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蘇州大學(xué)鳳凰傳媒學(xué)院新聞傳播專業(yè)2023年招收碩士研究生入學(xué)考試新聞傳播基礎(chǔ)(150分)一、名詞解釋(每題5分,共20分)1、編輯方針【考察重點】考察基本新聞知識點,在書上有明確概念,即將書上概念記住即可,不需要額外擴展?!敬鸢附馕觥啃侣剛鞑C構(gòu)對新聞傳播的讀者、傳播內(nèi)容、風(fēng)格特色做的總體設(shè)計,是該機構(gòu)的新聞傳播活動必須遵循的準則。2、黑幕揭發(fā)運動【考察重點】既是對新聞史知識的考察,也是對新聞基本理論的考察,黑幕揭發(fā)運動就是扒糞運動,在書上有明確的概念。【答案解析】二十世紀初美國新聞界以雜志為主體掀起的一股揭露丑聞、腐敗,呼喚正義與良心運動,也稱為“扒糞運動”在一定限度上遏制了腐敗的蔓延,促進了社會的改革。3、格伯納【考察重點】解釋人物的時候要說出這個人是干什么的,有哪些成就和代表作【答案解析】格伯納是傳播學(xué)史上具有重要影響的學(xué)者之一,20世紀60年代末期,他在對電視內(nèi)容及其影響展開了長達十?dāng)?shù)年的研究的基礎(chǔ)上,提出了涵化理論,這一理論的核心內(nèi)容是:傳媒文化可以培養(yǎng),建構(gòu)受眾的世界觀,喊話理論成為關(guān)于大眾傳播的潛移默化效果的一種理論。4媒介控制【考察重點】媒介控制理論的基礎(chǔ)知識點,是書上的明確概念?!敬鸢附馕觥客ㄟ^某種方式對媒介實行管理規(guī)范和監(jiān)督控制,涉及政府的政治控制。利益群體和經(jīng)濟勢力的控制、受眾的社會監(jiān)督控制和傳媒的內(nèi)部控制等。二、簡答(每題10分,共40分)1在世界上新聞法的有多少種分類?【考察重點】考察考生對新聞法律法規(guī)的理解和記憶,書上的明確內(nèi)容?!敬鸢附馕觥?一)第一種是統(tǒng)一的新聞法,現(xiàn)在只有俄羅斯制定了這樣的法律,這就是俄羅斯1991年制定的《俄羅斯聯(lián)邦關(guān)于新聞媒體的法律》(二)第二種是特殊領(lǐng)域的新聞媒體法,如美國的《美國通訊法(1934年)》、澳大利亞的《廣播法(1942年)》等(三)第三種是憲法、刑法、民法以及其他法律中包含的有關(guān)新聞媒體的規(guī)定,如英國于1952年通過的《誹謗法》(修訂)、美國憲法修正第1條、日本國憲法第21條等(四)第四種是最廣義上的新聞法,即一切涉及信息媒體的法律。2試著寫出你讀過的5本新聞作品的名稱和作者名字【考察重點】考察考生平時的閱讀量【答案解析】《中國近代報刊史》方漢奇《新聞理論十講》陳力丹《新聞傳播學(xué)》黃旦《新聞學(xué)論文集》中國新聞學(xué)會聯(lián)合會第1次學(xué)術(shù)年會的論文集《新聞學(xué)的新境界》臺灣私立中國文化大學(xué)政治研究所3沉默的螺旋理論的重要內(nèi)涵【考察重點】考察傳播效果理論,這是蘇大考研??嫉闹R點之一?!敬鸢附馕觥?一)這是德國傳播學(xué)家諾麗紐曼在《沉默的螺旋:輿論——我們的社會皮膚》一書中介紹的理論。該理論的五個假定:社會使背離社會的個人產(chǎn)生孤獨感;個人恐驚孤獨;對孤獨的恐驚使個人不斷估計社會接受的觀點是什么;估計的結(jié)果影響個個人在公開場合的行為;上述四個假定形式鞏固和改變了公眾觀念。(二)重要觀點:(1)個人意見的表白是一個社會心理過程,個人在表白觀點前要對周邊意見環(huán)境進行觀測,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己屬于優(yōu)勢意見時,便傾向于大膽表白自己的觀點,反之則轉(zhuǎn)向沉默或附和。(2)意見的表白和沉默的擴散是一個螺旋式的社會傳播過程,一方的沉默導(dǎo)致另一方的意見增勢,使優(yōu)勢意見更大,這反過來迫使更多的持不批準見者轉(zhuǎn)向沉默。(3)媒介通過營造意見環(huán)境來影響制約輿論,媒介影響沉默的螺旋的三種方式:對何者是主導(dǎo)意見形成印象;對何種意見正在增強形成印象;對何種意見可以公開發(fā)表而不會遭受孤立形成印象。4文化研究學(xué)派【考察重點】考察對傳播研究學(xué)派的掌握、相稱于把名詞解釋擴展了,具體參見前文【答案解析】(一)英國文化研究學(xué)派又稱伯明翰學(xué)派,產(chǎn)生于二十世紀六十年代,該學(xué)派重要繼承了葛蘭西的文化霸權(quán)理論和阿爾都塞的意識形態(tài)理論,著重從文化方面透視大眾傳播的本質(zhì),通過解讀傳播符號。訊息,文本而揭示其中的意識形態(tài)背景。代表人物有霍爾和莫利。(二)它的重要觀點涉及:大眾傳播產(chǎn)生了大眾文化,其中容納了豐富的意識形態(tài)內(nèi)容,反映了斗爭之下的形成的權(quán)力關(guān)系,由于符號的多義性以及受眾背景的多樣性,受眾也許對對文本作出偏好性,妥協(xié)性對抗性等不同的解讀。(三)研究方法:文本考察重點和受眾調(diào)查,前者重要是為了揭示大眾傳媒為占統(tǒng)治地位的利益和意識形態(tài)服務(wù)的傾向,后者是為了考察受眾符號解讀的多樣性。七十年代一來,文化研究成了批判學(xué)派中最有影響的一個流派。5電子媒介的“空間偏向”【考察重點】英尼斯的這個學(xué)說在書上并不是一個特別重要并有明確答案的理論,是散落在書上的知識點,因此答題時注意條理,同時也規(guī)定考生平時復(fù)習(xí)時多注意總結(jié)。【答案解析】(一)媒介偏向說是由英尼斯提出的。他認為紙張。電子媒介都是屬于偏向空間的媒介偏向空間的媒介面向現(xiàn)在和未來,有助于帝國擴張,加強政治權(quán)威、創(chuàng)建世俗的制度、發(fā)展科技知識,具有傳播速度快和質(zhì)量高等特點,但偏向空間的媒介無法傳達口語系統(tǒng)的豐富性,靈活性和多樣性,要使社會穩(wěn)定,媒介的時間偏向和空間偏向必須保持平衡。(二)現(xiàn)代生活中的媒介多是偏向空間的,電視,通俗讀物,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展都極大調(diào)動了人們的欲望,人們漸漸對這些媒介有癮,勢必會產(chǎn)生媒介的負效應(yīng),因此我們在發(fā)展電子媒介時,也要重視對傳統(tǒng)文化的研究,重視古籍的發(fā)掘和運用,以此引導(dǎo)人們的文化消費向著健康的方向發(fā)展。三、論述(每題15分,共30分)1結(jié)合今年新聞報道的有關(guān)內(nèi)容,試論述新聞媒介和政府的關(guān)系【考察重點】又一個關(guān)系問題,同樣是媒體對政府有什么影響,政府對媒體有什么作用【答案解析】媒介和政府是社會系統(tǒng)的兩個組成部分,兩者互相依存,共同推動社會大系統(tǒng)的良性運轉(zhuǎn)。(一)媒介維護政府政治權(quán)力的合法性。媒介通過傳播告知階級的意識形態(tài)來功夫政府政治權(quán)力的合法地位。(二)媒介參與政治決策。媒介是一種重要的中介機構(gòu),公民可以運用媒介來間接參與影響政府的活動。比如,公民可以在媒介上發(fā)表對當(dāng)前政局的見解,并提出相應(yīng)建議。公民也可通過媒介宣傳自己的主張,呼吁政府制定有助于自身的決策。如“孫志剛案”經(jīng)媒體廣泛報道后,在社會上引發(fā)強烈反響,最終推動了實行了二十?dāng)?shù)年的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》的廢止。(三)媒介對政府實行輿論監(jiān)督。媒介憑借公眾的影響,對政府有強大的壓力,從而對政府公務(wù)行為上一切有悖于法律和道德的行為實行制約。如“焦點訪談”等新聞輿論監(jiān)督類節(jié)目,披露了不少地方政府存在的官僚主義,特權(quán)主義等思想問題,對弘揚正氣,維護社會規(guī)范起到了很好的“社會公器”的作用。(四)政府對媒介實行政治控制,政府通過規(guī)定傳媒組織的所有制形式,對傳媒活動進行法制和行政管理,限制或嚴禁某些信息的傳播等方式,來保障媒介為國家目的的實現(xiàn)服務(wù)。如媒體上不能出現(xiàn)涉及國家安全及國防機密,淫穢,對公眾利益和社會風(fēng)氣有害的內(nèi)容。2某電視臺提出“用事實說話”,用新聞學(xué)的有關(guān)理論去論述?!究疾熘攸c】考察對新聞學(xué)基本理論的掌握,比如什么是新聞,什么是新聞價值和新聞的價值【答案解析】(一)“用事實說話”是新聞?wù)鎸嵭栽瓌t的規(guī)定,為了讓受眾了解事實的真相,新聞報道必須讓客觀事實說話。為維護新聞的真實,應(yīng)保證新聞報道的客觀性,把記者的傾向和態(tài)度的介入限制在最低限度。(二)用事實說話的理由:新聞的本源是事實,沒有事實就沒有新聞,事實勝過雄辯,事實自身即具有強大的說服力,事實最符合受眾的需要。(三)用事實說話的關(guān)鍵在于,不是通過作者的直接議論,而是讓精心選擇的事實,充足而含蓄地表達無形的意見,且具有說服力。(四)用事實說話的方法:用典型事實說話,典型事實必須具有重要性,并且是重要的事實,與受眾在地理或心理上相接近,可以強化典型事實;通過再現(xiàn)場景說話,通過具體描述新聞事實的某些現(xiàn)場情景,讓受眾身臨其境地感受新聞的發(fā)生,從而增強對受眾的說服效果。;用背景材料說話,通過背景材料進行對比烘托,暗示與引導(dǎo)讀者進行聯(lián)想,從而得出結(jié)論;借助直接引語或同期聲說話,直接引語一般都有消息來源,可以提高新聞的客觀性。同期聲是廣播電視新聞中不可缺少的手法,可以使報道具有現(xiàn)場感和人情味,因而加強了說服力。(五)記者在采訪中要尋找那些明確顯示主題,表現(xiàn)傾向和立場的事實,在寫作中將他們巧妙的安排到新聞中,這樣才干讓事實無聲地說話。四、實踐題(本題共60分)1、試根據(jù)相關(guān)原理,對本則新聞稿進行評價。(不超過300字)(10分)2、將這則新聞稿縮寫為300字左右的簡訊,并加新聞標(biāo)題。(10分)3、為這則新聞稿加一個150字左右的編者按語。(20分)4、假如以此新聞為線索,做進一步報道,你打算如何展開,寫一份采訪策劃陳述你的想法。(20分)11月14日下午,2023中國工博會科技論壇院士圓桌會議在上??茖W(xué)會堂舉行。記者從圓桌會議現(xiàn)場獲悉,王志新、葉叔華、江歡成、朱高峰、朱能鴻、沈文慶、陳世卿、林元培、楊玉良、楊福家、項海帆、姚福生、翁史烈、麻生明等院士共同探討了“自主創(chuàng)新與造就杰出科技人才”的話題。上海市副市長楊定華在圓桌會議上致詞,她表達,上海在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時,也碰到了環(huán)境壓力、資源壓力等問題,因此上海的發(fā)展需要科技創(chuàng)新,并且上海高校集中也提供了豐富的創(chuàng)新資源。院士們圍繞“自主創(chuàng)新與造就杰出科技人才”這一主題各抒己見。記者獲悉,國務(wù)院學(xué)位辦主任、中科院院士楊玉良在會上提出,當(dāng)前我國博士生的生活過得“不體面”,他提倡提高博士生的生活待遇。據(jù)楊玉良院士介紹,中國博士生的月收入大約在1000元至1200元左右,與法國的每人每月800歐元、德國的每人每月1200歐元差距很遠,這樣的局面直接導(dǎo)致眾多家庭經(jīng)濟條件并不寬裕的優(yōu)秀學(xué)生不得不在碩士畢業(yè)后及早就業(yè),或申請獎學(xué)金出國留學(xué)。“許多優(yōu)秀人才無法留在中國的科研第一線,由于經(jīng)濟條件等因素影響了博士生的生源,這是一種隱性的教育不公平?!睏钣窳荚菏拷ㄗh,上??梢月氏瓤紤]提高博士生的生活待遇,吸引更多人才從事科研工作。清華大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)系專家、中科院院士王志新對楊玉良院士的觀點表達贊同,他希望上海能在全國做出楷模,探索出一條高等教育改革之路。記者在圓桌會議現(xiàn)場了解到,華東師范大學(xué)化學(xué)系專家、中科院院士麻生明在會上指出,我國目前的人才成長機制還需完善。他不提倡年輕的科研人才過早進入管理崗位,也不提倡著名專家不再從事本科生教學(xué),他建議讓優(yōu)秀科技人才花更多時間留在一線從事科學(xué)研究,并參與本科生教學(xué)。上海天文臺地球動力學(xué)研究中心顧問、中科院院士葉叔華認為,麻生明院士的建議可以有效保護寶貴的科研力量。據(jù)記者了解,院士圓桌會議是由上海市科協(xié)主辦,為院士等專家提供討論空間的平臺。自舉辦以來,已有來自國內(nèi)及中國香港地區(qū)的院士120多人次及諾貝爾獎獲得者等參與了會議討論。【考察重點】一方面,第一個問題的設(shè)立,事實上是在考察考生對消息寫作的基本知識的掌握,用相關(guān)理論去評價這則新聞稿,事實上就是讓考生去按照消息的寫作規(guī)定,評析這則稿件寫作水平的好壞等問題。因此,在回答這道題的時候,先要知道消息應(yīng)當(dāng)如何寫作,然后按照一貫的規(guī)定貫徹在這則稿件中,看它存在哪些優(yōu)點和局限性。另一方面,第二個問題,是蘇大考研實踐題里的常見形式,在作答時,關(guān)鍵問題是要弄清楚這篇長的新聞稿的中心是什么,寫作消息時要抓住中心,不要偏題,同時注意消息的寫作規(guī)定即可。第三個問題也是實踐題里的常見題型,寫編者按語規(guī)定可以對這則新聞稿中的事實部分給予一定的概述,達成評加述相結(jié)合的目的。第四個問題則較為開放,由于采訪可以從多個角度進行,仁者見仁智者見智,但是采訪策劃的寫法通常具有一個統(tǒng)一的或者相對的標(biāo)準,因此考生作答時需要注意采訪策劃寫作的格式?!敬鸢附馕觥?、(1)新聞稿作為消息的基本要素較為清楚,5w交代較全面。(2)引用多個消息來源介紹事實情況,使得事實更為立體,可信度高。(3)文章語言流暢,幾乎沒有病句等語法錯誤。(4)缺少新聞標(biāo)題(5)文章中心主題不明確,邏輯稍顯不清楚。(6)消息源多采用間接引語,影響事實呈現(xiàn)。2、國務(wù)院學(xué)位辦主任楊玉良指中國博士生待遇過低2023中國工博會科技論壇院士圓桌會議在上海舉行11月14日下午,2023中國工博會科技論壇院士圓桌會議在上??茖W(xué)會堂舉行。王志新、葉叔華、江歡成、朱高峰、朱能鴻等人出席了本次圓桌會議。會議圍繞當(dāng)前有關(guān)于科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)以及人才管理機制等自主創(chuàng)新與造就杰出科技人才的問題進行了討論。在談到目前我國博士生待遇的問題時,國務(wù)院學(xué)位辦主任、中科院院士楊玉良稱,當(dāng)前我國博士生的生活過得“不體面”,因此,楊院士建議上海可以率先考慮提高博士生的生活待遇,吸引更多人才從事科研工作。這一建議得到了其他與會專家的贊同。同時,在完善我國人才培養(yǎng)機制方面,華東師范大學(xué)化學(xué)系專家、中科院院士麻生明認為,優(yōu)秀科技人才應(yīng)當(dāng)更多的留在教研第一線上,并參與本科生教學(xué)。這樣可以有效保護科研力量。工博會科技論壇圓桌會議自開辦以來已成為為院士等專家提供討論空間的有效平臺。對于研究與解決目前科技界相關(guān)問題具有重要的作用和意義。3、編者按:高技術(shù)人才應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮智力優(yōu)勢,為社會發(fā)明更大的社會價值?反之,我們的社會又應(yīng)當(dāng)在哪些方面進行改革與提高以保證人才作用的發(fā)揮?提高高技術(shù)人才的待遇薪水、完善人才的管理與晉升機制、調(diào)整優(yōu)秀人才實踐工作的合理安排……工博會科技論壇院士圓桌會議所討論的,正是這些我們所關(guān)注的問題。4、采訪策劃(1)選題來源:根據(jù)材料所給新聞事實,分析出該條新聞中博士生待遇過低以及由此引發(fā)的人才流失等問題,是這則新聞中較為具有新聞價值的點,也是筆者較為關(guān)心的問題,因此,本采訪擬就此中心議題展開。(2)采訪目的:通過對博士生等高科技人才生活狀況、薪資水平的調(diào)查與采訪,使讀者對目前博士群體的真實生存狀態(tài)有一定的了解,為改革人才管理與培養(yǎng)機制提供信息參考。(3)采訪前準備:查找有關(guān)博士群體生存狀態(tài)的相關(guān)文章和材料,特別涉及各種已有的研究報告;選擇與聯(lián)系采訪對象,涉及在讀博士、已經(jīng)參與工作的博士畢業(yè)生、相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者等。(4)采訪方法:面對面訪談與問卷調(diào)查相結(jié)合。對于聯(lián)系好的采訪對象,針對相關(guān)問題進行面對面訪談。同時制作一定數(shù)量的問卷,選取一定的樣本進行問卷調(diào)查,對博士群體的生存境況進行一個相對大范圍的調(diào)查,以了解總體情況。(5)采訪問題:讀博期間的生活費重要來源?收入與支出比重?目前工作的薪資待遇與生活開銷比重?對自己的薪水盼望等問題(6)整理訪談材料和錄音,記錄調(diào)查問卷,得出結(jié)論,整理成稿。蘇州大學(xué)鳳凰傳媒學(xué)院新聞傳播專業(yè)2023年招收碩士研究生入學(xué)考試評論寫作(150分)誰篡奪了毛主席手書“為人民服務(wù)”“戒煙廣告居然將毛主席手書‘為人民服務(wù)’,篡改成了‘為煙民服務(wù)’,這也太不嚴厲了?!比涨?南京有市民對該市8路公交車內(nèi)廣告牌上的戒煙廣告,提出了質(zhì)疑,并表達難以理解。(6月22日《現(xiàn)代快報》)?的確,毛主席題寫的“為人民服務(wù)”這幾個字,有著一定的歷史意義。即使在今天,“為人民服務(wù)”也經(jīng)常出現(xiàn)在一些公共場合或機關(guān)部門的宣傳牌上。南京的這條另類戒煙廣告,之所以自認為妙地想到了“為煙民服務(wù)”的措詞,其對毛主席原詞的掠美之意,可謂顯而易見。?戒煙廣告用上“為煙民服務(wù)”的字眼,真如一些市民說的那樣感到無法理解么?我看未必。類似的例子,公眾已是屢見不鮮。譬如同樣在某個時代婦孺皆知的“將革命進行到底”,不是早就“派生”出了“將愛情進行到底”、“將炒作進行到底”等的諸多版本么。假如我們認可和相信“與時俱進”涵蓋了社會生活的方方面面,那么,也就應(yīng)當(dāng)既記住“為人民服務(wù)”的歷史意義,又能容忍“為煙民服務(wù)”、“為網(wǎng)民服務(wù)”、“為股民服務(wù)”的“取巧”創(chuàng)新和使用。?但是,從報道的內(nèi)容來看,南京公交車上的那個戒煙廣告,的確有著明顯的不妥之處。把毛主席手書的“為人民服務(wù)”字樣,原原本本地套用到廣告畫面,且只是將其中的“人”字換成了宋體“煙”字,分明是種極不嚴厲的做法。這樣的廣告創(chuàng)意,主線就是一種“廣告瘡意”。聯(lián)想到稍早有人把雷鋒形象印在避孕套的鐵盒包裝外,借此隱喻其產(chǎn)品“為人民服務(wù)”的“雷鋒精神”,無疑是對真正雷鋒精神的污辱與褻瀆了。?每個時代,總有一些普遍遵循的認知慣例和道德底線。而故意與毛主席手書相混淆的“為煙民服務(wù)”戒煙廣告也好,印上雷鋒頭像的避孕套外包裝也罷,其實并非是在“投機取巧”,恰恰是在“投機取罵”、“投機取丑”了。廣告宣傳,也是公司形象和商家素質(zhì)的一個參照物。連廣告都做得那么“缺少好感”,公眾對其產(chǎn)品,是會喜歡多,還是厭惡多呢??來源:人民網(wǎng)—觀點頻道2023年6月23日
1、你認為標(biāo)題合適否?說明理由,如不合適請你給擬一個?2、你批準作者的觀點否?如批準寫一篇呼應(yīng)性評論。如不批準寫一篇駁論?!究疾熘攸c】這個材料里講的是一則廣告引發(fā)的爭議問題。從題目上開來,其實你去批準或者不批準,寫立論或者駁論,都沒有什么關(guān)系,由于這是開放性的試題,沒有統(tǒng)一的答案。重要看你擅長哪一個,覺得哪一個自己更也許寫
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