2023秋九年級歷史上冊綜合測試題新人教版

綜合測試題(時(shí)間：60分鐘總分值：100分)一、選擇題(15小題，每題3分，共45分)1．據(jù)法國?費(fèi)加羅報(bào)?2013年9月27日報(bào)道，埃及動(dòng)亂的政治局勢嚴(yán)重地影響了旅游業(yè)。如今，埃及希望能夠重新迎回歐洲的游客。在埃及開羅最吸引游客的古代遺跡應(yīng)該是(B),A),B),C),D)2．雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原那么，開啟了西方民主制度的先河。下面對“雅典民主政治〞從形成到繁榮過程的描述，不正確的選項(xiàng)是(A)A．愛琴文明是雅典民主政治的開始B．古希臘繁榮時(shí)期建立了民主制度C．梭倫改革開啟了民主政治的道路D．伯利克里時(shí)期民主政治到達(dá)頂峰3．“雖然他從未將所有民族都聯(lián)合在一個(gè)世界性國家里，但是他的事業(yè)卻將世界推入了一個(gè)新的方向：不同種族的融合，不同文化傳統(tǒng)的交匯。〞材料描述的是(A)A．亞歷山大B．君士坦丁十一世C．畢加索D．馬可·波羅4．某班開展了一次探討拜占廷帝國衰落原因的歷史研究性學(xué)習(xí)，有四個(gè)小組分別確定了歷史研究的主題，其中最準(zhǔn)確的應(yīng)是(A)A．保守狹隘導(dǎo)致帝國衰落B．信仰差異導(dǎo)致帝國衰落C．民族融合導(dǎo)致帝國衰落D．民族矛盾導(dǎo)致帝國衰落5．有學(xué)者認(rèn)為：如果可以把1492年看作全球化的開始，那么首先是葡萄牙和西班牙開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化。他得出這一觀點(diǎn)的主要依據(jù)是葡萄牙和西班牙推動(dòng)了(B)A．文藝復(fù)興B．新航路的開辟C．啟蒙運(yùn)動(dòng)D．國際工人運(yùn)動(dòng)6．某同學(xué)整理的下邊這張資料卡片，可用來研究(D)A．?權(quán)利法案?的政治影響B(tài)．?獨(dú)立宣言?的正義立場C．?人權(quán)宣言?的革命要求D．?拿破侖法典?歷史地位7．小海同學(xué)將某一歷史人物的主要事跡及奉獻(xiàn)概括為：“軍隊(duì)統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫；拒戴王冠、甘為布衣；憲法立國、美國奠基；道德操守、百世流芳。〞據(jù)此可知，該歷史人物是(A)A．華盛頓B．拿破侖C．林肯D．玻利瓦爾8．歌曲是用音符寫成的歷史。“前進(jìn)！祖國的兒郎，那榮耀的時(shí)刻已來臨！專制暴政在壓迫著我們，我們的祖國鮮血遍地……公民們，武裝起來！公民們，投入戰(zhàn)斗！前進(jìn)前進(jìn)！萬眾一心！把敵人消滅……〞?馬賽曲?創(chuàng)作于1792年，歌曲反映了(C)A．英國的新生B．日本明治維新C．法國大革命D．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭9．下面是一組關(guān)于“三角貿(mào)易〞的圖片。圖片反映了(A),獵捕黑奴),黑奴裝船),黑奴抵港)A．三角貿(mào)易的血腥性B．歐洲對勞動(dòng)力的需求C．三角貿(mào)易的全過程D．非洲人口過剩的狀況10．王芳同學(xué)準(zhǔn)備寫一篇?dú)v史小論文?殖民地人民的抗?fàn)?，在收集史料時(shí)，她不能選用的是(D)A．玻利瓦爾解放南美B．華盛頓領(lǐng)導(dǎo)抗擊英軍C．章西女王奮勇殺敵D．拿破侖打敗反法同盟11．1931年，當(dāng)美國一位偉大的創(chuàng)造家逝世時(shí)，美國總統(tǒng)胡佛提議全國各地同時(shí)熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這位創(chuàng)造家是(D)A．瓦特B．萊特兄弟C．福特D．愛迪生12．圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種常用方法，以下圖是不同時(shí)期世界形勢示意圖。其中能夠反映第一次世界大戰(zhàn)前世界形勢的是(A)13．1914～1918年進(jìn)行的第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重的災(zāi)難。以下關(guān)于一戰(zhàn)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是(C)①薩拉熱窩事件說明個(gè)人恐怖手段并不是解決政治問題的良策②戰(zhàn)場主要集中在亞洲，先后有30多個(gè)國家卷入戰(zhàn)爭③1914年，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)標(biāo)志一戰(zhàn)的爆發(fā)④1918年，德國投降，宣告了一戰(zhàn)的結(jié)束A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．伏爾泰曾說過牛頓是最偉大的人，因?yàn)椤八谜胬淼牧α拷y(tǒng)治我們的頭腦，而不是用武力奴役我們〞?！白顐ゴ蟥暿侵杆⒘?A)A．經(jīng)典力學(xué)體系B．原子論C．生物進(jìn)化論D．相對論15．近代西歐的繪畫作品擺脫了神學(xué)的禁錮，對人和人性作了生動(dòng)而細(xì)致的描繪，表達(dá)了作者對生活的追求和新的審美情趣。以下作品，將形式美和意境美的自然結(jié)合推到了難以企及的高度的是(C)A．?蒙娜麗莎?B．?最后的晚餐?C．?向日葵?D．?格爾尼卡?二、非選擇題(共3道題，第16題18分，第17題15分，第18題12分，共45分)16．閱讀以下材料，答復(fù)以下問題。材料一市場總是在擴(kuò)大，需求總是在增加，甚至工廠、手工業(yè)也不再能滿足需要了，于是，蒸汽機(jī)器引起了第一次工業(yè)革命。材料二1870年以后，第二次工業(yè)革命促使科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地開展，各種新技術(shù)，新創(chuàng)造層出不窮，特別是電力的創(chuàng)造，并迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)工業(yè)的開展。材料三觀察以下圖片,圖一蒸汽輪船),圖二飛機(jī)),圖三汽車),圖四蒸汽機(jī)車)(1)依據(jù)材料一答復(fù)“蒸汽的機(jī)器〞是誰改進(jìn)的？它使人類進(jìn)入什么時(shí)代？這種機(jī)器首先在什么部門開始應(yīng)用？瓦特；“蒸汽時(shí)代〞；棉紡織業(yè)。(2)結(jié)合材料二答復(fù)：第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入什么時(shí)代？有“創(chuàng)造大王〞稱號的美國創(chuàng)造家是誰？請列舉這一階段出現(xiàn)的新通訊工具。“電氣時(shí)代〞；愛迪生。可列舉：電報(bào)、或無線電通訊技術(shù)。(3)材料三中的交通工具是幾個(gè)科學(xué)家的創(chuàng)造，請你先將它們按創(chuàng)造先后順序排列，再從給出的創(chuàng)造家中選出它們的創(chuàng)造者(填字母)。A．萊特兄弟,圖一的創(chuàng)造者_(dá)_____)B．富爾頓,圖二的創(chuàng)造者_(dá)_____)C．卡爾·本茨,圖三的創(chuàng)造者_(dá)_____)D．史蒂芬孫,圖四的創(chuàng)造者_(dá)_____)順序：圖一、圖四、四三、圖二。創(chuàng)造家的序號：B、A、C、D。(4)交通進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)開展，社會(huì)開展又帶動(dòng)交通興旺。請談?wù)劷煌ㄟ\(yùn)輸方式的演進(jìn)對人類社會(huì)開展的重大奉獻(xiàn)。交通運(yùn)輸業(yè)的開展，節(jié)省了人們出行的時(shí)間；擴(kuò)大了人們活動(dòng)的范圍；改變了人們的生活方式；加快了城市化的步伐。(答出其中一點(diǎn)即可，其他言之有理也可)17．閱讀以下材料，答復(fù)以下問題。材料一法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的開拓者伏爾泰不僅很好地繼承了本國16世紀(jì)人文主義的傳統(tǒng)，而且，中國文化和英國文化也使他受益良多。他推崇中國儒家學(xué)說，對孔子尊崇有加。他說：“孔子只訴于道德，不宣傳神。〞……一句話，伏爾泰重視中國文化，完全是為了“為我所用〞，借中國文化表達(dá)自己的啟蒙思想?！鼱柼┻€竭力推崇英國的政治制度，說“英國是世界上抵抗君主到達(dá)節(jié)制君主權(quán)力的唯一的國家。〞——?重讀伏爾泰?材料二法國史學(xué)家托克維爾經(jīng)常把法國與美國、英國的歷史進(jìn)行比照，特別指出它們之間的區(qū)別：美國沒有封建制度這個(gè)強(qiáng)大的敵人；英國貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治?！?舊制度與大革命(序言?材料三盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、互相促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件，最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利〞的訴求或“人權(quán)〞的伸張?！?世界史(以文明演進(jìn)為線索)?材料四如果說19世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)主要是在英國的影響之下開展起來的話，那么它的政治和意識形態(tài)那么主要是受到法國大革命的影響?！?大國崛起?(1)據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)，指出伏爾泰繼承的“人文主義的傳統(tǒng)〞是哪場思想解放運(yùn)動(dòng)的核心？他是如何“借中國文化表達(dá)自己的啟蒙思想〞的？他所推崇的英國政治制度是什么？文藝復(fù)興；伏爾泰抨擊天主教教會(huì)；英國君主立憲制。(2)據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，說明法國革命、美國革命面對的“強(qiáng)大敵人〞有何區(qū)別？英國確立的政治制度代表了什么階級的利益？法國：封建專制制度；美國：英國殖民統(tǒng)治。英國：代表新貴族和資產(chǎn)階級利益。(3)據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)，指出三國革命中“關(guān)于權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張〞所公布的法律性文件。英國?權(quán)利法案?；美國?獨(dú)立宣言?；法國?人權(quán)宣言?。(4)據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)，說明19世紀(jì)英國影響世界經(jīng)濟(jì)開展的革命是什么？在它和法國革命共同作用下，資本主義制度在世界范圍擴(kuò)展有哪些大事？英國工業(yè)革命。俄國農(nóng)奴制改革；美國內(nèi)戰(zhàn)；日本明治維新。18．2023年被視為中國全面深化改革元年。中外改革歷史，可以為我們?nèi)嫔罨母锾峁┲匾獑⑹?。觀察圖片，答復(fù)以下問題。,圖一),圖二),圖三)(1)圖一描繪了俄國被宣布“解放〞的農(nóng)民伏在地上親吻主人腳面的情景。這種情景出現(xiàn)的原因是什么？俄國廢除農(nóng)奴制改革(或1861年改革)使農(nóng)民獲得了“自由〞，農(nóng)民對此表示“感謝〞。(2)圖二為“明治初期的小學(xué)〞。該圖反映了明治維新的哪項(xiàng)措施？該措施產(chǎn)生了什么重要影響？措施：實(shí)行小學(xué)義務(wù)教育。(假設(shè)答出“在文化教育上，采用歐美學(xué)制，設(shè)立新式學(xué)校〞亦可)影響：提高了國民素質(zhì)，為日本的開展奠定了根底。(3)圖三反映了20世紀(jì)80年代中國農(nóng)村出現(xiàn)的什么現(xiàn)象？為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？現(xiàn)象：勞動(dòng)致富榮耀。原因：農(nóng)村實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革(或家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制)，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。三、活動(dòng)探究(總分值10分)19．閱讀史料，啟迪智慧。16世紀(jì)前期，以哥白尼提出太陽中心說為代表，“從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來〞，開啟了近代自然科學(xué)的大門；18世紀(jì)中期，以瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)為代表，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的開展，人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代〞；19世紀(jì)70年代，以愛迪生創(chuàng)造電燈泡為代表，促進(jìn)了電力的廣泛應(yīng)用，人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代〞。近代科學(xué)技術(shù)在取得突破性成果的同時(shí)，也逐步形成了完整、系統(tǒng)的科學(xué)精神體系?！幾员睅煷蟀?世界歷史?九年級上冊(1)以世界近代史中的兩名科學(xué)家為例，說說他們具有哪些值得我們永遠(yuǎn)繼承的科學(xué)精神？答案例如：科學(xué)家如哥白尼、伽利略、布魯諾、牛頓、瓦特、達(dá)爾文、愛迪生、愛因斯坦等；科學(xué)精神要點(diǎn)：疑心與質(zhì)疑、不迷信權(quán)威、求實(shí)與驗(yàn)證、執(zhí)著地追求、不怕失敗、善于觀察與分析、善于總結(jié)與借鑒、科學(xué)理性、