英語學習計劃與目標

英語學習計劃與目標英語學習方案與目標（精選19篇）

英語學習方案與目標篇1

依據每個人現階段英語水平的不同，英語學習方案可以依據下面的點進行細分：

發(fā)音練習：每天練習10分鐘左右。依據自己的英語現階段水平，選擇跟讀單詞，或者跟讀句子，或者跟讀整段的文章。然后自己復聽檢查，和原音比較，自我訂正。長期練習，還是會有不錯的效果的。

詞匯積累：每天積累，溫故知新，大約15分鐘左右。但是假如是同學，有不同科目要安排學習時間的話，建議不要每天花太多時間。也是15分鐘左右。其中頭5分鐘過一下以前學過的單詞。假如以前學的單詞量大，可以分成組。每天過一組，掌握在5分鐘內。另外10分鐘記憶2個左右新單詞的句子。

留意我總是在強調句子。由于我自己學習單詞也都是看大量例句，并且自己造句子這樣的方法記憶的。

周一到周五積累。周末就只是抽點時間翻閱積累的單詞。

每周學習的詞匯量依據水平而定。建議不是單純記單詞，而是先看單詞的英文解釋，用英語理解其意思。然后用句子記單詞，就是用單詞造句的方式去記憶。在一個上下文中去對單詞進行理解和記憶，比單純的記單詞要有更好的效果。

最好預備個單詞小本兒，隨身攜帶。里面記錄著每天學習和積累的單詞。隨時拿出來翻翻。養(yǎng)成習慣，會有效果。

聽力：每天抽碎片時間練習。建議在上學上班途中，或者下學下班路上收聽聽力練習的音頻。還有晚上睡覺前的時間也可以利用。聽個英語小故事，聽個英語腦筋急轉彎或者小笑話，聽一段英語新聞，聽個英語訪談節(jié)目。根據自己的水平選擇音頻資料。貴在堅持！

高階英語聽力練習的話，可以每周抽出一兩天的時間精練一到兩段聽力。精練就是一句一句的聽。聽一句停下來，把聽到的復述一遍或者寫下來。難度依據自己的水平定。可以是一段英語日常對話，可以是一段英語電影旁白，也可以是一段英語紀錄片的音頻，或者哈弗高校公開課的音頻資料等等。

口語：剛開頭學習英語的人可以不用太焦急。以練習發(fā)音和積累詞匯為主?？梢苑抡蘸啙嵉膶υ?。

已經有肯定水平的人，可以把聽力練習和口語練習結合起來練。就是練習完聽力，用自己的話復述一遍聽到的內容。假如一開頭有困難，可以聽一段。但是就復述其中的一部分。但是只要每天都堅持，哪怕5到10分鐘，長期下去就會有效果。你不肯定需要一個和你對話的伙伴。但是要保證你聽到的音頻的發(fā)音和用法是地道的。

閱讀：每天都要讀。這個真的很重要。美國孩子從學校2，3班級起就抱著大部頭的兒童文學在讀了。而且貫穿學校到高中，學校都鼓舞大量的閱讀。圖書破萬卷，下筆如有神。這句話不只是在中文環(huán)境中有用，而是放之四海而皆準。讀什么書？建議以愛好為主。有愛好就簡單堅持。先從愛好動身，等讀英文書已經成了習慣，那就可以進一步擴大閱讀范圍。

不肯定非要去閱讀那些英文的世界名著?？梢愿鶕约旱膼酆脧男∥恼氯胧?。

我們會持續(xù)推送閱讀相關練習的文章。假如感愛好，可以堅持閱讀我們推送的文章。

寫作：不用每天都練習。我看有人推舉用英語寫日記。我覺得可能不太有用。由于在英語還沒有達到創(chuàng)作水品的時候，很有可能寫成流水賬。而且每天也不肯定有什么可以寫的。我的建議是，

假如是初級和中級水平，可以每個星期找一篇文章，然后嘗試用自己的語言去文字復述文章。由于我們可以確保有一個地道的原文參考的同時，又在其基礎上發(fā)揮自己詮釋的力量?？梢灾芤粍庸P，周三再拿出來豐富一下，周五最終再潤色一下。就是不要一天寫完。一周抽三天，每天用15分鐘到半個小時左右的時間。一周就死磕一篇文章的復述。一周分三次時間重新端詳，潤色文章。而且也不斷對比參考的原文。在這個過程中，語法，用詞，潤色都進行了。

高階英語的話，可以每周更換風格的去進行寫作練習。比如這周規(guī)定好主題，寫一篇隨筆；下周寫一篇談論文；在下周寫一個介紹性文章。我個人還是建議，就算是寫作水平比較高了，在練習的時候，也可以先花一天的時間找一些范文。先研讀，觀看風格，用詞等等。然后再自己落筆。也不用一次完成。還是分幾天推動和潤色。總之反復推敲的過程中，寫作的力量會有提高。

語法：其實在聽力，閱讀中已經在學習語法，培育語感了。但是由于有應試的需要，語法還是要重視。而且中長期看，學習一門語言最好也是語法基礎比較牢靠，才有后勁兒。

語法這塊兒，建議以學校要求的語法重點為準?？梢远嗾倚┱Z法點的練習題做。

下面根據不同英語階段，分別爭論一下制定英語學習方案的側重點：

假如是剛剛開頭學習英語的學校低班級同學，建議主要關注發(fā)音基礎，基本詞匯的積累和簡潔對話的收聽與仿照。

發(fā)音練習?？隙ūM量讓孩子在開頭接觸英語的時候，收聽到的是比較標準的發(fā)音資料。學習語言特別重要的方式就是仿照。尤其發(fā)音！

每個語言有其發(fā)音的特點。假如孩子一開頭仿照有點偏差，最好的方法是讓孩子先多聽幾遍。然后在跟讀的過程中，每讀一個字母或者單詞，把孩子的跟讀錄下來，播放給孩子聽。要想發(fā)音準，先練好耳朵的敏感度。許多狀況下，發(fā)音不準和聽的不夠有關系。

在這個過程中，家長肯定不要急躁。由于這種重復的方式可能多少有點枯燥。家長可以想方法，多鼓舞孩子，也可以設定一個小目標。比如還在學字母表，假如一半的字母表發(fā)音都仿照的很精確?????了，就算達到一個小目標。達到就有嘉獎。然后再把字母表的后半部分攻克下來做為下一個小目標。以此類推，不斷建立小目標，但是可以依據孩子的進步而不斷升級目標難度。

英語學習方案與目標篇2

一.學習目標

從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢溝通的力量，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的力量，翻譯以及寫作的力量。

二.總則

1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

3、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、每一天的方案，必需堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

三.詳細措施

1.聽力

（1）重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意登記來，聽數遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

（2）周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。

（3）復習就內容，檢查一周來的學習方案執(zhí)行狀況。

（4）隨身帶著MP3，走路時，學習疲乏時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2.口語

（1）每天練習精聽后復述聽寫的短文。

（2）每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語溝通，與網友英語談天，每周參與英語角。

（3）留意在朗讀過程中訂正發(fā)音。

3.閱讀

（1）每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量依據上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等

（2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培育英語思維。

（3）早起讀《新東方美文閱讀》。把精致的句子畫下來，并背誦，周末整理復習。

4.寫作

（1）每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。

（2）每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精致句子。

（3）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，訂正錯誤，改進不足之處。

四.特別狀況

如有臨時事宜或意外狀況耽擱學習進程，打破原學習方案，那么依據詳細狀況對方案加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找借口，盡量遵守方案的原則。培育足夠的信念，信任自己肯定能學好英語，學習過程中不斷鼓舞自己，甚至可以給自己階段性的嘉獎以加強學習的動力。

學習英語是當務之急，但同時也是一個長期戰(zhàn)，要持之以恒，一步一個腳印的走好學習英語這條路。

英語學習方案與目標篇3

英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起，其實只有真正的應用英語來做一些實際事情的時候，我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言，假想一下，你能與一個老外很自信的溝通，多酷!我現在堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬，面對老外的問路，卻完全聽不懂他在說什么。一開頭可能很困難，可一旦你能堅持一周，之后學習英語幾乎就能成為一個習慣，英語的提升就很自然了。

聽：每天聽一套聽力，基礎較差的話，從慢速VOA做起，我推舉的網站是上面有特別特別豐富的聽力資源。聽得時候肯定要集中精力，不能這邊聽著聽力，心里卻在想著別的事情，那樣毫無效果。而且要力爭全部聽懂，剛開頭聽不懂的話，先聽幾遍再看著字幕聽，看完字幕，再好好聽幾遍。為什么這樣重復呢?只有當一個單詞，你聽了好多遍之后，你才能在下一次聽到它的時候，一下子反應過來。

說：口語是一件說難也難，說輕松也很輕松的事情。當你聽聽力的時候，跟著讀就行，力求仿照它的腔調。重復的讀了，誰都是李楊!

讀：所謂讀，關鍵是能精確?????快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量，單詞不夠的話讀書是苦痛不是享受。所以你就要用勁的背單詞。每天20個不算多吧，可以看六級單詞就行?？墒菃卧~背了又會忘，誰都是這樣。有一項調查發(fā)覺：單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中，遇到不會的單詞就查出來，下一個有道詞典，特別好用，把不會的單詞放進有道詞典的單詞本，他會依據你的記憶曲線準時提示你復習單詞，不管多難的單詞，這樣經過幾次復習，你就能徹底記它了。

寫：前三個步驟堅持下來，寫作已經不是難事了,這個時候，用英語表達自己的思想已經成了一件很簡潔的事情了。

另外多看一些英文電影，聽一些英文講座，我覺得比較好的就是Ted講座，這樣不但能體會到自己的進步，檢查自己的學習效果，而且給英語學習帶來歡樂。

英語學習的關鍵是堅持，方案制定的也不夠具體，我會依據你的學習進度準時給出建議。當你堅持一段時間之后，確定能體會到其中的樂趣，由于當你的水平提高之后，成就感自然會帶來樂趣。加油!

英語學習方案與目標篇4

平常應當要加強訓練，多聽多練習，這樣才能夠培育出好的語感，適應英語的語速，有了肯定的語感以后才能夠更的上語數，英語聽力的力量才會有所提高，這就要求我們在日常生活里面有空的時候就聽一下音樂的播放器。

多做一些聽力方面的題型，再做題目之前，大家應當要先快速的掃瞄一遍題目和選項，了解一下全文講的也許意思，這樣在聽的時候就能夠找到重點，在做題目的過程里面才能夠培育我們集中精力的習慣。也可以提高我們做題目的速度。

要學會猜測猜測，就是在做聽力理解之前，依據各種的示意，如所給答案的選項段落或者是對話標題等等已有的學問，對即將要聽到的對話或者是段落內容進行一個猜想。

除此之外，大家也應當要打好扎實的，基本就是豐富一下自己的詞匯量，還有各個單詞和單詞組合的用法，英語短語的意思，這些基本的學問可以關心我們更好的理解聽力方面的內容。

英語學習方案與目標篇5

學習英語必需下苦功夫，時間是最重要的。

周一、三、五

1.每天早上6：00-7：30背課文(復習前天所學，要大聲朗讀)

2.8：00--9：00在車上聽磁帶或看英文報。

3.12：00--13：00看網上的英語網站，你感愛好的，好玩的，你能看明白的。

4.6：00--7：00聽廣播(英文)，邊聽邊記，將自己聽到的登記來。假如能錄音就更好，最好的方法是錄3-5分鐘內的，然后反復聽并依據聽到的寫下來。

5.晚上7：00-9：00學習課文(聽磁帶--讀單詞--寫單詞--看課文學習--整理重點)，重點指你感到生疏的。

6.9：00-9：30讀課文5遍。9：30--10：00復習今日的學習，重點的要看3遍。最好能背一遍課文和默寫一遍所學單詞。

7.10：20--11：00床上復習今日所學到的英語，只需腦子里回憶。

周二、四、六

每天花2個小時復習前天所學的。

最好能找個英語學習角進行口語練習，1.5--3個小時。

或看一部英文的電影，原版的。

周日

檢查一周的結果，然后做調整。

按以上一年英語會快速提高。

英語學習方案與目標篇6

早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲憊已消退，頭腦最糊涂，體力亦充足，是學習的黃金時段

早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間可支配難度大的攻堅內容

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍

正午13點-14點：飯后人易疲憊，夏季尤其如此休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長

下午15點-16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果特別好可合理支配那些需“永久記憶”的東西

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成簡單計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間相宜做簡單計算和費勁作業(yè)

晚飯后：應依據各人狀況妥當支配

早晚背英語單詞效果都很好哦，詞匯量是英語的重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果，趁有功夫時練練體育吧.

補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不行少

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都登記來.課后肯定要好好復習,認真抓住學問點.

3.肯定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再把握一遍好，以打牢基礎為目標

另外多聽聽一些過來人的學習閱歷，信任會對你有所關心~*

補充2:1，選定一套合適的教材，從頭開頭建議從學校英語或者學校英語開頭，由于教材內容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等處處可得放下架子，從最基礎的東西開頭吧

2，制定方案，穩(wěn)步推動根據你每天兩小時的時間支配，每天學習1-2課，像中同學一樣，仔細做作業(yè)，復習預習等等

3，擺好心態(tài)，不要希望一口吃個胖子只要有進步，就要快樂不要由于進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂

4，速度可以適當快一些，由于成年人的理解力量會更強保證肯定的速度對提升自己的信念和成就感有好處

5，扎實，但是也不要苛求自己一開頭就弄懂全部的東西，有些東西可以臨時放一放，以后隨著自己水平的提高會自然解決的

6，不恥下問特別重要，不要由于臉皮薄就放著問題不問，想一想，鏟除一座障礙，你就會走的更遠

7，持之以恒，堅持究竟，還要對自己要狠一些

8,假如經濟活躍，參與英語培訓也不錯！很熬煉人的！

9，祝你學習開心！學到自己想學的，得到自己想要的！

英語學習方案與目標篇7

1、詞匯

詞匯書選購四原則：

a.選“看上去不煩”的，這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。

b.必需有mp3，以聽代說。詞匯有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知，對應的就是閱讀和聽力，許多同學都有這個經受就是聽詞的時候覺得似乎熟悉卻要想很久才懂，就是聽覺認知不夠。

c.有音標。

d.有同義詞。從長遠角度來看，要把背單詞養(yǎng)成一種習慣，每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對于考試時間緊的，必需要在短期內，反復多次復習，削減遺忘率。

2、口語

a.找partner，可以練習聽力和反應，最好是外國人。

b.利用雅思最新真題題庫練習。

c.錄音，了解自己語法和詞匯的問題，并反復操練改正錯誤。

d.定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習。

e.平常多看報紙雜志了解時事，為口語話題積累素材。要上7分，要求語法不能錯，能夠用簡單句式，結構多變，詞匯也能夠敏捷多變。

3、閱讀

a.閱讀的一個基礎是單詞量，單詞不夠的話讀書是苦痛不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。假如基礎不錯，建議直接看上國外報紙網站看文章，如經濟學人或者紐約時報，每天不要看多，看一篇就夠了。開頭遇到生詞會許多，感覺很難過，但是肯定要堅持，遇到全部不會的單詞，都要登記來弄懂。遇到不會的單詞怎么辦，查韋試辭典的在線版。

b.在每天堅持泛讀的基礎上，肯定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。留意做題過程中要做到以下幾點(摘抄文章里生詞，并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結構)。總之，精讀和泛讀相結合。

4、寫作

其實寫作和閱讀是相通的，閱讀提高同時寫作自然會提高。

a.在平常閱讀的過程中，肯定要有摘抄的好習慣(你自己寫不出來的詞、短語、句子等)。

b.每天堅持用30分鐘寫篇文章，題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。

c.作文其實強調句群而不是一個一個詞匯地蹦出來，但是一篇高分的文章最終看的還是詞匯和語法，由于這是中國同學短期無法解決的問題，寫作最終階段可以用語料庫來解決一下，就是一種語料庫解決20幾個題目，這樣的話依據題庫的輪換基本可以搞定。

e.肯定要堅持閱讀，只有不斷輸入，才有高質量的輸出。

5、聽力

a.假如基礎比較弱，選擇網上有代表性的論壇,從中間任憑挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開頭階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。

b.過渡期后開頭用劍橋雅思系列的書籍開頭練習精聽。假如覺得特殊吃力，在前期每篇文章聽10遍，再看原文，弄清晰每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上?；蛘咦雎爩懹柧?。

c.留意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找talkshow來聽，譬如SaturdayNight，在優(yōu)酷或者土豆上都有?；蛘呙绹偨y(tǒng)演講，或TED(愛看英文演講的同學應當對TED不生疏，每年的TED大會和環(huán)球會議匯聚了全世界科技、文學、設計、藝術等領域的杰出人物進行演講)。優(yōu)酷上就有TED專區(qū)。有iPhone的同學也可以直接下載app。

這樣堅持3個月，以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷，聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習，閱讀真題每天一篇，口語每天一個真題話題，口語每天要保證半小時的口語練習時間。

英語學習方案與目標篇8

一、復習英語音標。

音標很重要，我在以前說過多次，假如小孩子現在音標還不會，趕快補。

二、復習學校課本。

學校英語課本是剛剛學完的，這些學問需要復習，長時間不溫習，會有遺忘，再者，它多少會與初一有關聯。學校的基礎學問把握好了有利于初一英語的學習?，F在的初一課本不管哪個版本，一上來就很深，不像以前了，以前是：不管你學校學不學英語，初一一開頭都是從頭來，學字母，學音標，學對話，重復學習?，F在轉變了這種“重復學習，鋪張時間”的做法。

三、閱讀簡易故事。

語言學習最關鍵的是詞匯學習，詞匯要結合語法，也就是說詞匯學了要會用，要會熟悉，會拼讀，會寫會用。那么，閱讀就顯得特別重要?！稌x》一級二級都可以讀，現在的孩子不缺讀物，只是不知道怎樣正確地學英語，我們那個時代缺乏書籍，原汁原味的東西就更少?，F在倒相反，好讀物許多，同學不讀，實在是“杯具”啊!《書蟲》讀一讀，看懂就行，當然，最好，要做筆記，生詞抄下來記，好詞組、好句子抄下來，背誦。學英語，肯定要多背誦，好句子，好段落，好文章，好課文，肯定要背?！缎赂拍钣⒄Z》肯定要一篇一篇的背，背了，終生受益。我30年前背的的《新概念英語》課文，現在仍舊會背。那些課文真的很好玩，短小，但信息量大。背多了，語感就形成了，英語越學就越覺得簡單，越學越有意思。

英語學習方案與目標篇9

一、學習目標：

1.3個月能用英語進行一般的口語溝通，6個月能進行商務、技術類溝通;

2.3個月能聽懂voa慢速，6個月能聽懂voa常速;

3.單詞量達到5000以上;

4.能進行公文、郵件、技術應用類文章的書寫。

二、學習方案：

1.每天學習英語時間不小于2個小時，每周學習時間不小于12個小時。其中，考慮出差、工作等因素，支配一天休息，學習天數每周6天，一天時間休息。

2.每天保證肯定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中留意力，并有意識地去記憶好的句子。

3.日常思索的時候，嘗試用英語思索、想問題以培育語感。

4.每天早上早起7:00聽一段voa或者bbc的廣播新聞，可以在上班路上聽，時間不小于15分鐘，建議聽語速較快一點的文章。

5.每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀錄片等英語短片，也可背單詞或句子。

6.每天晚上拿出1個小時進行英文聽寫，新概念英語背誦，單詞記憶，口語練習等內容的學習。

7.每個周末對本周的學習狀況進行總結和評論，并以周記的形式進行記錄。

細則

聽力:

1.從voa(specialenglish)做起。每天聽寫1篇?？隙ㄒ獔猿?。

2.每周堅持看美劇，先從《無望的主婦》開頭。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學習新概念英語2-3，背誦課文，每周不小于5篇。

2.重點領悟的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子，依據中文內容進行英文翻譯，進行對比。

單詞：

1.系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火的四級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不行輕視!

2.利用手機軟件背學過的新概念英語單詞。

口語：

1.每天堅持聽以及復述一段交際、商務英語，使用有道英語的對話教材。

2.每周找一個話題進行內容的編寫和口述。劍橋商務英語教程

語法：

主要還是靠使用中把握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。

英語學習方案與目標篇10

1、每天保證肯定的閱讀量

2、每天保證肯定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中留意力，并有意識地去記憶好的句子

3、日常思索的時候，嘗試用英語思索、想問題以培育語感。

細則

聽力：

1、從specialenglish做起。每天聽寫1篇?？隙ㄒ獔猿?。

2、每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀：

1、學習新概念英語。背誦課文。

2、重點領悟的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

詞匯：

系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不行輕視!

口語：

每天堅持對同事說一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。

語法：

主要還是靠使用中把握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不行使用文曲星，應當使用紙質英文詞典。

早上：8：30-9：00(上班途中)，在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午：12：30-1：00，聽chanelv的英文歌。

下午：5：30-6：00(下班途中)，在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每周方案

周一：主要任務背單詞

周二：主要任務背新概念英語

周三：主要任務復習語法

周四：主要任務聽聽力

周五：主要任務朗讀新概念英語文章

周六：主要任務看一部discovery系列的紀錄片，英文字幕或無字幕

周日：自由支配

英語學習方案與目標篇11

一、摸清學情，理清思路

首先，對學習狀況有清楚的熟悉?？梢酝ㄟ^對平常的單元練習測試分析進行一個匯總，從而弄清易錯點，有針對性地進行復習，即要“避輕就重”，對把握較好的內容可以少花點時間，而說較難的則要想方法，通過講解、練習、分析、總結等方法，把難點個個擊破。在復習挨次上，我覺得還是先局部，再整體，即先按單元復習字、詞、句、篇基礎學問，再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練，并要留意不斷反思，調整復習內容、方法等。

二、有的放矢，突出重點

六班級同學已學習了近四年的英語，因此涉及了很多學問點。最基礎的是單詞、詞組和句子，應是我們復習的重點之一。而其中詞組是學習英語的關鍵，它是復習英語的良好途徑，同時又是學習句子的基礎，所以必需理解把握。

句子是學習英語的重點，也是難點，尤其是各種不同的時態(tài)，如一般現在時、現在進行時、過去時和一般將來時，經常很困惑，所以必需加強這方面的語法復習和訓練。只有把握了這四種時態(tài)下句子的特征，動詞變化的規(guī)律，他們才能以不變應萬變。比如，依據狀況選擇或用所給詞的正確形式完成句子;按要求改寫句子;依據中文提示完成句子等。

另外，語音題——單詞辨音是死穴，生成緣由主要是發(fā)音不標準或不會把音素從單詞中分別出來，這需要耐細致訓練，適當的時候可以教學一點音標，更好地記憶單詞劃線部分的讀音，從而正確地進行推斷、選擇。

三、細心設計，有效練習

有效訓練是提高成果的保證，提高訓練實效。設計的練習其實主要可以分成兩類，一類是基礎學問訓練，如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目，在適量的訓練中熟能生巧，把握答題技巧。預備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集，供我們參考、選擇，經過復印、剪貼和重組，就能得到最適合我們實際的練習，為達到有效的訓練目標制造條件。

四、注意反思，不斷優(yōu)化

要確立“練后反思比練習更重要”的觀念。首先要建立錯題檔案，把練習中錯誤的題目集中到一個本子上，就要求把改寫句子、翻譯詞組等簡單錯的題摘錄到一起，便于在一個階段后的反思、復習，真正做到讓“失敗”成為“勝利之母”，削減在同一種題型上犯同樣的錯誤，并培育“舉一反三”的解題力量。另外，也要在練習后準時進行反思，依據錯誤，反思自己、訓練是否有效，反思練習設計的得失，并以此為依據設計下一次更為有效的訓練。

英語學習方案與目標篇12

英語學習，貴在堅持!

要想把英語學習搞好，老師的引導、講解是基礎，制定一個良好的英語學習方案是勝利的關鍵所在。

聽課要求：

1.在聽課前，請預先預備好必備教材：《新概念》第一冊(推舉使用新版同學用書)及配套磁帶、《新概念第一冊練習冊》;學習專用筆記本;

2.在高強度的課堂講解的基礎上，要求學員需要花費超過課堂的時間來仔細完成課程的學習，并做好具體的課堂筆記，以便利日后復習;

3.每篇課文的課后練習需要嚴格根據要求完成，以保證鞏固聽課效果。

第1周

1.熟識音標、培育對音標的敏感度，如音標的熟悉、拼讀等;

2.課堂的課程組成、課程介紹、學習指導，特殊是其中有關新概念一冊的內容;

3.參看學習指導，預習課堂前三課時老師要講的教材內容;

4.重點把握語音基本學問;

5.依據實際狀況，擬定學習方案，有目標、有步驟地學習。

第2-15周聽課要求：

1.課前預習要求能夠背誦下一課的生詞并復習上一課的單詞;

2.依據錄音朗讀課文，每天至少堅持1小時以上;

3.完成教材的課后練習，不懂部分準時向老師反映解決;

4.完成老師要求的背誦內容;

5.依據階段性測試，鞏固每個階段學習效果;

6.課堂上要樂觀參加對話，熬煉自己的口語。

備注：

1.新概念第一冊主要鞏固了英語中基礎部分的內容，并且強化了英語發(fā)音的精確?????性，因此不論學員在學習前的英語水平如何都能在本課中受益。

2.新概念第一冊是學習英語的敲門磚，總共有144課，其中單數課是對話，雙數課是單數課重點句型的重復操練，同時會消失部分新的學問點;

3.在整個學習過程中，建議支配階段復習后，再進入下面的課程學習以便鞏固學習成果;同學要樂觀與老師協作，達到提高聽與說的力量;

4.全部課時結束之后，支配時間進行總復習，依據課堂筆記，復習重點內容;

5.把握英語日常用語，以及英語一些基本的表達方法、語法結構、單詞、簡潔口語。

6.《新概念英語》是一套完整的教學體系，建議在學好第一冊后，連續(xù)進行其次冊課程的學習。第一冊以26個字母為起點，講解48個音標、基本的語音學問及最基本的語法學問。

本冊的詞匯，首先是書上單詞表列出的單詞879個，然后是對話練習老師上課補充的單詞總共1000個左右。假如完全把握，詞匯量在1800個左右，相當于中學學校三年高中第一學期水平。詞匯是新概念特色詞匯，但核心詞匯和學校一樣。

第一冊講解的語法有：

l.基本時態(tài)(一般現在時、一般過去時、現在進行時、一般將來時、現在完成時、過去進行時、過去完成時等，基本的用法會講到)。

2.句子(陳述句、否定句、一般疑問句、特別疑問句、反意疑問句、否定疑問句、選擇疑問句、感嘆句、簡潔倒裝句)。

3.從句：賓語從句(重點講解)、時間狀語從句(一般講解)、限定性定語從句(重點講解)、真實條件句(重點講解)。

4.其他語法：動詞不定式(作賓語、賓語補足語、后置定語、目的狀語)、形容詞的基本用法、副詞的種類及用法、各種人稱代詞及用法、情態(tài)動詞表示推想和推斷的用法、常見情態(tài)動詞的用法，名詞的分類及用法、句型、簡潔省略句、表語從句、直接引語和間接引語、從賓語的用法、賓語補足語、形容詞的比較級最高級，同級比較級、較低較高比較級、冠詞的基本用法、不定代詞的基本用法、被動語態(tài)等。

英語學習方案與目標篇13

1。每天保證肯定的閱讀量

2。每天保證肯定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中留意力，并有意識地去記憶好的句子

3。日常思索的時候，嘗試用英語思索、想問題以培育語感。

細則

聽力:

1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇?？隙ㄒ獔猿?。

2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領悟的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不行輕視!

口語：

每天堅持對同事說一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。

語法：

主要還是靠使用中把握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不行使用文曲星，應當使用紙質英文詞典。

每天方案

早上：8：30-9：00(上班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午：12：30-1：00，聽ChanelV的英文歌。

下午：5：30-6：00(下班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每周方案

周一：主要任務背單詞

周二：主要任務背新概念英語

周三：主要任務復習語法

周四：主要任務聽聽力

周五：主要任務朗讀新概念英語文章

英語學習方案與目標篇14

1、身在國外，有一個良好的英語語言環(huán)境，應當抓住機會快速提高英語語言力量;

(1)新舊單詞200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)動感英語，5集/周;

(4)英文電影若干。

2、通信學問，每天學習的新學問更新在博客中。

3、利用項目機會，提高自己的溝通協調力量。

一、活動主題：

英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的學問的工具，讓我們學好英語,超越幻想。

二、活動宗旨：

為了提高本本試驗班同學的聽、說、看的力量，適應社會進展的大潮流，特制定本方案。

三、活動對象：

江西理工高校周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新試驗班全部同學和老師以及旁聽同學。

四、活動時間：

每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它時間待定。

五、活動地點：

江西理工高校周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新試驗班教室。

六、活動負責人：黃云飛

七、活動詳細支配：

l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語時間，在班上的全部同學及老師在此時間段內強制使用英語進行溝通，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和伴侶，也必需用英文溝通。

l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題爭論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。

l在我們班群里，必需用英文。

l周六晚英文大片觀賞時間，此時間段內建議大家不要做其它事情，認真觀賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚全部的對話強制使用英文。

l周六電影推舉活動，同學們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時，推舉電影的同學還要預備好在電影開頭之前，對這部電影作一個簡潔的介紹(英文)。

英語學習方案與目標篇15

1、分層聽力訓練，快速檢索有效信息

聽的第一層是聽辨，關心我們把如流水般的聲音同富有意義的“刺激物”區(qū)分開來，找出聽力材料中有意義的信息，辨別聽力中人物及關系；其次層是聽知，通過聽力來分析聽力從下料中包含的節(jié)本內容，把握時間、地點、大事的基本脈絡；第三層是聽記，讓我們記住聽力材料中設計的數據；第四層是聽析，意思就是能夠聽出里面一些“話里有話”、“弦外之音”不能直接聽出的內容。同過分層聽力訓練，讓大腦快速檢索有效信息，選出答案。

2、學校英語聽力練習方法

首先，你需要在日常生活中多使用英語來進行交談。由于學校英語材料中的內容主要以日常短對話為主，而這些對話幾乎可以說是取材自我們的真實生活，所以，假如有條件的話，在平日里就多進行一些相關的對話，也算得上是對題目的模擬了，長期堅持下去，信任任何短對話式題目都是“小菜一碟”了。

其次，多做一些聽力方面的題型，在做題前肯定要快速掃瞄一遍題目和選項，了解一下文中也許講的內容，以便聽時有所側重。在做題的過程有利于培育我們集中精力的好習慣。也有利于提高我們做題的速度。

最終，學校生在聽的過程中遇到生詞時，使用英英詞典進行查詢。使用英英詞典越早越好。這不僅由于英英詞典給你的詞條解釋是最清楚的（翻譯過的詞條解釋往往會引起詞義上的誤會），還由于通過查詢英英詞典，能夠使你對學校英語的把握和感覺更加直接，不需要更多的中英轉換。

英語學習方案與目標篇16

1.為什么我英語總是學不好?

初學英語者，最頭痛的事無非不知從何下手，無規(guī)律可循，今日背了背了這些單詞，明天遺忘，反反復復，總是始于零。這好比，我們站在原點，周邊四周都是沒有路，前面沒有指示標，我們從東走了幾步，感覺找不到路，于是又退了回來，從西動身，走了幾步，還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個方向動身，最主要是先找到自己的對英語愛好的地方和一本適合的教材，一是由于愛好為最大的老師。有了肯定愛好，學習就會變得自覺。引起愛好的學習方法許多，可以從朗讀開頭，可以從閱讀簡潔英文故事開頭，可以從觀看電影開頭，可以從事仿照說話開頭等等;二是只要你找到一種適合自己的教材，在不斷的學習方法中，找到最適合自己的學習方法著手，每天堅持學習，兩年內進行簡潔的閱讀和對話是不成問題的。(這里主要針對以前有肯定基礎的但是又丟的差不多的同學。)當然要成為英語全面的人，勢必不應當避重就輕，只撿自己感愛好的開頭。由于某些高級技能的形成過程，的確會有些枯燥。

2.什么教材才最適合呢?是不是教材越多越好?

在中國改革開放的英語教材中，我的學習階段，被譽為最經典的教材莫過于中英合作，外研社出版的《新概念英語全集》，即第一冊到第四冊。國內許多知名的英語培訓機構，如華爾街英語、美聯英語都把自己規(guī)定的階段和國內英語等級或者和新概念英語階段進行比較。雖然距我學習過去十幾年了，但是《新概念英語》仍舊不失時宜，成為英語學習的主要教材，另外，可以依據自己的需求，多多閱讀自己的喜愛英語雜志、新聞或者周刊。更何況，外研社在我還上高校那段時間進行了一次全面內容修改。新概念英語之所以經典，主要是由于它從聽說讀寫譯，全面熬煉了你的英語技巧。有一位去美留學的同學因背下了新概念英語四，在一次語言考試中，竟然作文滿分。這個作為母語水平國家的人，都是望塵莫及的。

3.那么，我們應當如何開頭新概念學習呢?

由于工作的緣由，我們不便利帶著一本書走來走去，(雖然我上學時是這么做的。)由于科技進展，許多學習教材都電子化了，《新概念英語》也不例外，我目前也下載了，并堅持學習第四冊，以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推舉上?；ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z》，圖標是NEC，左一紅豎杠藍底。

由于有肯定英語基礎，我現在以《新概念其次冊》的第一遍范文，作為自學剖析。在軟件中，有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習題”這幾部分組成。一篇文章以一周時間為學習過程，對于我們目前的工作狀態(tài)，時間是差不多的。

a)當我們拿到一遍文章，先不急于看原文，先把詞匯部分自學,熟讀和理解，目的是在熟讀和理解文章過程中，削減難度。這部分，要求：單詞部分能夠默寫或聽寫。

b)當熟識單詞后，我們并不焦急去看原文和文章，而是對單詞的“詳解”部分好好學習和理解。這里主要是對單詞的用法進行了具體解釋，看懂和理解后，對自己以后進行表達有特別重大的作用。要求：對消失的短語詞組和解釋的句子進行抄下來，背誦下來。這樣對以后如何這些運用詞組特別有作用。

c)當完成理解上面兩個部分之后，我們先不焦急看原文，先自己按軟件下面部分的播放鍵，選擇自己喜愛的英音或者美音，進行反復聽，聽三到五遍后，看自己能理解多少。要求：聽懂大意。

d)完成聽這部分內容后，閱讀原文，把文章看兩到三遍，自己理解以后，試著翻譯出來或者在內心翻譯，之后對比一下中文翻譯，以矯正自己的誤會。其實，大部分難點在我之前要求看的詳解部分已經解釋過了。這時候整體文章順下來，其實不太難了。要求：達到內容完全理解。

e)不要以為完成上面部分之后，你就完成了這篇的英文學習，打比方這時候燒開水的話，頂多才五六十度。許多人學習英語水平就止于此。下面部分是使你達到質的變化，直至沸騰。根據自己喜愛的發(fā)音(英音或者美音)，反反復復進行仿照發(fā)音和朗誦?？隙ㄒ首x出來，不要在內心念。不斷訂正自己的發(fā)音和語調，還有斷句。直到你能把全文朗朗上口，完全背誦下來。隨時隨地不經意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學習。假如說前面的過程是筑基，后面的過程就是建樓起樓。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關重要的過程，絕不能偷懶和忽視。要求：在達到仿照度80%的基礎上背誦下文章。我的自我要求在90%。

此外，英語學習的方法還許多，比如針對性的訓練、視頻學習、電影觀看等，我就不一一列舉。但是不管你學習那個教材，勢必完成以上過程，才能把握該文章要點的70-80%。然后循序漸進的學習?！缎赂拍钣⒄Z》編寫過程就是根據循序漸進的過程進行編寫的，在以后的課文中會重復之前的內容和學問。假如在學習完其次冊第一篇課文后，覺得有肯定難度?？梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_頭。假如覺得難度在50%一下。那么，我建議堅持下去。等熟識幾篇課文后，后面的會變得越來越簡潔。凡事不僅開頭難，堅持更難。預祝你勝利!

以下是我之前總結的口語提高技巧，也可供參考和補充。和上面部分是相相互成的。

4.口語提高技巧

1)每天堅持仿照標準的英音或者美音的范文，堅持仿照唯妙唯俏，只有你的發(fā)音精確?????了，語調對了，老外才能明白你說什么。另外，仿照和朗讀的過程是培育你依據詞意斷句，熬煉你的英語思維力量。最終要求熟背范文-脫口而出的地步。

2)每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料?？蛇x擇自己熟識的先聽，這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的?？谡Z好的人一般聽力都可以，聽力好的人，口語也不會太差，(個別人才除外。)預備個小本子，隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達好的句子，多多朗讀，達到脫口而出的地步。參與一些英語口語角，你學習的詞句，大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人溝通。人家能幫你教導一些不足。不要跟許多中國人圍著一個老外扎堆，那樣你沒有太多說話的機會，只能練習聽力?？谡Z是實踐出真知。不贊同毫無預備的練習，那樣的話，提高不是許多。每次有預備，把所預備的盡量用上，反復說幾次。信任你所預備的東西肯定會深深地刻在你腦子里。達到肯定力量的表達時，關鍵是要留意積累自己思想的表達。假如需要參與什么面試、演講等等，可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉化成自己的語言。這樣的話，漸漸地你就能詞能達意了。幾乎全部學習某項技能的人，都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當作頭等大事來做。務必完成。隔三差五是不會有太大進步的。好比你燒一壺開水，燒到90°，你就暫停，等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話，你永久不會知道水到達100°后是什么樣的。

大致挨次：仿照-朗讀-背誦-多聽-多練-多實戰(zhàn)練習(全部的步驟都要持之以恒)

英語學習方案與目標篇17

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，尤其建議選擇視頻資料，更形象貼近生活，如以一部電影