部編人教版二年級語文下學期期末綜合復習練習及答案_第1頁
部編人教版二年級語文下學期期末綜合復習練習及答案_第2頁
部編人教版二年級語文下學期期末綜合復習練習及答案_第3頁
部編人教版二年級語文下學期期末綜合復習練習及答案_第4頁
部編人教版二年級語文下學期期末綜合復習練習及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部編人教二年級語文學期期末綜復習練習及案班級:_____________

姓名:_____________拼詞1.看音寫語cónglínyshuǐshhuàshíǔyángshùxiězì2.看音詞。ɡǔshī(____)cj(____(____l(____jidāo)mián(____)xúnǎo)gūniang(____3.看音寫字dǎzhézhézhǐzhébáizhǐzhǐzhǐāiāngdzhāngwàngzhāngdàzhùzhùbāzhāshi1/

....4.看音詞ɡéwàiwēnjiǎoānbìrúǐliúb?ōnliànbùě句訓營5.照子寫子1.雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。__________變成了__________,_____________________2.紙船游到了小熊的門口。紙船漂啊漂﹐漂到了小熊家門口。魚兒游到了小河中間。_____________,________________3.它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。(用加點詞造句)________________________________________________6.照子寫子例:田野蔥蔥綠綠的。田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(1)天上的云一團一團的。天上的云一團一團的,像________________________(2)河水碧綠碧綠的。河水碧綠碧綠的,像________________________2.爸爸把枝條遞給了妹妹。(改為“被”字句)2/

_____________________________________________3.爸爸拾起一根枝條。(什么樣的枝條?)_____________________________________________7.按求句。①官員們一邊看一邊議論。(用劃線的詞語寫句子)_____________________________________________②王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。(改為“被”字句)_____________________________________________③原句:青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎?改句:青蛙是小蝌蚪的媽媽。原句:植物媽媽的辦法難道不好嗎?(照樣子,寫句子)_____________________________________________8.按求成子習1.把詞語整理成通順的句子,并加上標點。天空

夜晚

月亮

彎彎的

掛在__________________________________________2.圍巾織起來簡單。蜘蛛就賣圍巾了。(用“因為……所以……”將兩句話合成一句話)___________________________________________3.我能認識接近一千多個字。(修改病句)________________________________________筆集9.我按求空1.“豎”的讀音是__________,第三畫是__________組詞__________。2.“耷”共__________畫,是__________結構,組詞_________。3.“煩”的讀音是__________,部首是__________組詞__________。3/

4.“根”的讀音是__________,第九畫是__________組詞__________。5.“似”共__________畫,第四畫是__________組詞__________。10.按求空1.“郁”的讀音是________,第八畫是________組詞________。2.“般”共________畫,是________結構,組詞。3.“?!钡淖x音是________,第五畫是________組詞________。4.“嚀”的讀音是________,第六畫是________組詞________。5.“聊”共________畫,第十畫是________組詞________。11.寫順組?!皩挕惫灿校ǎ┊?,第5畫是(),組詞()。“孩”共有()畫,第3畫是(),組詞()?!皫А惫灿校ǎ┊?,第1畫是(),組詞()。“傍”共有()畫,第8畫是(),組詞()。“如”共有()畫,第3畫是(),組詞()。12.按求筆填。“湖”共____畫,第5畫是____,組詞____“窮”共____畫,第5畫是____,組詞____“吳”共____畫,第3畫是____,組詞____“含”共____畫,最后1畫是____,組詞____選填13.選填。得意

滿意

愿意

同意1.看了我的成績單,媽媽臉上浮現(xiàn)出(_________的笑容。2.我很(_________)參加航?;顒有〗M。3.媽媽(_________)星期天帶我去看電影。4/

4.這次考試我得了滿分,中午放學,我(________洋洋地向媽媽匯報。14.選填。填號①哪②那1.這是2.這是

個人的書。個人的書?①迎上去②追上去③游過去3.小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就。4.老師來到我家家訪,我連忙。5.那個阿姨的錢包丟了,我撿起來

還給她。15.選填。只序)(1)①落下來②打下來③飄下來有時候我變成小硬球________,人們就叫我“冰雹”。豆大的雨點兒從天上________。雪花從空中________。(2)④嘟嘟嘟⑤呱呱⑥叮當青蛙在荷葉上________地唱個不停。一陣風吹來,風鈴發(fā)出清脆的________聲。________,電話響了很久,卻無人接聽。16.選合的語空歡樂

歡笑

歡快

快樂1.孩子們(_______)著走出學校。5/

..2.孩子們(_______)地走出學校。3.音樂教室里傳出孩子們(_______)的歌聲。4.“六一”這一天,我們多么(_______)!放心

用心

當心

細心5.媽媽對我說:“你每天上學、放學過馬路要(),上課時要()聽老師講課,做作業(yè)要(_____),這樣我就()了?!毙巫?7.形字詞吵(________)沙(________)

咬(________)校(________)

傍(________)旁(________)

食(________)浪(________)18.再一,組。容(_______)谷(_______)已(_______)己(_______)

壯(_______)狀(_______)湖(_______)胡(_______)

波(_______)破(_______)現(xiàn)(_______)觀(_______)

龍(_______)尤(_______)困(_______)因(_______)19.比比再詞連(______)蓮(______)

該(______)刻(______)

蒼(______)搶(______)

鉆(______)貼(______)20.組闖。紅(_______)洪(_______)

主(_______)朱(_______)

站(_______)戰(zhàn)(_______)

潑(_______)坡(_______)閱理21.閱選,成習清晨,湖面上飄著?。ǎ┍〉撵F。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱6/

........隱約約地倒()映在湖水中。中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。1.給文中加點的字注音。2.第二自然段一共有(______)句話,第二句話中把細雨中的日月潭比作了_______________。我還能找到一對反義詞是()——(______。3.這兩個自然段分別寫了日月潭________和________兩個時間段的景色。A.清晨B.中午C.晚上22.閱理。《雪孩子》節(jié)選雪,下個不停,一連下了好幾天。這天早上,天晴了,兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來:“媽媽,媽媽,我也要去!”兔媽媽說:“好孩子,媽媽有事,你不能跟著去。”兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟媽媽去了。小白兔跳舞給雪孩子看,唱歌給雪孩子聽。他玩累了,就回家去睡午覺?!拔葑永镎胬?,趕緊往火堆里添把柴吧!”1.給加點的字注音小白兔嚷(_______)起來:“媽媽,媽媽,我也要去!”兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆(_______了個雪孩子。“屋子里真冷,趕緊往火堆里添(_______)把柴吧!”2.兔媽媽讓__________陪著小白兔。3.小白兔喜歡雪孩子嗎?請用文中的話說一說__________________________________________________________23.閱語,答題我們村旁的山坡上,到處是果林。在陽光下,那熟透的柿子像一盞盞紅燈7/

籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。在葡萄架下,有成串的葡萄,有紅的、白的、紫的,散發(fā)出甜甜的香味。1.這段話共有________句。2.我來問,你來答。①什么水果像燈籠?________像燈籠。②什么水果像孩子的笑臉?________像孩子的笑臉。3.看到這景象,你想到了什么成語?___________________________________24.課閱。曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”曹操微笑著點一點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。1.從選文中找出下列詞語的反義詞。搖頭(_____)

?。╛____)2.用“”畫出官員的稱象辦法,用波浪線畫出曹沖的稱象辦法。3.曹操在聽到官員和曹沖的稱象辦法后,有什么不同的表現(xiàn)?__________________________________________________________4.按曹沖稱象的順序排列下列句子。(_____)稱船上的石頭,得到大象的重量。(_____)把大象趕到大船上,沿著水面,畫線。8/

(_____)把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。5.“他叫人照曹沖的辦法去做,果然稱出了大象的重量”?!八敝傅氖莀_______“果然”一詞說明曹沖的辦法是___________6.有自己的話夸夸曹沖吧。___________________________看寫25.看寫。仔細觀察下面的圖畫,看看圖上有哪些人,他們在干什么,用一段通順的話把畫面的內(nèi)容寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.開寫。仔細觀察下圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們在干什么?他們的心情怎么9/

樣?請展開想象,寫一段通順、連貫的話。(不會寫的字用拼音代替)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看寫,學的可用音替看圖畫,想一想,兩只小老鼠會說些什么呢?他們有什么高興地事情呢?發(fā)揮自己的想象力,快來寫一些吧!_____________________________________________________________________10/

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.看寫。仔細觀察圖片,想一想發(fā)生了怎樣的故事,用幾句話寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答11/

1叢林朋友水杉農(nóng)事化石辛苦楊樹寫字2、古詩

村居

兒童

碧綠

剪刀

棉衣

尋找

姑娘3打折折紙折斷白紙紙張紙船開張東張西望張大祝福祝賀祝愿包扎扎實4格外溫暖腳尖碧空如洗游戲留神補充戀戀不舍5、小苗一棵大樹一棵筆直的大樹魚兒游啊游開心地吐著泡泡天上的太陽好像圓圓的盤子。6、示例:一塊塊棉花糖。示例:一塊寶石。枝條被爸爸遞給了妹妹。爸爸拾起一根又長又細的枝條。7、媽媽一邊織毛衣,一邊看電視。敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。植物媽媽得辦法很好。8、夜晚,彎彎的月亮掛在天空。因為圍巾織起來簡單,所以蜘蛛就賣圍巾了。我能認識一千多個字。9、shùフ豎起九上下耷拉fán火煩惱gēnノ根本六丶相似10、yù

郁悶

左右

一般dīng

叮囑níng

叮嚀

十一

聊天11、“寬”共有(10)畫,第5畫是(豎),組詞(寬路)?!昂ⅰ惫灿校?)畫,第3畫是(提),組詞(孩子)?!皫А惫灿校?)畫,第6畫是(橫鉤),組詞(帶魚)。“傍”共有(12)畫,第9畫是(點),組詞(傍晚)?!叭纭惫灿校?)畫,第3畫是(橫),組詞(如果)。12、12豎湖水7

無窮7

東吳7

丿包含13、滿意愿意同意

得意14、1.②2.①3.③4.①5.②15、②①③⑤⑥④16、歡笑歡快歡樂17、吵鬧咬住傍晚

快樂當心食物沙子

用心學校

細心旁邊

放心浪花12/

、容易壯麗波浪龍燈山谷形狀破壞尤其已經(jīng)湖水現(xiàn)在困難自己二胡觀看因為19、連續(xù)應該蒼茫鉆石蓮花時刻搶先張貼20、紅軍主人車站潑水洪水朱雀戰(zhàn)士山坡211.báodào2.2

童話中的仙境

清晰

朦朧3.AB221.rǎngduītián2.雪孩子3.喜歡,小白兔跳舞給雪孩子看,唱歌給雪孩子聽。231.42.

柿子

蘋果3.瓜果飄香24、1.

點頭

沉2.得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。

沉把大象趕到一艘大船上,看船身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論