農(nóng)村小學校長述職報告(八)

農(nóng)村小學校?長述職報告?(八)尊?敬的各位領?導、各位同?仁：大家?好。總結?一年來的學?校工作，這?既是一種自?我激勵和加?壓，也是一?種理性的思?考，更是接?受局領導的?指導與支持?的極好機會??，F(xiàn)將__?_中心校_?__年一年?來的工作從?以下幾個方?面進行匯報?，請各位領?導、各位同?仁批評指正?。一、以?“三公”為?原則，創(chuàng)建?一個好班子?“一個好?的班子，意?味著一所好?的學校?！?只有堅持公?正、公平、?公開的原則?，才能建設?一個團結、?民主、開拓?的學校領導?班子。我們?從加強領導?班子制度建?設做起，推?進廉政建設?和依法行政?，但凡重大?問題和決策?，始終堅持?以___討?論裁決，在?用人、用錢?、教師權益?方面切實從?學校的發(fā)展?、教師的利?益出發(fā)，我?們要求班子?成員開誠布?公、坦露心?跡的互相交?流，當面說?，背后不說?；不利于團?結的話不說?，不利于解?決問題的話?不說。二?、以“服務?”為根本，?樹立學校班?子形象1?、熱情關心?師生的思想?、工作、學?習和生活，?為教職工辦?實事、辦好?事。今年_?__月__?_日，我們?自籌___?元對我鎮(zhèn)_?__名優(yōu)秀?女教師進行?表彰；__?_月份又從?工會經(jīng)費中?拿出___?元，成功舉?辦了全鎮(zhèn)教?師運動會；?___月_?__日，我?們又爭取鎮(zhèn)?政府教育成?果獎___?余元，使多?名業(yè)績突出?的優(yōu)秀教師?和骨干教師?獲得了獎勵?，有力地支?持和推動了?鎮(zhèn)基礎教育?的健康發(fā)展?。2、做?到深入教學?第一線。我?們要求班子?成員堅持聽?課，參與教?研，我也從?自身做起始?終堅持做到?每學期聽課?___節(jié)以?上，有機會?和老師共同?探討課堂教?學和教改教?研，做一個?懂業(yè)務的校?長。三、?以“質(zhì)量”?為根本，逐?步提高學校?辦學效益?1、強化教?學能力，優(yōu)?化課堂教學?我們通過?資源整合、?爭取捐贈等?多種渠道改?善辦學條件?。中心小學?現(xiàn)有計算機?___臺，?其中微機室?___臺，?教室___?臺，教師用?___臺。?我們以中心?小學為龍頭?，利用先進?的網(wǎng)絡及多?媒體教學資?源和教師扎?實的計算機?操作基本功?，對現(xiàn)有的?微機室、多?媒體室及其?它電教設備?的利用進行?了合理的安?排，保證中?心小學教師?每兩周至少?可以上一節(jié)?多媒體課。?由于重視此?項工作，我?鎮(zhèn)中心小學?李穎和楊淑?芳兩位老師?在大慶市教?育學院舉辦?的全市信息?技術與學科?整合說課大?賽中雙雙榮?獲一等獎。?2、加強?教師隊伍建?設我們通?過多種舉措?，規(guī)范教師?行為。__?_年我校教?師無亂辦班?、亂補課、?亂收費行為?。我們大力?開展校本培?訓，提高教?師素質(zhì)，提?升駕馭教學?的能力。為?進一步提高?我鎮(zhèn)課題教?研的水平，?通過認真選?題、科學論?證，申報了?《轉變教與?學的方式》?教研課題。?我們每學期?都從公用經(jīng)?費中拿出幾?千元資金，?支持教師參?加各類培訓?，并___?開展鎮(zhèn)級課?題分析研討?會___次?，教師教研?能力和水平?明顯提高。?3、開拓?活動載體，?豐富校園生?活在開足?上好音樂、?體育、美術?、綜合實踐?活動等活動?類和藝術類?課程的同時?，我們積極?鼓勵各校_?__開展豐?富多彩的其?他校園活動?，抓好國學?經(jīng)典的誦讀?，上好大課?間操；__?_月、__?_月我們成?功舉辦了全?鎮(zhèn)小學生體?育運動會和?“六、一”?文藝匯演，?這些活動提?高了同學們?的學習興趣?，也使得一?些體育和藝?術的特長生?脫穎而出。?進一步增強?了學校的辦?學吸引力。?四、以安?全為保障，?營造平安校?園“安全?責任重于泰?山”。在做?好常規(guī)性工?作基礎上，?我們著重做?了以下幾方?面工作。?1、加強檢?查，發(fā)現(xiàn)隱?患及時整改?如之平、?太豐、種子?小學的廁所?，太豐、良?種小學的天?棚，都是檢?查時發(fā)現(xiàn)存?在隱患，當?場提出進行?整改。2?、抓好防控?水痘、蕁麻?疹以及防控?甲流等季節(jié)?性傳染病工?作。各村小?學除縣疾控?中心統(tǒng)一消?毒外，都買?了消毒液，?利用放學后?的時間進行?消毒、通風?，保障師生?人身安全。?3、抓好?“送子車”?工作。我們?加強對學生?和家長的宣?傳教育，同?時在學校的?監(jiān)督下，由?學生家長與?送子車車主?簽訂安全協(xié)?議。4、?加大安全投?入。我們?yōu)?各村小學統(tǒng)?一配置了滅