦，小宇來(lái)了?！蔽已曂ィ瑺敔敹酥槐?，笑著走進(jìn)菜園，招呼著奶奶說(shuō)：“老婆子快歇歇，先來(lái)喝口水?！蹦棠套呱锨敖舆^(guò)水杯，笑盈盈地看著爺爺綠色作文網(wǎng)。爺爺舉起手輕輕為奶奶擦拭額角的汗珠。夕陽(yáng)的余暉灑滿大地，燦爛卻不耀眼，園中的一切籠罩在金色的光輝下，爺爺奶奶的身影如同美麗的雕像印刻在我心中。看美麗的風(fēng)景何須去人山人海的景區(qū)，這一方靜謐的小院，這一幕溫馨的畫面在我心中就是這世間最靚麗的風(fēng)景。靚麗的風(fēng)景線作文篇七自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體，以月行文，更是不勝枚舉，張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)的遐思，蘇軾有但愿人長(zhǎng)久千里共嬋月的期盼，李太白有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪放，于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。盡管月亮離我很遠(yuǎn)，但它像一道靚麗的風(fēng)景線，在漆黑的夜，閃爍著夢(mèng)的光芒。這月亮冷清的而有熱情，寂寞的但又深情著，銀白的清輝灑在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎么圓呢？是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ)，沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮，又怎樣有彩虹的絢麗，月亮每天都在變它懸在空中，那皎潔的月光，在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。月給予我許多道理，像一道靚麗的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)指引我方向。月亮是位思想者，仰頭望明月，寄情千里光，它用無(wú)瑕的月光，寄給遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，它把這明亮的光送到往昔的故土，“先知風(fēng)起月含暈，尚自露寒花未開”，它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。我