初二上學(xué)期班主任工作計劃6篇

Word-17-初二上學(xué)期班主任工作計劃6篇初二上學(xué)期班主任工作方案該怎么寫呢？在寫的時候都需要留意哪些呢！下面是會員投稿的關(guān)于初二上學(xué)期班主任工作方案的最新文章，供大家參考。

第1篇：初二上學(xué)期班主任工作方案

初二班級是同學(xué)最簡單產(chǎn)生兩極分化的班級，我所擔(dān)當(dāng)?shù)某醵?）班，經(jīng)過一年努力，已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，但還存在著一些不足，為做好這學(xué)期的班主任工作，特制如下方案：

1、一周召開班委會議，明確詳細(xì)分工，使班委工作正式運作。

2、準(zhǔn)時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體分散力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和同學(xué)的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作

5、連續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。6、準(zhǔn)時征求同學(xué)們的看法，準(zhǔn)時把握同學(xué)的心理狀態(tài)，做到和同學(xué)時刻保持心靈上的溝通

6、以學(xué)習(xí)為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力。

7、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

8、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。進(jìn)一步加強同學(xué)出勤管理，尤其是3個時間段準(zhǔn)時到位狀況。

9、大力加強平安教育，時時到處講平安，以防為主，同家長常常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

10、心理健康教育，增加同學(xué)的心理品質(zhì)，擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

11、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

12、做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度。

13、常常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

初二（1）班雖然是比較好的班級，但因同學(xué)人數(shù)多給管理帶來了肯定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會消失一些意想不到的大事，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與進(jìn)展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。

第2篇：初二上學(xué)期班主任工作方案

一、班級基本狀況：

我班同學(xué)48人，其中男生26人，女生22人，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大進(jìn)步，但還存在許多不足，成果較差的同學(xué)依舊較多。

二、工作目標(biāo)：

連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初步培育同學(xué)特長，為同學(xué)的全面進(jìn)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。

三、詳細(xì)措施：

1、充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂45分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。

四、班級主要活動內(nèi)容：

1、第一周召開班委會議，明確詳細(xì)分工，使班委工作正式運作。

2、準(zhǔn)時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患于未然。

3、開展誠信教育和人文素養(yǎng)教育和平安教育，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體分散力。

4、開展學(xué)雷鋒捐款活動。

5、進(jìn)行愛國教育，出期黑板報，召開愛國主題班會。

6、組織古詩背誦，開展古詩競賽活動。

7、開展做文明同學(xué)活動，定期評比文明同學(xué)。

8、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀競賽。

9、開展語文實踐活動，定期出版語文小報。

10、抓好同學(xué)的寫字，組織班級寫字競賽。

11、開展心理健康教育，增加同學(xué)的心理品質(zhì)，擺正同學(xué)的交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

12、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)。

13、做好“雙差生”的工作和重點同學(xué)的家訪工作。

14、抓好復(fù)習(xí)，參與地理生物結(jié)業(yè)考試。

第3篇：初二上學(xué)期班主任工作方案

八班級班主任工作方案新的學(xué)期又開頭了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級xx班的班主任，八班級是同學(xué)最簡單產(chǎn)生兩極分化的班級，我所擔(dān)當(dāng)班主任的49班共有55名同學(xué)，其中男生27人，女生28人，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著許多的不足，為了做好班主任工作，連續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作方案培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的方案：

一、第一周工作：

1.召開班委會議，明確每個人的詳細(xì)分工，并聽取班干部的班級建設(shè)方案，使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成果對同學(xué)重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力氣，建立幫扶，調(diào)整好同學(xué)的座位，每名同學(xué)制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的賜予嘉獎。

2.重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓同學(xué)主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采納上學(xué)期的小組輪番制，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生潔凈干凈。

3.從開學(xué)的'第一天起連續(xù)啟動班級電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

4.完成班級環(huán)境布置，達(dá)到同學(xué)儀容儀表過關(guān)。

5.班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，其次天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓同學(xué)從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

二、日常工作：

1.準(zhǔn)時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項管理要求，重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求，防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增加集體分散力。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學(xué)成為溝通老師和同學(xué)的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4.連續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和樂觀上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

5.連續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的看法，準(zhǔn)時把握同學(xué)的心里狀態(tài)，做到和同學(xué)時刻保持心靈上的溝通。

6.以學(xué)習(xí)為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對同學(xué)進(jìn)行行為養(yǎng)成教育，開展同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力，對同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7.充分利用課余時間辦好同學(xué)的手抄報活動。

8.制定合適班機實際狀況的各項規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9.嘗試實施班干部輪換制度。

10.嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨便缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11.大力加強平安教育，時時到處講平安，以防為主，同家長常常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

12.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位同學(xué)寫出考試的得失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)。

13.開展心里健康教育，增加同學(xué)的心里品質(zhì)，擺正同學(xué)的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點同學(xué)的家訪工作。

15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

16.堅決聽從學(xué)校的管理，并教育同學(xué)令行禁止，有問題時可以通過正值的渠道進(jìn)行匯報和妥當(dāng)解決。

17.做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費的使用制度。

18.常常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

49班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于同學(xué)過于活躍，在管理方面也有肯定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回消失一些意想不到的大事，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信念，鼓足士氣，更好地開展班級工作。

第4篇：初二上學(xué)期班主任工作方案

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作方案、德育工作方案、教學(xué)工作方案為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際狀況，從點點滴滴做起，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培育、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與力量。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親密協(xié)作，關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)。

三、工作重點

本學(xué)期班級工作的重點是連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和平安教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使同學(xué)講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成果

(一)常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，使同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，請班干部加以督促并關(guān)心他們準(zhǔn)時改正。

2、要求同學(xué)不斷增加自我愛護(hù)意識，在活動中加強平安教育，以確保同學(xué)的身體健康。

3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

4、在班級衛(wèi)生方面，首先培育同學(xué)的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛惜校內(nèi)一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)同學(xué)開展檢查督促工作，再次，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)簡潔的勞動方法，培育愛勞動、會勞動的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對同學(xué)會有激勵和約束作用，老師和同學(xué)共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實，使同學(xué)真正感受到獎懲的意義。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

2.充分發(fā)揮小干部作用，連續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性以爭取得更好的成果!

總之，班級管理需要突破口，班主任盡量用細(xì)心，急躁，愛心去培育同學(xué)。不求最好，但求更好!

第5篇：初二上學(xué)期班主任工作方案

為了使學(xué)校各處室相關(guān)方案在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)的身心素養(yǎng)，特制定本學(xué)期班主任工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學(xué)進(jìn)展觀，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實際動身，抓好班級管理工作，以提高同學(xué)道德素養(yǎng)，文化素養(yǎng)和身心素養(yǎng)為目的，以學(xué)校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增加班級分散力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面都得到進(jìn)展。在七班級的時候大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到了八班級，由于剛分班，同學(xué)思想波動比較大，八班級又是一個逆反心理特強的階段，班主任工作壓力大。

二、班級基本狀況

我班有女生37人，男生32人，一共69人。在八班級時，同學(xué)重新分班，同學(xué)們之間大分部還沒有全部熟悉，在重新熟悉和了解過程中，會產(chǎn)生各種摩擦。由于同學(xué)是隨機安排的，同學(xué)的成果也是隨機的。有優(yōu)秀的成果，也有基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)。同學(xué)的家庭狀況也是不一樣的。有些家長是留在家鄉(xiāng)教育孩子的;而有些則是為了生活，為了孩子的物質(zhì)條件，而外出打工;而有些則是單親家庭

三、工作目標(biāo)

1、建立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干部隊伍，帶動全班同學(xué)向正確的方向進(jìn)展，逐步形成團結(jié)、友愛、和諧的班風(fēng)

2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)。

3、培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);

4、加強體育熬煉，增加同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)健康成長;

5、加強各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系，促進(jìn)同學(xué)各科和諧進(jìn)展。

四、工作措施

1、言傳身教，以誠取誠。

言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們經(jīng)?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對同學(xué)有多大影響。所以，當(dāng)我們要求同學(xué)做到時，我們自己應(yīng)當(dāng)首先做到。用我們的真誠去喚起同學(xué)思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)當(dāng)不斷加強自我修養(yǎng)，不斷吸取新學(xué)問，擴大學(xué)問面，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓同學(xué)信服，增加自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響長久而深遠(yuǎn)。

2、敬重同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的首要天職。愛同學(xué)，敬重同學(xué)人格、愛好、愛好，了解同學(xué)習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，關(guān)心同學(xué)樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是公平的。努力做到能象一個真正的伴侶一樣，

重視、觀賞同學(xué)，學(xué)會傾聽同學(xué)看法，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。

3、加強對后進(jìn)生的教育工作。

對于班級的后進(jìn)生采納“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了同學(xué)的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期盼雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨細(xì)心培育，真心誠意地關(guān)懷愛惜，以自己滿腔熱忱在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培育成為新世紀(jì)的有用人才。

4、開展各項常規(guī)檢查

(1)監(jiān)督同學(xué)做早操。身體是革命的本錢，同學(xué)只有有了健康的身體，才能安心，輕松地區(qū)學(xué)習(xí)。

(2)監(jiān)督同學(xué)打掃清潔區(qū)。一天讓同學(xué)掃兩次，早上一次，中午一次。讓同學(xué)形成愛勞動的習(xí)慣，以及懂得保潔的重要性。

(3)監(jiān)督同學(xué)睡覺。一天要檢查兩次同學(xué)的休息狀況。這樣可以準(zhǔn)時地發(fā)覺同學(xué)的狀態(tài)。

(4)監(jiān)督同學(xué)的儀容儀表。每個年齡段，每個職業(yè)都應(yīng)當(dāng)有屬于此時的儀容儀表。中同學(xué)的形象應(yīng)當(dāng)是落落大方，陽光活潑的。所以，要提示他們留意他們的儀容儀表。

(5)監(jiān)督同學(xué)愛惜公物。教室，學(xué)校里的公物要愛惜，不能任憑破壞，這樣同學(xué)就會形成愛惜公物的好習(xí)慣。

5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。

定期地向家長匯報同學(xué)在學(xué)校的狀況，讓家長了解同學(xué)的狀況，便利與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。

6、加強對同學(xué)的平安工作方案與法制教育工作方案

作為班主任，我們應(yīng)當(dāng)充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地，加強對同學(xué)的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下樓梯平安教育工作方案，加強對同學(xué)的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安首視責(zé)任制。同時，本人作為班主任，應(yīng)當(dāng)留意不要體罰、心罰和變相體罰同學(xué)，留意在言語上敬重、理解我們的同學(xué)，留意對教學(xué)成果的合情合理合法化處理，留意教育方式的文明化、科學(xué)化。

7、班干部培育工作方案

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作同學(xué)干部的頑強后盾。在日常工作中留意發(fā)揮同學(xué)干部的表率作用。該放手的肯定要放手，從而歷練力量，樹立威信。與此同時，留意提高他們的自身素養(yǎng)和管理水平，定期召開班級干部管理睬議組織學(xué)習(xí)。

以上是本學(xué)期的班主任個人工作方案，自己有決心不讓方案成為一紙空文，在工作中肯定按方案完成各項工作。爭取自己的班級管理和同學(xué)的學(xué)習(xí)成果學(xué)期末再上一個新的臺階。

第6篇：初二上學(xué)期班主任工作方案

作為一名班主任，上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下要對同學(xué)和同學(xué)家長負(fù)責(zé)，感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會用心做好我的班主任工作，盡量多接觸同學(xué)，對他們進(jìn)行貼身教育，上行下效。作好班主任工作方案，有利于班級工作的正常開展。依據(jù)我的工作閱歷和實踐總結(jié)，我制定了如下的工作方案：

一、指導(dǎo)思惟想

仔細(xì)貫徹新課改和素養(yǎng)教育的要求，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)我校和我班同學(xué)的特點，從學(xué)校和同學(xué)的實際動身，抓好班級管理工作，開展各項班級活動，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，培育同學(xué)的力量，使我班同學(xué)能夠得到健康全面的進(jìn)展。

二、工作要點

(一)、了解、熟識、熟悉全班

我班同學(xué)狀況較為簡單，目前共有同學(xué)50人，男生25人，女生25人。通過觀看了解，發(fā)覺我班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)樂觀性高，能主動的學(xué)習(xí)，有70%的同學(xué)有上進(jìn)心，但主動性不夠，需要老師的引導(dǎo)，這要求老師留意引導(dǎo)同學(xué)明確正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，一天貪玩，不能樂觀主動的完成學(xué)業(yè)，甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對同學(xué)的思想工作的路還很長，需要花費肯定的時間和精力來。針對此狀況，我方案用一個大周左右的時間逐步了解、熟識、熟悉全班同學(xué)，其方式可利用課外流淌溝通、個別談話、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學(xué)，把握每個同學(xué)的共性特點，接下來的班主任工作才能得以順當(dāng)開展和實施。

(二)、班集體日常治理

1、班委會的選定：依據(jù)同學(xué)特點選定有力量、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)當(dāng)相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向進(jìn)展。

2、考勤治理：嚴(yán)禁無故曠課，遲到，早退，因事因病應(yīng)先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假。

3、利用流淌課時間組織全班或班與班之間的活動，使同學(xué)做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康進(jìn)展，同時，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展。

4、樂觀開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生的緣由，鼓舞關(guān)心后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班同學(xué)共同提高。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)潔凈，班級的門窗、電扇的開關(guān)工作。

三、思想教育

青少年心理問題專家、北京師范高校心理學(xué)院院長許燕教授提出"初二現(xiàn)象'是：

"事故多發(fā)的危急階段';"思想道德的分水嶺，學(xué)習(xí)成果的分水嶺，力量培育的分水嶺';是"一道坎兒'。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出，一部分不適應(yīng)，處于有諸多麻煩狀態(tài)。同學(xué)思想起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想會向樂觀或消極方向頃斜進(jìn)展，因此班主任與同學(xué)建立和諧、同等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學(xué)人格同等、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。同時，樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系，教育同學(xué)樹立弘遠(yuǎn)抱負(fù)，開拓立異，遵紀(jì)遵法，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，爭取在取得優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。

(一)、勵志教育、樹立決心信念

開學(xué)第一天，我就要對同學(xué)進(jìn)行勵志教育，對他們說你們盡管是由于各種緣由轉(zhuǎn)學(xué)過來的，但你們照舊是我們這里的優(yōu)秀者，通過努力完全是可以制造輝煌的。

第一次班會課，我要求同學(xué)熟識自己、認(rèn)清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、把握將來：新學(xué)期，新面貌;新班級，新準(zhǔn)備;新目標(biāo)，新立場。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，大家要，制定一個適合自己的一個人生目標(biāo)，然后像目標(biāo)努力，前進(jìn)。

(二)