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2020學(xué)年度下學(xué)期高三二輪復(fù)習(xí)語文綜合驗(yàn)收試題( 6)【新課標(biāo)】本試卷分第i卷(閱讀題)和第n卷(表達(dá)題)兩部分,其中第I卷第三、四大題為選考題,其它題為必考題。第I卷閱讀題(共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,第小題3分)閱讀下面的文字,完成1?3題。多元共生的中國文化劉夢溪多元共生是中國文化的顯著特點(diǎn)。就中國文化的發(fā)生來說,它是多元的,具體可以說有黃河文化和長江文化不同的兩源。我們過去講中國文化,一般都講黃河文化,以黃河文化為基準(zhǔn),因而黃土地文化、農(nóng)耕文化、內(nèi)陸文化、寫實(shí)主義文化等等,成為人們概括中國文化的常用語言。但長江文化為我們提供了不同于黃河文化的范例。甚至長江上游、中游和下游所呈現(xiàn)的文化面貌也是不同的。長江上游四川廣漢的三星堆出土了大量的青銅器,這些青銅器的造型和黃河流域非常不同,有非??鋸埖那Ю镅酆晚橈L(fēng)耳,充滿了神奇的想象力,甚至使人懷疑這是中國人制作的造型。從這些青銅器的構(gòu)造上,我們約略可以想象出四川人的性格似乎帶有青銅器的剛性。而長江中游的楚文化完全是另外一番景象。黃河流域出土的青銅器造型渾厚莊嚴(yán),有力度,感覺很震撼,而楚地出土的青銅器造型輕巧,下座雖大,腰身卻很細(xì),年代也跟黃河流域差不多。"楚王好細(xì)腰 ",宮廷的審美取向已經(jīng)影響到了青銅器的造型。黃河文化的那些人們熟悉的特征,不一定完全適用于長江文化。長江自古以來航運(yùn)便利,可以直接和海洋聯(lián)系起來,如果說黃河文化帶有內(nèi)陸文化的特點(diǎn),那么長江文化已經(jīng)在一定程度上帶有了海洋文化的特點(diǎn)。長江流域南面的嶺南文化,更是很早就直接跟海外建立了廣泛的聯(lián)系。就學(xué)術(shù)思想而言,中國傳統(tǒng)文化也具有多元互補(bǔ)的特點(diǎn)。學(xué)術(shù)思想是民族精神的理性之光,是最高形態(tài)的文化。儒釋道三家思想的相互包容和互動(dòng)互補(bǔ)是其顯例。歷史上很多國家和地區(qū)都有宗教戰(zhàn)爭,但是中國這么長的歷史,很少有宗教戰(zhàn)爭。這是由于申國的文化思想有極大的包容性,特別是儒家思想。所以然者,在于儒家不是宗教,或如陳寅恪先生所說,"儒家不是真正的宗教 "。正因?yàn)閭鹘y(tǒng)社會(huì)占主流地位的儒家不是宗教,儒釋道三家的思想才融合得很好。漢以后儒家是在朝的思想,道家和道教以及佛教主要在民間。對于一個(gè)知識(shí)人士而言,三家思想的互補(bǔ)使得精神空間有很大的回旋余地,進(jìn)退、順逆、浮沉,均有現(xiàn)成的學(xué)說依據(jù),所謂"達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身"。儒家思想給人以上進(jìn)的力量,修身、齊家、治國、平天下,是傳統(tǒng)士人的共同理想。但是,如果仕途受到了挫折,乃至革職、斥退、罷官的時(shí)候,道家無為的思想便可以給他很好的支撐。道教崇尚自然,可以讓他暢游于山水之間。甚至遭遇罪愆,如果信奉佛教,剃度出家,也可以避世完身??傊鼈€(gè)體不會(huì)陷入完全的絕境。所以,多元性、包容性和自性的超越精神,是中國傳統(tǒng)文化的價(jià)值理性的基本特征。傳統(tǒng)中國還有發(fā)達(dá)的民間社會(huì),主要以家庭和家族為中心,構(gòu)成文化多元存在的社會(huì)依托物。依據(jù)文化人類學(xué)的法則,文化傳統(tǒng)可以區(qū)分為大傳統(tǒng)和小傳統(tǒng)。一個(gè)社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài),比如中國傳統(tǒng)社會(huì)的儒家思想,就是大傳統(tǒng) ;而民間文化和民間信仰則是小傳統(tǒng)。大小傳統(tǒng)是互動(dòng)和互相依賴的,當(dāng)大傳統(tǒng)遭遇危機(jī)的時(shí)候,我們?nèi)匀豢梢栽诿耖g文化中搜尋到它的碎片。所謂“禮失,求諸野",就是這個(gè)意思?!蔽覀兘裉斓綎|南亞一帶,看到那里的華族社會(huì),其中國文化傳統(tǒng)的根性仍然相當(dāng)牢固,甚至比我們國內(nèi)看得更重。(摘自《光明日報(bào)》,有刪節(jié)).下列有關(guān)“中國文化”的解說,不符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)A.人們以前說的中國文化是指以黃河文化為基準(zhǔn)的黃土地文化、 農(nóng)耕文化、內(nèi)陸文化、寫實(shí)主義文化。B.中國文化的發(fā)生具有多元的特點(diǎn),如同屬長江文化的長江上游、中游和下游,所呈現(xiàn)的文化面貌就不相同。C.黃河文化和長江文化是中國文化的兩個(gè)不同的源頭,黃河文化所具有的一些特征,長江文化不一定全具備。D.中國文化的地域特征明顯,例如黃河文化帶有內(nèi)陸文化的特點(diǎn),而長江文化則在一定程度上帶有海洋文化的特點(diǎn)。.下列對中國傳統(tǒng)文化中“儒釋道”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分)A.儒釋道三家思想的相互包容和互動(dòng)互補(bǔ)的關(guān)系充分顯現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化具有多元互補(bǔ)的特點(diǎn)。B.儒家思想一直以來都是統(tǒng)治者獨(dú)尊的核心思想, 即在朝的思想;而道家和佛教思想則主要在民間。C.因儒家不是宗教,所以儒釋道三家思想才融合得很好,中國這么長的歷史才很少有宗教戰(zhàn)爭。D.道家無為的思想可以給仕途受挫的人以支撐,佛教可以使遭罪的人避世完身,而儒家思想則給人以上進(jìn)的力量。.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.三星堆出土的青銅器充滿神奇的想象力,而楚地出土的青銅器造型輕巧,下座大,腰身細(xì),跟黃河流域的差不多。B.“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”表現(xiàn)的是傳統(tǒng)士人對修身、齊家、治國、平天下理想的追求。C.儒釋道思想使人們在進(jìn)退、順逆、浮沉方面都可找到依據(jù),因而生命個(gè)體不會(huì)陷入完全的絕境。D.“禮失,求諸野”是說當(dāng)民間風(fēng)俗不再淳厚時(shí),作為主流的傳統(tǒng)儒家思想就可以發(fā)揮它的教化作用,讓人們重新遵規(guī)守矩。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)(2020山東卷)閱讀下面的文言文,完成 4?7題。陰興字君陵,光烈皇后同母弟也。建武二年,為黃門侍郎,守期門仆射,典將武騎,從征伐,平定郡國。興每從出入,常操持小蓋,障翳風(fēng)雨,躬 履涂泥,率先期門。光武所幸之處,輒先入清宮,甚見親信。與同郡張宗、上谷鮮于裒不相好,知其有用,猶稱所長而達(dá)之;友人張汜、杜禽與興厚善,以為華而 少實(shí),但私之以財(cái),終不為言。是以世稱其忠平。九年,遷侍中,賜爵關(guān)內(nèi)侯。帝后召興,欲封之,置印綬于前,興固讓曰: “臣未有先登陷陣之功,而一家數(shù)人并蒙爵士,令天下觸望,誠為盈溢。臣蒙陛下、貴人㈤恩澤至厚,富貴已極,不可復(fù)加,至誠不愿?!钡奂闻d之讓,不奪其志。貴人問其故,興曰: “貴人不讀書記邪?‘亢龍有悔‘,夫外戚家苦不知謙退,嫁女欲配侯王,取婦眄睨公主,愚心實(shí)不安也。富貴有極,人當(dāng)知足,夸奢益為觀聽所譏。 ”貴人感其言,深自降挹,卒不為宗親求位。十九年,拜衛(wèi)尉,亦輔導(dǎo)皇太子。二十年夏,帝風(fēng)眩疾甚,后以興領(lǐng)侍中,受顧命于云臺(tái)廣室。會(huì)疾攜,召見興,欲以代吳漢為大司馬。興叩頭流涕,固讓曰:“臣不敢惜身,誠虧損??圣德,不可茍冒?!敝琳\發(fā)中,感動(dòng)左右,帝遂聽之。二十三年,卒,時(shí)年三十九。興素與從兄嵩不相能 ,然敬其威重。興疾病,帝親臨,問以政事及群臣能不。興頓首日: “臣愚,不足以知之。然伏見議郎席廣、謁者陰嵩,并經(jīng)行明深,逾于公卿?!迸d沒后,帝思其言,遂擢廣為光祿勛,嵩為中郎將。嵩監(jiān)羽林十余年,以謹(jǐn)敕見幸。明帝即位,拜長樂衛(wèi)尉,遷執(zhí)金吾。明帝永平元年詔曰:“故侍中衛(wèi)尉關(guān)內(nèi)侯興,典領(lǐng)禁兵,從平天下, 當(dāng)以軍功顯受封爵,又諸舅比例,應(yīng)蒙恩澤,興皆固讓,安乎 里巷。輔導(dǎo)朕躬,有周昌之直;在家仁孝,有曾、閔之行。不幸早卒,朕甚傷之。賢者子孫,宜加優(yōu)異。封興子慶為酮陽侯,慶弟博為7隱強(qiáng)侯?!睉c卒,子琴嗣。萬全卒,子桂嗣。§(節(jié)選自《后漢書?陰興傳》,有刪改)【注】貴人:即光武皇后,明帝生母。.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A.躬履涂泥,率先期門 躬:彎腰B.猶稱所長而達(dá)之 稱:稱贊C.興叩頭流涕,固讓曰 固:堅(jiān)決D.興素與從兄嵩不相能 能:和睦TOC\o"1-5"\h\z.以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)陰興美德的一組是( )①興每從出入,常操持小蓋,障翳風(fēng)雨 ②是以世稱其忠平③富貴已極,不可復(fù)加,至誠不愿 ④人當(dāng)知足,夸奢益為觀聽所譏⑤臣不敢惜身,誠虧損圣德,不可茍冒 ⑥應(yīng)蒙恩澤,興皆固讓,安乎里巷A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.陰興跟隨光武帝平定天下,隨從護(hù)駕恪盡職守,舉薦人才不以個(gè)人好惡,得到了光武帝的認(rèn)可和世人的稱贊。B.陰興認(rèn)為自己蒙受皇上、貴人的恩寵已經(jīng)非常多了,身為皇親國戚應(yīng)該知足、謙讓、因此謝絕了皇帝的封賞。C.光武帝答應(yīng)了陰興的請求,在陰興去世后,提拔席廣為光祿勛,陰嵩為中郎將。陰嵩監(jiān)管羽林軍十多年。D.明帝認(rèn)為陰興軍功顯著,為人正直,仁義孝順,于是封他的兩個(gè)兒子為侯。陰興后代相繼為侯數(shù)世。TOC\o"1-5"\h\z.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分)(1)光武帝所幸之處,輒先入清宮,甚見親信。 (4分)(2)帝嘉興之讓,不奪其志。 (3分)(3 (3(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詩,完成8?9題。插秧歌(宋)楊萬里田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鰲蓑是甲,雨從頭上濕到胛。喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢而未匝,照管鵝兒與雛鴨?!咀ⅰ课担阂圃灾参?。這里指插秧。.此詩是一幅描繪農(nóng)忙時(shí)節(jié)的風(fēng)俗圖畫,其中第三句“笠是兜鰲蓑是甲”看似“游離詩外”,實(shí)則堪稱“神來之筆”,請作簡要賞析。 (5分).這首詩句句平易自然,卻又不乏新奇快語,請結(jié)合任意兩聯(lián)詩句進(jìn)行賞析。 (6分)(三)名篇名句默寫(6分).補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。塞下秋來風(fēng)景異,。四面邊聲連角起。千嶂里,。(范仲淹《漁家傲》)(2)明月別枝驚鵲,。,聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》),,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》)乙選考題三、文學(xué)類文本閱讀(25分).閱讀下面的文字,完成(1)?(4)題。蒲公英情人歐?亨利和舒?zhèn)惐ぜ彝ゲ宛^達(dá)成的協(xié)議,是薩拉單槍匹馬闖世界以來最大的一次勝利。這家餐館緊挨著她租住的老式紅磚房子。 一天晚上,在餐館用過晚飯以后,她順手拿走了放在餐桌上的菜單。菜單上的字跡潦草的幾乎無法辨認(rèn)。 第二天,薩拉給舒?zhèn)惐た戳艘粡埰恋拇蛴〔藛?。菜名在右邊排列得整整齊齊。老舒?zhèn)惐な指吲d。在薩拉離開之前, 他欣然與她簽訂了協(xié)議:她負(fù)責(zé)餐館里 21張餐桌的菜單打印。早餐、中餐、晚餐各一份,菜單每日更新。作為回報(bào),舒?zhèn)惐岩蝗杖退偷剿_拉的房間里。這個(gè)協(xié)議, 雙方都感到非常滿意?,F(xiàn)在在舒?zhèn)惐ぜ彝ゲ宛^用餐的人可以知道他們吃到嘴里的東西到底所謂何物了。 而在這個(gè)陰冷的冬日里薩拉也有了食物得以果腹,對她而言這是眼下最要緊的事了。盡管春天的月份來到了,那還不是春天。春天總是在該來的時(shí)候才來。 街上一月份的積雪還凍得硬梆梆的。一天下午,薩拉在房間里凍得直打哆嗦。 除了打印餐館的餐單之外,她無事可做。 薩拉從搖椅里站起來,看窗外,已經(jīng)是春天了。事情還要從去年夏天說起,在薩拉到鄉(xiāng)下去的時(shí)候,她墜入了愛河。在陽光農(nóng)場逗留的兩個(gè)星期里,她愛上了老富蘭克林的兒子沃爾特。 他們相偎而坐,他為她編蒲公英花環(huán),他贊美說金黃色的花朵和她深棕色的頭發(fā)是多么的相稱啊。 她害羞的把花環(huán)留在地上,跑回屋里,一路上不停地?cái)[弄著手里的草帽。 他們打算在春天結(jié)婚一一“就在嗅到第一絲春天的氣息的時(shí)候?!蔽譅柼厥沁@樣說的。然后薩拉回到城里,繼續(xù)敲她的鍵盤。一陣敲門聲把薩拉從過去的幸福時(shí)光拉回到了現(xiàn)實(shí)里, 一名侍者帶來了第二天的菜單清單。薩拉在打字機(jī)前坐下。她是一個(gè)熟練的打字員,大概只要一個(gè)半小時(shí), 21張卡片就能準(zhǔn)備妥當(dāng)。薩拉的手指在鍵盤上靈巧地彈跳著, 就像小蟲在夏日的淺溪上翩翩起舞。 她依次而下,細(xì)致地讓不同長短的菜名在卡片上各就其位。 就在她快要打到水果一欄的時(shí)候, 薩拉突然沖著菜單哭了起來,眼淚從她充滿絕望的心底深處涌了出來, 盈滿了眼眶。她已經(jīng)有兩個(gè)星期沒有收到沃爾特的來信了。 菜單上的下一道菜是蒲公英,——蒲公英和什么蛋?去它的什么蛋一一蒲公英。沃爾特用金燦燦的蒲公英編織花冠,給他鐘愛的女王,他未來的妻。過了一會(huì)兒,薩拉強(qiáng)忍住了眼淚??ㄆ仨毜么蛲辍;谢秀便敝兴I盤伸出手。 她的心思完全不在這上面,她滿腦子里想的全是她在鄉(xiāng)下的愛人。 7點(diǎn)鐘的時(shí)候,侍者送來了晚飯,順道取走了菜單。7點(diǎn)半的時(shí)候,就到了薩拉讀書的時(shí)間。她拿出書,把腳擱在箱子上,讀了起來。門上響起了鈴聲,房東太太去開門。薩拉把書扔到一旁,豎起耳朵聽著。樓下的大廳傳來了一陣嘈雜聲,薩拉跳了起來,奪門而出,書落在了地板上。你一定猜著了吧!當(dāng)她沖到樓梯口的時(shí)候,她愛的小伙子也一步三臺(tái)階的沖了上來,一把把她抱在了懷里?!澳銥槭裁床唤o我寫信?哦,為什么?”薩拉哭喊了起來。“紐約可是個(gè)大城市?!蔽譅柼鼗卮鹫f,“一周前我一來紐約就去你的舊住址找你, 發(fā)現(xiàn)你早在某個(gè)星期四就搬走了。我到處找你,還找了警察。 ”“我給你寫了信的?!彼_拉用力地說道?!皼]收到!”“那你是怎么找到我的?”沃爾特笑了,笑得就像春天一樣燦爛?!敖裉焱砩衔业礁舯诘氖?zhèn)惐げ宛^吃飯, ”他說,“每年的這個(gè)時(shí)候我都喜歡吃點(diǎn)時(shí)令蔬菜。我的眼睛在打印精美的菜單上找我要的東西, 當(dāng)我看到的時(shí)候,我跳了起來, 弄翻了椅TOC\o"1-5"\h\z子,我大聲的喊來了店主。他告訴我你住這里。 ”“為什么?”“走到哪兒我都能一眼認(rèn)出你打的首行大寫字母'W' ,它總是比同行的其他字母稍微偏上一點(diǎn)?!彼麖目诖锍槌鲆粡埐藛?,指著那一行。她認(rèn)出那正是今天下午她打的第一張菜單, 靠右手頂端拐角處還留有她的一滴淚痕。 但在本來應(yīng)該是植物名稱的地方, 對金色花朵的回憶讓她的手指敲了錯(cuò)誤的鍵,兩個(gè)菜名之間有一段注釋: “最親愛的沃爾特加煮雞蛋。”(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)A.薩拉靠給一家餐廳提供菜單維持生計(jì)。她的戀人沃爾特遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下農(nóng)場,兩人約好春天結(jié)婚,卻意外失去聯(lián)系。薩拉每天忍受著相思之苦,還得堅(jiān)持工作。B.本文用詼諧的語言,輕松的敘述,巧妙的情節(jié),表現(xiàn)一對熱戀情人的悲歡離合,作者寄寓他們深深的同情。C.本文的獨(dú)特之處,主要體現(xiàn)在匠心獨(dú)具的結(jié)尾,以及讓人讀后產(chǎn)生“含淚的微笑”的藝術(shù)魅力。D.本文中兩位主人公即使在最艱苦的求生環(huán)境中 ,仍能表現(xiàn)出真誠的愛與關(guān)懷,正是這種愛讓沃爾特終于和他的蒲公英姑娘重逢。E.歐?亨利小說輕松的文字背后是內(nèi)心沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào), 本文主旨就在于揭示現(xiàn)實(shí)的不合理,表現(xiàn)主人公在殘酷的社會(huì)中承受的心靈創(chuàng)傷。(2)小說中的薩拉有著怎樣的美好品質(zhì)?請簡要分析。 (6分)6分)(3)6分)(4)這篇小說以“蒲公英情人”為題,有人譯為“菜單上的春天”你認(rèn)為哪個(gè)題目好?結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。 (8分)四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12.(2020新課標(biāo)全國卷)閱讀下面的文字,完成( 1)?(4)題。謝希德的誠與真1949年10月1日新中國成立,正在美國麻省理工學(xué)院攻讀博士學(xué)位的謝希德從親人的來信中得到這一消息。昂首屹立于世界東方的祖國母親, 像磁石般吸引著這個(gè)遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的赤子。有人勸告謝希德不要回到當(dāng)時(shí)生活貧困、 科研條件差的中國去,她卻視祖國的利益高于一切,決心在學(xué)習(xí)告一段落后,立刻的回國參加建設(shè)。 1952年,獲得博士學(xué)位的謝希德回國,在復(fù)旦大學(xué)任教,并于 1956年與北京大學(xué)的黃昆教授共同主持開辦了我國第一個(gè)半導(dǎo)體專門化培訓(xùn)班。謝希德一直密切關(guān)注著國內(nèi)外物理學(xué)研究的動(dòng)態(tài), 努力探索真知。上世紀(jì)70年代后期,她開始思索一個(gè)奧妙而又實(shí)際的問題一一怎樣使鋼材不生銹?是什么起到抗腐蝕的保護(hù)層作用?世界上一些國家每年因腐蝕而報(bào)廢的鋼材達(dá)上千萬噸, 中國也面臨著同樣的問題。 怎樣才能使我國有限的鋼材發(fā)揮更大的作用?這就要涉足表面物理。 專長在半導(dǎo)體和固體物理研究的謝希德,如果繼續(xù)從事她的研究,可以說既省力又穩(wěn)妥,還可以盡快出成果;如果另辟蹊徑轉(zhuǎn)入新領(lǐng)域,即使付出艱辛的勞動(dòng),五年十載能否取得顯著成績?nèi)允莻€(gè)未知數(shù)。 然而,她是一個(gè)進(jìn)取心很強(qiáng)的人,表面物理亟待研究,哪怕付出10倍、20倍的努力,也要勇闖難關(guān),有所創(chuàng)造。作為學(xué)界前輩,她也要借此鼓勵(lì)年輕人去開拓這個(gè)前景廣闊的新領(lǐng)域。 謝希德率領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì),經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的研究,一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),使復(fù)旦大學(xué)的表面物理研究達(dá)到了世界水平。1983年,謝希德?lián)螐?fù)旦大學(xué)校長。以她的身份,每天上下班都有專車。可是人們時(shí)常在校車上看到她的身影。她說: “在車上既可以提前處理一些公事,又可以借這個(gè)機(jī)會(huì)與同志們交談,傾聽各種議論。從校內(nèi)的事到天下事都可以成為車內(nèi)的話題, 其中有牢騷,也不乏獨(dú)到的見解;特別有意思的是車內(nèi)總有一兩位不愿隱瞞自己觀點(diǎn)、 也不善于竊竊私語的同志不時(shí)發(fā)表一通高見,而且獲得一些同事的共鳴。 ”在這里,教師對學(xué)校的意見和要求得到了反映,學(xué)校的決策又通過謝希德的宣傳深入人心。謝希德這樣一位日夜為科學(xué)事業(yè)操勞的學(xué)者, 業(yè)余愛好廣泛,喜歡多彩的生活。她酷愛集郵,喜歡欣賞古典音樂和閱讀文學(xué)作品。 生活雖然是豐富的,但一個(gè)人卻不可能樣樣喜好、樣樣精通。有人曾撰文說謝希德愛好和擅長烹飪, 其實(shí)她對此談不上內(nèi)行。為此她特意關(guān)照那作者要實(shí)事求是:“中國的烹飪大有學(xué)問,我還未入門,其實(shí)我的手藝遠(yuǎn)不及我愛人。 ”1987年,謝希德的丈夫、中科院院士曹天欽患重病住院,一位成就極高的科學(xué)家變成了比孩子更需要照顧的病人。謝希德接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí), 盡心履行著妻子的職責(zé),為治愈丈夫的疾病傾注了一腔深情。那幾年,謝希德政務(wù)纏身,再加上頻繁的學(xué)術(shù)和外事活動(dòng),身心都十分勞累。但是不管工作多忙,只要人在上海,她每天都要擠出時(shí)間,去醫(yī)院陪伴丈夫,默默地做著力所能及的一切。 她和所有勤勞樸實(shí)的中國婦女一樣, 有著憾人心魄的人間至誠。1999年,謝希德應(yīng)邀擔(dān)任新世紀(jì)版《十萬個(gè)為什么》的編委,并修改書中的兩篇科學(xué)小品。她深知即便是科普文章也不能不講準(zhǔn)確性。 謝希德修改文章也像做科學(xué)實(shí)驗(yàn)一樣, 不敢有絲毫的馬虎。如某作者混淆了“硅片”和“芯片”這兩個(gè)概念。芯片是硅片經(jīng)過多道程序加工而成的,她特地畫了一個(gè)簡明易懂的示意圖供作者參考。 另一個(gè)地方,作者為求形象生動(dòng),用“指甲大小”來描述一個(gè)面積概念。不同人的手指甲可能差別很大,即便是同一個(gè)人,大拇指和小拇指的指甲大小也并不相同。謝希德根據(jù)實(shí)際情況把它改成“一厘米見方”這樣較為準(zhǔn)確的寫法。求真的科學(xué)態(tài)度對每個(gè)人都非常重要,謝希德對此更為看重。(摘編自王增藩《謝希德傳》)(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)A.新中國成立后,有人勸阻謝希德回國,是考慮她事業(yè)的發(fā)展,擔(dān)心國內(nèi)科研條件差影響她在物理學(xué)研究上取得成績。B.擔(dān)任校長的謝希德,經(jīng)常乘校車上下班,使校車成為反映意見、宣傳決策的重要窗口,這體現(xiàn)出她為人的平易謙和。C.謝希德在鉆研科學(xué)的同時(shí),業(yè)余愛好也很廣泛,但不擅長烹飪,對此也不感興趣,所以不希望別人宣傳她精于此道。D.謝希德在修改一篇科學(xué)小品時(shí),特地為原作增補(bǔ)了一個(gè)簡明易懂的示意圖,以區(qū)別“硅片”和“芯片”這兩個(gè)概念。E.本文擷取謝希德人生的若干片斷,描寫她熱愛祖國、獻(xiàn)身科學(xué)、關(guān)愛親人的事跡,表現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格。TOC\o"1-5"\h\z(2)謝希德轉(zhuǎn)而從事自己不熟悉的表面物理研究, 有哪些方面的原因?請簡要分析。 (6分)(3)謝希德在科學(xué)工作中的求真態(tài)度體現(xiàn)在哪些地方?請簡要說明。 (6分)(4)謝希德的“誠”體現(xiàn)在很多方面,請結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?(8分)第H卷 (表達(dá)題,共80分)五、語言文字運(yùn)用(20分).下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A.從2020年元月11日起,國家工信部、發(fā)改委、國標(biāo)委等部門在北京召集技術(shù)專家及校車制造企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人,對我國校車新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審定,相信不久我國校車新國標(biāo)將呼之欲出。B.這種文風(fēng)承繼自周作人、董橋以來中國文人隱忍的傳統(tǒng),抒情而不煽情,簡潔凝練的句子體現(xiàn)的是大方之家的功底與素養(yǎng)。C.近日,記者在無極縣見到了神奇的“景觀”一一紅色堿性皮革污水匯成了千島湖一樣的大水塘,十余個(gè)水塘連成一片,水坑中滿是紅色污水,場面蔚為壯觀。D.這個(gè)裝修公司的施工隊(duì)確實(shí)不一般,無論什么樣的房屋,經(jīng)他們一裝修,都能蓬草生輝。.下列各句中,沒有病句的一句是( )(3分)A.溫家寶總理9月7日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,聽取關(guān)于蓬萊 19—3油田溢油事故處理,研究部署加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作。B.學(xué)生冒雨為撐傘的領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目、在太陽底下暴曬夾道歡迎領(lǐng)導(dǎo)的事件時(shí)有發(fā)生,我們的教育者要深刻反思這種事情是由于什么深層原因所造成的。7.23甬溫線特別重大鐵路交通事故,再次暴露了安全責(zé)任落實(shí)不到位、安全管理不嚴(yán)格等問題,人們對這場本不該發(fā)生的事件痛心疾首。2020年春晚主持陣容打破了慣常的“三男三女”組合模式,改用“四男兩女”組合,刻意拉大了主持人的年齡跨度和風(fēng)格搭配,亦莊亦諧,新穎活潑。.把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)①真實(shí)的“自我”之所以被壓抑到無意識(shí)的領(lǐng)域之中,這種“自我欺騙”起了重要作用②真正的自信者必是有勇氣正視自己的人, 而這樣的自信也必定和對自己的懷疑及不滿有著內(nèi)在的聯(lián)系③軟弱的人往往有意無意的欺騙自己,忘掉那些不愉快的經(jīng)歷和體驗(yàn)④由此造成虛假的自信,有些人的自信不過是一種“有益的盲目”⑤真實(shí)需要巨大的勇氣,認(rèn)識(shí)真實(shí)的“自我”也不例外⑥事實(shí)上,幾乎所有偉大的天才都并非天性自信的人, 相反倒有幾分自卑,他們?yōu)樽约旱娜觞c(diǎn)苦惱,于是奮起自強(qiáng),反而有了令一般人吃驚的業(yè)績A.②①③④⑤⑥ B.⑤③①④②⑥ C.②⑥⑤③①④D.⑤⑥②③④①.閱讀下面一段新聞,請簡要概括學(xué)者們集體反對《自然遺產(chǎn)保護(hù)法》的三大理由,每條理由限6字以內(nèi)。(5分)易稿多次的《自然遺產(chǎn)保護(hù)法》,再次遭到法律、生物保護(hù)界學(xué)者們的“炮轟” 。學(xué)者們認(rèn)為,《自然遺產(chǎn)保護(hù)法》的保護(hù)范圍為國家級自然保護(hù)區(qū)和國家級風(fēng)景名勝區(qū),而包括地方級自然保護(hù)區(qū)扣風(fēng)景名勝區(qū)以及森林公園、濕地公園、地質(zhì)公園等其他類型的7000多個(gè)保護(hù)地將無法可依。專家調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國的天山、晉冀山地、青海省東部邊界地區(qū)、云貴高原東南部、黃土高原和廣西北部、 淮河和黃河下游等地,許多物種都面臨嚴(yán)重威脅。生態(tài)系統(tǒng)緊密相連,是相互影響的整體,分割保護(hù)不利于自然保護(hù)工作,是對自然規(guī)律的不尊重。我國的自然保護(hù)區(qū)素來有多頭管理的問題, 再加上管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)沒有分開,即“自己監(jiān)督自己”,很難進(jìn)行有效保護(hù)。.在下面橫線上續(xù)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,組成一段語意貫通、前后句式一致的文字。 (6分)楚大夫沉吟澤畔,在仰問蒼天中選擇了一份孤獨(dú), 高吟“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒“;;。他們選擇了孤獨(dú),縱然不被世人理解,終不隨其波逐其流。孤獨(dú),豐富了人生的內(nèi)涵,提升了人生的境界。六、寫作(60分).閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。(60分)“掃把姐”真名叫張秀芳,是北京市一名普通的環(huán)衛(wèi)工人。工作之余,樂觀的“掃把姐”鐘情于自己手中的掃把,希望能掃出自己的新生活。每次干完活之后, “掃把姐”就會(huì)來一段“掃把舞”。久而久之,“掃把姐”手中的掃把就像是被施了魔法,有了靈性。不曾想,“掃把姐”的炫舞英姿竟被人偷錄下來放到了網(wǎng)上。超高的點(diǎn)擊率讓“掃把姐”一夜之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人;“掃把舞”也開始躥紅網(wǎng)絡(luò)和電視。要求自選角度,確定立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。參考答案.A解析:A項(xiàng),“黃土地文化、農(nóng)耕文化、內(nèi)陸文化、寫實(shí)主義文化”是人們概括中國文化的常用語言,并非人們以前說的中國文化的全部內(nèi)涵。.B解析:B項(xiàng),“儒家思想一直以來都是統(tǒng)治者獨(dú)尊的核心思想,即在朝的思想”理解有誤,儒家思想應(yīng)是到漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”時(shí)才受到“獨(dú)尊”,也是在漢以后才成為“在朝的思想”。.C解析:A項(xiàng),應(yīng)為“年代”跟黃河流域地差不多;B項(xiàng),“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”還表現(xiàn)了傳統(tǒng)士人遇到挫折打擊時(shí)保全自身的一面;D項(xiàng),“禮失,求諸野”是說當(dāng)主流思想發(fā)生危機(jī)時(shí),民間文化可以起到積極的教化作用。.A解析:躬:親自。.A解析:②是世稱,⑥是明帝的話。而題干問的是“全部直接體現(xiàn)陰興美德的一組” 。.C解析:興沒后,帝思其言“然伏見議郎席廣、謁者陰嵩,并經(jīng)行明深,逾于公卿” ,遂擢廣為光祿勛,嵩為中郎將。并不是答應(yīng)了陰興的請求。.(1)光武帝親臨的地方,(陰興)總是事先進(jìn)入清理(或“清查”)宮室,很受親近信任。(2)光武帝稱許陰興的謙讓,沒有改變他的心愿。(3)最真摯的語言發(fā)自肺腑(或“內(nèi)心” ),使左右的人都感動(dòng)了(或“感動(dòng)了身邊的人”),光武帝就答應(yīng)(或“聽從”)了他。參考譯文:陰興字君陵,光武帝陰皇后的同母兄弟。有膂力。建武二年,為黃門侍郎,代理期門仆射,他率領(lǐng)武騎,隨光武征伐,平定許多地方。陰興每次隨從出入,常親手持傘蓋,遮避風(fēng)雨,腳踩泥涂,率先期門。凡光武親臨之處,他必先進(jìn)入清宮,很受信賴。他雖然好施舍,愛交結(jié),但門無俠客。他和同郡的張宗、上谷的鮮于裒并不相好,但知其有用,同樣稱其所長而推薦其任官;友人張汜、杜禽跟他很要好,但他認(rèn)為二人華而少實(shí),祇給他們錢財(cái),始終不給推薦:因此世人都贊揚(yáng)他的公忠平允。 其住處祇求完好,剛好能遮風(fēng)避雨就行。建武九年,改任侍中,賜給關(guān)內(nèi)侯的爵位。光武帝后來召請陰興,準(zhǔn)備封賞他,把印綬都擺出來了,陰興堅(jiān)決不接受,說:“我并沒有沖鋒陷陣之功,而一家數(shù)人都蒙恩受封,令天下人為之傾慕向往,實(shí)在是過于滿溢了。我蒙皇上及貴人的深恩,富貴已經(jīng)到頭了,不能再加了,我誠懇地請求您不要加封?!惫馕涞鄯Q許他的推讓,遂了他的心愿。陰貴人問他什么原因,他說:“您沒有讀過書嗎 ?‘亢龍有悔’,越是在高位越易遭災(zāi)難,這外戚之家苦于自己不知進(jìn)退,嫁女就要配侯王,娶婦就盼著得公主,我心下實(shí)在不安。富貴總有個(gè)頭,人應(yīng)當(dāng)知足,夸奢更為輿論所反對?!标庂F人對這番話深有感觸,自覺地克制自己,始終不替家族親友求官求爵。十九年,任衛(wèi)尉,并輔導(dǎo)皇太子。次年夏季,光武風(fēng)眩病很重,后就以陰興為侍中,他在云臺(tái)的廣室裹接受光武臨終囑托。很巧的是光武病好了,召見陰興,想讓他代替吳漢任大司馬。陰興叩頭流涕,堅(jiān)決辭讓說:“我不敢愛惜生命,祇是實(shí)在害怕?lián)p傷了圣德,不敢隨便冒領(lǐng)高位。 ”至誠發(fā)自肺腑,感動(dòng)皇帝左右,皇帝就聽從了他。建武二十三年去世,時(shí)年三十九歲。陰興和堂兄陰嵩平時(shí)不友好,不過敬重陰嵩的嚴(yán)肅有威。他病重了,皇帝親自看望,問他政治得失及群臣勝任與否,他叩頭回答說:“臣下愚笨,不足以知道這一切。不過我看議郎席廣、謁者陰嵩二人都有高深的學(xué)識(shí)修養(yǎng),超過了公卿?!标幣d死后,光武回想他的話,就提拔席廣為光祿勛;陰嵩為中郎將,監(jiān)領(lǐng)羽林軍十多年,以謹(jǐn)慎勤敏受器重。顯宗即位,任他為長樂衛(wèi)尉,后改任執(zhí)金吾。明帝永平元年韶書說:“已故侍中、衛(wèi)尉、關(guān)內(nèi)侯陰興,管領(lǐng)禁軍,隨先帝平定天下,應(yīng)以軍功光榮地受到封爵獎(jiǎng)賞,同時(shí)各位舅父也應(yīng)按成例蒙受恩澤,都被陰興推讓了,安居于里巷之中。他曾輔導(dǎo)于我,體現(xiàn)丫周昌般的正直,在家仁孝,也具備曾、閔等人的品行,不幸早年去世,朕十分傷悼.賢人子孫,應(yīng)給予優(yōu)異的待遇?,F(xiàn)在決定:以汝南郡的鯛陽封給陰興之子陰慶為鯛陽侯,陰慶之弟陰博為漏強(qiáng)侯?!标幉┲荜巻T、陰丹都為郎,陰慶便把家產(chǎn)田宅財(cái)物全部給了弟弟陰員與陰丹。明帝因?yàn)殛帒c講義讓之風(fēng),提拔他為黃門侍郎。陰慶死,子陰琴繼承爵位。建初五年,陰興夫人去世,肅宗派遣五宮中郎將持節(jié)去墓地賞賜封策,追謐陰興為翼侯。陰琴死,子陰萬全繼承爵位。萬全死,子陰桂繼承爵位。陰興的弟弟陰就,繼承父親的封爵宣恩侯,后來改封為新陽侯。陰就善言談?wù)撧q,朝臣都比不上,但性情剛傲,得不到人們的稱許。顯宗即位,任陰就為少府,位為特進(jìn)。其子陰豐娶光武女酈邑公主。公主又嬌又妒,而陰豐則狂狷急躁。永平二年便殺了公主,被誅,父母按法律應(yīng)當(dāng)連坐,都自殺了,封爵撤銷。皇帝因陰氏是舅家的緣故,沒有動(dòng)用嚴(yán)刑。陰氏一門封侯的有四人。當(dāng)初,陰氏世世代代都祭祀先祖管仲,稱為“相君”。宣帝時(shí)有位叫陰子方的人,至孝有仁心,臘日晨炊,忽見灶神顯形,子方便磕頭致謝,家中有只黃羊,因此就用來祭灶神。從此之后,突然發(fā)財(cái)成了巨富,有七百多頃田產(chǎn),車馬奴仆,可與州郡長官相比。陰子方常說“我子孫一定會(huì)強(qiáng)大的”,到陰識(shí)三世而興旺強(qiáng)盛,所以后代常在臘日祭寵,而且獻(xiàn)上黃羊。贊曰:權(quán)勢之家容易傾覆,外戚之門多被毀滅。樊姓世世代代敦樸誠敬,陰氏子子孫孫謹(jǐn)慎自謙。恭順的后代呀,永享榮光受封賞。8.此句在結(jié)構(gòu)上有承上啟下的作用;內(nèi)容上用“兜鍪”和“甲”分別比喻“笠”和“蓑” ,有一股火藥味兒,暗示搶插稻秧就像一場緊張的戰(zhàn)斗;也突出了農(nóng)忙搶種的題旨。.首聯(lián)寫熱火朝天的勞動(dòng)場面?!皰仭薄敖印薄鞍巍薄安濉保膫€(gè)動(dòng)詞,準(zhǔn)確具體平實(shí),又可暗示分工明確;頷聯(lián)點(diǎn)明雨中搶插的情形,以“盔甲”防護(hù)之嚴(yán),雨水仍然不免從頭上流入脖頸并沾濕肩膀,不難領(lǐng)會(huì)春雨之密、之急、之大;頸聯(lián)寫勞作的忘我程度。家人送飯讓歇一會(huì)兒卻無人答話,連抬頭看一眼的工夫也沒有,如此便寫出了搶插的緊張程度;最妙的是尾聯(lián)寫出全家其樂融融的畫面,模擬田夫口吻說這塊田還沒插完,讓趕緊照看好那幫鴨鵝,把送飯的也拉上差了。作者運(yùn)用口語化的語言,隨意擷取田夫的肢體動(dòng)作和對答語言,使讀者有身臨其境之感。.(1)衡陽雁去無留意 長煙落日孤城閉(2)清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年 (3)仰觀宇宙之大俯察品類之盛.(1)選A得3分,選C得2分,選D得1分。選B、E不給分。解析:本題考查理解文章內(nèi)容,鑒賞文學(xué)作品的能力。 B項(xiàng),本文語言不詼諧,敘述不輕松,說主題是“熱戀情人的悲歡離合”也不太確切。 D項(xiàng),說到兩位主人公都表現(xiàn)出真誠的愛與關(guān)懷,其實(shí)只寫到薩拉,另外,沃爾特的生活環(huán)境是否艱苦文中未提到。E項(xiàng),本文主題是表現(xiàn)薩拉面對艱難生活的堅(jiān)韌、勇敢,以及對愛情的珍視和執(zhí)著,并非“揭示現(xiàn)實(shí)的不合理,表現(xiàn)主人公在殘酷的社會(huì)中承受的心靈創(chuàng)傷”。(2)薩拉的美好品質(zhì):①聰慧、真誠、有愛心,在艱苦的生活環(huán)境下,還能替人著想,順手打菜單;②珍視愛情、執(zhí)著地追求愛情,對戀人的思念,對愛的渴望,竟然能讓她打錯(cuò)了菜名;③堅(jiān)韌、勇敢地面對艱苦的生活,在寒冷的冬日里,在食不果腹的情況下,依然努力工作、生活。(3)①渲染早春時(shí)節(jié)春寒料峭,點(diǎn)明薩拉生活處境的艱難。②引出下文、暗示結(jié)尾,為愛人的重逢做鋪墊。③刻畫人物、展現(xiàn)主題,艱難的環(huán)境更加展現(xiàn)出真誠與愛的可貴, 以及薩拉的堅(jiān)韌,戀人的重逢才顯得那樣的熱烈。(4)示例一:以“蒲公英情人”為題好。①蒲公英具有推動(dòng)情節(jié)的作用, “蒲公英”見證了主人公的愛戀,他們又因蒲公英而重逢。②刻畫人物形象,“蒲公英”,那金燦燦的
花朵,能映襯出女主人公的美麗。③展現(xiàn)主題,“蒲公英”,那金燦燦的花朵不僅是愛情花朵,能映襯出女主人公的美麗。③展現(xiàn)主題,“蒲公英”,那金燦燦的花朵不僅是愛情的象征,而且凸顯了主題,“蒲公英”有著頑強(qiáng)的生命力,象征著戰(zhàn)勝困難。示例二:以“菜單上的春天”為題好。①菜單為線索串聯(lián)情節(jié),文章因打菜單而起,戀人又因菜單而重逢。②“菜單上的春天” ,能夠展現(xiàn)女主人公在艱苦的生活環(huán)境下,堅(jiān)韌、執(zhí)著、勇敢地面對生活的精神。 ③“春天” 暗示了主題,春天能給人以美好的憧憬,特別是經(jīng)受了嚴(yán)冬摧殘之后的生靈,能給人以戰(zhàn)勝困難的勇氣。.(1)E給3分,答B(yǎng)給2分。答A給1分;答C、D不給分。解析:本題考查對文章內(nèi)容的概括能力。C項(xiàng),“謝希德對烹飪可能也感興趣,只不過他不希望別人過于宣傳她精于此道”,備選項(xiàng)說得過于絕對。D項(xiàng),備選項(xiàng)與原文“她特地畫了一個(gè)簡明易懂的示意圖供作者參考”顯然出入過大。(3)①密切關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),努力探索真知;②研究過程中認(rèn)真細(xì)致,注重積累,追求高水平;③修改科普文章一絲不茍,注重概念和表述準(zhǔn)確無誤,不片面追求形象生動(dòng)。解析:本題考查對文章內(nèi)容的概括能力。傳主的性格特點(diǎn)體現(xiàn)在多個(gè)方面,而本題限制為“在科學(xué)工作中的求真態(tài)度”,這樣就大大降低了難度,概括時(shí)也不會(huì)遺漏,我們不妨先找出區(qū)域(如第二段和最后一段),尋找關(guān)鍵句,然后
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