短視頻用戶運(yùn)營(yíng)

授課教師教學(xué)課題授課教師教學(xué)課題專業(yè)（學(xué)科）新媒體1（45）2：用戶運(yùn)營(yíng)教學(xué)年級(jí)《新媒體營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述1、知識(shí)目標(biāo)了解流量原理掌握獲取種子用戶的方法掌握激活用戶的方法2、能力目標(biāo)能夠自行學(xué)習(xí)，特別強(qiáng)調(diào)收集資料，分析資料和總結(jié)的能力能夠獲取種子用戶能夠激活用戶3、德育目標(biāo)學(xué)會(huì)分享；二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)三、教學(xué)問題預(yù)測(cè)1、產(chǎn)生倦怠情緒，積極性不高。2、在學(xué)習(xí)獲取種子用戶的過程中，不能正確的理解。四、教學(xué)問題解決方案1、課堂上多反饋，引導(dǎo)學(xué)生思考2、根據(jù)具體教學(xué)安排提出解決方案五、學(xué)習(xí)者特征分析（教師填寫）學(xué)習(xí)特點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣：交往特點(diǎn)：PPT；七、預(yù)習(xí)成果展示實(shí)踐項(xiàng)目1展示并講解自己的獲取種子用戶的方案八、教學(xué)項(xiàng)目（任務(wù)）設(shè)計(jì)1.無(wú)請(qǐng)制定一個(gè)獲取種子用戶的方案，包含至少三種方式。3九、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程的設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容參考導(dǎo)語(yǔ)

項(xiàng)目任務(wù)教法學(xué)法

設(shè)計(jì)意圖 時(shí)教學(xué)資源【參考導(dǎo)語(yǔ)】前節(jié) 大家好，上一節(jié)課，我們和大家回顧 一起探討了用戶運(yùn)營(yíng)，流量原理、獲 3取種子用戶的方法以及激活用戶的方法。本課 【參考導(dǎo)語(yǔ)】介紹 這節(jié)課，我們來(lái)探索一下數(shù)據(jù)運(yùn) 2營(yíng)?！緟⒖紝?dǎo)語(yǔ)】躍度，促進(jìn)用戶轉(zhuǎn)化。短視頻用戶輸入 運(yùn)營(yíng)有3個(gè)重要階段：流量原理知識(shí)獲取種子用戶、激活用戶。目標(biāo) 接下來(lái)我們一起來(lái)看看流量原1 理。能力（教師根據(jù)教材講解流量原理相目標(biāo)關(guān)知識(shí)）1 10德育目標(biāo)1、2【教學(xué)內(nèi)容】

【教法學(xué)法】輸出 1.小組討論在現(xiàn)有規(guī)則的基礎(chǔ)教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)搜上，如何獲取最大化的流量？【教學(xué)內(nèi)容】反饋 來(lái)，寫在本子上；饋?！窘虒W(xué)內(nèi)容】反思 1.流量越來(lái)越貴是好事還是事？

集學(xué)生們的問題，并及時(shí)幫助解決?！窘虒W(xué)內(nèi)容】

【項(xiàng)目任務(wù)】請(qǐng)制定一個(gè)獲知識(shí)

取種子用戶的方目標(biāo)子用戶。2【教學(xué)內(nèi)容】

案，包含至少三種方式。能力目標(biāo)

3法?！窘虒W(xué)內(nèi)容】 15反饋 1.小組成員將討論的內(nèi)容總結(jié)德育來(lái)，寫在本子上；目標(biāo)1.2

3.老師根據(jù)學(xué)生發(fā)言給出反饋?！窘虒W(xué)內(nèi)容】獲取種子用戶的過程是一個(gè)反思 不斷增加曝光的過程，在這個(gè)過程推廣者應(yīng)該注意什么？（價(jià)值觀）的方式？

【項(xiàng)目任務(wù)】知識(shí) 請(qǐng)找出3個(gè)優(yōu)秀輸入目標(biāo) 【教學(xué)內(nèi)容】 的短視頻用戶激一下采取了哪些方法。能力 【教學(xué)內(nèi)容】輸出目標(biāo) 小組討論，找出3個(gè)優(yōu)秀的短視3 哪些方法。 10德育 【教學(xué)內(nèi)容】目標(biāo) 1.每組選擇一名學(xué)生向全班同反饋1.2進(jìn)行分享小組同學(xué)做好記錄教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言給出反饋?！窘虒W(xué)內(nèi)容】反思 你還知道哪些用戶激活的方法？【參考導(dǎo)語(yǔ)】【參考導(dǎo)語(yǔ)】教師小結(jié)這節(jié)課，我們主要了解了用戶運(yùn)營(yíng)的相關(guān)知識(shí)下節(jié)課，我們一起來(lái)探索短視頻運(yùn)營(yíng)中的數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)。1