鎮(zhèn)教研中心中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理制度

鎮(zhèn)教研中心?中小學(xué)教育?教學(xué)質(zhì)量管?理制度為?了加強對中?小學(xué)教育教?學(xué)質(zhì)量的監(jiān)?管，規(guī)范辦?學(xué)行為，提?高辦學(xué)效益?，鞏固、擴?大新課程改?革實驗成果?，全面推進?素質(zhì)教育，?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，根?據(jù)教體（_?__）__?_文件《_?__市中小?學(xué)質(zhì)量管理?意見》和《?___市中?小學(xué)教育教?學(xué)質(zhì)量管理?補充規(guī)定》?的有關(guān)精神?，制訂本制?度。一、?鎮(zhèn)教研中?心職責(zé)1?、鎮(zhèn)教研中?心負責(zé)對本?鎮(zhèn)中小學(xué)的?教育教學(xué)質(zhì)?量進行監(jiān)控?和評價，要?對各校的質(zhì)?量監(jiān)控、評?價給予指導(dǎo)?和檢查，對?各校教研組?工作實行目?標管理，對?各校教育教?學(xué)質(zhì)量實行?多指標綜合?評價，充分?發(fā)揮“單元?過關(guān)”、“?段考”等診?斷性評價和?終結(jié)性評價?的作用，促?使各校均衡?發(fā)展。2?、定期或不?定期對各中?小學(xué)貫徹教?育方針的情?況、課程開?設(shè)情況和綜?合素質(zhì)平定?工作進行指?導(dǎo)和抽查。?3、鎮(zhèn)教?研中心教研?員要不斷深?入基層學(xué)校?，了解各校?教學(xué)教研情?況，深入課?堂聽、評課?，并根據(jù)情?況給予相關(guān)?指導(dǎo)。教研?員每期聽課?不少于__?_節(jié)。4?、鎮(zhèn)教研中?心每期__?_各校同頭?課教師進行?大規(guī)模教研?活動2—_?__次，重?點對教材、?教法、教學(xué)?進度、重點?、難點、考?評等問題進?行研究、探?討、交流，?充分利用優(yōu)?勢教育資源?，校際互動?，優(yōu)勢互補?，實現(xiàn)全鎮(zhèn)?教育均衡發(fā)?展。5、?依據(jù)市教體?局“千分考?核”中有關(guān)?教學(xué)質(zhì)量的?內(nèi)容，對各?校的教學(xué)工?作進行考核?。6、每?學(xué)年評選一?次“先進教?研組和優(yōu)秀?教研組長”?。7、每?學(xué)期___?各中小學(xué)進?行1—__?_次質(zhì)量抽?測，對各校?的教學(xué)質(zhì)量?適時監(jiān)控、?適時指導(dǎo)。?8、每學(xué)?期對各校的?教育教學(xué)質(zhì)?量做出監(jiān)控?評價報告，?同時上報教?育科和教育?科研培訓(xùn)中?心。二、?學(xué)校職責(zé)?1、學(xué)校要?建立課程管?理委員會，?制訂學(xué)校課?程實施方案?，保證按要?求開足、開?全規(guī)定課程?，積極開發(fā)?校本課程。?2、校級?教育質(zhì)量管?理和評價要?充分發(fā)揮教?師、學(xué)生的?主體作用，?（范本）評?價方式采取?形成性評價?與終結(jié)性評?價相結(jié)合、?評教與評學(xué)?相結(jié)合，充?分發(fā)揮素質(zhì)?教育報告冊?的作用，認?真搞好綜合?素質(zhì)評定工?作。3、?學(xué)期初，學(xué)?校要制訂各?種教育教學(xué)?計劃和各種?制度，如：?教師學(xué)習(xí)制?度、___?備課制度、?課題研究制?度、教研組?活動制度、?教研評價制?度、教師反?思制度等。?做到期中有?檢查，期末?有總結(jié)，學(xué)?期結(jié)束要及?時歸檔保存?。4、學(xué)?校要制訂教?研組工作目?標和班級管?理目標，對?教研組及班?級管理實行?目標管理和?考核，注重?過程性評價?和終結(jié)性評?價相結(jié)合，?注重對平時?材料的收集?和保存。?5、校內(nèi)學(xué)?科組要切實?加強校本教?研工作，實?現(xiàn)同年級、?同學(xué)科的同?步互動，做?到教案課時?數(shù)統(tǒng)一、教?學(xué)進度統(tǒng)一?、學(xué)生作業(yè)?內(nèi)容統(tǒng)一、?單元測試統(tǒng)?一，努力營?造一種先_?__說課后?備課、先備?課后上課的?團隊協(xié)作氛?圍，真正實?現(xiàn)優(yōu)勢互補?、資源共享?的校本教研?目標。6?、學(xué)校教務(wù)?處要真正加?強教學(xué)管理?的力度，每?期要對教師?的教案和學(xué)?生的作業(yè)檢?查2—__?_次，要有?詳實的檢查?記錄和檢查?小結(jié)，通過?檢查要對發(fā)?現(xiàn)的問題作?出指導(dǎo)性的?評價。7?、每學(xué)期每?位教師要上?一節(jié)以上的?公開課，學(xué)?校要充分發(fā)?揮“名師、?學(xué)科帶頭人?、骨干教師?”的引領(lǐng)作?用，利用學(xué)?科教研組認?真搞好“說?、上、評”?活動，把校?本教研落到?實處，使全?體教師不斷?提高課堂教?學(xué)藝術(shù)。?8、學(xué)校要?結(jié)合“書香?校園”讀書?活動，引導(dǎo)?教師閱讀一?定量的教育?理論書籍，?不斷充電，?及時了解最?新的教育思?想和教育動?態(tài)（范本）?，廣征博采?為我所用，?不斷轉(zhuǎn)變教?育思想和教?育理念，樹?立服務(wù)意識?、質(zhì)量意識?和育人意識?，盡快打造?一支高素質(zhì)?教師隊伍。?9、各校?要修訂完善?“備、講、?批、輔、考?、評、補”?等教學(xué)管理?制度，使教?學(xué)管理規(guī)范?化、制度化?。10、?每學(xué)期評選?一次“先進?教研組和優(yōu)?秀教研組長?”。11?、每學(xué)期各?校要對本校?的教育教學(xué)?質(zhì)量做出監(jiān)?控評價報告?，報告要上?交鎮(zhèn)教研中?心。三、?學(xué)科教研組?職責(zé)1、?根據(jù)學(xué)校工?作計劃和教?學(xué)計劃，制?訂教研組工?作計劃和管?理目標，定?期召開教研?活動，并做?好記錄。?2、負責(zé)_?__和__?_本學(xué)科各?年級的單元?過關(guān)試卷和?期中測試卷?。3、_?__教師研?究新課程標?準、教材、?教法等教研?活動，__?_本學(xué)科的?觀摩教學(xué)，?進行教改實?驗。4、?___教師?學(xué)習(xí)教育理?論，定期對?學(xué)習(xí)情況進?行組內(nèi)交流?，不斷提高?教育素養(yǎng)。?5、掌握?本組教師的?教學(xué)狀況，?經(jīng)常深入課?堂聽課、評?課。6、?對本學(xué)科的?教學(xué)基本環(huán)?節(jié)作統(tǒng)一要?求，形成規(guī)?范。（范本?）7、教?研組學(xué)期計?劃完