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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體肌肉細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程如圖所示,階段A~D為相關(guān)生理過(guò)程。下列敘述正確的是()A.物質(zhì)①為NADH,物質(zhì)②中的氧來(lái)自葡萄糖B.階段A~D中,只有階段D不產(chǎn)生ATPC.乳酸菌進(jìn)行階段D的場(chǎng)所與人不同D.劇烈運(yùn)動(dòng)引起階段D增強(qiáng),階段C減弱2.圖示是針對(duì)植物幼苗所做的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述正確的是()A.①②說(shuō)明苗尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)B.③中生長(zhǎng)素以主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入明膠C.①②③④展示的是鮑森?詹森的實(shí)驗(yàn)D.②中發(fā)生了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸3.下列關(guān)于染色體變異和基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是()A.染色體數(shù)目變異可發(fā)生于減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中B.染色體結(jié)構(gòu)變異往往會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.堿基對(duì)的替換可能會(huì)使基因中的氫鍵數(shù)目減少D.基因突變可以發(fā)生在乳酸菌、噬菌體和人體中4.下列關(guān)于激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.激素和酶一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了B.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都可以作為信息分子調(diào)節(jié)生命活動(dòng)C.激素和酶都是蛋白質(zhì),能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素D.酶和神經(jīng)遞質(zhì)都能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,因此具有高效性5.減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥6.如圖是生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉技術(shù)的流程圖。已知卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下列敘述正確的是()A.生產(chǎn)抗蟲(chóng)棉的整個(gè)過(guò)程中只需要基因工程操作即可B.卡那霉素抗性基因(kanR)中可能存在限制酶的酶切位點(diǎn)C.利用CaCl2處理的大腸桿菌將重組質(zhì)粒導(dǎo)入離體棉花葉片組織細(xì)胞D.為檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否成功表達(dá),將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)7.關(guān)于細(xì)胞生命現(xiàn)象的敘述正確的是()A.細(xì)胞衰老過(guò)程中線粒體和細(xì)胞的體積不斷增大B.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過(guò)程屬于細(xì)胞壞死C.單細(xì)胞生物在生長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分化D.癌細(xì)胞是細(xì)胞異常分化的結(jié)果,與正常分化的本質(zhì)相同,遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化8.(10分)下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.恩格爾曼用水綿和好氧細(xì)菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水B.葉綠體色素濾液細(xì)線被層析液浸沒(méi),會(huì)導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊C.探究酵母菌種群的數(shù)量變化時(shí),若酵母菌數(shù)量過(guò)多則應(yīng)換髙倍鏡觀察D.林德曼定量分析賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng),發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)二、非選擇題9.(10分)應(yīng)用基因工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)根據(jù)資料和圖解回答下列問(wèn)題:資料1:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度??芍瞥煞缽棻承?、降落傘繩等。蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱??茖W(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法——培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊。資料2:注射疫苗往往會(huì)在兒童和部分成年人身上引起痛苦。將疫苗藏身水果蔬菜中,人們?cè)谑秤眠@些轉(zhuǎn)基因植物的同時(shí)也獲得免疫力,因而無(wú)需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場(chǎng)革命。(1)過(guò)程①⑤所需要的工具酶有_______________和________________,構(gòu)建的蜘蛛絲蛋白基因表達(dá)載體一般由____________、____________、啟動(dòng)子、終止子等部分組成。(2)過(guò)程②將重組質(zhì)粒導(dǎo)入山羊受體細(xì)胞時(shí),采用最多也最有效的方法是_______________。通過(guò)①~④過(guò)程培育的蜘蛛羊可以作為乳腺生物反應(yīng)器,從____________中提取所需要的蜘蛛絲蛋白。(3)如果將過(guò)程③獲得的早期胚胎進(jìn)行如圖分割,則操作正確的是_______________。(4)通過(guò)⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,具有______和____等突出優(yōu)點(diǎn)。10.(14分)基因工程目前已成為生物科學(xué)的核心技術(shù),在農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面有良好的應(yīng)用前景?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)基因表達(dá)載體中的復(fù)制原點(diǎn),本質(zhì)上是一段富含A—T堿基對(duì)的DNA序列,它易與引物結(jié)合而成為復(fù)制起點(diǎn)的原理是____________。啟動(dòng)子與復(fù)制原點(diǎn)的化學(xué)本質(zhì)____________(填“相同”或“不同”),啟動(dòng)子功能的含義主要是________________________。(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,可在PCR擴(kuò)增儀中進(jìn)行的三步反應(yīng)是____________。若在PCR擴(kuò)增儀中加入模板DNA分子100個(gè),則經(jīng)過(guò)30次循環(huán)后,DNA分子數(shù)量將達(dá)到____________個(gè)。(3)植物基因工程技術(shù)主要用于提高農(nóng)作物的抗逆能力,如抗蟲(chóng)性、抗病性等。我國(guó)的抗蟲(chóng)棉就是通過(guò)____________法導(dǎo)人抗蟲(chóng)基因____________基因培育成功的;抗病毒的轉(zhuǎn)基因小麥?zhǔn)菍?dǎo)入抗病毒基因培育的,使用最多的抗病毒基因有________________________。11.(14分)科學(xué)家研制出基因工程乙肝--百白破(rHB---DTP)四聯(lián)疫苗,其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉類(lèi)毒素和破傷風(fēng)類(lèi)毒素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為獲取百日咳桿菌類(lèi)毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)____________,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈DNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列____________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用_________,然后通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,此技術(shù)的原理是_______________。(3)把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為運(yùn)載體,請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由:______________(寫(xiě)出兩點(diǎn))。(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉?xiàng)U菌類(lèi)毒素第20位和第24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼幔庖咝Ч?,?qǐng)寫(xiě)出此種技術(shù)的基本流程:_________________________。(5)實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗3次的效果比只注射1次更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的______________細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí),二次免疫的特點(diǎn)是___________________。12.與花生不同,玉米固定CO2后首先會(huì)形成C4化合物,因此被稱為C4植物。C4植物含有的PEP羧化酶對(duì)CO2具有很強(qiáng)的親和力,可以把濃度很低的CO2固定下來(lái)供給植物體利用,科學(xué)家形象地把這種作用比喻為“CO2泵”,具體機(jī)制如圖1所示。圖2為夏季某地晴朗的白天玉米和花生光合速率測(cè)定值,請(qǐng)分析回答:(1)科學(xué)家獲得圖1所示CO2的固定機(jī)制,常采用的研究方法是_____(2)花生葉肉細(xì)胞中的CO2在_____中被C5固定下來(lái),該過(guò)程_____(需要/不需要)消耗NADPH。(3)花生在13:00時(shí)光合速率下降的現(xiàn)象,稱為“光合午休”,這是由于光照增強(qiáng),溫度過(guò)高,_____,導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降;而此時(shí)玉米光合作用速率仍然有所升高,原因是________(4)生物在長(zhǎng)期進(jìn)化中形成的特定功能往往與特定環(huán)境相適應(yīng),據(jù)此分析玉米產(chǎn)地的氣候條件一般是:_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
分析題圖可知:A為糖酵解,糖酵解在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行;B為檸檬酸循環(huán),在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行;階段C為電子傳遞鏈,在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行;階段D是厭氧呼吸的第二階段,丙酮酸在酶的催化作用下形成乳酸,場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠;物質(zhì)①為NADH,物質(zhì)②是H20。【詳解】A、物質(zhì)②為H20,其中的氧來(lái)自O(shè)2,A錯(cuò)誤;B、階段A~D中,只有厭氧呼吸的第二階段(階段D)不產(chǎn)生ATP,B正確;C、乳酸菌進(jìn)行階段D(厭氧呼吸第二階段)的場(chǎng)所與人相同,均為細(xì)胞溶膠,C錯(cuò)誤;D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)依舊以需氧呼吸為主,但也有厭氧呼吸參與,階段D和階段C均增強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】透徹理解需氧呼吸和厭氧呼吸的過(guò)程,并能結(jié)合題圖判斷各過(guò)程是解題關(guān)鍵。2、D【解析】
識(shí)圖分析可知,①②兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是錫箔罩住的植物幼苗的部位不同,因變量是幼苗是否出現(xiàn)向光性彎曲生長(zhǎng),①組錫箔罩住幼苗的尖端,單側(cè)光照射后幼苗出現(xiàn)直立生長(zhǎng),②組錫箔罩住幼苗尖端一下的部位,單側(cè)光照射后出現(xiàn)向光性彎曲生長(zhǎng),說(shuō)明尖端是感光的部位。③④組實(shí)驗(yàn)的自變量是插入尖端以下的材料不同,因變量是幼苗是否出現(xiàn)向光性彎曲生長(zhǎng),③組實(shí)驗(yàn)尖端以下插入明膠塊,單側(cè)光照射下引起尖端生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)多于向光側(cè),然后生長(zhǎng)素透過(guò)明膠塊傳遞到尖端以下的部分,背光側(cè)多于向光側(cè),引起彎曲生長(zhǎng),④組實(shí)驗(yàn)尖端以下插入云母片,云母片阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,因此尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵?,幼苗不生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,①②說(shuō)明苗尖端是感光的部位,A錯(cuò)誤;B、③中生長(zhǎng)素以擴(kuò)散的方式進(jìn)入明膠,B錯(cuò)誤;C、鮑森?詹森的實(shí)驗(yàn)只是引入了瓊脂片,證明了尖端產(chǎn)生的影響可以通過(guò)瓊脂片,沒(méi)有涉及①②兩組實(shí)驗(yàn),也沒(méi)有引入云母片,C錯(cuò)誤;D、在實(shí)驗(yàn)②中的尖端發(fā)生了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,在尖端以下發(fā)生了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,D正確。故選D。3、B【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類(lèi)型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、基因體突變和染色體變異均可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,A正確;B、染色體結(jié)構(gòu)變異包括重復(fù)、缺失、易位、倒位,一般不會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;C、不同的堿基對(duì)氫鍵的數(shù)量可能不同,因此堿基對(duì)的替換可能會(huì)使基因中的氫鍵數(shù)目減少,C正確;D、基因突變具有普遍性,乳酸菌、噬菌體和人體細(xì)胞都可以發(fā)生基因突變,D正確。故選B。4、B【解析】
酶和激素的區(qū)別和聯(lián)系:區(qū)別酶激素來(lái)源所有活細(xì)胞植物:一定部位的活細(xì)胞產(chǎn)生;動(dòng)物:由內(nèi)分泌腺細(xì)胞產(chǎn)生本質(zhì)有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少量的酶屬于RNA有機(jī)物,如蛋白質(zhì)、多肽、氨基酸的衍生物等生理作用催化功能調(diào)節(jié)功能作用范圍與特點(diǎn)在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定的化學(xué)反應(yīng),具有功能的專(zhuān)一性通過(guò)體液運(yùn)輸,作用于相應(yīng)的靶器官,具有作用部位的特異性,但一種激素可以有多種功能作用條件受pH、溫度等因素的影響與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系相同點(diǎn)微量,作用大,屬于高效能物質(zhì),聯(lián)系激素對(duì)新陳代謝具有調(diào)節(jié)作用,離不開(kāi)酶的催化;激素可以激活酶的活性;酶和激素的合成與分泌在一定程度上相互影響。【詳解】A、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,而酶作用后不被滅活,A錯(cuò)誤;B、激素是體液中重要的信息分子,而神經(jīng)遞質(zhì)是興奮在細(xì)胞間傳遞的化學(xué)信號(hào),二者都可以作為信息分子調(diào)節(jié)生命活動(dòng),B正確;C、激素和酶不都是蛋白質(zhì),能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,C錯(cuò)誤;D、酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,而神經(jīng)遞質(zhì)能傳遞調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信號(hào),D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】
人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡 ⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?;
(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征)。【詳解】A、先天性愚型又叫21三體綜合征,其形成原因可能是減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,A正確;
B、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,B錯(cuò)誤;
C、貓叫綜合征屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病,C錯(cuò)誤;
D、苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,D錯(cuò)誤。6、B【解析】
分析題圖:圖示為獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程圖,從圖中可以看出培育抗蟲(chóng)棉需要采用基因工程技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)?!驹斀狻緼、生產(chǎn)抗蟲(chóng)棉還需進(jìn)行植物組織培養(yǎng),A錯(cuò)誤;B、標(biāo)記基因中也可能存在限制酶的酶切位點(diǎn),但在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)注意不被切斷,B正確;C、利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入離體棉花葉片組織細(xì)胞,不是大腸桿菌,C錯(cuò)誤;D、將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)只能檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入離體棉花葉片組織細(xì)胞,而不是檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否成功表達(dá),D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株的培育過(guò)程圖,考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求識(shí)記基因工程的工具及操作步驟,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱;識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、原理及應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息答題。7、C【解析】
1.衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。2.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的?!驹斀狻緼、衰老細(xì)胞中的線粒體數(shù)量隨細(xì)胞年齡增大而減少,但體積隨年齡增大而變大,細(xì)胞體積減小,細(xì)胞核體積增大是細(xì)胞衰老的特征,A錯(cuò)誤;B、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡,B錯(cuò)誤;C、單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體,在生長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分化,C正確;D、癌細(xì)胞是細(xì)胞異常分化的結(jié)果,細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變,因此遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。8、D【解析】
1、恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;2、濾紙上的濾液細(xì)線如果觸到層析液,細(xì)線上的色素就會(huì)溶解到層析液中,就不會(huì)在濾紙上擴(kuò)散開(kāi)來(lái),實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗?!驹斀狻緼、恩格爾曼用水綿和好氧細(xì)菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,A錯(cuò)誤;B、葉綠體色素濾液細(xì)線不能觸及到層析液,B錯(cuò)誤;C、探究酵母菌種群的數(shù)量變化時(shí),若酵母菌數(shù)量過(guò)多則應(yīng)適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù),C錯(cuò)誤;D、林德曼定量分析賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng),發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn),D正確。故選D。二、非選擇題9、限制酶DNA連接酶目的基因標(biāo)記基因顯微注射法乳汁B目的性強(qiáng)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)【解析】
分析題圖:圖中①~④為蜘蛛羊的培育過(guò)程,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;③表示早期胚胎培養(yǎng)過(guò)程;④表示胚胎移植過(guò)程.⑤~⑦表示轉(zhuǎn)基因萵苣的培育過(guò)程,其中⑤表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;⑥表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;⑦表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程?!驹斀狻浚?)圖中①和⑤均表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,該過(guò)程中需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體,還需DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體以形成重組質(zhì)粒,基因表達(dá)載體的組成:目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。(2)顯微注射法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法;以培育出的蜘蛛羊作為乳腺生物反應(yīng)器時(shí),最后從動(dòng)物的乳汁中獲取目的基因表達(dá)產(chǎn)物,即蛛絲蛋白。(3)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。故選B。(4)⑤⑥⑦采用了基因工程、植物組織培養(yǎng)等技術(shù),通過(guò)⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,其優(yōu)點(diǎn)是:目的性強(qiáng);克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)等。10、A-T堿基對(duì)多,相對(duì)氫鍵少,DNA易解旋相同啟動(dòng)子驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄成mRNA高溫變性,低溫退火、中溫延伸100×230花粉管通道Bt毒蛋白病毒外殼蛋白基因和病毒的復(fù)制酶基因【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。PCR一般要經(jīng)歷三十多次循環(huán),每次循環(huán)可分為變性、復(fù)性、延伸三步。在循環(huán)之前,常需要進(jìn)行一次預(yù)變性,以便增加大分子模板DNA徹底變性的概率。PCR過(guò)程為:變性,當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí),氫鍵斷裂,雙鏈DNA解旋為單鏈。復(fù)性,當(dāng)溫度降低到50℃左右時(shí),兩種引物通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合。延伸,溫度上升到72℃左右,溶液中的四種脫氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成新的DNA鏈。【詳解】(1)基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等,所以復(fù)制原點(diǎn)和啟動(dòng)子化學(xué)本質(zhì)相同,都是一段特定的DNA序列。已知復(fù)制原點(diǎn)中含A-T堿基對(duì)多,因此含氫鍵少,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易解旋,可做為復(fù)制的起點(diǎn),而啟動(dòng)子是驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄成mRNA的。(2)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因包括三步反應(yīng):高溫變性(氫鍵斷裂)、低溫退火(復(fù)性)形成氫鍵和中溫延伸形成子鏈。PCR擴(kuò)增儀可以自動(dòng)調(diào)控溫度,實(shí)現(xiàn)三步反應(yīng)循環(huán)完成。PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是DNA雙鏈復(fù)制,結(jié)果使DNA呈指數(shù)增長(zhǎng),即2n(n為擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù)),所以100個(gè)DNA分子,30次循環(huán),使DNA數(shù)量可達(dá)到100×230個(gè)。(3)植物基因工程培育抗蟲(chóng)抗病等轉(zhuǎn)基因植物用到的抗蟲(chóng)基因有Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因等,我國(guó)的抗蟲(chóng)棉就是利用花粉管通道法導(dǎo)入Bt毒蛋白基因培育的;抗病毒基因有病毒外殼蛋白基因和病毒的復(fù)制酶基因?!军c(diǎn)睛】基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的關(guān)鍵步驟,熟知基因表達(dá)載體中各部分的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵,最后一問(wèn)提醒學(xué)生要關(guān)注生物科學(xué)的新進(jìn)展。11、mRNA不同化學(xué)方法人工合成DNA雙鏈復(fù)制能自主復(fù)制、有多個(gè)限制酶切點(diǎn),有標(biāo)記基因,對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)害等預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列記憶細(xì)胞短時(shí)間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞【解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。2、記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)?!驹斀狻浚?)為獲取百日咳桿菌類(lèi)毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段中不含內(nèi)含子片段,與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學(xué)方法人工合成,然后通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,利用的原理是DNA雙鏈復(fù)制。(3)改造后的腺病毒作為載體,理由是能自主復(fù)制、有多個(gè)限制切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因、對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)害。(4)如果將白喉?xiàng)U菌
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