2020年初階領(lǐng)導(dǎo)力試題（采購(gòu)負(fù)責(zé)人）附答案

2020年初階領(lǐng)導(dǎo)力試題（采購(gòu)負(fù)責(zé)人）[復(fù)制]基本信息：[矩陣文本題]*姓名：________________________部門(mén)：________________________員工編號(hào):________________________1.人員管理課程中，向動(dòng)物學(xué)習(xí)管理之青蛙效應(yīng)課程中，管理者使用哪種策略激勵(lì)員工（）（單選題）[單選題]*A.保持安逸的生活B.讓自己處于奮斗狀態(tài)(正確答案)C.繼續(xù)原始挑戰(zhàn)2.人員管理課程中，向動(dòng)物學(xué)習(xí)之羊群效應(yīng)課程中，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）（單選題）[單選題]*A.一分細(xì)節(jié)疏忽，百分企業(yè)災(zāi)難，一分細(xì)節(jié)執(zhí)行，百分競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(正確答案)B.凡事要有自己的判斷，用自己的腦子去思考去衡量自己；C.對(duì)他人的信息不可全信，也不可不信；3.任務(wù)管理課程中，講述目標(biāo)管理的三個(gè)階段包含目標(biāo)的設(shè)置、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程的管理以及（）（單選題）[單選題]*A.高層管理預(yù)定目標(biāo)B.定期檢查、向下級(jí)通報(bào)進(jìn)度C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的獎(jiǎng)懲事宜達(dá)成協(xié)議D.總結(jié)和評(píng)估(正確答案)4.任務(wù)管理課程中目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系下列描述錯(cuò)誤的是（）（單選題）[單選題]*A.目標(biāo)不是孤立存在的B.目標(biāo)指導(dǎo)計(jì)劃，計(jì)劃的有效性影響目標(biāo)達(dá)成C.目標(biāo)是與計(jì)劃相互獨(dú)立(正確答案)5.角色認(rèn)知課程時(shí)間管理課程中關(guān)于最佳的四個(gè)執(zhí)行日期下面哪個(gè)是錯(cuò)誤的（）（單選題）[單選題]*A.每日之末B.每年之末(正確答案)C.每季之末D.每月之末6.在角色認(rèn)知課程中要求新領(lǐng)導(dǎo)需要扮演好領(lǐng)導(dǎo)者角色，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)角色描述正確的是（）（單選題）[單選題]*A.清楚崗位職責(zé)和目標(biāo)，并且有效組織下屬，激勵(lì)下屬不斷提升工作效率(正確答案)B.以一種平等協(xié)商的態(tài)度與下屬進(jìn)行溝通，幫助下屬提升績(jī)效C.對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練和幫助，確保員工把工作做到最好D.檢查工作成果，同預(yù)期計(jì)劃比較，確定補(bǔ)救措施和改進(jìn)方案7.高效執(zhí)行力課程中關(guān)于人員選育流程說(shuō)法正確的是（）（單選題）[單選題]*A.實(shí)際的人員選育流程看重的是過(guò)去和眼前的表現(xiàn)B.傳統(tǒng)的人員選育流程看重人員未來(lái)的潛力C.有效的人員選育流程最重要的前提是必須戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)相結(jié)合(正確答案)D.有效的人員選育流程必須與各階段的發(fā)展目標(biāo)與運(yùn)營(yíng)計(jì)劃目標(biāo)存不存在必然聯(lián)系。8.高效執(zhí)行力課程中關(guān)于戰(zhàn)略規(guī)劃描述正確的是（）（單選題）[單選題]*A.有效的戰(zhàn)略計(jì)劃由職能人員制定B.執(zhí)行者收集分析相關(guān)數(shù)據(jù)C.企業(yè)戰(zhàn)略背后的關(guān)鍵問(wèn)題包含和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)(正確答案)D.制定戰(zhàn)略之時(shí)，最應(yīng)該進(jìn)一步考慮：該戰(zhàn)略中假定的前提是否成立9.高效執(zhí)行力課程中如何做好知人善任，把合適的人安排到合適的崗位要求做到（）（單選題）[單選題]*A.不斷收集有關(guān)個(gè)人的信息(正確答案)B.依賴(lài)人員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.缺乏換血的勇氣D.偏好心里、責(zé)任感缺失10高效執(zhí)行力課程中組織文化中行為信念的形成因素不包含（）（單選題）[單選題]*A.員工所接受的培訓(xùn)B.公司的業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)勵(lì)(正確答案)C.個(gè)人的經(jīng)歷，對(duì)公司未來(lái)的理解，D.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的言行的觀察11.任務(wù)管理課程中目標(biāo)控制有哪些階段（）*A.明確關(guān)鍵因數(shù)，實(shí)施控制標(biāo)準(zhǔn)；(正確答案)B.明確目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)C.確定工作目標(biāo)協(xié)議D.建立預(yù)警和監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、糾偏行動(dòng)(正確答案)12.任務(wù)管理課程中目標(biāo)管理的特點(diǎn)主要是（）*A.組織狀態(tài)，目標(biāo)設(shè)定B.明確目標(biāo)、參與決策、(正確答案)C.規(guī)定時(shí)效、評(píng)價(jià)績(jī)效(正確答案)D.領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)和推行13.任務(wù)管理課程中目標(biāo)成果考評(píng)原則為（）*A.定量和定性結(jié)合原則(正確答案)B.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和評(píng)價(jià)C.360度考評(píng)原則(正確答案)D.激勵(lì)原則(正確答案)14.任務(wù)管理課程中累計(jì)評(píng)價(jià)法主要考核指標(biāo)（）*A.目標(biāo)完成率、(正確答案)B.目標(biāo)保障措施C.考核評(píng)價(jià)的公正D.目標(biāo)進(jìn)度均衡率(正確答案)15.角色認(rèn)知課程中關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)課程要求領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的管理者需要具備哪些技能（）*A.具備個(gè)人觀點(diǎn)B.管理個(gè)人(正確答案)C.管理團(tuán)隊(duì)(正確答案)16.角色認(rèn)知課程中關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)課程中提出管理者需要具備全局觀點(diǎn)，需要領(lǐng)導(dǎo)者具備（）*A.要從組織角度想問(wèn)題;(正確答案)B.統(tǒng)籌安排他人工作量(正確答案)C.以個(gè)人的成功來(lái)衡量你的成功D.以新的方式獲得工作滿(mǎn)足(正確答案)17.高效執(zhí)行力課程中要求我們重點(diǎn)分析（）*A.行業(yè)機(jī)構(gòu)B.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)前的市場(chǎng)表現(xiàn)(正確答案)C.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)采取的行動(dòng)(正確答案)D.成本結(jié)構(gòu)18.高效執(zhí)行力課程中構(gòu)建核心領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)主要包括哪三個(gè)方面（）*A.領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估(正確答案)B.持續(xù)改進(jìn)(正確答案)C.繼任者培養(yǎng)降低離職率(正確答案)D.員工能力評(píng)估19.高效執(zhí)行力課程中關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略的說(shuō)法正確的是（）*A.企業(yè)A.戰(zhàn)略是獨(dú)立的，不需要與人員流程與運(yùn)營(yíng)計(jì)劃結(jié)合起來(lái)B.企業(yè)戰(zhàn)略背后的關(guān)鍵問(wèn)題包含：當(dāng)前商業(yè)環(huán)境下，我們的企業(yè)處于一種怎樣的狀態(tài)；他面臨著哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)；和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)(正確答案)C.制定戰(zhàn)略之前：列出企業(yè)的市場(chǎng)份額，市場(chǎng)份額是最有利的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，然后應(yīng)當(dāng)充分考慮到各部門(mén)之間的互補(bǔ)關(guān)系D.制定戰(zhàn)略后，最應(yīng)該進(jìn)一步考慮：該戰(zhàn)略中假定的前提是否成立？；是否還有其他方案可供選擇；我們是否有足夠的能力來(lái)將這份計(jì)劃付諸實(shí)施？一旦情況有變，能否進(jìn)行適當(dāng)?shù)男抻?正確答案