高一生物細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用測(cè)試

細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元測(cè)試一、選擇題1．在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，屬于自變量的是催化劑B.過氧化氫分解的速率C.產(chǎn)生氣泡量D.試管中的過氧化氫溶液的量下列因素中不會(huì)對(duì)酶的分子結(jié)構(gòu)產(chǎn)生永久性影響的是()過酸B.過堿C.高溫D.低溫如果酶的數(shù)量一定，-VY'I最能確切地反映反應(yīng)速率與底物(即反應(yīng)物)濃度關(guān)系的是血液凝固是一系列的酶促反應(yīng)過程，采集到的血液在體外下列溫度下凝固最快的是()0oCB.15°CC.35°CD.25°CTOC\o"1-5"\h\z在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果是()產(chǎn)生氣泡B.溶液呈紫色C.溶液呈藍(lán)色D.產(chǎn)生磚紅色沉淀甲、乙、丙三支分別裝有2mL可溶性淀粉溶液的試管中，依次分別加入1mL淀粉酶制劑、麥芽糖酶制劑和新鮮唾液，搖勻后將試管放在適宜的溫度下。過一段時(shí)間后，在三支試管中各加入一滴碘液，搖勻。試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色的是()甲試管B.乙試管C.丙試管D.甲和丙試管生物體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是()太陽(yáng)能、糖類、ATPB.ATP、糖類、脂肪C.ATP、脂肪、太陽(yáng)能D.ATP、糖類、太陽(yáng)能科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液，刺激肌肉不收縮；向同一條肌肉上滴ATP溶液，刺激肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說明()葡萄糖是能源物質(zhì)B.ATP不是能源物質(zhì)C.葡萄糖是直接能源物質(zhì)D.ATP是直接能源物質(zhì)人成熟的紅細(xì)胞無線粒體但能攜帶氧，紅細(xì)胞所需能量的來源主要是利用()A.葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸B.葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸‘C.乳酸進(jìn)行有氧呼吸D.乳酸進(jìn)行無氧呼吸長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2來自于()A.有氧呼吸和無氧呼吸B.有氧呼吸或無氧呼吸C.有氧呼吸D.無氧呼吸1111．雨水過多時(shí)，農(nóng)作物發(fā)生爛根現(xiàn)象，原因是()土壤中缺乏氧氣，根進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，對(duì)根細(xì)胞有毒害作用土壤中水分充足，微生物繁殖而引起爛根土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中，使根遭到毒害土壤因水澇溫度低，使根受到低溫?fù)p害12．酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸。將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測(cè)得C02的釋放量比02的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比是()A.1：6B.1：3C.1：2D.1：113.如右下圖所示，經(jīng)數(shù)小時(shí)后，U形管A、B兩處的液面出現(xiàn)的情況是(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶VI密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)()A.A處上升，B處下降B.A、B兩處都下降C.A處下降，B處上升D.A、B兩處都不變14.用黃豆發(fā)豆芽，1kg黃豆可以發(fā)5kg豆芽。在這一過程中，有機(jī)物含量的變化是()A.變少B.變多C.不變D.先變少后變多制作泡菜、酸菜時(shí)，所用菜壇子必須密封，其原因是()A.A.防止水分蒸發(fā)防止菜葉萎蔫防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)D.乳酸菌在有氧條件下發(fā)酵被抑制用培養(yǎng)液培養(yǎng)3種細(xì)菌，讓它們?cè)?支不同的試管中生長(zhǎng)，下圖顯示了細(xì)菌的生長(zhǎng)層。如果此時(shí)往3支試管中通入氧氣，則細(xì)菌的繁殖速度可能發(fā)生的變化是()選擇項(xiàng)I選擇項(xiàng)InA加快減慢不變B減慢加快加快C加快減慢減慢D減慢加快減慢在自然條件下，下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述，正確的是()有氧呼吸過程中，中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無氧呼吸有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)下列關(guān)于有氧呼吸的敘述，不正確的是.()A.主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行B.與無氧呼吸的全過程不完全相同C.釋放出的能量較多D.產(chǎn)物為二氧化碳、酒精或乳酸下列4支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物。經(jīng)過一定時(shí)間的保溫后，會(huì)產(chǎn)生co2的試管是()A.葡萄糖+細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞B.葡萄糖+線粒體C.C.丙酮酸+核糖體丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放人含有放射性墻02氣體的容器內(nèi)，埔02進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是()A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水TOC\o"1-5"\h\z機(jī)體在一定時(shí)間內(nèi)，呼吸作用產(chǎn)生的C02摩爾數(shù)與消耗的02摩爾數(shù)的比值，常被用來判斷呼吸分解有機(jī)物的種類。根據(jù)葡萄糖徹底氧化分解反應(yīng)式計(jì)算，此比值應(yīng)是()A.0.5B.1.0C.1.5D.2.0在植物細(xì)胞中，下列過程需要酶參與的是()A.02進(jìn)出細(xì)胞B.光合作用中CO2的固定細(xì)胞吸水D.葉綠素吸收光能科學(xué)家用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)。把載有水綿和好氧性細(xì)菌的臨時(shí)裝片，放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，用通過三棱鏡的單色光照射水綿，結(jié)果是()細(xì)菌均勻分布在水綿周圍細(xì)菌均勻分布在水綿帶狀葉綠體的周圍c細(xì)菌集中分布在紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)照射的水綿段周圍細(xì)菌集中分布在黃綠光區(qū)照射的水綿段周圍TOC\o"1-5"\h\z光合作用暗反應(yīng)階段中直接利用的物質(zhì)是()A.O和C化合物B.葉綠體色素C.H0和0D.[H]和ATP2322硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有機(jī)物，下列環(huán)境條件符合它需要的是()A.具有NH3及缺氧B.具有NH3和氧C.具有硝酸和氧D.具有硝酸及缺氧離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí)，如果突然中斷C02氣體的供應(yīng)，短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中c化合物與c化合物相對(duì)含量的變化是()235A.C3化合物增多，C5化合物減少BC3化合物增多，C5G化合物增多C3化合物減少，C5化合物增多D.C3化合物減少，C5化合物減少溫室栽培不受季節(jié)、地域限制，可為農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育提供最適宜的條件，有利于提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，以下措施不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是()A.增加室內(nèi)C02濃度B.適當(dāng)增大室內(nèi)晝夜溫差C.增加光照強(qiáng)度D.采用綠色玻璃蓋頂生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下：。乙醇I|二氧化碳①??②二氧化碳葡萄糖ADPATP④ADPATP水據(jù)上圖可知，下列有關(guān)說法正確的是()反應(yīng)①②③④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行糧食貯藏過程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)楹粑饔卯a(chǎn)生水反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是()光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行

在右下圖所示的玻璃容器中，注入一定濃度的NaHC03溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,密閉后，設(shè)法減小液面上方的氣體壓強(qiáng)，會(huì)看到葉片沉入水中。然后再用光照射容器，又會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面。光照后葉片重新浮出液面的原因是()葉片吸水膨脹，密度減小的緣故溶液內(nèi)產(chǎn)生的CO2大量附著在葉面上的緣故葉片進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的02附著在葉面上的緣故NaHp溶液因放出CO2而密度增大的緣故二、非選擇題工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí)，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率。為研究溫度對(duì)匚_果汁ISL果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：匚_果汁ISL將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在100C水浴中恒溫處理10min(如圖A)。將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在10°C水浴申匣溫處理10min(如圖B)o將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測(cè)量果汁量(如圖0。在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，并記錄果汁量，結(jié)果如下表：溫度/匸1020304050607080岀汁量/mL813152515121110根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答下列問題：果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中的水解。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在上述8組實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)溫度為時(shí)果汁量最多，此時(shí)果膠酶的活性。當(dāng)溫度再升高時(shí)，果汁量降低，說明。實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是。實(shí)驗(yàn)操作中，如果不經(jīng)過步驟①的處理，直接將果膠酶和蘋果泥混合，是否可以?請(qǐng)解釋原因。根據(jù)右圖回答問題：該裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)中用煮沸又冷卻的葡萄糖溶液的目的是圖中溶液A是。酵母菌產(chǎn)生的氣體是。寫出其反應(yīng)式。下圖表示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

a光照強(qiáng)度CQ濃度甲⑴甲圖中，A點(diǎn)表示植物只能進(jìn)行作用，B點(diǎn)表示與達(dá)a光照強(qiáng)度CQ濃度甲到相等。上述甲、乙兩圖表示，影響光合作用的因素包括甲圖曲線E、F表示20°C和30°C的環(huán)境中所得到的曲線，其中表示20°C時(shí)光合作用效率的是曲線?！獙W(xué)生做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi)，使之處于氣密封狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)在保持適宜溫度的暗室中進(jìn)行，并從第5分鐘起給予光照。實(shí)驗(yàn)中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化，結(jié)果如右下圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題：TOC\o"1-5"\h\z在0?5min之間氧氣量減少的原因是。給予光照后氧氣量馬上增加的原因o在5?20min之間，氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)榧尤肷倭康腘aHC03溶液后，氧氣產(chǎn)生量呈直線上升,這是因?yàn)?。氧?/10mol加入NaHC03溶液后，平均每分鐘釋放mol的氧氣。氧氣?/10mol答案TOC\o"1-5"\h\z1．A2．D3．B4．C5．B6．B7．D8．D9．B10．C11．A12．B13．C14．A15．D16．B17．A18．D19．A20．D21．B22．B23．C24．D25．B26．C27．D28．B29．B30．C31．(1)果膠(2)400C最大溫度升高，降低了酶的活性(3)使得酶與蘋果泥處于同一溫度條件下不可以。因?yàn)樵裙z酶和蘋果泥的溫度并不處于實(shí)驗(yàn)溫度下，這樣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響。32．(1)酵母菌的無氧呼吸