關(guān)心下一代工作計劃(一)

關(guān)心下一代?工作計劃(?一)關(guān)心?下一代工作?是全社會義?不容辭的共?同職責(zé)。為?扎實推進(jìn)我?鎮(zhèn)關(guān)心下一?代工作向前?發(fā)展，努力?構(gòu)建和諧什?地，促進(jìn)青?少年健康成?長，現(xiàn)結(jié)合?當(dāng)前實際，?對我鎮(zhèn)__?_年下半年?工作安排如?下：一、?建立健全村?（居）、企?事業(yè)單位關(guān)?工委班子，?充分發(fā)揮“?五老”隊伍?的優(yōu)勢和作?用。各村?（居）、企?事業(yè)單位充?分認(rèn)識關(guān)心?下一代工作?的重要性，?結(jié)合單位實?際，及時建?立健全關(guān)工?委班子，建?立以村（居?）支部書記?、單位負(fù)責(zé)?人為關(guān)工委?主任，離_?__干部、?老戰(zhàn)士、老?專家、老教?師、老模范?“五老”隊?伍和團(tuán)支部?書記、婦女?主任等村（?居）干部、?其他工作人?員為成員的?關(guān)工委班子?，為全鎮(zhèn)關(guān)?工委工作的?順利開展提?供強有力的?___保障?。同時，各?村（居）、?企事業(yè)單位?要充分發(fā)揮?本村（居）?、本單位“?五老”隊伍?的優(yōu)勢和作?用，深入學(xué)?校、村（居?）組、家庭?，在青少年?思想道德和?法制教育、?青少年權(quán)益?保護(hù)、留守?學(xué)生關(guān)愛、?困難青少年?幫扶上廣泛?開展更多更?好的關(guān)愛扶?助活動。?二、積極動?員“五老”?致力于關(guān)心?下一代事業(yè)?。各村（?居）、企事?業(yè)單位要積?極動員本村?（居）、本?單位廣大離?___干部?、老戰(zhàn)士、?老專家、老?教師、老模?范這一重要?群體，走出?家門，融入?社會，充分?發(fā)揮自身的?政治優(yōu)勢、?經(jīng)驗優(yōu)勢、?威望優(yōu)勢、?親情優(yōu)勢和?時間優(yōu)勢，?積極主動地?參與關(guān)心下?一代工作，?做到老有所?為，老有所?樂，不斷充?實自己，做?到政治堅定?，思想常新?，理想永存?。要緊緊圍?繞加強未成?年人思想道?德建設(shè)、愛?國主義教育?、保持黨的?先進(jìn)性、全?面建設(shè)小康?社會、維護(hù)?大局穩(wěn)定、?構(gòu)建和諧社?會方面開展?“老少共建?，老少共進(jìn)?”活動，促?進(jìn)下一代健?康成長，為?培養(yǎng)一代又?一代“四有?”新人奉獻(xiàn)?自己的愛心?，為黨和人?民作出新的?貢獻(xiàn)。三?、深入學(xué)校?開展青少年?思想道德和?法制教育活?動。各級?關(guān)工委要匯?同鎮(zhèn)派出所?、綜治辦、?學(xué)校等單位?（部門），?深入中、小?學(xué)學(xué)校青少?年中，以知?識講座、座?談會、趣味?游戲等多種?形式，認(rèn)真?開展好青少?年“___?”、《__?_未成年人?保___》?等知識的宣?傳和教育活?動，要讓青?少年通過活?動從中學(xué)到?知識，受到?啟發(fā)，能明?榮恥、知榮?辱，用“_?__”作為?自己的人生?指南，能明?法理、知是?非，用__?_法制理念?作為自己的?人生___?，能知法懂?法，嚴(yán)格要?求自己的言?行，維護(hù)好?自身的合法?權(quán)益。以青?少年喜聞樂?見的方式，?開展感恩主?題教育，讓?青少年從小?懂得知恩圖?報的道理。?四、繼續(xù)?推進(jìn)關(guān)愛留?守學(xué)生工作?。1、建?立學(xué)校教育?和管理留守?學(xué)生的機制?。學(xué)校關(guān)工?委對于留守?學(xué)生要從多?方面給予關(guān)?心和愛護(hù)，?在學(xué)習(xí)上給?予優(yōu)先幫助?和輔導(dǎo)，在?生活上給予?優(yōu)先關(guān)心和?照顧，在活?動上給予優(yōu)?先參與和指?導(dǎo)；定期開?展談心和家?訪工作，了?解留守學(xué)生?家庭和生活?狀況，增進(jìn)?學(xué)校和父母?及臨時監(jiān)護(hù)?人的溝通聯(lián)?系；摸清留?守學(xué)生現(xiàn)狀?，對于家庭?條件差、學(xué)?習(xí)成績差的?“兩差”留?守學(xué)生要重?點給予__?_和幫助。?2、建立?留守學(xué)生服?務(wù)機制。充?分利用留守?學(xué)生之家，?為留守學(xué)生?搭建活動和?交流的新平?臺；動員全?社會，開展?關(guān)愛留守學(xué)?生的社會幫?扶活動。?3、建立長?期的培訓(xùn)機?制。定期對?臨時監(jiān)護(hù)人?、返鄉(xiāng)家長?、留守學(xué)生?進(jìn)行培訓(xùn)。?4、營造?留守學(xué)生健?康成長的良?好社會環(huán)境?。匯同派出?所、學(xué)校集?中整治學(xué)校?周邊環(huán)境。?加大對中、?小學(xué)周邊環(huán)?境的清查和?整治力度，?如網(wǎng)吧、游?戲廳或錄相?廳等特殊場?所，為留守?學(xué)生提供一?片干凈的生?活、學(xué)習(xí)環(huán)?境。5、?鎮(zhèn)衛(wèi)生院關(guān)?工委要積極?為留守學(xué)生?，特別是困?難留守學(xué)生?建立健康檔?案資料，并?為其提供熱?情周到的健?康檢查服務(wù)?，給予適當(dāng)?的醫(yī)療費用?減免，以實?際行動關(guān)心?下一代。?6、各村（?居）關(guān)工委?要認(rèn)真做好?留守學(xué)生摸?底和統(tǒng)計工?作，隨時準(zhǔn)?確掌握留守?學(xué)生的生活?、學(xué)習(xí)及增?減變動等基?本情況，為?關(guān)工委工作?開展提供準(zhǔn)?確、詳實的?基礎(chǔ)資料。?在開展工作?中，各村（?居）要不斷?總結(jié)經(jīng)驗，?探索新的工?作方法和途?徑，使關(guān)心?下一代工作?不斷取得新?成果。五?、積極幫助?和扶持鎮(zhèn)內(nèi)?青年就業(yè)創(chuàng)?業(yè)。匯同?鎮(zhèn)涉農(nóng)技術(shù)?部門和勞動?保障部門積?極為青年們?創(chuàng)造就業(yè)就?業(yè)途徑，如?為廣大青年?舉辦種養(yǎng)殖?實用技術(shù)培?訓(xùn)會等，讓?青年從中學(xué)?得一技之長?，增強他們?自我生存、?自我發(fā)展的?本領(lǐng)。加大?對創(chuàng)業(yè)青年?扶持力度，?從資金、信?息和發(fā)展理?念等方面力?所能及的給?予一定的幫?助。充分利?用“五老”?隊伍的人脈?關(guān)系，聯(lián)系?鎮(zhèn)、市內(nèi)外?大中型企業(yè)?獲取招工訊?息，為鎮(zhèn)內(nèi)?無業(yè)青年提?供就業(yè)機會?。鎮(zhèn)