社區(qū)公益性活動方案

—社區(qū)公益性活動方案為強(qiáng)化居民群眾公益意識、促進(jìn)社會和諧，社區(qū)將開展具有公益性的一系列活動，如何策劃公益的活動方案呢？以下是為大家細(xì)心整理的社區(qū)公益性活動方案三篇，希望對您有所幫忙。社區(qū)公益性活動方案1一、活動背景：小區(qū)本是居民居住的大家園，而現(xiàn)如今環(huán)境問題嚴(yán)峻，小區(qū)內(nèi)環(huán)境污染也較為嚴(yán)峻，物業(yè)管理設(shè)備不完善，直接影響到小區(qū)內(nèi)居民日常的生活健康，同時也不利于城市的可持續(xù)進(jìn)展。長江社區(qū)仔細(xì)執(zhí)行南崗區(qū)“1536”進(jìn)展戰(zhàn)略，謹(jǐn)記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo)，對此長江社區(qū)提倡潔凈、宣揚(yáng)潔凈，勢在必行。所以長江社區(qū)的工作人員將對小區(qū)進(jìn)行了一次環(huán)保清潔活動。二、活動目的：1、解決小區(qū)內(nèi)環(huán)境問題，提高居民生活質(zhì)量。2、宣揚(yáng)南崗區(qū)城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo)，讓更多的人參與到愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的隊(duì)伍中來。3、在活動中提高自身對環(huán)境愛護(hù)的意識，同時強(qiáng)化社區(qū)成員的互相溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的良好氣氛。三、活動主題：綠色和諧社區(qū)四、活動的詳細(xì)內(nèi)容：（一）活動地點(diǎn)的選擇長江社區(qū)活動地點(diǎn)：信恒小區(qū)庭院（二）活動的詳細(xì)內(nèi)容1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。2、去除廣告紙，牛皮癬（主要集中在樓道出入口，樓道扶梯，下水管道，路燈柱及外圍墻面等地）。解決方法：不易撕去的用小鏟子鏟去，易撕去的直接用手撕，以削減對墻面表層的磨損。社區(qū)公益性活動方案2走進(jìn)社會生活，參與社區(qū)公益活動，獲得生存體驗(yàn)，使同學(xué)的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)、更好玩、更有意義和富有制造性，更加有利于促進(jìn)同學(xué)成長與全面進(jìn)展。為此，我校特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以教育的“三個面對”為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針。依據(jù)同學(xué)、老師和學(xué)校進(jìn)展的現(xiàn)狀和需要，贏得學(xué)校、家庭和社會的合力，全面推動社區(qū)公益活動的實(shí)施。二、社區(qū)公益活動的目標(biāo)1、同學(xué)能夠關(guān)懷社區(qū)建設(shè)，主動參與社區(qū)的公益活動，形成懇切助人、樂于奉獻(xiàn)的主動看法和情感，培育同學(xué)的公民意識、參與意識和社會責(zé)任意識。2、同學(xué)學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本事，提高溝通與合作的力量，增加團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。3、培育同學(xué)學(xué)以致用，效勞社會的意識，并在社區(qū)公益活動過程中學(xué)習(xí)新學(xué)問，獲得豐富的情感體驗(yàn)。4、使同學(xué)進(jìn)一步了解社區(qū)生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的學(xué)問，增加順應(yīng)現(xiàn)代社會活動的力量。四、社區(qū)公益活動內(nèi)容社區(qū)公益活動是同學(xué)主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。社區(qū)公益活動是一種義務(wù)的、志愿性的活動，如公益活動、宣揚(yáng)教育活動、幫忙貧困活動等。其內(nèi)容可包括：1、社區(qū)科技文化教育活動：參與社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動，如敬老效勞、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動、科普宣揚(yáng)、法制宣揚(yáng)、人口與保健宣揚(yáng)、環(huán)保與衛(wèi)生宣揚(yáng)、社區(qū)文體活動。2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動：如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，社區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)工作、美化工作等。3、志愿者活動：如為社區(qū)大型活動提供志愿者效勞，在公共活動場所參與管理效勞；參與助殘幫困活動、擁軍擁屬活動；學(xué)雷鋒做好事活動；植樹節(jié)活動、參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)活動等。五、組織實(shí)施（一）組織機(jī)構(gòu)學(xué)校由政教處和團(tuán)總支負(fù)責(zé)對社區(qū)公益活動進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。由班主任負(fù)責(zé)對班級實(shí)踐和社區(qū)公益活動進(jìn)行發(fā)動、組織。（二）活動形式社區(qū)公益活動以班級為單位，在學(xué)?；蚣彝ニ谏鐓^(qū)范圍內(nèi)開展活動，活動可以由老師來組織開展活動，也可以由同學(xué)自主布置，自主布置須征得家長同意，每個小組至少由5人組成。（三）根本要求1、充足發(fā)揮同學(xué)的制造性和自主性。激勵并要求同學(xué)自己參與設(shè)計(jì)、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、綻開自我評價，盡可能讓同學(xué)自己去觀看、感知、推斷、分析、反思和制造，將活動的實(shí)施過程作為同學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、感悟生活的過程。2、落實(shí)活動標(biāo)準(zhǔn)，要保證嚴(yán)格性和真實(shí)性。每次活動要有明確的目的要求，做到任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、責(zé)任人四落實(shí)。在社區(qū)公益活動結(jié)束后，要留意做好考勤記錄和活動原始紀(jì)錄，保存好材料。3、注意看法考察，重視過程體驗(yàn)，重在考察同學(xué)的參與能動性和真實(shí)體驗(yàn)。4、學(xué)校在組織社區(qū)公益活動前，應(yīng)當(dāng)將活動方案告知家長，征求家長看法，家長可結(jié)合子女的身體情況給學(xué)校以特別提示，以便在同學(xué)因特別原因不能參與某種形式的社區(qū)公益活動的情況下，校方可提供其它更適宜的活動供同學(xué)選擇。在活動過程中，學(xué)校要對同學(xué)進(jìn)行必要的安全教育，增加安全防患意識，保障同學(xué)身心健康與安全。同時強(qiáng)化與同學(xué)家庭、社會相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，在確保同學(xué)人身安全的前提下開展各項(xiàng)活動。5、社區(qū)公益活動開展要從實(shí)際動身，主動主動，量力而行，講究誠信。社區(qū)公益性活動方案3一、活動主題活潑老齡，樂在創(chuàng)新二、活動背景、目的和意義活動背景“活潑老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電高校“關(guān)愛老年人才智設(shè)計(jì)國際溝通工程”。本工程為期兩年，目的是探究社區(qū)居家養(yǎng)老模式和合適老年人的效勞和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故工程組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么?；顒幽康耐ㄟ^科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及效勞老年人的社區(qū)工一起商量，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的制造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、效勞設(shè)計(jì)以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/效勞的改造看法，探究四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式?；顒右饬x老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松快樂，有設(shè)計(jì)師、高校生共同參與，完成不同群體之間和代際之間溝通，是一種老有所樂。三、活動時間和地點(diǎn)活動時間20--年9月—20--年10月活動地點(diǎn)社區(qū)四、活動根本考慮每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參與為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式?；顒拥某掷m(xù)時間在1——1