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第25頁(yè)共25頁(yè)大學(xué)生理論報(bào)告范文詳細(xì)格式大學(xué)生理論報(bào)告范文詳細(xì)格式。大學(xué)生理論報(bào)告范文詳細(xì)格式《理論報(bào)告格式》系部名稱(chēng):專(zhuān)業(yè):______年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____理論單位:XXXX理論時(shí)間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天理論報(bào)告正文一、理論目的:介紹理論的目的,意義,理論單位或部門(mén)的概況及開(kāi)展情況,理論要求等內(nèi)容。這局部?jī)?nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、理論內(nèi)容:先介紹理論安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹詳細(xì)理論流程與理論工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在理論過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論內(nèi)容根底上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容那么簡(jiǎn)述。三、理論結(jié)果:圍繞理論目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析^p,考慮,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析^p討論及對(duì)策建議要有根據(jù),有【參考文獻(xiàn)】:^p,并在正文后附錄。分析^p討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是理論報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告程度的重要根據(jù)。四、理論總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)理論的效果進(jìn)展評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后局部,應(yīng)針對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。五、正文字體:微軟雅黑小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右f132.更多實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀2023大學(xué)生理論報(bào)告詳細(xì)格式《理論報(bào)告格式》系部名稱(chēng):專(zhuān)業(yè):______年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____理論單位:XXXX理論時(shí)間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天理論報(bào)告正文一、理論目的:介紹理論的目的,意義,理論單位或部門(mén)的概況及開(kāi)展情況,理論要求等內(nèi)容。這局部?jī)?nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、理論內(nèi)容:先介紹理論安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹詳細(xì)理論流程與理論工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在理論過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論內(nèi)容根底上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容那么簡(jiǎn)述。三、理論結(jié)果:圍繞理論目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析^p,考慮,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析^p討論及對(duì)策建議要有根據(jù),有【參考文獻(xiàn)】:^p,并在正文后附錄。分析^p討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是理論報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告程度的重要根據(jù)。四、理論總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)理論的效果進(jìn)展評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后局部,應(yīng)針對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。五、正文字體:微軟雅黑小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告詳細(xì)格式系部名稱(chēng):專(zhuān)業(yè):______年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____理論單位:xxxx理論時(shí)間:XX年--月--日至XX年--月--日共--天理論報(bào)告正文一、理論目的:介紹理論的目的,意義,理論單位或部門(mén)的概況及開(kāi)展情況,理論要求等內(nèi)容。這局部?jī)?nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、理論內(nèi)容:先介紹理論安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹詳細(xì)理論流程與理論工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在理論過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論內(nèi)容根底上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容那么簡(jiǎn)述。三、理論結(jié)果:圍繞理論目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析^p,考慮,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析^p討論及對(duì)策建議要有根據(jù),有【參考文獻(xiàn)】:^p,并在正文后附錄。分析^p討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是理論報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告程度的重要根據(jù)。四、理論總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)理論的效果進(jìn)展評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后局部,應(yīng)針對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。五、正文字體:微軟雅黑小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右寒假理論調(diào)查報(bào)告字體格式不少同學(xué)都參加了寒假社會(huì)理論,那么寒假理論調(diào)查報(bào)告字體格式詳細(xì)是怎樣的呢?下面提供寒假理論調(diào)查報(bào)告字體格式機(jī)及其范文,以供參考!寒假理論調(diào)查報(bào)告字體格式1、撰寫(xiě)要求⑴報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字,報(bào)告題目可采用社會(huì)理論活動(dòng)社會(huì)調(diào)查參考題目,也可以根據(jù)活動(dòng)詳細(xì)情況自定。⑵頁(yè)面設(shè)置采用A4紙張;頁(yè)邊距上、下各2.5cm,左、右各2cm;字體:宋體加黑小三號(hào)(題目),宋體小四號(hào)(正文),黑體四號(hào)(章節(jié)標(biāo)題);行間距:1.5倍行間距;字符間距:標(biāo)準(zhǔn)。提倡生動(dòng)活潑,圖文并茂,圖片要掃描成彩色。2、參考格式作為調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括的內(nèi)容及注意問(wèn)題:⑴文章標(biāo)題。⑵中文【摘要】:^p(不超過(guò)200字)和【關(guān)鍵詞】:^p(3-5個(gè))。⑶導(dǎo)論。導(dǎo)論需要介紹調(diào)查研究的背景和通過(guò)調(diào)查所要到達(dá)的目的。⑷文獻(xiàn)綜述。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外同領(lǐng)域的研究進(jìn)展綜述,理解國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,尋找調(diào)查研究的起點(diǎn)。⑸研究方法的運(yùn)用。需要對(duì)調(diào)查所運(yùn)用的研究方法進(jìn)展說(shuō)明,假如是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要說(shuō)明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;假如是實(shí)地研究(定性研究)說(shuō)明個(gè)案的選取情況和個(gè)案的特征等。⑹研究對(duì)象的界定。需要對(duì)調(diào)查研究的對(duì)象的邊界進(jìn)展界定,確定本文研究對(duì)象的情況。⑺分析^p工具的運(yùn)用。假如是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要把用到的計(jì)量模型進(jìn)展說(shuō)明,假如是實(shí)地研究(定性研究)需要把用到的理論工具進(jìn)展說(shuō)明。⑻文章主體。作為以實(shí)證為特色的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,行文必須緊扣獲得的實(shí)證材料進(jìn)展分析^p,不能脫離材料,做到符合事實(shí)。⑼結(jié)語(yǔ)。對(duì)于調(diào)查報(bào)告結(jié)語(yǔ)有三種形式:結(jié)論、小結(jié)和余論。結(jié)論是指通過(guò)上文對(duì)實(shí)證材料的分析^p獲得的結(jié)論進(jìn)展闡述,主要是用于社會(huì)調(diào)查(定量研究)的報(bào)告寫(xiě)作;小結(jié)是指對(duì)全文的內(nèi)容進(jìn)展概括性的闡述,詳細(xì)內(nèi)容與【摘要】:^p相符;余論是在文章最后進(jìn)展進(jìn)一步的考慮或者闡述文章尚未解決的問(wèn)題和文章的缺乏之處。寒假理論調(diào)查報(bào)告范文關(guān)于物價(jià)上漲對(duì)于農(nóng)民生活影響的社會(huì)調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的:這次社會(huì)調(diào)查主要目的是通過(guò)調(diào)查重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌情況、重大民生工程施行情況、農(nóng)村增收脫貧情況、五個(gè)重慶建立等來(lái)理解國(guó)情、市情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,并引導(dǎo)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)理論結(jié)合起來(lái),穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)步效勞社會(huì)的才能。同時(shí)理解近年來(lái)物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民生活有的影響。二、調(diào)查時(shí)間:20xx年1月16號(hào)1月18號(hào)(為期3天)三、調(diào)查地點(diǎn):四、調(diào)查人員:五、指導(dǎo)老師:六、調(diào)查對(duì)象:當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)七、調(diào)查方式:深化鄉(xiāng)村隨機(jī)詢(xún)問(wèn)、實(shí)地深化農(nóng)戶(hù)家里采訪(fǎng)八、調(diào)查內(nèi)容:調(diào)查詳細(xì)安排:1)人員安排:2)1月16號(hào):上午開(kāi)會(huì)商討詳細(xì)流程,工作思想,下午準(zhǔn)備材料(問(wèn)卷和調(diào)查問(wèn)題等)1月17號(hào):實(shí)地深化農(nóng)戶(hù)家里走訪(fǎng)調(diào)查,記錄,分析^p1月18號(hào):再次實(shí)地深化農(nóng)戶(hù)調(diào)查,最后對(duì)本次調(diào)查進(jìn)展總結(jié),大體寫(xiě)出報(bào)告。3)調(diào)查經(jīng)過(guò):1月16日同學(xué)們開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)詳細(xì)流程,工作思想。在會(huì)上大家都積極踴躍,爭(zhēng)相發(fā)表自己的看法,見(jiàn)解,對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出了足夠的重視,為本次活動(dòng)的進(jìn)展起到了很大的推動(dòng)作用。1月17日,本組7名隊(duì)員精神飽滿(mǎn)地從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)車(chē)程,來(lái)到了位于璧山縣孫河村,我們來(lái)到村委會(huì)辦公室說(shuō)實(shí)了情況后便受到了村支書(shū)的大力支持。我們實(shí)地深化田間和農(nóng)戶(hù)家里進(jìn)展走訪(fǎng)調(diào)查,與農(nóng)戶(hù)親切擺談和問(wèn)卷調(diào)查中我們根本上理解現(xiàn)目前物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民的影響程度。印象最深化的是,路上我們與一位年近60的爺爺?shù)臄[談過(guò)程中被老人家積極的心態(tài)所感動(dòng),受益匪淺。1月18經(jīng)過(guò)了一上午再次對(duì)該村實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)查后,我們中午開(kāi)展了對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議,在詳細(xì)分析^p之后,得出了物價(jià)上漲對(duì)于農(nóng)民生活影響的諸多結(jié)論。效勞當(dāng)?shù)兀憻捵陨?,投身社?huì),體驗(yàn)生活,這些目的都已經(jīng)到達(dá),為本次社會(huì)理論劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。會(huì)后,大家都帶著不舍和留戀,表示會(huì)繼續(xù)參加類(lèi)似的社會(huì)理論。九、調(diào)查結(jié)果:理性的看近兩年物價(jià)上漲,對(duì)本來(lái)生活困難的低收入居民家庭確實(shí)產(chǎn)生了一定程度的影響。食品價(jià)格的波動(dòng)給普通居民特別低收入家庭的生活也帶來(lái)了影響。整體上看,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钜迅緦?shí)現(xiàn)小康,糧油價(jià)格上漲尚缺乏以影響到居民整體生活。但由于低收入家庭的消費(fèi)構(gòu)造仍停留在以滿(mǎn)足生存需要為主的溫飽型形式,因此,糧油價(jià)格的上漲對(duì)低收入居民的生活造成的影響較大。但可能是由于政府的相關(guān)政策幫助了他們,他們?nèi)缃癫⒉粸槲飪r(jià)上漲而感到困惑。通過(guò)各方面的調(diào)查分析^p,得出:物價(jià)上漲對(duì)百姓的影響主要表達(dá)在糧油等日常用品上,具有明顯的社會(huì)性,時(shí)代性。物價(jià)上漲的詳細(xì)表達(dá)在:1糧油漲價(jià):就拿平時(shí)我們吃的饅頭來(lái)說(shuō),原來(lái)是2毛,然后是3毛,到最后的5毛,可看出如今各種吃食的價(jià)都在上漲。2能價(jià)格上漲:在石油、天然氣方面,三大石油集團(tuán)老總?cè)涨岸急硎荆c國(guó)際價(jià)格相比,國(guó)內(nèi)價(jià)格仍然偏低,需要與國(guó)際接軌。同時(shí),國(guó)家還將繼續(xù)進(jìn)步石油資開(kāi)采的資本錢(qián),國(guó)內(nèi)油氣價(jià)格將可能繼續(xù)上漲。能價(jià)格的上漲,將直接影響居民的取暖、做飯,甚至交通工具的選擇(如今,大局部人選擇電動(dòng)車(chē)作為交通工具,而越來(lái)越少的人騎摩托車(chē),大概原因在于電尚未漲價(jià),而油價(jià)卻在飛漲吧。)3產(chǎn)品本錢(qián)上漲:如今的產(chǎn)品出售要經(jīng)過(guò)很多的步驟使得在中途的時(shí)候會(huì)有產(chǎn)生各種保羊經(jīng)費(fèi)等。特別是海產(chǎn)品的長(zhǎng)幅較大,因?yàn)閺难睾_\(yùn)到內(nèi)地要加上很多這樣那樣的費(fèi)用使得商家在出售的時(shí)候不得不把價(jià)提上去,要不然自己就做了賠本生意了。4物價(jià)上漲的影響:會(huì)導(dǎo)致通貨膨脹,貨幣貶值,經(jīng)濟(jì)混亂,失業(yè)率上升,破壞社會(huì)的穩(wěn)定與安寧。影響人民的生活程度的進(jìn)步,造成人民對(duì)政府的不滿(mǎn),不利于政府工作的展開(kāi)。造成市場(chǎng)上商品供求的失衡,造成商品積壓;也會(huì)影響賣(mài)主的利潤(rùn)。況且不利于社會(huì)的穩(wěn)步安康開(kāi)展。但對(duì)于我們?cè)L問(wèn)的這個(gè)地方,當(dāng)?shù)鼐用竦纳畛潭冗€是比擬可以的,有好多家里面都還是有存款的,等著用來(lái)給孩子讀書(shū)或者是給孩子結(jié)婚用的。物價(jià)上漲對(duì)他們的影響并不高。由于市場(chǎng)自身具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)和缺陷而使得物價(jià)上漲后,我國(guó)政府也發(fā)揮宏觀(guān)調(diào)控的作用。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段進(jìn)展了綜合調(diào)控。如進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)測(cè),及時(shí)調(diào)整市場(chǎng)供給;從技術(shù)資金上為農(nóng)民提供支持,鼓勵(lì)其開(kāi)展種養(yǎng)殖業(yè),增加市場(chǎng)供給;做好消費(fèi)與流通環(huán)節(jié)的工作,確保為鮮活農(nóng)產(chǎn)品提供綠色通道;另外,政府也要求物價(jià)、工商、農(nóng)業(yè)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的管理,嚴(yán)肅查處擾亂市場(chǎng)、哄抬物價(jià)等不法行為,以維護(hù)市場(chǎng)的正常秩序,穩(wěn)定物價(jià)。政府也加強(qiáng)了信息引導(dǎo)效勞工作,及時(shí)合理地提出工資增長(zhǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn),進(jìn)一步完善了勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位制度以及人工本錢(qián)信息指導(dǎo)制度。十、調(diào)查感受:通過(guò)這三天的活動(dòng),我受益匪淺。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深化理解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,體會(huì)到了農(nóng)民生活的不易,這也使我更加地珍惜了如今所擁有的幸福生活,另外對(duì)物質(zhì)的需求有了深化的反思,反思自己的追求哪些是淺薄毫無(wú)意義的。對(duì)于我們這些從小就被嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō),他們的生活并不算好乃至是比擬貧困的,但是他們不氣餒,積極面對(duì),保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),快樂(lè)地生活,讓我們這些一天到晚無(wú)病呻吟的大學(xué)生很是慚愧。這次的寒假社會(huì)理論活動(dòng)給我們帶來(lái)的好處是宏大的。在三天的活動(dòng)中,大家還一起幫助做了不少的農(nóng)活,我們還在一位阿姨的帶著下,學(xué)著幫她修剪果樹(shù)上多余的的小小花苞,我們開(kāi)玩笑的說(shuō)這次是將中學(xué)生物學(xué)上的頂端優(yōu)勢(shì)理論用于理論了,收獲啊!。雖然大家在這過(guò)程中都很累,但是看著自己辛勤勞動(dòng)的成果,都無(wú)比的欣慰,實(shí)在體會(huì)了農(nóng)村生活的快樂(lè),也拉近了我們與農(nóng)民的感情。另外它讓我們更加理解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,局部農(nóng)戶(hù)在黨和政府的帶著下一步步走向富裕,即使仍然有局部農(nóng)戶(hù)家庭的生活現(xiàn)狀不好,不過(guò)我相信都會(huì)好起來(lái)。通過(guò)我們和農(nóng)戶(hù)的對(duì)話(huà)可知,他們?cè)诩疫^(guò)得都還很是開(kāi)心的,物價(jià)上漲了也給這些在家農(nóng)耕的熱心勤勞的人們帶來(lái)了商機(jī),他們中有些人開(kāi)場(chǎng)從事養(yǎng)殖業(yè),還有的開(kāi)場(chǎng)從事種植業(yè),雖然本錢(qián)有點(diǎn)困難,但政府也給出了相應(yīng)的政策,給予了他們很多扶持,這給了他們很多的創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī),同時(shí)對(duì)于一些老人來(lái)說(shuō)也能讓自己的晚年過(guò)得更加的充實(shí)與有趣。雖然物價(jià)上漲增加了農(nóng)民們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),過(guò)去他們能拿賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)生活必須品外,還能給小孩買(mǎi)些玩具之類(lèi)的小東西,但如今賺來(lái)的錢(qián)只能勉強(qiáng)用來(lái)維持生計(jì)。但對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)也不是很大,沒(méi)有過(guò)多影響他們的衣食住行。我們采訪(fǎng)的大多數(shù)人家里面都有了電視,冰箱等這些高科技的數(shù)字化產(chǎn)品了,說(shuō)明大家的生活程度總的是在進(jìn)步的,有些老人家都是隨身攜帶手機(jī)的。我們與之交談的時(shí)候他們都是帶著微笑的,有些老人家甚至還和我們開(kāi)起了玩笑,更有的說(shuō)得快樂(lè)的說(shuō)起了自己的輝煌的過(guò)去??偟膩?lái)說(shuō)物價(jià)上漲并沒(méi)有給人們帶來(lái)什么心理壓力。其中一位老大爺說(shuō)得一句話(huà)我到今記憶憂(yōu)心,已經(jīng)成這樣子了,也沒(méi)得啥子得,日子照樣過(guò)。另外物價(jià)上漲的同時(shí)我們也看到了政府做出的一系列的調(diào)整政策:比方提倡自主創(chuàng)業(yè),各種社會(huì)福利的興辦等,都讓不少的農(nóng)家從中得到了好處。此次寒假社會(huì)調(diào)查活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了理論才能,鍛煉了自我,體驗(yàn)了生活,也是一次珍貴的人生經(jīng)歷,積極影響著我們以后的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生寒假理論報(bào)告格式今年寒假我來(lái)到了清華同方售后效勞部實(shí)習(xí),因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專(zhuān)業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題,本身我就對(duì)電腦很感興趣,經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習(xí)??梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:-第一真誠(chéng);你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去效勞部實(shí)習(xí),心里不可防止的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等?。惶みM(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,為難的場(chǎng)面立即得到了緩解,大家多很友善的微笑歡送我的到來(lái)。-從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓別人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。;僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。;第二溝通;要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不理解你的工作學(xué)習(xí)才能,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想理解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。-通過(guò)溝通理解,師傅我有了大體的理解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比擬感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。;在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了理論經(jīng)歷,這才真正表達(dá)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。;第三激情與耐心激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。;在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)程度當(dāng)中去。在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教誨下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。;通過(guò)自己的探究,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。-后來(lái)我又進(jìn)展了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克制這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)歷,比方說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:;1短:啟動(dòng)正常,-2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;-計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:-一、系統(tǒng)重要文件損壞或喪失引起的(包括病毒所致),;二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,-三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,;四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;-計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:-一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,-二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,-三、顯卡接觸不良,-四、內(nèi)存接觸不良,;五、CpU風(fēng)扇散熱不良,-六、計(jì)算機(jī)的電有問(wèn)題,;七、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:-一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線(xiàn)接觸不良;;二、主板沒(méi)有供電;-三、顯卡接觸不良或損壞;;四、CpU接觸不良;-五、內(nèi)存條接觸不良;-六、機(jī)器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。;因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢?duì)軟件理解可能比擬少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比擬少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。;但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是消耗太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。;這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的理論了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長(zhǎng)鉆研。;師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有根本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本條件,根本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的清掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找適宜的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。;有時(shí)我就自高奮勇,單獨(dú)去一些地方進(jìn)展檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很快樂(lè),因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我穩(wěn)固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。;第五是講究條理:假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后效勞部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽誤時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。-所以主管的桌子上總是拾掇得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。;他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也進(jìn)步了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。;整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次理論中,這次的理論確實(shí)給予了我很多。-今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的理論中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。實(shí)習(xí)鑒定范文詳細(xì)內(nèi)容推薦1、動(dòng)手才能;2、創(chuàng)新才能;3、分析^p、解決實(shí)際問(wèn)題才能;4、協(xié)作與組織管理才能;5、社會(huì)活動(dòng)才能;6、語(yǔ)言及文字表達(dá)才能。7、對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的認(rèn)識(shí);8、穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識(shí)的程度;9、分析^p、解決、創(chuàng)新才能的進(jìn)步;10、社會(huì)生活才能的進(jìn)步其它:該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于考慮,勤于理論,能靈敏運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。該生在實(shí)習(xí)過(guò)程可以積極主動(dòng)探究未知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,表達(dá)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習(xí)。該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。大學(xué)生暑期理論報(bào)告格式模板系部名稱(chēng):專(zhuān)業(yè):______年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____理論單位:xxxx理論時(shí)間:xx年--月--日至xx年--月--日共--天理論報(bào)告正文一、理論目的:介紹理論的目的,意義,理論單位或部門(mén)的概況及開(kāi)展情況,理論要求等內(nèi)容。這局部?jī)?nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、理論內(nèi)容:先介紹理論安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹詳細(xì)理論流程與理論工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在理論過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論內(nèi)容根底上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容那么簡(jiǎn)述。三、理論結(jié)果:圍繞理論目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析^p,考慮,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析^p討論及對(duì)策建議要有根據(jù),有【參考文獻(xiàn)】:^p,并在正文后附錄。分析^p討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是理論報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告程度的重要根據(jù)。四、理論總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)理論的效果進(jìn)展評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后局部,應(yīng)針對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。五、正文字體:微軟雅黑小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右大學(xué)生暑期理論報(bào)告范文及格式參考7月23日至29日,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)理論活動(dòng)在廊坊市大城縣啟動(dòng)。在院黨委書(shū)記及團(tuán)委老師的帶著下,大學(xué)生們將通過(guò)理論活動(dòng)理解農(nóng)村教育現(xiàn)狀;促進(jìn)農(nóng)村教育開(kāi)展;為農(nóng)村孩子,特別是留守兒童及孤兒送去溫暖。本次活動(dòng)包括走訪(fǎng)貧困生并確定資助對(duì)象;舉行大城職教中心與河北農(nóng)大教學(xué)合作研討會(huì);針對(duì)農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村老師素質(zhì)三方面展開(kāi)全面調(diào)研;通過(guò)興趣教學(xué)、愛(ài)國(guó)教育影片放映、文藝演出等方式深化開(kāi)展愛(ài)心支教等。活動(dòng)旨在以向我校果樹(shù)9301班優(yōu)秀畢業(yè)生團(tuán)體學(xué)習(xí)為契機(jī),充分發(fā)揮我院專(zhuān)業(yè)特色,走理論與理論相結(jié)合的道路,進(jìn)步大學(xué)生的綜合素養(yǎng);同時(shí),也向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳送先進(jìn)的教學(xué)理念

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