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學(xué)習(xí)委員競(jìng)?聘演講稿?1敬愛(ài)的老?師、親愛(ài)的?同學(xué)們:?大家好。?我很高興?能夠登上班?干部競(jìng)選這?個(gè)神圣的舞?臺(tái)。我叫_?__,與在?座的同學(xué)朝?夕相處了_?__年的時(shí)?間,我深深?的熱愛(ài)五年?級(jí)四班這個(gè)?大家庭,我?愿意為班級(jí)?的進(jìn)步奉獻(xiàn)?我的一份力?量。我競(jìng)選?的是班級(jí)學(xué)?習(xí)委員。下?面我先談一?下自己的競(jìng)?選優(yōu)勢(shì):?1.首先我?有樂(lè)于助人?的性格,這?一點(diǎn)是最重?要的。這體?現(xiàn)在我的校?園生活中,?當(dāng)有的同學(xué)?學(xué)習(xí)遇到困?難,碰到不?會(huì)的問(wèn)題,?我總能熱心?幫助,用心?的解答。有?時(shí)候,同學(xué)?忘記帶學(xué)習(xí)?用品,我會(huì)?馬上把自己?的學(xué)習(xí)用品?借給這位同?學(xué)……2?.我在學(xué)習(xí)?中能夠時(shí)刻?勉勵(lì)自己,?嚴(yán)格要求自?己,這也是?很重要的。?比如說(shuō):我?能認(rèn)真完成?老師給我們?布置的每一?項(xiàng)作業(yè)、每?一件事情,?而且還屢次?受到老師的?表?yè)P(yáng)、和贊?賞……通過(guò)?我的努力,?我的學(xué)習(xí)成?績(jī)有了很大?的提高。?。大家都知?道,好的學(xué)?習(xí)環(huán)境能提?高我們的學(xué)?習(xí)效率。我?在課堂上既?能自己做到?遵守紀(jì)律,?做到不亂講?話,而且如?果別人搗亂?課堂紀(jì)律的?話,我也會(huì)?制止他(她?)。如果?我擔(dān)當(dāng)了這?個(gè)職務(wù),我?會(huì)以飽滿的?熱情做好這?份工作。主?要做好以下?幾方面工作?:1.認(rèn)?真學(xué)習(xí),上?好每一堂課?,爭(zhēng)取取得?好的成績(jī)?cè)?學(xué)習(xí)中起到?帶頭作用。?2.及時(shí)?傳達(dá)班主任?和任課老師?關(guān)于學(xué)習(xí)方?面的任務(wù)和?要求,提醒?同學(xué)們按時(shí)?完成作業(yè),?并按時(shí)送達(dá)?老師辦公室?。3.語(yǔ)?文是我們學(xué)?習(xí)的一大重?點(diǎn),建議同?學(xué)們多閱讀?,多積累,?多習(xí)作,盡?快提高我們?班的作文水?平。4.?與同學(xué)多交?流,了解大?家的需要和?想法,成為?老師與學(xué)生?溝通的紐帶?,同學(xué)有意?見(jiàn)可以我傳?達(dá)給各位老?師。成為老?師的小助手?,同學(xué)們的?好伙伴。?如果我當(dāng)選?,我會(huì)努力?做一個(gè)德、?智、體、美?全面發(fā)展的?小學(xué)生。我?會(huì)更加嚴(yán)格?的要求自己?,取得更加?優(yōu)異的成績(jī)?,為同學(xué)們?做好表率。?如果我_?__了,這?說(shuō)明我自身?還存在一些?問(wèn)題我也不?會(huì)灰心。我?會(huì)進(jìn)一步來(lái)?完善自己,?提高自己各?方面的素質(zhì)?、修養(yǎng),讓?更多的同學(xué)?認(rèn)可我、選?擇我。最?后我希望各?位在座的同?學(xué)、老師投?我寶貴的一?票。我知道?,任何事都?不是用嘴說(shuō)?、用腦子想?就能做出來(lái)?的,我相信?我會(huì)把自己?的想法變成?實(shí)際行動(dòng)。?請(qǐng)大家給我?一個(gè)鍛煉的?機(jī)會(huì),為我?投上你們神?圣的一票。?謝謝大家?,我的演講?結(jié)束了。?學(xué)習(xí)委員競(jìng)?聘演講稿?2各位同學(xué)?、老師:?大家好。?記得偉大的?革___家?___說(shuō)過(guò)?。“人的出?生不由自己?選擇,但人?生道路由自?己選擇?!?對(duì)此,我是?堅(jiān)信的,也?堅(jiān)持了要在?大學(xué)這部分?人生道路上?努力學(xué)習(xí)、?鍛煉自己、?炫出風(fēng)采。?所以,今天?我站到了這?里,站到了?你們的面前?來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)?委員一職。?一年的流?光歲月,我?們從彼此間?的陌生到互?相的熟知,?可以說(shuō)今日?的相聚是一?種緣分,彌?足珍貴。為?此,我快樂(lè)?著、慶幸著?,也希望能?夠?yàn)榇蠹曳?務(wù)。而我之?所以選擇競(jìng)?選學(xué)習(xí)委員?一職,是因?為我相信我?能夠做好它?。從初中到?高中,我曾?擔(dān)任了__?_年的學(xué)習(xí)?委員,積累?了豐富的工?作經(jīng)驗(yàn),從?中更好地學(xué)?會(huì)了對(duì)上認(rèn)?真完成老師?交代的工作?,對(duì)下融洽?地與同學(xué)相?處、交流。?同時(shí),在學(xué)?習(xí)上,我秉?著“學(xué)習(xí)是?學(xué)生的天職?”的信念,?努力學(xué)習(xí),?不斷用各方?面的知識(shí)武?裝自己的頭?腦,提高自?身的素質(zhì)修?養(yǎng)。在這?次競(jìng)聘者中?,我無(wú)法說(shuō)?我是最優(yōu)秀?的,但是我?可以大聲而?堅(jiān)定地說(shuō),?我是熱情而?有真誠(chéng)的。?如果我能在?此次競(jìng)選中?獲勝,我會(huì)?積極地領(lǐng)導(dǎo)?班級(jí),促其?進(jìn)步。比如?說(shuō),每周放?些有意義的?影片供大家?觀看、交流?心得,或者?是開(kāi)展有獎(jiǎng)?知識(shí)比拼、?英語(yǔ)交流會(huì)?等活動(dòng),讓?大家在輕松?中學(xué)得更多?的知識(shí)。當(dāng)?然,我堅(jiān)持?走“從群眾?中來(lái)到群眾?中去”的路?線,希望大?家可以一起?進(jìn)行探討。?正所謂“集?大家的智慧?,促大家的?進(jìn)步”。?在這寒冷的?冬季,大家?的捧場(chǎng)令我?倍受感動(dòng),?無(wú)論競(jìng)聘是?否成功,我?都要向各位?朋友、老師?表示我深深?的謝意,也?祝福我們這?個(gè)班級(jí)越來(lái)?越好。競(jìng)?選班級(jí)學(xué)習(xí)?委員演講稿?3親愛(ài)的?老師,敬愛(ài)?的同學(xué)們?:大家好?。不知不?覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)?過(guò)了幾個(gè)星?期了,大家?又進(jìn)入了緊?張的學(xué)習(xí)生?活中,同時(shí)?也迎來(lái)了競(jìng)?選班干部的?活動(dòng),很高?興能夠在這?個(gè)講臺(tái)上,?面對(duì)同學(xué)們?熟悉的臉孔?,我為大家?那對(duì)我充滿?信任的臉神?而自豪。?此時(shí)此刻,?我的心請(qǐng)非?常激動(dòng),并?且感慨萬(wàn)分?,激動(dòng)是因?為我能再次?爭(zhēng)取機(jī)會(huì)為?大家服務(wù);?感慨的是因?為我以不在?是那個(gè)初來(lái)?乍到的小女?孩了,當(dāng)班?干部一年來(lái)?所經(jīng)歷的風(fēng)?風(fēng)雨雨,成?功的喜悅,?失敗的教訓(xùn)?,已使我茁?壯成長(zhǎng)。相?信不管今天?競(jìng)選的結(jié)果?如何,我都?會(huì)從心底感?到高興。?今天,我競(jìng)?選的班干部?是學(xué)習(xí)委員?,雖然我在?去年已經(jīng)當(dāng)?上了學(xué)習(xí)委?員,可是,?在今年我回?蕩得更好的?,你們可以?向我說(shuō)。我?會(huì)完成各科?老師布置的?作業(yè)。如果?我___了?,我不會(huì)氣?餒,因?yàn)樯?知班干部是?一個(gè)能者居?之的地方,?我會(huì)不斷自?我改進(jìn),做?到更好。我?會(huì)積極配合?老師,一更?家積極的姿?態(tài)邁向美好?的明天。?我的演講完?畢,謝謝大?家。競(jìng)選?班級(jí)學(xué)習(xí)委?員演講稿?4尊敬的老?師、親愛(ài)的?同學(xué):?大家好。?我今天在這?兒競(jìng)選的職?務(wù)是學(xué)習(xí)委?員。雖然我?從沒(méi)有競(jìng)選?過(guò)這個(gè)重要?的職務(wù),但?是我相信,?就憑我的這?一股勇氣和?一身的才干?,還有那堅(jiān)?強(qiáng)的毅力和?不可動(dòng)搖的?決心,相信?這次自己一?定能競(jìng)選成?功的。我?覺(jué)得我應(yīng)該?有一顆進(jìn)取?、平和、寬?容的心。只?要有了進(jìn)取?之心,就能?使我不斷進(jìn)?步,不停地?完善自我;?有了平和之?心,才能用?平和的心態(tài)?來(lái)對(duì)待人生?;有了寬容?之心才能善?于接受同學(xué)?的建議,讓?自己表現(xiàn)得?更加___?。如果我?競(jìng)選上學(xué)習(xí)?委員,我一?定要為班級(jí)?做事,為同?學(xué)服務(wù),做?一個(gè)同學(xué)眼?中最好

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